参加“红色教育活动”六年级作文

| 徐球

增强仪式感是红色教育的一种创新形式,红色教育活动同学们都积极参加了吗?下面给大家分享一些关于2024参加“红色教育活动”六年级作文15篇(精选),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

参加“红色教育活动”六年级作文

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇1

文天祥的诗句 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,告诉了我祖国对每个炎黄子孙的意义;而陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,更让我明白了死亡也阻挡不了诗人的爱国情怀。而我作为一名中华儿女,在____中国神九上天的那一瞬间,我为自己的祖国骄傲;当莫言成为中国首位诺贝尔文学奖获得者时,我内心也洋溢着无法言语的喜悦……然而,我又常常疑惑:作为一名四年级的学生,我爱国又应该做些什么?

寒假里,我仔细阅读了《复兴中华从我做起》后,一下子豁然开朗了,因为我找到了这个问题的答案:原来爱国大到可以是朱光亚、邓稼先那样为国做出巨大贡献,小到可以是一些身边的小事:爱国就是传承好中华传统,爱国就是向身边的楷模学习,爱国就是自强不息,爱国就是讲究文明,让我们的社会更加美丽和谐……

你看,杭州最美司机吴斌就为我们诠释了普通市民爱国的真谛。“别乱跑,注意安全。”这句叮嘱,是他——最美司机吴斌在最后时刻对乘客说的,也是他留在人世间的最后一句话。

当时,车子正在正常行驶着,突然,迎面飞来一块大铁皮将坚硬的钢化挡风玻璃击得粉碎,碎片扎进了吴斌的肝脏,他为了确保24名乘客安全,他一边刹车,一边用另一只手控制方向盘紧急将车向停车道上拐去。当一切安排妥当后,他才咬着牙走下座位,忍着剧痛说:“别乱跑,注意安全。”看似普通的一句话,却使在场的人无不感动。是呀,在1分零16秒里,他创造了一个生命奇迹。在这1分16秒里,他挽救了24条生命。他的这句话一直回响在我的耳边。可以说他的一生很平凡,但却在这生死的关键时刻做出了一件在他看来很正常,却值得世人称赞的伟大壮举。

伟大是什么?最美司机用自己的实际行动告诉我,伟大就是能恪尽职守,爱国就是做好自己的每一件事,他让我意识到爱国不再是遥不可及的事,而是身边每一件具体的小事。所以读完《复兴中华从我做起》,我最大的感受就是:作为小学生,爱国,就在于做好平时的点点滴滴,从认真完成每一份作业;爱科学爱创造;积极向身边的榜样学习;弘扬传统美德,努力成为讲文明的孩子开始。只要我们从做好自己力所能及的小事开始,一定能成为一名真正的小爱国者。

爱国,让我们这些小学生从做好小事开始吧!

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇2

“我和我的祖国,一刻也不能分割……”我边唱着歌边走在田间的小路上,下午的一幕又浮上心头。

那天下午,同学们各个穿上了鲜艳的民族服,这真是“56个民族,56朵花”啊!为了庆祝祖国妈妈70岁,我们学校为此举行了“我和我的祖国”千人同唱。

红旗飘飘,鲜艳衣服,随着音乐声响起,我们便随之摇动起来。

操场上,有的拿着小红旗,跟着音乐节奏舞动着;有的双手边摇动着,眼睛边注视着国旗,仿佛在说:“祖国妈妈有了您才有了我们,有了您才有了我们幸福美满的家园,祖国妈妈谢谢您!”有的随着音乐,优美地动起来,似乎正在享受祖国妈妈给他的一切呢。

唱的最好的要数小蒋了,她边摇着小国旗边唱歌,她优雅地跳动起来。她心里似乎只有祖国,她优美地跳着,一分钟,两分钟……她越跳越有劲,似乎她和祖国融为一体了,她似乎把其他人遗忘了,心中只有祖国!

我最喜欢“我和我的祖国,一刻也不能分割”这句话了,它可以给我带来无穷的力量,让我坚信祖国是最强大的,让我身为中国人而自豪。一摇,一挥,一歌唱,我似乎在幸福的殿堂里舞动着。这时,我似乎看到了祖国,看到了祖国妈妈把56个民族抱在心中,56个民族,56朵花,正在慢慢绽放。这时,我似乎正看见红旗升起的景象!我仿佛正在向祖国妈妈大声说:“祖国妈妈!70岁生日快乐!”

