《红色教育活动》参观四年级作文

| 徐球

红色教育活动可以结合历史时间节点,比如在抗战胜利纪念日、国家公祭日、国家宪法日组织各类纪念活动来开展,下面给大家分享一些关于2024《红色教育活动》参观四年级作文通用15篇,希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

《红色教育活动》参观四年级作文

《红色教育活动》参观四年级作文(篇1)

南海淼淼,宏波浩浩。中沙群岛,所遗一礁。潮涨而露,为其至高。形廓三角,若似等腰。浪静之海水,清澈、浅蓝、透亮;水底之珊瑚,奇异、多彩、流光。海产丰饶皆有珍宝,资源富硕尽布周遭。蓬莱不可媲其美,灵山见其色亦消。

元郭守敬,“四海测量”。南至此岛,得名黄岩。测距量方,划归中华。循章立法,辖此一方。自此而往,西元1935年1月,中国之内政、外交、海军、教育等部,派员南海,核布百三十岛之主权。黄岩冠斯卡巴罗礁之名,所属中沙,履至民国,曰:民主礁。新中国立,粤琼所辖。政府之檄,屡明其属。正名黄岩,副名民主。历史法约,万邦共识。

仁义之师爱和平之象,蛮混之国喜胡搅之态。中华之地,蛮夷所扰。天昏地泣,鬼哭狼豪。悠悠南海,陡起巨涛。菲国无理,侵我岛礁。是为皇祚不复,天威逝去。悲夫!旧日之渔港,渔人之天堂。鱼虾硕繁,海产流芳。至于今日,出船受阻,非死即伤。举国之民,悲愤之心难却,哀怒之情不消。政府以拳拳热忱之心敦劝,菲国以洋洋慢傲之情肆惮。

何数十年间置其于无视,但近几日内掠之为己有?菲国之后,强美而已。虎狼之心,日月可鉴。血盆大口鲸吞天下资源,专横铁拳袭扰世界弱邦。菲国窘迫,民怨沸腾,助纣为虐,泄愤移城,屡次三番,侵扰黄岩。中国秉和平之则隐忍不发,菲国抛历史之约为所欲为。

泱泱华夏,礼仪为先。和为贵乃传世之箴言,礼后兵非百代之谬传。儒术以仁爱为首,墨家兼爱与非攻。不战其城,而屈其兵。是为中华风范!

遥想当年,往事如烟。蒙古铁骑,席卷宇乾。亚欧大陆,雄风独卷。大唐盛世,威慑无边。诸卿藩王,屡来朝见。康乾治世,外攘内安。至于近史沧桑陵变,亦非九死湮没而难返。“百年魔怪舞,金瓯早缺怜。”斯为历史之尘烟。

诸君细看:“今之山河多锦绣,不复沉沦如从前。工厂遍地跑铁马,信息科技在眼前。三军甲盾附利剑,官民协合集大权。”由此观之,退一步海阔天空,非为怯懦。忍一时风平浪静,岂是惊惶。饶人绝非痴汉,痴汉岂会饶人。雄狮一啸百兽惶,九州复起皓月光。江河奔腾中华之血脉,巨龙博大神州之情怀。

中华儿女多奇志,敢请红缨御夷蛮。但有掠土侵我权,十三万万非等闲。提携玉龙为国死,抛头洒血卫黄岩。

美哉!南海,三仙诸神之所。奇哉!黄岩,油气海产之园。

《红色教育活动》参观四年级作文(篇2)

浩浩荡荡的黄河水,养育了一代又一代的中华儿女,从他那滔滔的波浪里,涌现出了一位位可歌可泣的英雄。谭嗣同就是其中的一位,正是这位性急而又敢做敢为的英雄,在中华民族的舞台上演出一幕威武雄壮的悲剧。

谭嗣同出生在动荡不安的社会,强烈的侵略者、清政府的无能、人民的流离所失,使他感到痛苦、绝望,也是他深深的感受到:只有变法维新才能救国。于是,一场轰轰烈烈的引动缓缓拉开了序幕。然而,就在维新派生死存亡的紧要关头,由于叛徒袁世凯告密,变法运动最终以失败告知终。

今天,当我们缅怀这位英雄时候,是否联想到我们自己?英雄们给了我们一个充满光明的世界,我们应该怎样安慰英雄们九泉之下的英灵呢?

