团员教育会议记录学生观后作文
团员教育会议记录学生观后作文【篇1】
作为一名共青团员，我参加了多次团员和青年主题教育会议。这些会议涵盖了多个方面，包括理论学习、思想引领、能力提升、心理健康教育、职业规划指导、文化传承与创新等。通过参加这些活动，我对自己的成长和发展有了更深入的认识和理解，也获得了许多宝贵的经验和收获。
在理论学习方面，我们学习了党的基本理论和团的章程，了解了国家政策和社会热点问题。这让我更加全面地了解了党的路线方针政策和国家的法律法规，也提高了我的政治觉悟和理论素养。同时，我也意识到只有不断学习和进步才能跟上时代的步伐，更好地服务于社会和国家的发展。
在思想引领方面，我们接受了正确的世界观、人生观和价值观的教育。通过学习先进人物的事迹和精神，我深刻认识到只有树立正确的价值观才能做出正确的选择和行动。同时，我也明白了要始终保持清醒头脑，不断提高自我约束能力和道德水平，为社会贡献一份力量。
在能力提升方面，我们积极参与各种实践活动，如团队协作、创新思维、解决问题等。这些实践经历不仅锻炼了我的团队协作能力，还培养了我的创新精神和解决问题的能力。同时，我也意识到只有在实践中不断探索和创新才能不断提升自己的综合素质和能力水平。
在心理健康教育方面，我们学习了心理健康知识，了解了自己的心理状态和特点。这让我更加关注自己的身心健康状况，也学会了如何应对和处理心理问题的方法。同时，我也明白了只有保持积极乐观的心态和良好的心理素质才能更好地面对生活中的挑战和困难。
在职业规划指导方面，我们得到了专业的职业规划和就业指导服务。通过与专业人士的交流和互动，我明确了未来的职业发展方向和目标，也掌握了求职技巧和方法。同时，我也意识到了只有提前做好职业生涯规划才能在激烈的竞争中脱颖而出。
在文化传承与创新方面，我们深入了解了中华优秀传统文化和地方特色文化。通过参与文化传承和创新项目，我感受到了传统文化的魅力和价值，也尝试将传统文化元素融入到自己的日常生活中去。同时，我也明白了只有不断创新和探索才能让传统文化焕发新的生命力。
总之，参加团员和青年主题教育会议让我受益匪浅。通过学习和实践我不仅增长了知识和技能还提升了自身的素质和能力为未来的发展打下了坚实的基础。未来我将继续努力学习提高自身素质和能力为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!
团员教育会议记录学生观后作文【篇2】
团员和青年主题教育会议内容
在这次团员和青年主题教育会议中，我们深入探讨了如何在新时代背景下更好地发挥团员和青年的作用。以下是会议的主要内容：
一、新时代团员和青年的使命与责任
会议首先强调了团员和青年在新时代的重要使命和责任。我们作为新时代的青年，要积极响应党和国家的号召，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我们还要关注社会热点问题，积极参与公益事业，为社会的发展和进步贡献自己的智慧和力量。
二、加强思想引领，坚定理想信念
会议指出，思想引领是团组织的核心任务之一。我们要深入掌握科学的世界观和方法论，不断提高自己的思想觉悟和政治素养。同时，我们还要坚定理想信念，始终保持信心和忠诚。
三、注重实践锻炼，提高综合素质
会议强调了实践锻炼对于团员和青年成长的重要性。我们要积极参加各种社会实践活动，了解国情、民情，增强自己的社会责任感和使命感。同时，我们还要注重培养自己的创新思维、团队协作、沟通表达能力等综合素质，提高自己的竞争力。
四、关注个人成长，实现自我价值
会议认为，个人成长是实现自我价值和社会价值的基础。我们要注重自我反思和学习，不断提高自己的专业素养和技能水平。同时，我们还要关注自己的身心健康，保持良好的生活习惯和心态，以更好地实现自我价值和社会价值。
五、强化组织建设，发挥团组织作用
会议指出，团组织是团员和青年成长的摇篮。我们要加强团组织的自身建设，提高组织凝聚力和向心力;要发挥团组织的引导作用，关心团员和青年的成长发展;要加强与团员和青年的沟通交流，了解其需求与期望，为其提供有针对性的帮助和支持。同时，我们还要积极探索和创新团组织的工作方式和方法，以更好地适应新时代的发展要求。
总之，本次团员和青年主题教育会议是一次具有重要意义的活动。通过这次会议，我们更加明确了自己在新时代的历史使命和责任担当。我们要深入贯彻落实会议精神，努力成为一名合格的团员和青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量!
