六年级新时代好少年征文

| 秀媛

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文的吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级新时代好少年征文

六年级新时代好少年征文【篇1】

真善美是每个小学生必备的品质,也是每个人度需要的。作为社会未来的接班人,我们更要做到具有真善美的好风尚,并把它传到社会的每个角落。追求真善美,就是为了更好地完善自己。我看过一本叫《美丽中国梦》的图书,这本书讲了许许多多有关真善美的故事起,其中有一篇叫《学生的助梦人》给我感触很大,文章讲述了一个叫曹欣的老师,教育,鼓励班级里学习不好的同学怎样学习,是这个‘问题’班成了一个优秀班。通过上面的故事,我想到我们的老师不也是这样吗?她经常鼓励我们发挥自己的特长,并找学习不好的同学谈,使得这部分同学成绩很快提高了。

还有,学校准备开运动会,我本来不敢报名,后来老师说;“名次不重要,体育不好你可以去体验。我想对老师说;“老师谢谢你!’’通过老师的言传身教,我更加懂得了真善美的含议。真,就是真成。我们要怀着一颗真诚心去做人,做事,那么会有更多的.人去喜欢你,做你的朋友,善,就是善良,善,就是别人有难时,雪中送炭。善,不是一件大事,而是一件件帮助别人的小事。美,顾名思议-就是美丽。这种美,不仅要外表美,而且内心的美丽更重要。或许也不需要外表的美。

我们是少年的花朵,请让我们齐声高喊:“少年向上,真善美伴我行,我们一起行动!”

六年级新时代好少年征文【篇2】

她是一位在国旗下健康成长的好少年。

她乐于助人,时时刻刻都想着帮助别人。

上个学期,我们组值日的同学中,有一名大队委委员。因为他经常需要在值日的那天统计检查表,我们组就经常只有4位同学参加值日。正在我们的.组员们哀声叹气时,她自告奋勇地站出来,说:“我来代替他扫吧,反正我有时间,闲着没事儿,还不如做点有意义的呢。我一定遵守规则,保证不闹事。”我们接受了他的帮助

我们没想到的是,平时性格活泼的她,一直在认真地扫地,主动揽了不少活。看着她大汗淋漓的样子,大家都不好意思再偷懒,一个个干劲十足,打扫得格外迅速。

她不仅乐于助人,还会为自己的梦想而坚持不懈。

她弹得一手好琴,仿佛只要指尖碰到琴键,就会不由自主地弹奏起来。四年级时,我和另外几个同学要布置黑板报,中午便早早到学校。那天我晚到了,在半路遇见了她。她远远见了我,就笑嘻嘻地叫我。我快步走上前:“你中午不回家,在这儿干嘛?”她微笑着说:“我来这儿练琴,你看手都练红了。”我仔细一看,这哪是练红了,明明是把茧子练破了呀!

六一艺术节系列评选时,她评上了“器乐之星”。没过多久,她比赛的照片在学校展出了,她自己说,手心额头上都是汗,太丢人了。我却觉得,她努力的样子最美。

她乐于助人的品德感动了我,她坚持不懈的精神感染了我。

她叫卢睿妍。在老师与同学们眼中,她就是一位在国旗下茁壮成长的新时代好少年,也是我们学习的榜样。

六年级新时代好少年征文【篇3】

阳光穿过城市绿道的树梢,像俏皮的小孩一样,照在校园的异木棉花上。一个皮肤白皙,五官清秀中带着一抹俊俏,帅气中又带着一抹温柔的少年正在吹响他那被阳光照得闪闪发亮的上低音号。美妙的音乐声填满整个空旷的音乐室。

练习上低音号的过程,既枯燥又无趣,有时甚至带点烦闷。少年学了多久的上低音号?一年、两年、三年……记不清了,他以为学习上低音号简单得像日常吃饭,随便上几节课就像电视那些演奏家一样,轻松吹出一首首美妙的音乐,殊不知,练习的乏味与漫长,让他一度想要放弃。有一次,上课的时候,少年又在枯燥地记乐谱,重复又重复地练习让他觉得无趣。窗外清朗的天空,教学楼墙角边迎风绽放的三角梅,轻轻摇曳,像对他微笑。那一瞬间,他想起了曾经承诺爸爸他会好好学习上低音号的夜晚。

“爸爸,可以给我报上低音号吗?我喜欢它!”

“儿子,报了就要坚持学,不要随便放弃,你可以做得到吗?”

