优秀改变作文
在七岁时,妈妈就常在我的耳边唠叨:“唉,女儿啊,你要学会自立。自立,懂吗?”我想都没有想就“严肃”地点点头说:“我懂!”妈妈一听,面露喜色。我指了指被子上的衣服和裤子,娇滴滴的撒娇:“妈妈,帮我穿衣服的吧!”妈妈含在口里的开水差点没喷出来:“你不是说,你要自立吗?”我眨了眨眼,用很无辜的语气说:“有吗?我怎么忘了?”妈妈一脸悲愤:“你……我……!”可是支吾了大半天,还是过来帮我穿了衣服。
为了锻炼我可以独立自强,妈妈决定了,要定一个“魔鬼训练计划”!
“魔鬼训练”?所谓“魔鬼训练”,就是“象魔鬼般的训练”嘛!
自从妈妈制定了这个奇怪的魔鬼训练,我发现,妈妈对我变得冷淡了。当我遇到困难,挫折时,无论我怎样撒娇,妈妈总是板着张脸,理都不理我。比如我觉得饭菜难吃,正想撒娇叫妈妈带我去吃肯德基,可妈妈只有一句:“要吃就吃,不吃拉倒!”看着妈妈离去的背影,委屈的眼泪在眼眶里打转,可是骨子里的骄傲不允许我低头,我看着桌子上的那碗饭,拿着勺子,一口一口的吃了下去。
当我将桌子上的饭吃得干干净净时,一种无法用语言描述的自豪感由内而外散发了出来。我放下碗,抹了抹嘴巴,带着笑,去玩了。自从上次自己主动的,独立的吃了饭之后,我把任何一件事都看成一种挑战,每完成一件,心里的自豪是大大的。
是挫折改变了我!感谢妈妈,让我变得更加独立坚强。
优秀改变作文篇2
我改变了生命的色彩,将枫叶般的火红在心中点燃。
记忆里的色彩是一大片一大片的白色,医院里的纯净白色,令人绝望的白色。
我生下来耳廓就缺了一块,不大不小的残缺,对于一个女孩子却是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神,只能剪齐耳的短发,把残缺深深地深深地藏匿起来。
一次秋季的午后,我站在阳台上看着同龄的孩子嬉戏。她们扎着马尾。无忧无虑地笑着,头发随着欢快的蹦跳在空中划出优美的弧线。她们是那样健全而活泼,残缺而孤僻的我在她们之间,就像阳光照晒不到的地方里的`一轮残月,那么异样。
一抹火红跃人我的眼帘,是新移栽的枫树。它们瘦而光滑的树干,像水墨画中苍劲有力的几笔白描,在宣纸上洒几滴血泪,便是火红的枫叶。那样纯粹的火红惊艳了我的双眼,几乎在我黯淡的眼角燃烧起来。
我飞快地跑下楼,踞起脚采了一片枫叶,放在掌心细细描画它清晰的纹理,炙热的触感温暖得让我几乎落泪。
我多么希望我的生命能像它一样火红。
妈妈又带我去医院了,医生说我的耳骨还没长定型,不能做手术。穿着白大褂的医生,粉刷得雪白的墙壁,整洁而干净的白色床单,我的脸色一定也是这样的惨白。周围整片的白色让我喘不过气,我垂下眼睑,看着手心皱皱的枫叶,它还是那样火红,仿佛一枚掉落的火种,迅速地将这片白色燃烧殆尽。
晚上,雷声吓得我睡不着,我跑到阳台,看到浑浊的天地间,一抹火红傲然独立。雨点打在枫叶上,它兀自将不屈的火红蔓延,似乎要将天空撕裂,将我的忧伤也一并撕裂。
我握紧了手心的枫叶,手轻轻抚摸着残缺的耳廓,不住地颤抖,心里却已有些许释然。
第二天,我让妈妈把我耳边的头发夹上去,然后牵着她的手走出门。同楼的大人们看到我耳朵时眼中都闪过惊讶,我只是灿烂而自然地笑着,他们便也微笑着摸摸我的头。
没有人会嘲笑我,只要我的生命火红得足够让他们忘记我的残缺。
起了一阵秋风,枫叶簌簌落下,雨过灰白的天空被映衬为迷人的火红。我改变了生命的色彩,在生命中点染出一片又一片火红。
优秀改变作文篇3
很多家长见到我谈论最多的话题就是:孩子进入中学,好像变了一个人,不仅没原来听话,而且家长一说还爱激动、发脾气、喜怒无常、多愁善感、动不动就和家长对着干。家长说十句,还不如老师说一句,平时不管是上街还是走亲戚,都不愿和家长在一起,并且注意刻意打扮自己,每天心事重重的,对家里的事不关心,对家长不体谅……