团员教育会议记录学生观后作文【篇3】
在团员和青年主题教育会议中，我们深入探讨了关于成长、责任和未来的多个议题。以下是对会议内容的简要摘要：
1.成长之路：自我提升与挑战
我们讨论了如何通过学习和实践提升个人能力，应对生活中的挑战。团员们分享了各自的学习心得和实践经验，强调了持续学习的重要性。
2.责任担当：为社会贡献力量
会议强调了作为团员和青年，我们应承担的社会责任。我们讨论了参与公益活动、志愿服务等方式，为社会做出贡献。
3.未来展望：目标与方向
针对未来，我们进行了展望，明确了个人和团体的目标。通过职业规划、个人发展等方面，大家共同探讨了未来的方向和机会。
4.心理健康：关爱自己
会议关注了心理健康问题，提供了相关的知识和建议，帮助团员和青年更好地关注和照顾自己的心理健康。
5.创新与探索：培养新思维
鼓励大家培养创新思维，勇于尝试新事物。通过分享创新实践和探索经验，激发了大家的创新热情和探索精神。
6.团队合作：共同成长
强调团队合作的重要性，通过实际案例分享了团队合作的经验和技巧，鼓励大家在团队中共同成长。
7.文化传承：弘扬优秀传统
讨论了如何传承和弘扬中华优秀传统文化，将其融入日常生活和学习中，增强文化自信。
8.领导力培养：引领未来
关注领导力的培养，为未来的发展和挑战做好准备。通过讲座和小组讨论，大家深入了解了领导力的内涵和实践技巧。
9.国际视野：拓宽认知边界
引导团员和青年关注国际形势，拓宽国际视野，增强跨文化交流能力，为未来的国际合作做好准备。
10.总结与展望：共创美好未来
最后，我们对会议内容进行了总结，并对未来进行了展望。大家一致表示要努力成长，为国家和社会的繁荣做出贡献。
本次团员和青年主题教育会议内容丰富多样，旨在促进团员和青年的全面发展，培养其成为有理想、有本领、有担当的优秀青年。
团员教育会议记录学生观后作文【篇4】
一、会议背景
随着社会的快速发展和时代的变迁，团员和青年作为国家的未来和希望，其教育和成长问题备受关注。为了更好地引领和服务团员和青年，本次会议将围绕团员和青年的主题教育展开讨论。
二、会议主题
团员和青年主题教育：培养担当民族复兴大任的时代新人
三、会议内容
1.开场致辞：主持人简要介绍会议背景、目的和议程安排。
2.主题演讲一：新时代团员和青年的使命与担当：主讲嘉宾阐述新时代背景下团员和青年所承担的历史使命和社会责任，鼓励团员和青年积极投身国家建设和社会发展。
3.主题演讲二：团员和青年成长路径分析：专家分析团员和青年在成长过程中面临的问题与挑战，提出针对性的建议和解决方案。
4.分组讨论会：如何提高团员和青年的综合素质：与会人员分为若干小组，就如何提高团员和青年的思想政治素质、文化素质、创新素质等进行深入讨论，提出具体措施和建议。
5.互动环节：通过案例分享、情景模拟等形式，引导与会人员深入思考如何在日常生活中践行。
6.主题演讲三：网络时代下的团员和青年教育：主讲嘉宾分析网络时代对团员和青年教育的影响，探讨如何利用互联网平台加强团员和青年的思想引领和教育。
7.总结发言：主持人对会议进行总结，强调团员和青年在国家发展中的重要地位，鼓励与会人员为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
8.闭幕式：感谢与会人员参与，宣布会议圆满结束。
四、会议目标
1.提高团员和青年对自身历史使命和社会责任的认识。
2.探讨新时代背景下团员和青年的成长路径和发展方向。
3.激发团员和青年的创新精神和实践能力，培养担当民族复兴大任的时代新人。
4.促进团员和青年之间的交流与合作，加强思想引领和教育工作的开展。
团员教育会议记录学生观后作文【篇5】
本次团员和青年主题教育会议内容丰富、主题鲜明，旨在提高团员和青年的思想觉悟、综合素质和社会责任感。会议从多个方面展开深入探讨，取得了丰硕的成果。
一、理论学习与思想教育
会议强调了理论学习的重要性，团员和青年通过学习马克思主义理论和党的基本路线方针政策，提高了思想政治觉悟和理论素养。同时，会议还引导团员和青年树立正确的世界观、人生观和价值观，培养其良好的道德品质和社会责任感。
二、能力提升与职业发展
会议关注团员和青年的能力提升与职业发展，通过提供职业技能培训、职业规划指导等服务，帮助他们明确职业方向和提高就业竞争力。同时，会议还鼓励团员和青年发挥创新精神，积极参与创新创业活动，培养其创新思维和实践能力。