70年光辉岁月,70年辉煌成就。啊!祖国您是华夏子孙的骄傲,是我们的榜样!

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇3

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

从古至今,许多的能人将士都有着满腔的爱国之情。岳飞的《满江红》,辛弃疾的《破阵子》,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”都能体现出这种爱国主义。

现今,我国已步入新的历史时期,爱国主义精神更应被人所牢记。教育部开展的'爱国主义教育能够将爱国主义深入,透彻的给青少年讲解爱国主义的内涵,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇4

“天下者,我们的天下;国家者,我们的国家;社会者,我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”这是_______在《湘江评论》的发问。在疫情时刻,这句话更体现到了它的意义。

一方有难八方支援,在这场行动中,我们学到了一个爱国者应该有的姿态,感受到了这种爱国精神,作为当代大学生,要把爱国主义真正地放在心中,树立起爱国主义的精神。作为新青年的我们,更要肩负起新时代赋予我们的使命,坚定信念,做忠诚的爱国者。

当代青年是强国一代,在新时代弘扬爱国主义精神,是我们的使命,是我们义不容辞的责任,要始终把祖国和人民放在心,不断在为祖国和人民的`奉献中实现自己的理想和价值。这是无数爱国者的执着追求,亦是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇5

本日印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》,明确了新时代爱国主义教育的指导思想、总体要求、基本内容,并就教育对象和方法、实践载体、氛围营造、组织领导等提出具体要求,为开展新时代爱国主义教育提供了重要遵循。

翻阅史卷,清正勤廉、为国为民早已成为中国历代贤明廉洁之官和爱国志士融入血脉、植入灵魂的价值追求、精神坐标,成为爱国情怀的基本表征,成为爱国主义精神的重要内容。中国共产党是爱国主义精神最忠诚的弘扬者、实践者。“勤廉”始终是中国共产党人的鲜明品质和政治本色,蕴含着丰富的治国理政的政治智慧和道德滋养,是开展爱国主义教育最生动的教材。

充分运用廉洁文化资源,为新时代爱国主义教育提供好课堂。各地以各类博物馆、纪念馆(地)、革命旧址、烈士纪念建筑物、历史遗迹为依托,精心打造的廉政教育基地,融文化、历史于一身,集政治性、警示性、教育性为一体,具有党性教育、爱国主义教育、红色革命传统教育和廉政警示教育等多种功能,是激发爱国热情、凝聚人心、培育民族精神的重要场所。要进一步加强内容建设,改进展陈方式,增强廉政文化的吸引力、感染力、亲和力,为社会各界群众参观学习提供更好服务。

深度挖掘培树勤廉典型,为新时代爱国主义教育增进新特色。运用榜样的力量,发挥典型的示范引领作用,是我们党的优良传统,也是开展新时代爱国主义教育有效的方法。勤廉典型以高尚的爱国情操感召人、鼓舞人、激励人,成为推动社会前行的重要力量。要大力宣传在中国革命、建设、改革时期涌现出的勤廉先进,在全社会大力营造崇尚英雄、学习楷模、争当先锋的'浓厚氛围,引导广大干部群众把敬仰和感动转化为干事创业、报国为民的实际行动。

大力弘扬传承勤廉家风,为新时代爱国主义教育丰富新内涵。勤俭持家塑造质朴之风,以廉守家塑造清正之风。勤廉家风,是一个家庭的精神内核,既连着民风,又连着党风。“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”在家尽孝,为国尽忠,勤廉家风就是爱国家风,是富有感染力和生命力的伦理规范,是中华儿女共同的心之所系、情之所归。

把勤廉作为新时代爱国主义教育的重要内容,成为培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行的重要载体,可以让爱国主义教育更加鲜活、真实,以德化人、以廉育人。勤廉,应成为家风最纯真的原色、民风最纯朴的底色、党风最纯正的本色。