“爸爸,我会坚持学好它的。”窗外的黑夜也不能阻挡少年的决心。

少年缓回神,他拿起上低音号,继续认真听老师讲课。时间一点点的消逝,少年学会吹上低音号的曲谱越来越多。终于,有一天,少年听到自己可以参加一个市级的管乐演出了,奖项设立了特等奖、一/二/三等奖。他兴奋不已,听说得到特等奖者还能拿到进入市青少年管乐团参加一场庆祝市三十周年音乐会的机会,成为一个坐在音乐厅的真正表演者。

比赛那天到了,少年从容淡定地上了台,吹起了他练习了无数次的《龙的传人》。这首歌曲是歌唱着中国人的伟大,以及作为中国人的骄傲。他喜欢这种振奋人心的感觉。“遥远的东方有一条龙……”伴着音乐声,他对着号嘴吹了起来,舞台的灯光正好照着少年的全身,坐在舞台对面的评委眼里闪着光芒,好像看到一颗闪亮的星星。“so la la do mi do fa fa la fa……”音乐时而轻缓柔和时而汹涌澎湃,突显了华夏儿儿女经过五千年走出来的光辉。每个节奏,少年把握得体,不慌不忙,一边跟着节奏按按键,行云流水,不会卡调,嘴巴时而绷紧用力吹高音,时而放松用微力吹低音。少年从评委眼里看到了欣赏的目光,他吹得越来越有劲了,闭上眼睛,仿佛整个世界只有他一个人似的,深情地沉醉在自己的世界,脚也轻轻地点起来伴奏,仿佛身体的每个细胞动起来,给这首《龙的传人》注入了强大的灵魂。

曲一收,少年提着笨重的上低音号缓缓走下台。当他走过评委台的时候,评委纷纷给了他一个大拇指的点赞手势,仿佛夸赞他吹出来的是天籁之音,令人陶醉。比赛结束后,少年拿了特等奖。三个星期之后,少年拿到了市青少年管乐团少年组五席之一的表演机会,他将与名家坐在雄伟的音乐厅,一起完成一场大型的管乐音乐会表演。

他是谁?就是我!我就是热爱吹上低音号的阳光少年。

六年级新时代好少年征文【篇4】

小草忍受了寒冷的天气和人们的踩踏,演绎了涅磐重生的悲壮;蝴蝶忍受了蜕变的痛苦和人们的嘲笑,演绎了破茧成蝶的绚丽。忍字心头一把刀,我们在忍受痛苦和委屈的同时,我们的心也在经受着折磨,但每一次经历痛苦的忍受都是为了给成长奠定基础。

那天中午,一放学,我拎起书包走出教室,太阳红着脸,显得格外热情,没走一会儿,身上冒出了汗,身体不停的发着热。渐渐的,汗流浃背,觉得太阳是世界上最无情的物。我加快了脚步,三步并作两步往家赶去。回到家,妹妹早已待在家里,正在做着她的作业,这可是百年难得一遇,以前都是我第一个回家的呀。今天她怎么也这么早,太难得了。喉咙里早已像被火焰燃烧着,不管三七二十一,先找东西解渴吧。打开冰箱,饮料呢?没有,天无绝人之路,一个红艳艳的苹果,仿佛成了我的知己。就是它了,再找找,怎么才一个苹果,我忍受着饥渴,咽着口水,总不能一个人吃独食吧。

“妹妹,你要吃苹果吗?”我来了个黄鼠狼给鸡拜年,没安好心地故意试探道。

“要……要……”妹妹撒娇地朝我跑过来,伸手就想拿走我手中的苹果。

“可就才一个苹果哟,怎么办?哥哥也想吃”

“一人一半,老规矩。”妹妹像个小大人一样说,“兄妹俩要有福同享,有难同当。”

“好!”我拿起刀,另一只手紧紧地摁着苹果,将刀放在苹果的中间,眼珠子瞪得又大又圆,“一定要平均分哦!”妹妹在旁边又提醒道。经他这么一提醒,我原本就颤抖的小手,抖得更厉害,再也控制不了手中的刀了,不知不觉的落了下去,手起刀落,直直下去的却偏偏歪了,我最不愿看到的事发生了——一半大一半小

眼疾不如手快,妹妹一把抓起较大的苹果,送到了嘴边,张开嘴,正要咬下去,还好,我思维够敏捷,手够快。一把又把苹果给抢了回来。“我更小应该把大的让给我啦”,妹妹生气的说道。“我比你更渴,大的应该让给我。”我马上反驳道。

“既然谁也不肯让谁,那我们就用老规矩吧。看谁做作业做得快就谁吃大半的”妹妹得意的说道。我心里窃喜着:要知道,我的作业早在学校里就已经做完,这回我看你怎么办。一定可以挫挫你的的傲气。

我看了看苹果,转身去做作业,翻开作业本,拿出笔,凭空写几下,她一转过头来,我就假装在思考。我可不能让妹妹看出我早已把作业做完。过了一会儿,我觉得时候到了,便若无其事的收起作业本,就在我自豪地迈向大的那半苹果的那一刻,妹妹飞似的跑过去抢走了大半苹果,咬了一口,淘气地朝我笑了笑。这怎么可能,她言而无信。我恨不得现在就去告诉妈妈,让妈妈好好的骂他一顿。

