争做新时代好少年小学作文征文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文的吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的作文，欢迎大家分享。

争做新时代好少年小学作文征文篇1

深窥自己的心，而后发觉一切的风采在你自己。——题记

窗外，是灰蒙蒙的天空，秋风萧瑟，吹落了一片枯黄的树叶。我的目光追随着那片落叶，直到它落在满地的残叶中，消失不见……即使是落叶，化作春泥也能护花吧，而我呢——我回过头，看见好友正兴致勃勃地和别人谈论着什么，我看着她们，中间仿佛隔了一个世界。好友似乎注意到了我的注视，转过身来用深邃的目光直视着我，我慌乱地别过头，不想让她看见我眼中的落寞，假装读着手中的《简·爱》，掩饰着自己的失态。

放学的路上，我推着单车任凭细雨模糊了我的双眼。“唉，你就像这路边的小草，灰头土脸，毫无可取之处，为何造物主如此不公?”我仰起头望着天空自嘲道。“嗨!干什么呢，仰天长叹的?告诉你一个好消息，你进了‘希望之星’的复赛了，可别忘了请客!”“真的?”我一扫阴郁的心情，暂时忘了所有的不愉快。“是啊，其实我真的挺羡慕你的，学习那么好，我要有你的一半就够了。”她意味深长地看了我一眼，便转身走了，只留我一个人愣在原地。她?羡慕?我?

第二天一大早，便看见几位同学凑在一起商讨一道数学题，似乎还没有讨论出个所以然来。我接过本子一看，略加思索，就脱口而出：“连接这两个点，然后再…这样就能解开了。”言罢，就听到好友用夸张的.语调说道：“不愧是__啊，懂得真多!”我敷衍地浅浅一笑，就想离开，却被好友一把抓住，她摆出一副严肃的面孔对我说：“这不就是你的风采么，你为何总是躲着它?而且，你可是一个……高手啊”她故意不把话说完，俏皮地朝我眨了眨眼睛。

我的风采么?我从不敢想的问题。但是，那一刻，我却感到拨云见日，灰蒙的天空下似乎影藏着绚丽的彩虹，此刻正在显现出来。我换了一种心态，深窥自己的心，而后发觉一切的风采都在不经意间流露……

我笑自己一直没有读懂《简·爱》，简·爱曾说过：“如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。”

没错，放飞心情，扬起自信的风帆，即使是长在悬崖峭壁上的一株野雪莲，也会有属于自己的，独一无二的风采!

争做新时代好少年小学作文征文篇2

坐窗边，三四点的阳光射进教室内，把我点亮，我顺着光芒蔓延的地方看向他。我看向他的脸庞，星眸闪动，阳光射进他的瞳仁呈暖阳般的棕黄色，天真，却不失少年英气，睫毛眨一眨，光影便若隐若现，微微偏头，灿烂浸上少年的发，散着阳光气息。我看向他的课桌，左手骨节分明的修长手指漫不经心地转着笔，右手托腮，慵散却不颓丧，他永远都是这样，让人感觉神圣不可侵犯，却又让人忍不住想靠近。我看向他。

我看向他，又转过端详少年的目光，咬着笔，盯着墨绿色黑板上突兀的白色数学公式，他们飘飘云般从我的脑神经旁穿过不留一丝痕迹。我再次看向他。少年还是盯着黑板，时不时用不经意的幅度挑一挑眉，唇边微微提起一点，可能他并没有注意到自己的`认真和什么情绪波动，可我注意到了。

窗外的阳光可能是太阳手举酸了的缘故，射进教室的角度偏了偏，加上操场边那棵老槐树的遮挡，细细碎碎的闪耀撒在了少年白色衬衫上。我看向他的衣领，整整齐齐，如此纯洁的颜色，不起一丝褶皱，就如同他这个人。

数学课下课了，黑板上的公式变成了一堆白色粉末擦掉，也还是没有给大脑丝毫刺激，我叹了口气，又鬼使神差地回过头，看向少年。他身上还是披这阳光，静静地坐在座位上。身边是形形色色出门打水的同学，他只是静静地，用修长的双手翻阅着淡蓝色封皮的《解忧杂货铺》，像个高傲的王子，也像个透明的尘埃……我放下手中的《小王子》，就这样看向光芒，看向他，像等待什么奖励般，期待着他嘴角再次升起、眼角挑起一丝弧度，因为，我喜欢看他笑。