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇6

我爱我的祖国——中国。它是一个风景如画,有着悠久历史的国家。

____年的汶川大地震使四川地区成为一片废墟,需要重建,但这需要巨大的资金,于是政府呼吁大家为四川捐款。大家也都伸出了援助之手,纷纷捐款,为了灾区的同胞,为了四川,也为了祖国。

我们小学也为此举办了一次义卖会。老师让我们把家里不需要的东西带来捐掉,并准备一些钱。第二天早上,我们把带来的东西交给了老师,等待着下午义卖会的开始。

终于到了义卖会开始的时候,我们带着各自的钱去市场上选购了。我先来到了一个摊位,呵!好多的书哇!我挑中了一本名叫《绿野寻踪》的书,问了价格,才一元钱,我付了钱,就走了。我转了转,在一个堆满小饰品的摊位前停了下来。我看来看去,每个饰品都很漂亮,我挑了好久,才找到一个最满意的。那是一个很漂亮的手镯——手镯上穿了许许多多的粉色小珠子,在这些小珠子中间,穿插着几只美丽的蝴蝶。我一问价,要三元钱,我觉得物有所值,就买下了。我又到了别的地方转了转,买了一本二元钱的《水浒传》,一支二元的荧光笔和都是一元的铅笔,橡皮。

义卖会很成功的结束了,我捐了一个熊娃娃和十元钱。这次义卖会不仅让我感受到了购物的快乐,也让我为祖国尽了一份绵力。

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇7

翻开中国的近代史,透过层层的雾霾,站在广阔的华夏大地上,可以问到刺鼻的硝烟的味道,这是象征着中国百年耻辱的味道。

百年来许多人们探索了多如细沙的方法,想驱散长久笼罩上华夏大地上的耻辱的雾霾,但是最后的结果都是一样的。

但是,九十年前一个翻天覆地的组织的建立使中国的面貌焕然一新并使中国开始走向无产阶级的美好社会中去,抹平了中国百年来千余次的创伤,使中国开始走向成功,走向富强,走向建设社会主义现代化的伟大征途当中。

回首中国的历史,回首中国的过去,不难发现,中国是从光明走向黑暗又走向光明的而在从黑暗走向光明的过程中,中国共产党可以说是一条指路的明灯中国人从黑暗中救出又带到光明中去的,而且这条光明之路是越往前走越明亮的当然这条光明路上一定会布满,布满了狼虎豹。

中国共产党向外传撒着春风,而人民也愿意做播下党的种子因为他们知道他们虽只播下一颗种子,但却能收获一参天大树。人民是无私的党是伟大的是在不断奉献着的——从个人到组织,从赏到领导。

1921年一个虽然炎热但却在空气中暗暗充满喜庆的夏天在嘉兴南湖的一条游船上,中国共产党悄悄地成立了它的成立没有什么隆重的仪式更没有什么壮观的场面也没有多少人知道,但是中国共产却真真实实地成立了。

他屹立在世界的东方,儿女遍布大江面北:他版图是那高昂着头的雄鸡,一声鸣叫唤醒神州大地;他被喻为沉睡的雄狮,睡梦中的成绩入已惊天动地。

回想近年来的翻天覆地的变化;从一辆辆破烂不堪的马车,变成了一辆辆豪华的轿车;从一座座低矮的茅屋,变成了一座座直播插云霄的高楼大厦;从们的有啥吃啥变成了现在的吃啥有啥——这一切的一切都是共产党的功劳!

九十年的苍巨变,是由一个贫穷落后的国家变成了一个经济和科技的强国,是原来一个老迈乏力的国家变成了一个年轻力壮的国家。这一切的一切都是党的功劳!

在党的建立到现在有多少风风雨雨,无数的血为我们换来的幸福。董存瑞就是一个例子,年轻的他毅然地加入了中国共产党。他英勇无畏,大义凛然,因为他心里想的只有国家。在解放降放的战争中,我军被敌方暗堡所阻,无法前进,董存瑞坚定地接受了任务,抱着炸药包跑到桥下,用自己做支架,因为这样才能炸掉敌人的碉党所培养的人不可以是孬种,只可能是英雄!

90年的翻天覆地使一切都改变了,但有一样东西没有变那就是爱党的一颗心!