让我们看看今天,再回忆近几百年中国遭受外强欺压的情景,我们胸前的红领巾已经赋予我们历史和时代的重托。

滚滚的黄河水啊!就在几百年前,你也曾为中华民族的命运担忧,为炎黄子孙在世界的地位叹气。今天,你看到了吧?这条东方巨龙又重新站起来了!

谭嗣同和无数民族英豪已经长眠不醒,但他们伟大爱国的精神却永远举着进步的旗帜。指引人们走向欢乐的天堂。

滔滔的黄河水一浪逐一浪,奔流不息,一直流向日出的地方,感谢你无私的奉献,唤醒了大地,哺育着一代代炎黄子孙!感谢你,滋润了大地,给我们带来了希望和快乐。

《红色教育活动》参观四年级作文(篇3)

4月9日上午,我们新星小学举行主题为“影响时代的力量”的爱国主义观后演讲比赛。

比赛中,同学们围绕着爱国主义这个主题,时而深情委婉,时而慷慨激昂地讲述电影中一个个打动他们的情节,抒发自己的感受。《飘扬的红领巾》中一群流浪儿的不屈与勇敢,《闪闪的红星》中的潘冬子的坚强无畏,《烈火中永生》中的江姐坚定的革命信念与顽强的革命意志,《离开雷锋的日子》中的乔安山无私助人的`精神,《背起爸爸上学》中石娃好学上进以及懂得感恩……这些鲜活的电影人物让同学们产生了巨大的共鸣,使活动收到了良好的教育效果。比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名,二到六年级的十位学生代表参加了角逐。我们班的谢海琪同学演讲的“《闪闪的红星》观后感”获得了比赛的三等奖,为班集体争了光。

新星小学从三月份开始,为了进一步激发学生的爱国热情,使学校形成浓郁的爱国主义教育氛围,根据钦州市教育局、钦州市广播电影电视局、共青团钦州市委员会的文件要求,高度重视并认真组织学生观看爱国主义电影,还组织三到六年级同学写观后感,并精心准备了这次演讲比赛,使爱国主义教育深入每一个同学的内心。

《红色教育活动》参观四年级作文(篇4)

国庆期间,中宣部部署在全国城乡广泛深入开展“倡导国庆新民俗、打造爱国活动周”活动,要求各地在____年国庆节期间,把“倡导国庆新民俗、打造爱国活动周”活动持续开展下去,集中打造新亮点,实现城乡全覆盖。中宣部要求,“各地要结合疫情防控常态化要求,积极做好安排,让群众上前台,让群众唱主角,积极推进致敬革命英烈、广泛悬挂国旗、传唱爱国歌曲、国庆体验旅游、开发国庆美食、倡导全民健身、灯光秀烟花表演、网络空间迎国庆等群众民俗活动,并加大宣传报道力度,持续扩大影响。”

“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的基本内容,“爱国”居于首位。对于亿万中华儿女而言,它是船头风帆,有最澎湃的力量,能穿破苍茫晨雾,也能刺破幽深黑暗。爱国教育至关重要,只有弘扬好伟大精神,才能发展好伟大事业。新时代爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分,进行爱国主义教育是时代的重要主题,要在“历史课堂”中走深,在“生活课堂”中走实,在“体验传承”中走心,要在饱蘸“烟火气”的爱国实践中强化爱国教育效果,在日益丰富的爱国表达中凝聚人民群众发展伟大事业的强大精神力量。

国庆长假期间,全国各地按照中宣部的部署与要求,如火如荼地开展着形式多样的爱国主题活动,共组织开展相关活动33万场次,推动国庆黄金周发展成为亿万群众积极参与的爱国活动周,形成国庆新民俗。比如在致敬革命英雄中感念幸福生活,在唱响爱国歌曲中舞动中国色,在来份“国庆面”中为伟大祖国庆生……群众反响热烈,活动效果显著。“热潮”不止于线下,线上也是一派热闹景象。“点亮灯笼祝福祖国”“国庆节服装P图”“我向祖国敬个礼”等活动也引发了广大网友的参与热情,成为全网的“顶流”。举国上下,欢度国庆的氛围分外浓厚,全民的爱国热情空前高涨。