三、心理健康教育与生活指导
会议关注团员和青年的心理健康与生活状态，通过开展心理健康教育、心理咨询等服务，帮助他们解决心理问题，提高心理素质和生活质量。同时，会议还提供了生活指导服务，帮助他们更好地适应社会和生活环境。
四、文化传承与创新
会议强调了文化传承与创新的重要性，团员和青年通过参与文化传承和创新项目，培养了文化自信和创新能力。同时，会议还倡导将传统文化元素融入到现代生活中，为传统文化的传承与发展注入新的活力。
五、团队合作与领导力培养
会议关注团员和青年在团队合作与领导力培养方面的问题，通过开展团队建设、拓展训练等活动，培养他们的团队合作意识和领导能力。同时，会议还为团员和青年提供了交流互动的平台，促进彼此之间的合作与成长。
六、国际视野与跨文化交流
会议引导团员和青年关注国际形势与跨文化交流，拓宽他们的国际视野和跨文化交流能力。通过分享国际经验、参与国际交流项目等方式，增强团员和青年的国际竞争力。同时，会议还强调了在全球化的背景下，团员和青年应积极参与到国际交流与合作中，为国家的发展贡献力量。
总结：本次团员和青年主题教育会议内容丰富多样，紧贴时代脉搏。通过深入探讨成长、责任和未来等议题，激发了团员和青年的创新精神和实践能力。我们相信，在未来的日子里，他们将继续发扬优良传统，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
团员教育会议记录学生观后作文【篇6】
最近，我参加了一次“挺膺担当主题团课”，这次团课让我受益匪浅，对挺膺担当有了更深刻的理解和认识。
首先，这次团课让我更加明白了挺膺担当的重要性。挺膺担当不仅是一种责任和使命，更是一种精神状态。在未来的学习和工作中，我们要始终保持挺膺担当的精神状态，为国家和社会的未来发展贡献自己的力量。
其次，这次团课让我更加了解了挺膺担当的内涵和意义。挺膺担当不仅是一种责任感和使命感，更是一种积极向上的态度和行动。我们要时刻保持挺膺担当的精神状态，不断努力提升自己的能力和素质，为国家和社会的未来发展贡献自己的力量。
最后，这次团课让我更加坚定了自己的信念和目标。在未来的学习和工作中，我将始终保持挺膺担当的精神状态，为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。
总之，这次“挺膺担当主题团课”让我收获了很多。我深入了解了挺膺担当的内涵和意义，更加坚定了自己的信念和目标。在未来的学习和工作中，我将始终保持挺膺担当的精神状态，为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。
团员教育会议记录学生观后作文【篇7】
最近，我参加了“挺膺担当主题团课”的学习，这次团课让我收获颇丰，对挺膺担当有了更深刻的认识和理解。
首先，这次团课让我更加明白了挺膺担当的重要性。挺膺担当不仅是一种责任和使命，更是一种精神状态。它要求我们在面对困难和挑战时，能够勇敢地担当起自己的责任，积极寻求解决问题的方法，为团队和社会的发展贡献自己的力量。
其次，这次团课让我更加了解了挺膺担当的内涵和意义。挺膺担当不仅是一种责任感和使命感，更是一种积极向上的态度和行动。它要求我们在学习和工作中，始终保持积极向上的心态，不断努力提升自己的能力和素质，为团队和社会的发展贡献自己的力量。
最后，这次团课让我更加坚定了自己的信念和目标。在未来的学习和工作中，我将始终保持挺膺担当的精神状态，为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。
总之，这次“挺膺担当主题团课”让我受益匪浅，对挺膺担当有了更深刻的认识和理解。在未来的学习和工作中，我将始终保持挺膺担当的精神状态，为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。
团员教育会议记录学生观后作文【篇8】
学习“挺膺担当”主题教育心得
近日，我参加了“挺膺担当”主题教育的学习活动。通过这次学习，我对“挺膺担当”有了更深刻的认识和理解，同时也对自己的责任和使命有了更加清晰的认识。
首先，“挺膺担当”是一种责任和使命。“为天地立心，为生民立命”，这是中国知识分子自古以来的追求。作为新时代的青年人，我们要牢记自己的责任和使命，积极投身到国家和人民的事业中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。只有承担起这份责任，才能够在未来的学习和工作中不断成长和发展。