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇8

利用这个假期的时间,我去了曾经的革命根据地——延安。延安是革命圣地。为了纪念那段艰苦而辉煌的历史时期,如今建了——延安革命纪念馆。我怀着激动崇敬的心情到此寻访红色足迹。

来到纪念馆,门前是个大广场,在广场显著位置矗立着几个伟人的塑像,其中最大的数____的塑像,____的塑像是那样高大威武,塑像的脚边还有一圈花坛,那些花坛里的小花让我联想到了祖国的花朵,就是我们这些带着红领巾的少年。你们这些小花可一定要健康的成长啊!塑像身后的纪念馆有七个洞门。每个洞门前排的队都长得看不到尾。大家都为了瞻仰伟人先烈们。

我们进了门后发现布局跟外面的风格有着天壤之别。里面有很多玻璃展柜,柜内有灯光,每件展示品清?触目。首先看到了简介,然后又看到了手榴弹的模型,还有各种的枪械、大炮,看上去就很威武。再次看到了伟人的塑像,还有伟人的简介,最后看了名人的物品和革命路线图。名人的物品有:____给朱德等人的电报手稿。还有一些名人用过的烟斗、钢笔。____坐过的藤椅,用过的藤具。对了,还忘了说,我看到的最真实的东西就是模型了,用泥土做的小小的房子和围墙马路。看着多么逼真,让我仿佛看到了当年的景象。油画上画的是____率领红军部队意气风发的场景。这些都让我肃然起敬。

此次红色之旅,让我受益匪浅。我深深的体会到了今天的幸福生活。是先烈的鲜血换来的。我们应该珍惜今天的幸福生活。沿着先烈们的道路,克服重重困难。为创造新家园而不断努力。

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇9

今天的幸福生活是怎么来的呢?尊敬的老师告诉我们:是由无数位革命先烈抛头颅洒热血,不惜牺牲自己的生命换来的。不由得使我想起上次去“郑州市烈士陵园”的情景。

去年清明节的时候,学校组织我们班到“郑州市烈士陵园”扫墓――缅怀革命先烈。到了陵园,首先映入我们眼帘的是革命烈士纪念碑和纪念碑上周恩来总理的题字——“革命烈士永垂不朽”。久久的注视着这几个大字,使我思绪万千:革命烈士们为了我们的国家,为了我们的民族,为了中华儿女们……献出了自己的宝贵生命。虽然你们已经离我们而去,但你们的精神永远在我们心中!我们会沿着你们的足迹继续前行。走着走着,我们来到了烈士墓地,看到这里有这么多革命烈士离我们而去,心里有说不出的痛,使我再也无法控制住自己的眼泪……躺在这里的还有很多抗日民族英雄,吉鸿昌、彭雪峰、杨靖宇、吴焕先等四位将军都是河南人,也是我们河南人的骄傲!革命烈士们的鲜血是不会白流的,我们一定会继承你们的遗志,保护好我们的国家,不容他国侵犯,如有来犯会让他们双倍的偿还。最后,我向所有的革命烈士们深深地鞠了三个躬……

同学们,我们要珍惜今天来之不易的幸福生活;要好好学习、掌握先进文化知识;要多走进革命老区,感受红色文化,积极主动的进行爱国教育,提高自身素质;为我们可爱的祖国保驾护航!

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇10

我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫……

爱国,是一个恒久不变的话题,每一个中国人,无时无刻不是在为了我华夏大地而感到自豪!而每一个中国人,心中也都会油然而生一种无法替代的情感,爱国。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。我们,以爱国为自豪!

但是看看此刻某些人们天天把爱国挂在嘴边,可真正有谁在爱国呢?乱扔垃圾,砍伐树木,贪W腐B,难道这些就是所谓的爱国吗?不,他们在破坏我们的国家!我们没有机会为国牺牲,但是我们至少能够从身边的小事做起,如果我们连这种基本的小事都做不了,还何来国争光,为国牺牲呢?

林则徐以前说过:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。大意是假如对国家有利,我能够把生命交付出来;难道能够有祸就逃避,有福就迎受吗?就犹如当代的中国人,不仅仅要为国自豪,更要在心中升起这份浓浓的爱国情感,为祖国做出贡献,争得荣誉!

民族英雄邓世昌死前曾说过;吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而以!这句话的意思是;我们已经加入军队,保卫国家,早就把生死置之度外了。这天这件事,死了也值!我佩服他那种决心,佩服他那种卫国死而无憾的精神。邓世昌是伟大的。年仅45岁。是多么年轻呀!他31岁进入军队。他把35﹪的时间与青春都献给了国家。他愿意与军舰共存亡,愿意卫国牺牲,他这种大公无私的精神值得我们学习!他这种行为才叫真正的爱国!

