怎么写我的拿手好戏作文
它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产，既可以发出浑厚低沉的低，也可以发出威震四方的高音，它有八个孔，一个大喇叭似的大腕儿，也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘，它的颜色有夜空的黑色，也有土地的黄色，全身散发出淡淡的檀木香气。
我最喜欢的的器乐是吹唢呐，它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人，所以我最喜欢到空旷的地方吹唢呐。
当我去公园里吹唢呐时，站在公园里空旷平坦的草地中有一种淡淡的花香，我站在那练习锁呐，一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包，一会儿，苍蝇又会再在我的耳边“投诉”，但我都能忍受这样的小痛苦。
当然，我也会在社团课堂上学习。
每次我们去上社团课，我都会全神贯注的在听老师的谆谆教导。因此会有很多的表演机会，因为我的表演机会多，所以我能在大场面前也做到临危不惧。
唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会，我会将这项非物质文化遗产认真的传承下去，让更多的人知道唢呐、了解唢呐、爱上唢呐，让它的光辉照得更高更远。
怎么写我的拿手好戏作文篇2
“呜呼!”
看着老爸骑车，我也想骑着车在小道上兜兜风。
脚放在脚踏板上，老爸在后面扶着自己，自然而然就骑了出去。帅不过三秒，老爸一松手，我马上翻车，像一只四脚朝天的乌龟一样无奈。还好戴了护具，不然可就真凉凉了。
再次骑在车上，手握方向盘，神情严肃，我如同弓上的箭，随时随刻都可能飞出去。树上的那几只小鸟似乎在讨论，到底我还会不会翻车呢?我稳住车子，平衡自己，一脚踏了出去，顺着下坡小路慢慢地骑下去，爸爸跟在后面叮嘱我小心。
我感受着这种愉快的心情，并不是因为自己很快就学会了骑车，而是发现自己喜欢骑自行车了。
老爸这回可是下了决心，要教会我他骑车秘籍所有内容。我一丝不苟地听着，生怕漏了半个字。看着老爸的示范，老爸在我心中的形象一下子高大了许多。我抱着必定成功的信心，骑上自行车，耳旁呼呼的风声，似乎叮嘱我不要骄傲，我也随即放慢了速度。
以后的日子里，我一有空就扑在练车上。很快，自行车已经成为我的好朋友，也成了我重要的交通工具。有一天，我试着单手骑车。神了，自行车的方向盘真的乖乖地听我使唤，我恨不得把这个好消息告诉全世界。
晚上，我做了一个美丽的梦：我竟然能像杂技演员一样，在自行车上表演杂技呢!
现在，我可以完成很多高难度动作，不说大话，用脚来控制方向盘也能操纵自如，你不要太羡慕哦!骑自行车，自然成了我的拿手好戏!
怎么写我的拿手好戏作文篇3
我的拿手好戏要算游泳了。
记得第一次学游泳的时候，教练首先教我们憋气，应为我刚开始学，一点也不会。可是我不气馁，回家天天练习憋气，最终学会了憋气。有一次，教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛，我们一个个瞪着眼珠子，鼓着腮帮子在水下憋气，最终，他们一个个都先后撒了气，唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我，教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。
学完憋气该学泳姿了，泳姿有四种，分别是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候，教练先教我们手和脚的动作，然后教练要我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单，可是一下水就傻了眼，我的手和脚怎样也配合不协调。在之后的几天里，我天天都练习，手和脚的配合也协调都了。有一次教练要我们下水联系自由泳，我满怀信心地跳进游泳池里，做好预备姿势，教练一吹哨，我双腿使劲一蹬，窜出去好远。我的双脚不停地拍动，双手熟练的前后划动，真象自由自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上岸，教练就表扬了我，我心里美滋滋的。
经过学习游泳，我明白了一个道理：做什么事只要天天坚持，就能干好!
怎么写我的拿手好戏作文篇4
听说钢琴弹出来的声音很好听，还可以给自己和别人带来快乐，所以，我从大班开始学琴一直练到现在。
一开始学钢琴很简单，但是学着，学着，就有点儿难了，可我并没有失去信心，妈妈经常对我说：“学任何东西都要持之以恒，不能半途而废。”所以尽管练琴很辛苦，但我还是坚持下来了。慢慢地，我的水平渐渐地提高了，感觉也没那么难了。看来做什么事都要有恒心。
为了能考到钢琴十级水平，我弹出了许多许多优美的音乐，还多次参加了钢琴比赛，还经常得到钢琴老师的表扬呢!有时我心里暗暗给自己鼓劲：我下次一定要考到优秀，不能只满足及格就行了。今年暑假，我轻松地拿到了钢琴五级证书，要知道在练习考级有日子里，我可是第一个能熟练掌握整个考级曲子的琴童呢!当证书拿到手里的时候，我迫不及待地打开它，仔细一看，我真的如愿以偿获得了优秀，我知道这是我平时努力的结果，我非常高兴，高兴得心都要跳出来了。我还经常弹琴给客人们听呢!客人们都表扬我弹得很好，当我听到了这些赞扬的话时，心里真是比吃了蜜还要甜呢!