爱国主义是时代精神,更是同胞情谊。爱国情感深邃绵延,激越着最滚烫的心,奔腾着最质朴的热情,是传承于中华儿女血脉中的“基因”,无论在任何时候,都不能弱化或丢失。“爱国新民俗”使“寓教于乐”的.内容更加丰富,通过寓教于唱、寓教于游、寓教于食、寓教于健身等方式,将爱国融入生活场景,更具象可感,让家常菜的味道与爱国味道相融合,将爱国情感与动听的音韵一同放飞,在人人参与、人人实践中深化宣传、强化认知,有利于培育和弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力。弘扬爱国主义精神被摆在____事业的重要位置,在加强宣传引导中,既要注重主题的鲜明突出,也要注重形式的灵活多变,“爱国新民俗”正是进行爱国主义教育的重要途径。让国庆黄金周成为爱国行动周,是对爱国主义热情的充分激发,也是面向祖____亲的最好“告白”,是时势所趋、价值所向、民众所愿,这样的“全民时尚”既趣味横生又内蕴丰富,既看点十足又意义非凡,可谓一举多得。

强化“爱国新民俗”的共识引领、价值导航和实践养成,对于推进社会主义核心价值体系建设具有重要意义。要紧随时代步伐,充分发挥互联网使用率高、时效性强等优势,将爱国表达生活化,爱国实践常态化,让爱国主义教育在扎根群众生活中彰显充沛活力,倡导广大人民群众解锁更多爱国主义“打开方式”,让实现中华民族伟大复兴的宏伟愿景成为全民的共同奋斗目标,凝聚中国特色社会主义事业强大发展合力。

《红色教育活动》参观四年级作文(篇5)

为大力弘扬和培育当代青少年爱国主义精神,进一步丰富校园文化生活,10月28日,我校“今天,我们该怎样爱国”主题演讲比赛在丽泽讲堂隆重举行。学校部分领导,各班级学生代表共200余人观摩了演讲。

比赛中的9名选手,来自小学及初中各个班级。选手们围绕“祖国在我心中”、“弘扬民族精神”主题,或以深情的语言、荡漾的激情歌颂我们伟大祖国取得的辉煌成就,展望美好未来;或以讲述社会、家庭和身边发生的新变化、新气象,抒发对祖____亲的无限热爱之情;或以铮铮誓言表达青少年学生刻苦学习、立志报效祖国的远大理想。选手们声情并茂的精彩演讲,赢得评委和观众阵阵掌声。

这次比赛不仅锻炼了选手的表达能力,展示了他们的才华,更重要的'是广大同学受到了思想上的熏陶。通过本次活动,爱国主义精神在同学们的心中留下了深刻的印记,达到了预期的目的。

《红色教育活动》参观四年级作文(篇6)

同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神舟大地彰显中华的辉煌!

迎着晨风,沐浴着朝阳,国旗伴着雄壮的国歌声冉冉升起,她是凝聚我们爱国主义精神的结晶。同学们,当你看到我们的国旗在国际体坛上不断升起,凝集各国人仰望的目光时,你能不热泪盈眶吗?当你看到我们的国旗在珠穆朗玛峰上迎风招展,雄视世界时,你能不激情满怀吗?当你看到我们的'国旗在祖国第一位宇航员手中展开,与联合国国旗并肩时,你能不欢呼雀跃吗?

在没有硝烟战火的今天,一腔爱国热情要如何去挥洒?我要说,老师尽心上好每一堂课,农民勤劳耕好每一块田,工人严格造好每一件产品,交警坚持站好每一班岗,清洁工细心扫好每一段街道,而我们学生全力以赴学好每一点知识,这就是最好的爱国。爱国不需要空洞的口号,不需要华美的词语,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。

琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞,蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神舟大地彰显中华的辉煌!