从小学进入中学,所有以前用过的方法都失效了,做家长的实在是无语。
实际上,这正是学生进入青春期特有的表现,孩子的这些变化都是正常的,伴随着孩子年龄的不段断增长,家长也需要跟上时代的步伐,那些陈旧的教育方法也该“与时俱进”了。
一句话足以毁掉一个孩子的一生,也足以给他一个如花似锦的前程。
如果家长换一种方式去与孩子沟通,效果就会截然不同——用简单粗暴的方式去沟通,孩子会越来越叛逆,父母与孩子就会存在代沟,关系逐渐疏远;如果父母与孩子能成为朋友,孩子不仅愿意与父母沟通,而且还会懂得感恩。
青春期是家长和孩子最难沟通的一段时间,也是最容易产生矛盾和隔阂的几年。在中学的几年里,父母的沟通技巧如何,决定了孩子日后与你疏远还是亲密,是回报、叛逆还是浓浓的爱意。
建议各位家长,要想改变孩子,就从沟通开始!要想改变孩子的一生,就从改变自己的沟通方式开始!
有效沟通的前提是要深入了解孩子的内心世界,要多看一些关于青春期教育心理学的书籍。
沟通时一定不要忽视了沟通的地点,沟通的时机,再加上一些沟通的小技巧,这样沟通起来就比较容易了。
沟通不要仅限于学习,必要时还可以和孩子就青春期方面心理进行沟通,比如谈谈理想、畅想未来,关于交朋友的问题等等,不要等发现问题再去沟通,早点未雨绸缪,就会有效避免出现问题才发愁无从下手的局面。
学生除了学习外,其他方面还是愿意与父母沟通的。父母在和孩子谈学习时,一定要注意技巧,婉转的谈,要细节化不能口语化,这样不仅不令孩子厌烦,又能对孩子的学习存在的问题进行实际的帮助。
要想真正与孩子心贴心,父母应该明白哪些话该说,哪些话不该说。说就说他爱听的,不要说伤害孩子自尊的话,脱口而出的话。
另外家校联系本多写鼓励性的语言,平时的一些肢体的接触等等,都可以帮助父母走进孩子的心灵。
请记住,教育的最高境界是未雨绸缪,沟通的最高境界是亲密无间!
优秀改变作文篇4
读了一片文章,是写《皮鞋的来历》。本以为是哪个名人得到哪种启发,发明了这种东西呢,看了才知道是讲这些——
很久很久以前,人们都还赤着双脚走路。有一位国王外出经过一个偏远的相见,相见的路面崎岖不平,而且有很多碎石头,刺得国王的脚又痛又麻。回到王宫后,他下了一道命令:将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做,不只是为自己,还可以造福与他的人民,让大家走路时不再受刺痛之苦。
但即使杀尽国内所有的牛,也筹集不到足够的皮革。而所花费的金钱,动用的人力,更不知多少。虽然根本做不到,甚至还相当愚蠢,但因为是国王的命令,大家也只能暗自感叹。
一位聪明的仆人大胆向国王提出建言:“国王啊!为什么您要劳师动众,牺牲那么多牛,差遣那么多人,花费那么多金钱呢?您何不割俩小片牛皮包住您的脚呢?而且所有的人都可以这样啊!”
国王听了很惊讶,仔细一想,立刻收回成命,采用了仆人的建议。于是,世界上就有了“皮鞋”这种东西。
给大家讲了一个故事。
读完以后,我有很大的感想——这个仆人的创意多棒呀!所有的路铺上牛皮—每个人的脚包上牛皮。都是同一个目的,创意不同,结果也就不同。这篇故事后面的警示,或名言是这样写的:“想改变世界,很难;要改变自己,则较为容易。与其改变全世界,不如先改变自己。当自己改变后,眼中的世界自然也就跟着改变了。”我很喜欢这段话。
在面对一些事情时,我们每个人的想法都更接近与文中的国王,既然国王都不可能做到让全国的路上铺上牛皮,我们又怎能改变心中希望改变的事情呢?既然无法改变世界,我们为什么不改变自己呢?