其次，“挺膺担当”是一种精神状态。在面对困难和挑战时，我们应该保持一种积极向上的心态，勇于担当、敢于拼搏。只有这样才能够克服困难，取得成功。在日常工作和生活中，我们也要始终保持这种精神状态，以积极的心态去面对生活中的各种挑战和机遇。
最后，“挺膺担当”需要团队合作与协作。在现代社会中，团队合作与协作已经成为了一种趋势。只有通过团队成员之间的相互合作和共同努力，才能够实现个人无法完成的目标。因此，我们在学习和工作中也应该注重团队协作和沟通，学会与他人共同完成任务、解决问题。
总之，“挺膺担当”是我们新时代青年的必修课之一。通过这次学习，我深刻认识到了自己的责任和使命，同时也领悟到了“挺膺担当”的精神内涵和实践方法。在今后的学习和工作中，我将继续努力践行“挺膺担当”的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
团员教育会议记录学生观后作文【篇9】
在参加“挺膺担当”主题团日活动后，我深感收获良多，对“挺膺担当”这一主题有了更深入的理解和认识。
首先，“挺膺担当”是一种积极向上的精神状态。在活动中，我们通过讨论、分享和交流，深入探讨了挺膺担当的内涵和意义。我们认识到，挺膺担当不仅是一种责任感和使命感，更是一种积极向上的态度和行动。它要求我们在面对困难和挑战时，能够勇敢地担当起自己的责任，积极寻求解决问题的方法，为团队和社会的发展贡献自己的力量。
其次，“挺膺担当”是一种团结协作的精神。在活动中，我们通过小组讨论、角色扮演等形式，深入了解了挺膺担当在实际中的应用。我们认识到，挺膺担当不仅是一种个人的责任和使命，更是一种团队的责任和使命。只有通过团结协作，才能更好地发挥每个人的作用，共同为团队和社会的发展贡献力量。
最后，“挺膺担当”是一种不断学习和进步的精神。在活动中，我们通过学习和思考，不断提高自己的能力和素质。我们认识到，只有不断学习和进步，才能更好地适应时代的发展和社会的需求。同时，我们也认识到，“挺膺担当”不仅是一种责任和使命，更是一种不断学习和进步的精神。
总之，“挺膺担当”主题团日活动让我收获颇丰，对“挺膺担当”这一主题有了更深入的理解和认识。在未来的学习和工作中，我将始终保持“挺膺担当”的精神状态，为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。
团员教育会议记录学生观后作文【篇10】
本次“挺膺担当”团日活动已经圆满结束，通过这次活动，我们深入学习了“挺膺担当”的内涵和意义，进一步增强了我们的责任感和使命感，也让我们更加明白了挺膺担当的重要性。
首先，在活动过程中，我们通过多种形式的学习和交流，深入了解了“挺膺担当”的内涵和意义。我们认识到，“挺膺担当”不仅是一种责任感和使命感，更是一种积极向上的态度和行动。它要求我们在面对困难和挑战时，能够勇敢地担当起自己的责任，积极寻求解决问题的方法，为团队和社会的发展贡献自己的力量。
其次，在活动过程中，我们通过小组讨论、角色扮演等形式，深入了解了挺膺担当在实际中的应用。我们认识到，挺膺担当不仅是一种个人的责任和使命，更是一种团队的责任和使命。只有通过团结协作，才能更好地发挥每个人的作用，共同为团队和社会的发展贡献力量。
最后，在活动过程中，我们也发现了自己的不足之处，需要不断学习和进步。我们认识到，“挺膺担当”不仅是一种责任和使命，更是一种不断学习和进步的精神。只有通过不断学习和进步，才能更好地适应时代的发展和社会的需求。
总之，本次“挺膺担当”团日活动让我们收获颇丰，对“挺膺担当”这一主题有了更深入的理解和认识。在未来的学习和工作中，我们将始终保持“挺膺担当”的精神状态，为实现个人和社会的共同发展贡献自己的力量。
团员教育会议记录学生观后作文【篇11】
人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。
担当，是为己、为人、为国的不朽诗篇。
担当，是为自己，那步伐矫健潇洒，无悔一生。
单杠上的三百多个回环，无数铿锵有力的正步，落在操练场上的滴滴汗水，悄然绘制成他担当的画卷。许三多，那一种对自己人生担当的力量，无坚不摧，每一个训练任务，他无畏担当。如此担当，他只为自己，为自己能无愧于心，无愧于身上的迷彩军装。看他，迈着矫健的步伐，因担当而无悔一生!