《红色教育活动》参观四年级作文(篇7)

“喂,看!就是它,是当年镇海的镇宝,我们的国宝啊!看他多威风啊!这么多年了还这么威武!”听着他们的话,我热泪盈眶,真想上去拥抱他们,我很少被人这么称赞了。

我,安远炮台,出生于1884年,那时候,我的年纪还小,根本就不知道什么是战争,什么是牺牲,我快乐地生存在这片乐土上,鸟儿清脆地叫着,一切都是那么安保卫它!”很小的时候,脑袋里就映进了我这一辈子的命运。1885年,杜冠英造了我的新详,但就在这宁静的日子里,母亲对我说:“孩子,镇海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保卫它!”光绪十三年又重新扩建,次年告竣。我呈圆形,内径16.5米,身高6米,我觉得自己还长的满不错的,台西北有洞门,高5米,宽3米,供那些和我一样宿命的人员进出。

“既然花了精力,就会派我上盛大的“宴会”。在我残缺的记忆中,“隆隆隆卤打雷般的声响,可是一直都没有停下来,这声音震撼着你,烧灼着你,威逼着你,它使我从来没有如此鲜明地感受到生命的存在,活跃和强盛,也从来没有让我感受到如此鲜明的念头:我要保住镇海,保住中国!

我被它们逼疯了,由中国人的帮助下,狂疯似地大喊:“我要消灭你们,我不会让你们得逞的,永远不会!“随着我的喊声,隆隆,隆隆,一颗颗致命的毒瘤从我的体内喷涌出来,击退了一队又一队的法国人,日本人,我恨地咬“牙”切齿,在“兄弟”南岸金鸡山下的“靖远”的配合下,隔江对峙,扼守着浙东门户,我们不会顾及自己的生命,我们只有一个信念:“保卫镇海!”

这一颗颗毒瘤容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞,是挣脱了,冲破;饿,撞开了的那么一股尽打退了法国人,大胜了日本人,打死了他们的军舰,保护了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身边出奇地安静……“颅…”我的热血在生命的最后一刻再次沸腾起来,痛苦与欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这炮声中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!我的眼前一片烟雾,耳边传来了喜悦,快乐,我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我闭上了眼,因为我太累了,或许因为我竭尽全力保卫了镇海,上帝就给了我半条命……

“他好棒的,我以后也要像他一样,保卫祖国保卫家乡,一定会的!”我的眼泪再次夺眶而出———“我”的爱国心——一辈子的宿命!

《红色教育活动》参观四年级作文(篇8)

井冈山位于江西省西南部,古有“郴衡湘赣之交,千里罗霄之腹”之称。井冈山不仅有着灿烂的历史文化,还是中华民族的“红色摇篮”。

这次有幸加入到校团委组织的井冈山培训队伍中来,10月8日早上七点半,我们的旅程就开始了。我们来到心宇楼集合,在余校长一番殷切的嘱咐之后,我们便跟随着付老师坐车前往井冈山,车程共计七个小时左右,晚上五点多钟,我们安全抵达基地,先去学员楼前台报到,领完红军服、红军包等物品就去用餐了。

晚餐过后,付老师带领我们到食堂二楼上安全教育课和“三湾改编”情景教学,教学主题是:党的领导是革命事业成功的根本保证,这堂课上我学到了很多知识。教学结束后,我们就回到寝室休息了。

10月9日,这一天的活动很丰富,我们早上穿好红军服,吃过早餐,就到大厅集合,接着我们先来到基地广场合影。之后,在带队老师的红歌声的伴奏下,我们徒步走了3.5公里,差不多过了20分钟来到了老乡家里,接着我开始分配每人的任务:两个男生劈柴,吴佳盈洗菜,我和龚妮娜炒菜,刘妍妍和王芝维生火等,分配好任务之后我们就开始行动啦,我和龚妮娜做了西红柿蛋汤,感觉味道有点淡,不过都是自己劳动来的嘛。热情的爷爷奶奶使得我们气氛更加融洽。吃完饭休息了一会儿,我们就上车前往下一个活动场地了,老乡还在跟我们告别,我们也挥挥手,心里有点不舍。

接下来就是“井冈练兵”体验教学,我们跟随着老师的步伐来到了步云山练兵场,目的是为了实景体验红军练兵,提升卓越团队精神。

魔鬼训练开始了,第一项是翻越障碍物,教官示范完之后,我们便一个接一个的翻,轮到我的时候,因为心里太紧张了没有成功,第二次我先蹬到一半,右脚跨上障碍物,身体往下压,便翻过去了。其实只要敢于尝试,这也不算太困难。等到所有人都完成之后我们便开始了第二项活动:爬轮胎网,我们一共分成了三个组,最后是第一组获胜,我们这个组最后,便接受了惩罚。随后还有穿网墙和投弹训练。四项活动下来,我们已经精疲力尽了,休息过后,便上车返回基地。