虽然我现在还没有达到钢琴十级水平，但是我相信经过了我的努力，我一定能行。妈妈说：“坚持就是胜利!”我希望下次能更上一层楼。
怎么写我的拿手好戏作文篇5
我的爱好有很多，打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。
一天我在下课时，看见同学们玩魔方，玩得很开心，我很羡慕。回到家，我也让妈妈给我买个，妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店，我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家，老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方，有红橙黄绿蓝白等六种颜色，总共有六面，每个面都是一个正方形，每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后，还可以复原，真是奥妙无尽，我一下子就被它吸引了。
我背着背着，啊!这也太难了，想要放弃了。就在这时，妈妈走过来说：“世上无难事，只怕有心人。”接着，我开始苦练，最难的是步骤记不住，于是我单独练它，每次都练得满头大汗，筋疲力尽。第二天，我给老师背了一遍，不可思议，我背下来了。老师教我复原，我复原成功。
这一周，有一个魔方复原大赛，我报了名。在比赛的前一天晚上，我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上，我心里暗想：这是为班级而战，一定发挥出自己的最好水平。
老师喊：“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水，我拼完了，我对老师说：“好了，一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时，我感到无比骄傲和自豪，心里就像吃了蜜一样甜，全校参赛学生中我拼得最快。
魔方，让我的课余生活更充实，让我变得更加聪明，让我懂得做任何事都得讲方法，才能更好地实现目标，也让我体会到了“台上十分钟，台下十年功”的含义。
怎么写我的拿手好戏作文篇6
今天，我兴高采烈说起拿手好戏，大家一定会想到唱几首悠扬的歌曲，写两笔刚劲有力的钢笔字，或是画一幅漂亮的山水画、人物画等等。而我的拿手好戏很简单，但我很喜欢自己的拿手好戏-骑自行车。
别看我现在还不到八岁，可我已经是骑车高手了。光自行车就更新了四辆，不是骑坏了，而是随着我一天天长大、长高，他们都显得那么小。
记忆最深刻的一次骑车是去年我七周岁生日那天，妈妈送给我一辆崭新的捷安特自行车。爸爸建议要给我过一个特殊的生日-骑车旅行。那天一大早我和爸爸妈妈每人骑一辆自行车就从家里出发了，沿着锦凌水库一路骑着，路边的小草和大树像一幅幅流动的画面，在我眼前展现，路边河水哗哗的流着，鱼儿快活地游着，小鸟叽叽喳喳地叫着，温暖的阳光照着我的脸庞，微风轻轻拂过我的面颊，好像在祝我生日快乐，又好像在给我加油。我自如地驾驭着，就这样不知不觉的骑到锦凌水库，骑过班吉塔、翠岩山……绕了一大圈(爸爸说：这一圈至少也有七八十公里)，最后骑回了家。虽然有点累，但我感受到了前所未有的快乐。
从那以后，我更爱上了骑车，只要有时间，我就和爸爸一起骑车锻炼，我慢慢地觉得，骑车除了能带给我很多乐趣以外，还能很好的锻炼身体，更磨练了我不怕苦的意志。真希望同学们和我一样，喜欢骑自行车，爱上骑自行车，通过骑自行车获得健康的身体和无限的快乐!地看着电视。一旁的妈妈不知是心血来潮还是怎么了的，忽然叫我去学骑自行车。我吓了一大跳，心想：啊?学骑自行车?要知道我骑三个轮子的自行车都会倒，骑两个轮子的还不把我摔死?可是这时，妈妈已经把自行车推来了。
妈妈把自行车推到空地上，让我骑。我一看，一下子就愣住了。这么大的自行车，可比我的三轮自行车大多了，让我怎么骑呀?我呆呆地看着妈妈，问：“妈，这么大的自行车怎么骑呀?”妈妈笑了笑，说：“你先把一个脚踩在一个脚踏板上，再一蹬就坐上去了。”我照着妈妈说的一作果然就上去了。可我一坐上去，车子就像不听话的宝宝乱动乱摇，扭来扭去。妈妈说：“你要把车头摆正再骑，就不会倒了。
我把车头摆好，骑上去可是还要倒。妈妈就说：“你的身体不能僵在那，要灵活一点，车子往左倒，你的中心就往右。”我试了一试，果然好多了。接着妈妈又教我怎么向前骑，渐渐的，我从要妈妈推着车骑变到可以自己骑两步了。
学骑自行车既能锻炼身体，又能增强平衡感，真是一举两得呀!