我看向他，或者说，一直在看他。小王子拥有玫瑰，独爱一朵。那，我会是那枝玫瑰吗。

争做新时代好少年小学作文征文篇3

岁月流逝，斗转星移。从母亲怀中脱颖而出的哭哭啼啼的小孩，转眼已成为一个潇洒英俊、大胆追求的十二岁少年。

一路陪伴我的是：失败、伤心、成功、失望、希望、欢快……

人生中的旅途，难免有得失悲欢，但只要有坚强的`毅力去追求去战胜困难，人生终究是美好的。

刚走进校园读书时，我一直顽强地去追求它——知识，每天专心致志地读，一丝不苟地写，从不马虎。“功夫不负有心人”，希望之云从天上飘来，我数学得了满分，语文也得了九十多分。这时的我心里像喝了蜜一般甜。失望之雨又从天上洒来，期末结束，我自以为一定能评为三好学生，可我只评为一个积极分子。这时的我心里像喝了苦水一般苦。人们说：“行行出状元”，我又爱上了写作。我虽没像老舍那样，写过那么多的文章，读过那么多的书；也没像冰心那样，有自己独特的写作思路和风格，清丽、隽秀，但我认为写作对我有好处，因为它给了我知识，还开阔了我们眼界，我于是坚持写下去。<成功之神又从天而降，在作文大赛中我夺得了第三名。虽是第三名．比不上第一名，但我对写作却有了更深的“感情”。

我已经在漫漫的人生中生活了十二年，还有更多的“胜利”要我去观赏。我决心像登山一样，一步一步，扎扎实实，去走属于自己的人生道路……

OK，少年潇洒，潇洒少年！

争做新时代好少年小学作文征文篇4

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我背诵的第一首唐诗，也是每个同学都耳熟能详的诗句。它告诉我们要懂得节约粮食，不要浪费一餐一饭。每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的。

在古代,人们靠天吃饭，粮食产量极低。遇到颗粒无收的灾害年，百姓们就会忍饥挨饿。我国近代常被列强侵略,百姓颠沛流离，过着吃了上顿没下顿的.困苦生活，粮食在当时就显得更加珍贵了。到了现代，人们逐渐过上了衣食无忧的幸福生活,但是粮食浪费的问题引起了人们的重视。据统计,我国一年浪费掉的粮食足够一个3000万—5000万人口的中等国家一年的口粮。在今天，仍然有一些如亚非拉地区的居民还饿着肚子。那里的孩子们长期营养不良瘦的皮包骨头。如果我们不爱惜粮食，继续浪费下去,很快就会迎来一次大规模饥荒,那时我们该怎么办?

在我国有一个其貌不扬的老人，他叫袁隆平。袁爷爷为了让14亿人民吃饱饭，不辞辛苦地研发水稻增产技术。不管是烈日当头还是风吹雨淋,他天天都到田里观察培育幼苗,最后成功研发出了我国的杂交水稻。90岁高龄的袁爷爷,为祖国农业奉献了毕生的精力,一辈子都在田间地头劳作。我们作为新时代的少先队员们,更应该加倍爱惜粮食,珍惜这来之不易的美好生活。

一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰!请同学们共勉之!

争做新时代好少年小学作文征文篇5

初中阶段，是人生中第一次转弯后面对的阶梯，每个人眼前及脚下的阶梯都不同，差别在于家庭环境或自己的实力，但最重要的，是面对的态度。

刚升上初一时，老师问我们的第一个问题：“三好学生奖的请举手。”现在，我仍旧记得当时手臂上在肩上的重量，及手掌上的汗水。但，两个阶段的读书方式不一样，人际关系的差异更大。小学时，对于成绩，我并不在乎，凭藉着智商与课堂上的记忆，就可以获得众人的掌声。然而，上了初中，在我心中的迷雾渐渐散去，眼前万物都变得清楚，好现实。