回到基地吃完晚饭,我们又去了食堂二楼学唱红歌,学唱革命歌曲,点燃生命激情。一共有两个老师授课,尧老师带361团,高老师带我们362团,老师教会我们唱《红星闪闪》,《打靶归来》,《团结就是力量》等等红歌。接下来两个团进行了激烈的比拼,大家都在歌声中找寻红色记忆。

10月10日上午,我们学习了编草鞋,我编的“袖珍版”草鞋也还算看得过去。编得好看的同学的草鞋真的很漂亮,还得了老师给他们发的草鞋作为奖励呢!

紧接着,我们来到了烈士陵园,祭奠井岗英烈,跟随着讲解老师我们来到了大厅,向着这些英烈们深深地三鞠躬,然后,我们来到了四周墙壁满是烈士名字的大厅。老师眼睛里满含泪水跟我们讲着那些烈士的故事。那些壮烈牺牲的战士是多么的伟大,正是他们的付出才有了我们今天的美好生活。

三天的活动到此就接近尾声,返程的时候心里觉得不舍,有机会的话,我还会再来这里学习的。这几天的体验对我的触动很大,也学到了许多。让我体会到了,红军当初的生活是多么的艰辛和不易,正因为他们的付出,才换来我们现在能够美好的的生活。所以我要更加努力的学习,从现在做起,好好读书,尊敬老师,感恩父母,长大后为祖国贡献自己的力量!

《红色教育活动》参观四年级作文(篇9)

今天早上八点,我们离开了济南,踏上了红色的旅程。我的心情非常激动,因为我是第一次离开家长,跟随老师和导游来参加夏令营。

在经过三个小时后,我们终于到达了第一个目的地——滕州微山湖红荷湿地。我们坐船游览了微山湖。在微山湖上,芦苇很多,老师告诉我们:“在台儿庄大战中,芦苇帮助了铁道游击队掩护。”在微山湖上,我们还看到了一些渔民和他们的渔船。在回来的路上,我们去了盘龙岗。盘龙岗里最值得关注的是小李庄。小李庄是刘洪大部队、和各个中队呆过的地方,也是芳林嫂故居。然后,我们又到了吴桥国际杂技表演基地看表演。杂技开始了,有一个小丑玩花样篮球,然后又有一个女孩演杂技,还有狼狗测试,最后,有一只老虎上来让我们拍照,我给它拍了好几张照。

第二天,我们去了台儿庄古城、台儿庄大战纪念馆和温泉小镇。进入台儿庄古城后,我立刻就被古韵的气息包围了。在“天下第一庄”台儿庄中还有一个“天下第一壶”,这个壶体型巨大,常年流水,还有一个茶杯相对应。在纪念馆中,我们了解了台儿庄大战的起因、经过和结果。最后我们来到了仙坛山温泉小镇,在小镇中有室内温泉、室外温泉、水疗馆、游泳馆、健身馆等设施。

最后一天,我们先来到了铁道游击队影视城,我们认识了枣庄的高级班小记者,我们组的枣庄小记者是梁首坤,它教给我们怎样买东西。他说:“景点的东西太贵,最好不要买。”我们依依不舍地告别了枣庄小记者,来到了冠世榴园青檀寺。丁导游说:“在青檀寺里不该说的不要说、不该拿的不要拿、不该想的不要想。”我们都牢记在心。刚进入青檀寺有一个卧佛殿,最后有一个岳飞养眼楼和报国塔。

这这次旅行真开心!耶!