担当，是为他人，那一种情深意切，感天动地。
是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是木兰!虽为女儿身，却也敢担当。为免去年迈父亲的出征之苦，她卸下红装换戎装。花木兰的担当是为父亲，那份浓浓的亲情怎能不感天动地?一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，却是如此深情。为了山里人，王顺友数十年如一日地来往于山里山外，为人们送信。这份信使的担当，是为了他人生活的便利，令人敬意长存。
担当，是为国家，那一句豪言壮语，惊天动地。
背上的“精忠报国”是母亲的教诲，战场上的拼死杀敌是对国家的担当。岳飞，一个民族的英雄，一个国家的壮士，他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。杨利伟，出征前的誓言回响天地，那是一个没有硝烟的战场，失重的痛苦与不适却没有击败他勇敢的心。面对航天任务，他勇于担当，为国家，为了我国在航天事业上的飞跃。这一份担当，足令天地动容。
人生区区数十载，不要少了担当。
大连市一位公交司机在行车途中突发心脏病。在生命的最后一分钟，他做了三件事：把车缓缓停在路边，用最后一丝力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全地下车;将发动机熄灭，确保了客车的安全。当做完这三件事后，他趴在方向盘上停止了呼吸。一个平凡的司机，在生命的最后一分钟，没有恐慌，没有悲痛，只是默默地尽职守责。如此有担当的汉子，怎能不让人铭记?
不久前，长江大学18名“90后”大学生为救2名落水儿童，手拉手跳进江中结梯救人。2名落水儿童获救了，但3名大学生却不幸被江水吞没，英勇献身。这消息让国人震惊，更让国人看到国家的希望之所在!在为3名大学生叹息的同时，我也在为“90后”自豪：我们“90后”，是有担当的一代!
人生是一种担当，书写着不凡乐章，那样恢弘，那样壮丽，那样扣人心弦;人生是一种担当，它是一种责任、一种使命，更是一种光荣!