时代在前进,中国千千万万子孙在不懈努力,他们深爱着祖国,无时无刻不在想着让国家日益强大。抗击“非典型肺炎”的胜利让世界震惊;“神六”的成功飞天让世界意想不到;“汶川地震”的众志成城让世界瞠目结舌;“奥运会”的成功举办让世界刮目相看,“太空漫游”让世界再次感受中国的力量……

我爱我的祖国,我期望爱国精神能在全世界中国人身上永远流传下去。

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇11

爱老师,也和我们一起玩吧。等待的焦虑和恐慌逐渐消失,取而代之的是通常的喜悦和放松。事实证明,我们的青春并不局限于厚厚的纸页。我很高兴,在远航远航之前,我们心中有了自己的小镇。

打开中国的历史,映入我们眼帘的是四个辉煌的大字。汹涌的长江和宽阔的黄河造就了一个伟大而顽强的民族。五千年的文化沉淀了一种伟大而高尚的精神。正是爱国精神,正是这种爱国精神困扰着一代又一代的中国儿童,让一代又一代的中国儿女死去。从前,为了国家的稳定和祖国的伟大事业,放弃了一切奢侈品的霍去病,带着他的军队毅然北上,他的信念是“匈奴为什么要在被打垮之前就回家”?文天祥拒绝被高级官员和官员引诱。他高呼,“自古以来,没有人在生活中死亡。他一直忠于历史。”慷慨意味着慷慨。抗日英雄方振武面对强大的敌人发出了“宁为鬼死,不为被征服的人死”的嚎叫:周恩来年轻时立下“为中国的崛起而学习”的誓言...也许现在,对我们来说,那个动荡的时代已经被越来越稳定的生活所取代,无数英雄先辈的事迹再也无法持续,民族不幸的嚎叫已经逐渐减弱,世界的兴亡,而普通人负责任的心灵也似乎变成了一个淡然的微笑。然而,谁说当冉冉国旗升起时,我们不能凝视它?谁说当我们的国家处于劣势时,我们不能被激怒?谁说我们不能站出来为国家危机出力?谁说我们不能唱爱国歌曲!的确,我们都是普通人,不能像战争年代的英雄那样与祖国同生共死。但是你们生活在一个和平的时代,应该为我们祖国的繁荣承担历史的重担。那么你应该如何处理这个责任呢?你们应该是神舟飞船和嫦娥一号探月工程的科技精英,为中华民族的飞行梦想做出了卓越的成绩。你应该是地震灾区的人民军队,与时间赛跑,创造生命的奇迹。你应该是一名大学生,在西部志愿服务计划中把自己的青春献给了祖国的山区。在奥运会上,你应该是一个自尊、热情的年轻志愿者。许由是新的长征前锋,五四青年奖章获得者和十大杰出青年。无论你是企业大亨,白衣天使,还是人民卫士和运动员。在祖国改革开放的伟大进程中,在与时俱进、与祖国共命运的斗争中,你们决心勇往直前,勇于探索,热爱本职工作,脚踏实地,用自己生动的实践,把自己美好的童心写在爱国主义的旗帜上。是的,如果祖国需要,我想成为白雪覆盖的高原上的一朵雪莲,戈壁滩上无垠的沙滩上的一棵绿色的冷杉,帕米尔高原上的一面红旗,让生命的禁区变得绿油油的。我也相信,只要祖国需要,这里的每个人都会把最珍贵的东西都给他。这难道不是一个伟大国家灵魂的闪光吗?

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇12

有的人片面地认为,事故不可把握,防不胜防。无数的事实证明,事故是可以预防的。

长期以来,人们对各种生产事故的预防,积累了大量的知识,比如,在对人的要求上,强调要对所有从业人员进行安全生产教育和培训,重要岗位要持证上岗;对设备使用上,强调要按规程使用,严禁违章操作,带故障操作;在环境要求上,对各种场所安全生产都有明确的要求,对各种施工建设项目也都有明确的规范等。

掌握了这些特点,就可以采取有效的措施,防范于未然。根据已知事故,举一反三,吸取教训,也是预防事故的好办法。

事故有不断重复的特点,可以根据事故重复出现的现象,摸索和掌握其发生的一般规律,掌握预防主动权。要不折不扣地按照规定办,就可以最大限度地减少事故的发生。对近年来发生的一些事故的原因分析表明,大部分是不具备安全生产条件和人为因素造成的。