《红色教育活动》参观四年级作文(篇10)

一阵清风吹开了放在桌上的那本《奋发向上,崇德向上》的教育读本。我端坐桌前,认真阅读起来。书中一个一个尊敬师长,帮助同学,为名为权和保护环境的优秀感人故事读来让我精神振奋,受益匪浅。它让我明白了——积跬步致千里,积小善成大德。我们青少年赶快行动起来吧。从自己做起,从小事做起,从现在做起。努力将伟大的祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的国家。“用爱撑起一片天”让我读后,颇受感动,心情久久不能平静,书中高淑珍阿姨在14年间,任劳任怨,用自己粗糙的双手和人间最伟大的母爱为百名患病残疾儿童的孩子们撑起一片知识的天空,让他们在爱的阳光下茁壮成长,同正常孩子一样享受读书的快乐。是的,我们敬重的老师,他们不也是默默耕耘,不求回报吗?他们不分白天黑夜,严寒酷署地备课,批改作业。冬去春来,寒来暑往,他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生,不断地为祖国的建设输送合格的人才。对老师们,我们有诉不尽的感激之情和深深祝福。

漫长的人生道路上,我们都因有爱而生存。因为有爱,苦难的跋涉者扬起了生活的风帆;因为有爱,黑暗的沮丧者露出了坚强的笑容;因为有爱,人的生命轨迹才会如此的亮丽。让我们每一个人都来播种生命的种子,在亲人间,在朋友间,在陌生人间······让爱串起我们每一个人,有你,有我,有他······

《红色教育活动》参观四年级作文(篇11)

从一九四九年到二零一九年,新中国已经有七十年的历史了,在这七十年中,国家发生做了几项非常大的变化,货币便是其中之一。

一九五五年开始,我国人民币最大面值10元,人们在买东西时不仅要用钱,还要使用粮票,否则根本买不了自己需要的东西,非常麻烦。为什么会这样呢?这是因为国家物资匮乏,是计划经济的时代,由于粮票是限量发放的,用完了就没有了,所以人们必须精打细算,要不然就得饿肚子。以至于人们把它称为"第二货币",有的人甚至想让他取代人民币的地位,可见在当时粮票是有多么大的地位。

后来到了上个世纪九十年代,人民币发行大改革,最大面值100元,国家的物资充实了起来,由计划经济转入市场经济,而粮票也随着时代的改变而退出了历史舞台。这一切都是由于改革开放以来,我国经济快速发展,物资供品不断丰富,人们不用为了买东西而精打细算了。

现在,电子货币盛行,微信、支付宝走进了我们的生活,出门不必带现金,带个手机就可以了,十分的方便。每次去买东西时,商家总是会说:"请问您是微信支付,还是支付宝支付?"这种现象甚至普遍到路边小摊儿,而且在网上购物也很方便,既不用跑远路,还比超市的价格便宜。

在这辉煌的七十年中,从粮票到手机支付,可见我们祖国的科技和人民生活水平得到了很大的发展。今年就是实现全面小康社会决胜之年。在将来人们的生活水平一定会有新的飞跃,比如说机器人,各种各样的机器人会帮你干很多事,让人们的生活更加的方便。

《红色教育活动》参观四年级作文(篇12)

众所周知,在传统的安全管理工作中,始终贯穿着“三不放过”的原则,经过一段时期的运行之后,体会到追究事故责任者的责任不够明确。因此,现在又将“三不放过”改为了“四不放过”,加大了发生事故后的处理力度。这不失为一种“前事不忘,后事之师”的好做法,有新意。但生产安全事故一旦发生,将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失,即使再加多几个“不放过”也为时晚矣。新出台的《安全生产法》则体现了在安全生产管理上要强化“超前意识”、“预防为主”的理念,进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生,才能使安全管理工作达到最高的境界。

安全管理工作的“超前意识”,强调把安全工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。要建立完善的事前监督管理体系,在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则和“防范胜于救灾”的内涵。同时,也要形成建立积极向上的“安全文化”氛围,这是安全管理工作事前监督体系的重要环节。“安全文化”追求的是一种各级领导干部身体力行现出来的安全管理理念,从而促使所有人员表现出较高的重视安全工作的自觉性和积极性,并将安全生产工作放在自己的职业价值中去,从而使各项安全生产管理工作成为自己工作的行动指南。把生产过程中发生事故的可能性消灭在萌芽状态。

《红色教育活动》参观四年级作文(篇13)

近期,公司各个部门都在以不同形式开展安全生产大讨论以及安全生产法律和规章的学习的活动。其中,给我印象深刻的是”海因里希法则”。

该法则是由美国著名安全工程师海因里希通过分析工伤事故的发生概率,为保险公司的经营提出的法则。意为在一件重大灾害的背后,有二十九件轻度灾害和三百件有惊无险的体验。

当然,不同的情况下比例不一定完全相同。很多人无论在工作或是生活中对潜在的隐患没有查觉,或者习以为常,就可能会造成损失。该法则就是通过对事故的分析,让我们得知,重大事故发生前不安全因素一定会暴露多次,把不安全因素消灭在初始阶段,就会避免事态的恶化。

有的员工认为事故的发生是偶然的,安全生产往往”说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,也有人认为事故是不可控的,所以听天由命吧。但是这些就好像不安全因素一样在不断积累,到一定程度后就会爆发!