随着考试数量的增加，挫折感也逐渐鲜明，我开始了解读书时间不见得与成绩成正比。在课业上得不到昔日的成就感，我逃到了阅读的`世界，阅读不是坏事，但在这里，它成了绊脚石。当目光集中于书本的文字上时，这个世界上没有任何纷扰，但一放下书，心变莫名的缩卷在一块，彷佛它己捱过几世纪。

相不相信枯萎的花儿能再度苏醒？相不相信无药可医的疾病会自行好转？父母与师长的失望，同学的坚韧的实力，刺激了我的每一个脑细胞，我脚下的阶梯是完整而洁净的，却因为我的不自爱而残破不堪。社会上本身属于美好，一切皆取决于人心，自己的选择，自己的责任。

不管人生中遇见多少次混乱，境由心转，没有慌乱与苦涩，就无法体会平静与甘甜的美好。

争做新时代好少年小学作文征文篇6

梦里梦外，怎有可恼之事。梦泡影，无形之中被几多忧愁，几多烦恼所萦绕。睁眼之后，才发觉原是长梦一场。透窗而过的一缕晨光射向朱红的阁楼，所有的忧愁却都已和昨日的梦沉睡而去。心里，已被第一缕晨光唤得光亮，照得透彻。醒了，愁闷却睡了，少年开始了未知的一天的旅行。

黑夜临，灯火绝，少年的快乐滋味却不曾诀别。残余脑海的忧愁被快乐所深深地埋葬，即使在黑暗的`地方，少年也能感受到乐的轮廓、美的身影。因为，他们正做着独有的美梦，没有忧愁的美梦

少年怎知愁滋味？

时间在慢慢流逝，在无形之中带走你的拥有。不是少年不知愁滋味，是时间还未带走少年的拥有，他们拥有的快乐。不然，也许少年也识愁滋味，对人生做出感叹。

回到现实生活中，少年是一个值得珍惜的阶段，最美的时光只有在少年时才拥有。少年阶段，正是我们现在的时光。古人云：“少年不知愁滋味。”可知我却是愁上加愁，古有三千愁丝，今胜三千愁丝，时时围着我。一到学习的紧要阶段，要紧的，除了学习，还是学习。在这种情况下，可以说是一点空闲都没有。按常理说，做完了作业本可以休息。在学校将作业做完，回家便想放松一下，怎知爸妈早已在家等候多时，拿出礼物——课外作业变魔术般的亮出来，指着众多的题叫我做，愁呀！

在周末时，也不得有多余的时间玩耍，除了在家完成老师布置的作业，还要做父母布置的作业，这怎叫少年不知愁滋味？

现代社会，对少年愁只能说：少年怎可不知愁？

争做新时代好少年小学作文征文篇7

我们是五月的花海，拥抱着青春时代；是初升的太阳，燃烧着新的未来！

我们是新时代的少年，新时代的少年当志存高远。老师说；有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万之间；须效白香山，谋制万里袭。我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：非淡泊无以明志，非明知无以致远。我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有打好基础，将来才能成为真正的栋梁之才。

我们是新时代的少年，新时代的少年行在他人前。勿以恶小而为之，勿以善小而不为是我们的座右铭，我们虽在蜜罐子里泡大，但也懂得为他人着想，。我们默默弯下腰，用石头填平泥坑；我们轻轻走过去，关掉了走廊上的灯；我们快速地站起来，给老人小孩让座、让道；我们也为同学们排忧解难也许有的人会说；不就是想出出风头，得到夸奖吗？诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的'赞扬，但我们内心深处最正切的希望是为别人带去快乐。

这就是我们，有志向也有行动的少年。其实，我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中说到：少年兴则国兴，少年强则国强；少年智则国智，少年富则国富；少年独立则国独立；我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外时间只能是纸上谈兵。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生，更不想成为除了Hello说不出第二句的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自己发展的环境里卓状成长。

这就是我们，新时代的少年。有的人说我们有个性，有思想；有的人却说我们是垮掉的一代。管他呢，我们就是我们，走自己的路让别人说去吧。不过请相信；我们？新时代的少年？一定会创造精彩的明天。