预防事故就应当从基层和基础抓起,抓好关键环节的落实。特别是要抓好安全生产的教育和培训,切实提高从业人员的安全生产意识、技能和预防事故的能力,同时加强预防事故的训练。

抓安全生产需要全面打基础,实施综合治理,但这并不是说各项工作都有要平分秋色,不要重点。特别是不同阶段、不同时期,不同行业中往往会出现不同的倾向性问题,这就需要搞好专项治理。

所以我们在以后的工作中,一定要把握“安全生产 预防为主”的原则来要求自己,在工作中不能抱有“麻痹大意” “怕麻烦”等不良心理,一定不能心浮气躁,埋怨这,指责那,而要在“亡羊补牢”的同时,冷静地分析形势,理清固强补弱的工作思路。在事故可能发生之前,主动做工作,把苗头消灭在萌芽状态。

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇13

生产工作不单单是简单的创造某些效益,更不仅仅是为了体现某方面的价值,这只是人生存在的组成诸元而已。但是在创造这些附价值的同时,们更应关注的是创造这些东西的前提,前提是什么?那就是安全。如果们忽略这个前提,那么所有的'一切就都是浮云都是云烟。安全是1后面的种种是0,如果前面的1不存在那么所有的东西就都是0。

平时们常挂在嘴边的一句话是“抓安全,促生产”,但是们再高调喊口号的时候又为口号做了哪些实实在在的工作,每一个

安全绝不是标志更不是口号,它是一条条的生命,是一个个美满的家庭。们可以为失误负责但是们决不能为失责买单。们没有预见风险的能力,但是们应该有抵御风险的能力。们抵御风险的能力从何而来,就是从平常的细微之处严抓狠抓而来。

制度不是文字更不是摆设,没有制度不可气,可气的是有制度而不去执行或者是执行不利,那要哪些虚无缥缈的东西如何??们不能从事故之后再吸取再

有了安全才能确保生产,不能因为一次次的侥幸而翘首,上帝不会永远眷顾你。眷顾你的只能是只能是自己,只能是规矩。更重要的是责任心,一颗对自己,对家庭,对单位负责的责任心。们回首看看身边类似与相似的例子吧!叹息别人的同时,们自己应该反思什么?弥补什么?加强什么?

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇14

延安在呼唤——《保卫延安》

延安,一个重要的根据地,无数革命领导人都曾在这块土地上付出过心血,由此被称为“革命圣地”。但国民党的魔爪多次想深入其内部,夺取革命果实并将其夷为平地。为此有这么一支部队在山西省延安以南地区对国民党进行多次防御作战。面对敌众我寡的局势;面对缺粮少弹的危机,他们不畏惧不退缩高呼:为保卫延安,保卫____,保卫革命和国民党进行生死搏斗!

这呼唤声飘荡在延安上空,随风传播了几千里,有更多的.人翻山越岭、跋山涉水来到这块净土,革命力量不断壮大,那有与敌人多次周旋,转移敌人注意力而身负重伤的彭德怀;还有远筹帷幄,每天只睡几个小时而坚持指挥作战的____;还有愿与战士们同甘共苦,草鞋穿烂三次而不愿更换的朱德。

延安在呼唤,但它不再孤单。希望的光明就在前方等待着,胜利就在前方!

参加“红色教育活动”六年级作文精选篇15

歌乐山在哭泣——《红岩》

在歌乐山下,尽管受到种种非人的折磨,但仍坚韧不屈的与国民党对抗;在解放前的渣滓洞、白公馆里,尽管遭到惨绝人寰的毒刑,但仍有那股浩然革命正气在先烈身上迸发;在白色恐怖的阴影中,尽管是枪林弹雨,但那青春的火热依旧。

歌乐山在哭泣,在为一群人哭泣,一群为国家兴旺和民族的.振兴而献出每一滴血液的人;一群为正义与真理而献出每一个青春年华的人;一群为历史发展的民主和自由大业而献出自己的生命的人!他们为着这一切,不惧地狱烈火的煎熬,虽九死而不悔!这平凡而渺小的生命啊,就由此燃烧迸发出永不熄灭的光华!

在人间地狱中,有英勇斗争舍已为人的许云峰;有受尽酷刑从不畏惧的江姐;更有那为送情报而装疯卖傻的华子良……面对残酷的现实,他们并没有不堪一击,反而变得更加顽强,因为党交给他们的任务还没有完成,要重新站起来,重新投身于革命事业中去!

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