因此,在工作中不论身处任何岗位,我们都要提高自身的安全意识,把安全放在首位。养成良好的安全习惯,不仅严格要求自己,还要及时制止其他员工的习惯性违章,使大家都要在安全的环境下工作,才能做到真正的安全。另外我们还要不断的加强安全方面的学习,努力提高安全自律,紧绷安全的弓弦。只有保证安全工作的顺利开展,才能保证我们自身的利益,因为没有人希望自己是300,更不希望是29和1。

《红色教育活动》参观四年级作文(篇14)

微山湖在呻吟——《铁道游击队》

耳边又传来了那熟悉的歌曲:西边的太阳就要落山了,微山湖上静悄悄,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……微山湖,一个山清水秀的地方,一个堪称“世外桃源”的地方,一个微风拂过芦花,激起层层波浪的地方。但即便是这样一个美丽而悠远的人间天堂,也被侵略者的'铁蹄践踏了,随着一声火车汽笛的鸣过,微山湖再也不能平静……

微山湖在呻吟,日本人所到之处烧、杀、抢、掠,无恶不作。中华儿女眼睁睁地看着家破人亡、妻离子散,而日本鬼子则贪婪的搜刮得来的财富。这笔血债该向谁算?于是王强的矛头指向了日本人。这血海深仇该向谁报?于是刘宏的枪口对准了日本人。他们爬火车、这炮楼、炸桥梁,从日本人鬼子的手里夺回抢走的粮食和煤;他们在铁道线上和日本人斗智斗勇,把铁道线上、火车上当成了插入敌人心脏的最有力的武器。

他们的耳边回荡着微山湖痛苦的呻吟声,那么凄惨、绝望,每当听到这呻吟声,他们心中的目标就更坚定了!要把日本赶出中国。不怕流血不怕死,甚至为此愿意献出自己的生命!

《红色教育活动》参观四年级作文(篇15)

最近,又重温了《假如给我三天光明》一书,感觉和三年前对它的理解有了很大的不同,以前只是单纯地佩服海伦,佩服海伦是个聋哑人还能取得如此成就,但现在再重温,更多的是对海伦能在那个黑暗安静的世界里,没有放弃、自强不息的精神所折服,她以这种勇敢的方式深深地震撼着我……

海伦,这个出生19个月就失去了视力与听力,没有说话能力的小姑娘,她曾经烦暴不已,并差点摔死自己的妹妹,在深具爱心的莎莉文老师的耐心帮助下,她创造了人类的奇迹,在她面前,没有克服不了的困难,她一生完成了14部作品,写出了“人啊!为什么总要等到失去了才后悔莫及呢!为什么总要如此的.贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西”等发人深思、令人心灵震撼的话语。

这本书是给人带来力量的,或许你和我一样,翻看这本书不久就无法自拔,它吸引你如饥似渴看下去,往往你一抬头,发现一本书已经在不知不觉中看完了,你的眼角不知何时已经湿润,你已经完全被海伦,这个生活在无声无光世界的姑娘,她接受生命的挑战,不屈不挠第在困境中前进,并创造了正常人也难以达到的成就而感动,你还可能在忏悔自己的有些虚度的时光。

一本好书可以给人带来很多感悟,我们从海伦的身上,可以学到太多太多,假如自己和海伦一样,又聋又哑,有多少人会像海伦那样,勇敢地去与命运去拼搏呢?可以这样说,海伦是20世纪最值得人学习、敬仰的人,她的这本自传《假如给我三天光明》一直激励、鼓舞着人们,勇敢地与命运拼搏,努力为梦想奋斗。

海伦耕耘不缀,点燃了闪烁的生命火炬,照照亮了残障者的灯塔。沙莉文老师的的心血没有白费,她培育出了20世纪不朽的奇葩—海伦凯勒!

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