怎么写我的拿手好戏作文篇7
我是个名正言顺的“吃货”，食量大得惊人。可是“吃货”不仅要会吃，还要会做饭。而芒果西米露，则是我最拿手的一道甜品。
还记得初次品尝这道甜品，看到它椰奶的纯白、芒果的金黄和西米的透明无暇，疲劳瞬间飞散得无影无踪。舀一勺送进嘴里，清甜丝滑的椰奶瞬间包围了口腔，芒果和西米碰撞在一起，产生了一种酸甜又Q弹的滋味，让我马上就成为了它的“粉丝”。于是，我立志一定要会做这道美味!
在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应给我买制作西米露的材料了。星期六下午，我就开始制作了。我先把锅里的水烧开了，再把准备好的西米一股脑儿全倒进了锅里。我又开了小火，耐心地搅拌着西米们。大约十分钟后，我觉得差不多了，就盖上了锅盖，让它们“孤独”地焖了五分钟。我趁它们焖的时候，把一个足有两个拳头大的芒果切成了丁。正好五分钟也到了，一打开锅，西米全都变得透明了。我把它们都捞了出来，在冷水里过了一遍，接着倒进碗里，再加入准备好的芒果丁和椰奶，一碗芒果西米露就大功告成啦!我喝了一口，发现真是太好吃了!连一向不看好我厨艺的弟弟，品尝了以后也连连称赞。
这就是我的拿手好戏，它不仅培养了我的动手能力和创造能力，还让我尝到了美食，真是一举两得啊!
怎么写我的拿手好戏作文篇8
饺子是大家十分常见的食物。也是，我的拿手好戏。有些人认为包饺子不就是把饺子馅儿饼放到饺子皮儿里去不就成了吗?可现实不是这样的。
我把包饺子所需的材料准备好，就和爸爸一起包饺子了。我拿起一张饺子皮儿，用筷子夹了许多馅儿，然后把皮儿边儿上打湿，一合，一个饺子就大功告成啦。可是，过了一会儿。馅儿就像一个淘气的小孩子似的露了出来。我刚把这儿合上，馅儿又从那一边儿流了出来。唉，看来这个是补救不了了，第一个饺子，失败!
有了上一次的经验，我特意少放了许多馅儿， 我心想：这次肯定是万无一失了!我把饺子做好后，感觉怪怪的。扭头看了一下爸爸包的饺子。一个个精神饱满，就像一位位高大威猛的将军一样。而我像是一个个打了败仗的士兵。垂头丧气， 毫无精神失败第二个饺子，失败。
看着我和爸爸包的饺子，简直就是一个天上一个地下。我于是问了爸爸包饺子的方法。爸爸说：“包饺子，馅要多一些，这样口感会好些。为了讲究美观，最好挤出一些褶子。这样不仅口感好，还看上去更加美观。而且粘合的更加牢固。听了爸爸的话,简直就是“听君一席话，胜读十年书”啊!依照爸爸的做，果然好多了。第三个饺子，非常成功!
就这样，每次包饺子我都十分认真。经过一次次的练习，我包的饺子更是和爸爸不相上下。我感受到做，每一件事都是经过刻苦练习的。
希望以后这项技能也可以帮助家人分担一些家务劳动，让我的拿手好戏，有更大的用途。
怎么写我的拿手好戏作文篇9
滑板一项娱乐运动，也是我最喜欢的运动之一。
在我最开始骑滑板时，我像要驯服一只野马一样。那时我踏上滑板的第一步就被滑倒了，不过幸好我的“师傅”来帮忙了，他教我如何保持重心、如何滑行，是他教会了我怎么骑滑板。
有一次我和几个朋友一起去广场上玩，为了能在同学面前耍耍威风，于是我带了我心爱的滑板。我脚下踩着滑板就像踩着哪吒的风火轮，特引人注目。之后我在他们面前表演了我最拿手的豚跳，使得他们投来了羡慕的目光。还不停地让我去教他们。
正当我得意洋洋的时候，尴尬的事发生了。我正在一群滑板高手练习的地方。我在他们面前就像在关公门前刷大刀——不自量力。他们做了很多很难的动作，在明显的对比下，同学们又向我发出了嘲讽的声音，我顿时变得十分尴尬。
唉!如果我没选在那一块练滑板的话，我或许就不尴尬了。
怎么写我的拿手好戏作文篇10
每个人都有自己的拿手好戏。我同着桌拉二胡很好，曹祖贤跳舞很好，羡玖画画很好......而我的拿手好戏便是做糯米切糕。
8岁时，我看到电视节目里正播放做着糯米切糕的方法，闲着没事，便在家找好材料准备尝试一下。
材料很少，就是糯米，红枣和核桃肉。“就这么点材料，做起来应该比慕斯简单点儿。”我想着，拿出淘米盆开始淘米。我淘米后却遇到个难题：该用锅还是微波炉呢?由于忘了这一步，以至于我后来的成品有点惨不忍睹。描绘起来就像是大杂烩。
“不应该啊?不该用锅加热吗?”我嘀咕着，心里有些不甘心，便决定再试一次。
淘米，之后用微波炉加热......每一步我都小心翼翼地做，万一再浪费粮食可就不好了。糯米加热好便是摆盘:底下垫层糯米，上而铺上早已切好的红栆片;然后再铺糯米，上而铺核桃肉……以此类推，最后以糯米封顶。封顶后再放入冰箱冷藏了小时即可。
3小时后，一个散发光泽，香气扑鼻的糖米切糕便做好啦!我高兴得手舞足蹈，切下一片给妈妈爸爸吃，他们脸上不出意外地露出了幸福的神情，一个个都赞不绝口，搞得我心里像吃了蜜一样甜。
后来，我又做给邻居家吃，无一例外都是夸赞，个个都说我是“切糕大佬"呢!