说曹操曹操到,妈妈回来了,我看到了希望,没想到妹妹恶人先告状。说什么我不把那一半大的苹果让给她。“你是哥哥,怎么能不让妹妹呢?要是去别人家,一定会说你的父母没教养‘孔融让梨’的故事,你怎么一点也没学会。”妈妈拍着我的肩膀,狠狠地说。我真想解释一下,但所有的解释已显得苍白无力。俗话说得好:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空,”无非也就少吃一两口的苹口,何必这么纠结呢,我这个做哥哥的只好忍一忍了。毕竟我不想把事情搞得太复杂,而且她是妹妹,我是哥哥应该让让她。

这件事过后,我明白了,忍让不是懦弱无能的表现,它是一种善意,一种谦让,作为新时代的好少年要学会忍,忍出一片新天地。

六年级新时代好少年征文【篇5】

校园,是每个孩子的摇篮;校园,充满了孩子们的欢声笑语;校园,到处是老师的关心与呵护。我们在校园成长,在爱的呵护下,在爱的陪伴下,在爱的鼓舞下,在爱的灌溉下,逐步建立着自己朴实的美德。

我们班里有一名同学,叫韩卓,在五年的朝夕相处中,不管是同学还是老师都发现他非常有责任感。

上个学期,老师“任命”韩卓当卫生委员,接受任命后,韩卓当天便留了下来,陪同大家值日。他很认真地拿着一个小本子,这边望望,那边看看,不时还会提醒值日生哪里没有打扫干净。

有时候,值日生向韩卓反映谁的卫生不好,谁垃圾多,他都会一一记录。每天,他都会默默观察值日生的表现,根据表现给予评价,从来没因为不好好值日的同学是自己的好朋友而像老师隐瞒不报,一直公正、无私地履行卫生委员的职责。自从当上卫生委员,韩卓每天都是最后一个走,他从来没有抱怨过,也从未因懒惰缺席过。

美德就像那一颗小小的种子,只要我们去完成、去实现,它就会长出小小的嫩芽,最终绽放出绚丽的花朵。

六年级新时代好少年征文【篇6】

唐代有个叫崔桐的书生,一次外出回家途中,把带的银子弄丢了,没钱吃饭,只能饿着肚子往家走。走到半路时,没有力气了,就在一户人家的屋檐下休息。那家的老汉看见了,问他是不是病了,他以实相告。老汉拿了些干粮和水给他,他饱餐了一顿,向老汉表示感谢,告辞离去。三年后,崔桐考中了进士,他上任前带了礼物上门,向老汉一家表示感谢。以后,崔桐每次回乡,总不忘带上礼物去看望老汉。很多年过去了,老汉去世,崔桐也成了老人,但他每次回乡,还是要带上礼物去看望老汉的儿子一家。老汉的儿子感动地说:“我父亲只是做了一件小事,却被崔大人记了这么多年!”

法国作家博马舍应邀到一所大学演讲,演讲结束之后,他看到校园的墙上贴着为学生募捐的海报。原来,一名叫比尔的学生患了重病,需要一笔钱进行治疗,所以,同学们便号召全校师生捐款。博马舍得知详情后,捐了100元钱给比尔,然后离开了那所大学。半年以后的圣诞节,他收到了比尔寄来的贺年卡,已经病愈的比尔向他表示感谢。从那以后,每年的'圣诞节,他都能收到比尔寄来的贺年卡,一直持续到博马舍离开人世。博马舍感叹道:“我只是捐了一点钱,比尔却感激了我这么多年,现在感动的不是他,而是我了。”

记住别人对你的好,用行动去报答,会让你成就更多的善缘。

六年级新时代好少年征文【篇7】

众所周知,看一个人的好与坏,先看的不是外表,而是心。

“真”指的就是真诚。我们做人、做事都要真诚对待,做真实的自己。

看心灵的好与坏,要看三个方面:真、善、美。的自己,不吹嘘、不浮夸。大家应该都听过程门立雪的故事,它讲了古时候有个叫程颐的人,非常爱好学习,也很尊敬老师,有一次他为了一个问题和朋友争吵不休,为了尽快解决问题,他和朋友去问老师,来到老师门口,看到老师正在午睡,程颐说:“老师正在休息,我们还是等一会儿吧。”于是他们俩就静静地站在大雪纷飞的.门外,老师醒来,知道了情况心疼不已,后来程颐成了一个很有学问的人。程颐就是因为有这样真诚待人的品质,才会有如此高的成就。

“善”指的就是善良。我们人人都应该有一颗善良的心,对人怜悯。“人之初,性本善,性相近,习相远”,这是《三字经》里的一句,意思是:人一生下来的时候,都是一样的善良,但是因为成长环境的不同,才有了“好人”与“坏人”。

“美”指的是心灵美。人的心灵是很重要的,如果人的心灵不美,那其他的再好,也无济于事。比方说,有一个女孩很漂亮、学习也很好,但她心肠狠毒,大家都不愿跟她做朋友;还有一个女孩,她不算漂亮、学习一般,但她心肠好,大家都喜欢她。

“真、善、美”说起来简单,但做起来难,我们作为21世纪的青年,就应该有着向上的心,努力做好“真、善、美”这三点!

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