团员教育会议记录学生观后作文【篇12】
在我妹妹出生之前，我是我们家的小霸王，妈妈经常因我而焦头烂额。在我妹妹出生之后，她成为了我们家的小公主，我也常常因她而焦头烂额，但我在烦恼的同时，也学会了如何担当。
我妹妹刚出生时，家里没钱请月嫂，所以当妈妈做饭洗衣时，照顾妹妹就成了我的任务。其实我还是很乐意帮忙的——如此有种长成大人的担当与优越感。但是对于一个小孩子来说，面对着这个妹妹“震天动地”的哭闹，我既不敢像妈妈那样抱起这柔柔软软的小身躯哼唱使她入眠也不会如妈妈那样以正确方法喂她温度正好的奶粉，所以每次都是以妈妈做饭出来后发现我俩都挂着可怜兮兮的小花脸告终。当我看着妈妈拖着为我俩操劳一天的身躯将哭闹的妹妹安顿好时，觉得心里一酸：妈妈真的很不容易，照顾小孩太麻烦了。
妹妹上了学，奥数对小学生来说是个大关。我作为家里唯一一个熟知小学奥数的人负责了妹妹奥数课作业指导。当我面对着第n次妹妹迷茫的小眼神时，我抑制住的烦躁心情又开始蠢蠢欲动，妹妹忍不住小声说：“姐姐，你的样子好吓人哦。”紧张的气氛被这句带着小委屈的话划破，我不禁噗嗤一声笑了出来，思绪又回到妈妈辅导我奥数的那个时光，迟钝的我在一次次耐心的教导下还是不懂，妈妈并没有发怒也没有不耐烦而是又一次开始讲解，望着她认真的眼眸，我好像看了一道坚定的光芒，我以前好奇，到底是怎样的力量使她如此耐心。黄昏的余晖将妹妹的脸庞描上金边，一种熟悉的坚定的力量涌上心头，继续指导妹妹的我此时坚定地回答我以前的疑惑：是爱，是担当。
妹妹小升初，而我快要中考了，家里似乎有着浓郁的硝烟味。妈妈在一次次为我与妹妹操劳下病倒了。因此我一放学第一件事不是拾起游戏机而是来到妈妈床头陪她聊聊天，定时叫她喝水吃药，之后就埋入书本中奋笔疾书。当学累了，就去看看妹妹作业质量，问问今天都学了什么，之后去厨房给妈妈接一杯温白开水，给脸色苍白的妈妈说说学校的趣事，再次紧锣密鼓地埋入备考。在这之前还要提醒妹妹眼睛不要离书太近。这种疲乏却又充实的感觉与妈妈脸上舒展开的笑颜使我明白了担当的意义——是为了爱的人幸福健康，是种有着挂念的幸福感。一天，我正准备出门，妈妈帮我拎着包提醒我带着手机公交卡，妹妹的小脑瓜伸过来，说：“妈妈，该喝药了。”一股暖流涌入我与妈妈的心中，我恍然大悟，担当还是一种能量，以爱作媒介传播的正能量。
我对妹妹，妈妈对我和妹妹的担当是与生俱来的，充满着呵护与原谅，妹妹和我对妈妈的担当是通过妈妈精心指导形成的，富有成长与感恩。担当，这人与人之间传递的正能量，是最强大的力量，它使爱又生成了爱，爱与爱织成了最坚固的网，保护住了真善美，使世上最美好的事物一代代地传承下去。
团员教育会议记录学生观后作文【篇13】
担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜，在飘雪的冬季，散发着一缕幽香，担当是黄花在秋天失去光彩，无声无息的零落成诗，毫无怨言担当是雾罩的清晨，阳光照在斑驳石壁上，那一份苍老后的古韵古香……
“明妃初出汉宫时，泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页，我又看见那换名昭君的绝色女子，在阳关上孤单的身影，“大漠孤烟直，长河落日圆”那豪气万状的风景此时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞，为何放弃绿柳夹河而列的故乡，为何放弃长风携云朵翩跹而来的长安，为何放弃舞升平的华丽后宫?她望着血色残阳勾勒出的大漠，露出倾人倾城般的微笑，因为要担当责任，要使天下免于涂炭，要使百姓可以安居乐业，因为……她担当起和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平……他是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……
“满地黄花堆积，怎敌他晚来风急……”李清照静静倚在夕阳斜下的窗前，凭着那一杯薄酒，无语凝咽，受着战乱中亲人的离散，受着与爱人生离死别的愁苦，她曲曲一届女流，在这的，又能怎样?为情伤，皆无常，笑沧桑，万行泪化寒窗，因为懂得所以慈悲，因为慈悲，所以担当，她把对赵明程的缕缕思念，化作一句“生当杰，死以为鬼雄”她担当了所有苦痛，吧那痛苦化作席卷西风，无声零落成诗的黄花……
”一个人走在静静的荷塘上，什么都可以想，什么都可以不想“朱自清先生那晚在园荷塘边赏着月色，
大江东去浪淘尽，千古风流人物，担当是苏轼乌台诗案后“小舟从此逝，，江海寄余生”后的释然，是李白流放3千里后“举杯邀明月，对应成三人”的豪放，担当是贝多芬耳聋后在至极的黑白琴键上敲击出悲壮的生命乐章，是失明的阿炳在喧闹的城市中弹奏二泉映月……
人生懂得担当责任，当但爱情，担当痛苦，我相信总有一天!