怎么写我的拿手好戏作文篇11
每个人都会有自己爱的东西和拿手好戏。我最擅长的是唱歌，拿手好戏必然是它。
练成唱歌不简单，需要你天天保养嗓子，不能吼叫，而且不能变声。这都是姑姑教给我的，她们都很喜欢唱歌。我那时一听，非常爽快地答应姑姑。所以，每天晚上我都听一些人唱的歌，自己也唱，然后再调整声音，一个星期后，一首歌就被我拿下了。
接下来，她们就展示了自己的歌声，可是评审打分都没有我唱《芒种》的分高。看着一个个被我“打”下去的“敌人”，我心中不知有多开心、多骄傲。
最后一局了，跟我比的是彭可。她要唱《缘分一道桥》。我也不甘示弱，唱一首有中国风的《赤伶》。她唱完了，分数是98分!挺高的嘛!但肯定超不过我：“台下人走过，不见旧颜……”突然，声音沙哑了。完了，输定了!早知道保养一下嗓子了，唱完了，果真，只有52分。
我不忍直视，灰溜溜地跑了，下定决心一定要练好歌。
怎么写我的拿手好戏作文篇12
说到我的拿手好戏，无论是我，还是熟悉我的同班同学们，都会异口同声的说：“写作业!”
是的，不要大惊小怪，目瞪口呆，也不要以为我在信口开河，无中生有，这可是真的!这件几乎每个中国小学生都对其深恶痛绝而又熟悉无比的事情，就是我的特长。我对其的拿手程度超过了我所有的业余爱好。
我尤其喜欢在上节课拖堂和下节课提前上课之间的，被压缩的比压缩饼干还压缩的，短短十分钟令人无比珍惜的课间写作业。在其他同学打闹玩乐，一股劲儿地冲出教室时，我则不紧不慢地将作业本和练习册从抽屉中拿出来，在紧握一节课笔之后，继续让其工作，在作业上飞快地留下一个个答案。在这段时间内，我对于周围的声音和事件完全屏蔽，整个教室对于我来说就是冬暖夏凉、无声的密闭空间。只有眼中的题目和脑中模拟的计算思考过程，在这一平方米不到的空间之外，仿佛是一片虚无，什么都不存在，只有上课铃声才能唤醒我。有一次，我们班脾气不好的学霸在受了淘气包的刺激后，差点跳下高达三层的十多米的楼。这件事人尽皆知，除了坐在最好位置且处在最佳时间段的我却全然不知，导致在全班写情况说明时，我这个“高手”竟然无从下笔。幸好老师没有要求字数，不然我只能在全篇写上大大的“不知道”三个字了。
这种专属于我的“功能”，全班人尽皆知，以至于我们班文采最优秀的邓同学如此描写我：“周机器”最喜欢写作业。在其写作业时，好像完全听不到周围的一丝声音。他那雪白的口罩，好似一面无形的屏障，外面是热闹的教室，里面是寂静得可怕的周谈一的作业空间。
从此我多了个“周机器”的雅名，人如其名。所以，写作业真算得上是我的专属特长，一直被模仿，从未被超越!看到这里，你心服口服了吗?
如果没有，那我只能搬出我的绝招：写作业的无敌速度。
写作业时，我的思绪和手上的答题速度是同时进行的。得益于多写作业，我在遇见难题时的思路可谓一清二楚，完全不需停下思考。一本数学练习册，从开学这个同样的起跑线开始，我能在别人跑至中途时达到终点，然后满脸轻松的望着别人：“哎呀，不小心，我的手痒做多了呢!”毕竟当你们在体育锻炼时或者课件休息时，我都在写作业，我是可将速度放在第一位的!
看到这里，你一定会对我“写作业”这项拿手好戏深信不疑了。当然，冰冻三尺非一日之寒，没有努力和汗水，就没有写我作业时的行云流水!