团员教育会议记录学生观后作文【篇14】
1909年，我国第一条铁路在詹天佑的主持下修筑成功。2017年，时速可达400公里的“复兴号”在全国多个城市投入使用，中国成为世界上高铁运营速度最高的国家。
这100多年来，中国铁路不断超越“世界速度”，千千万万中国人的生活从此发生了翻天覆地的变化。这一切靠的是什么?靠的是担当!如果没有担当，詹天佑就不会蔑视困难和嘲笑，在国弱民穷、闭关锁国的时代毅然接受任务。如果没有担当，我国高铁的技术人员就不会不断创新，坚持在恶劣的条件下工作，在中国的发展史上昂首挺胸地迈了一大步!
什么是担当呢?担当，是一种敢为人先，胸怀天下的精神。中国5000年的历史，其实就是一部由有担当者不断奋斗和创造的历史。
三国时期的诸葛亮，从兴复汉室的目标，奉命二十一年的辛苦，到六出祁山的坚持。“鞠躬尽瘁，死而后已”，他用担当的心促成了蜀国的繁荣，他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。
但是，担当也不全是那些敢为人先，胸怀天下的名人侠士，担当，其实蕴涵在我们平凡的每一天中。
我周日时常会去图书馆自习，有时人寥寥无几，有时人满为患。但总有一位老师，他从晚上六点坚守到九点半，只要还剩一名同学自习、读书，他就不回家，履行着自己的责任。
王爱珍说过，做好每一件该做的事就是责任。十一的风范就从你我中来，我们什么样十一就什么样。十一所执行的是自主选课、选课走班。当我们为每一门功课奋笔疾书的时候，为每一项学校活动苦苦思索的时候，为每天自己而深刻思考的时候，担当就体现在我们自己身上。担当是一切自发、自主、自立的基石。那么，就让我们认认真真地做值日、本本分分地学习，做到志远且意诚，思方并行圆!
团员教育会议记录学生观后作文【篇15】
每个人的心中都有一滩戈壁，我们的责任就是让那里开满鲜花。 ——题记
古人云：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，“冰冻三尺，非一日之寒”。人的一生当中，总会遇到挫折，遭遇痛苦，有的人放大痛苦，从此一蹶不振，有的人担当痛苦，积聚力量，栽培生命的鲜花。
担当是面对挫折的勇敢，是成功的前提。
一个贝壳要用一生的时间才能将身体里的沙粒变成并不规则的珍珠，一颗雨珠要积聚无数的水汽才能反映出美丽的彩虹，贝壳和水珠是勇敢的 他们承受挫折，担当痛苦，最终将自己变得有价值，让自己绚丽多彩。
冰心说过：“人们惊羡于成功的花，然而当初它的芽儿浸透了生命的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”
所以要想成功，必须勇敢的承受挫折，化解痛苦。
担当是舍己为人，为祖国贡献青春的崇高精神。
昭君出塞，唱响“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”的千古悲歌，如果没有画师 的“省识春风面”，也就没有当今的昭君出塞。然而昭君并没有公然反抗，尽管内心挣扎，却默默担当了历史的使命，国家的使命，为汉匈带来短暂的和平。
昭君舍己为国，她的事迹永垂青史，铭刻于百姓的心中。
担当是战胜自我，超越自我的坚贞意志。
“美女射手”杜丽在2004年雅典奥运会上以0.6环的成绩打败了俄罗斯选手，为中国赢来了2004年雅典奥运会的首枚金牌，赛后记者问她是如何做到的，她泰然自若的说：“我只想着如何战胜自我，把该做的做好，我始终相信战胜了自我，就是战胜了对手。”
是的，战胜了自我，就是战胜了对手。看似简单的话语，真正能做到的又有几人?只有接受自己的缺点与不足，再去克服它，才能成为真正的高手，真正的强者。
担当是肩负起“天下兴亡，匹夫有责”的历史使命。其实只要每个人能从个人做起，化解挫折，踏踏实实的做自己该做的事，就会成为对社会有用之人。
担当起自己的责任，担当起国家的责任，让生命之花常开不败