如果想要老师对自己好,就让自己努力学习;如果想要同学和你很亲密,就让自己真心对待;如果想要爸爸妈妈对自己放心,就让自己做事沉稳谨慎……
不要妄想改变世界,只能努力改变自己!
优秀改变作文篇5
人总说如果时间倒流,我一定会怎么样怎么样,当然如果回到原点,每个人都可能成为圣人。
以前的我,总为自己找借口:第一次的失败,我说:因为老师给我调的位儿一点都不好!第二次,我又说:眼睛该换了,连黑板都看不清,当然不会!第三次,我仍不悔改:看清黑板也没多大用,周围没人学,我怎么有心学?第四次:我连借口都没有了,因为我看清了自己,不想吃苦,只想坐享其成,找出来的借口只是给自己空虚的心灵的安慰,为了掩饰懒惰的丑陋行为……
回首往事,心很悲哀。听着风的呼吸,有种叫时间的东西留下了孤独的我,我把时间荒废了……百日誓师大会,如同一次洗涤,我的心里出现了为时不晚的字迹。那时的我慷慨激昂,在心里描绘着日后我将如何如何刻苦的画面。最终,还是输给了不能坚持,我还是老样子,我已经尝到了苦头,却依然不改。
回想着以前的壮志凌云,再看现在的沉沦,我讨厌现在,我喜欢偶尔认真学习时满足的心态,却总不能坚持。也许,我就是习惯了,习惯在时间的流走中无法前进的自己。我希望,我盼望得到一次鼓励,那么我就奋起直追,但是现实的冷清终于让我明白,学习是自己的事,没有鼓励也是正常,因为不可能人人都被顾及,我不想和努力隔着一段无法靠近的距离。所以,我想,我该改变自己……
天将降大任于斯人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……
我不想像寒号鸟,所以,我想从现在起,让时间见证我的奋起……
因为,我不会飞翔。
所以,成功航程漫长。
难免有心理的障碍埋伏在前方。
等我们越过胜利的海洋。
在繁华的岸上,
把沿途的泪光都埋成了宝藏……
优秀改变作文篇6
以前只要一提到读书,我的脑袋就有十个大,但是现在,我却对它有一种说不出来的情感,为什么?因为是它改变了我。
(一)相遇
记得我第一次和书真正相遇的时候,是在某一个暑假里,当时在家里除了吃、玩、睡,实在是没有什么事想干,妈妈看我在家里闲的难受,买了一本《意林》逼着我看,我不愿意,为此我们还吵了一架,但最后,还是乖乖的去看了。
唉,你还真别说,我就是在这种心不甘,情不愿的情况下于书相遇的。
(二)相处
刚翻开书看着那白纸黑字且又觉得无聊的题目,更是没了兴趣,刚刚看了五分钟,就出屋想开电脑,妈妈一看这情形,对我劈头盖脸的就是一顿臭骂,便又把我关进了小黑屋里看书,我一怒之下竟把书的封皮扯了下来,用眼简单的扫了一下屋内,实在是没有什么可以拿来取乐子的,唉,没办法,接着看吧。
嘿!你还真别说,这书还真不错,又看了五分钟,我就被书中的故事所吸引了,真像书中所说的五柳先生一样“没有会意,便欣然忘食了”,饭点到了,妈妈叫了我好几遍我都没有理她,并不是还再生她的气,而是书实在是太吸引人了。妈妈看我看的这么入迷,也没好意思来打扰我。和书在一起,嘿!你还真别说,忒棒了!
(三)相爱
与书相处之后,我便爱上了她,随着它悲伤的内容而欲哭无泪;随着它开心的内容而开怀大笑;随着它气愤的内容而气的直踢桌子。我如同和书成为了一体,它开心,我快乐;它悲伤,我流泪;它生气,我愤怒。
与它在一起的时光很短暂,一下午我便读完了它,依依不舍的合上了它,发现它的书皮还垫在我的屁股底下,忙拿出来压平用胶水小心翼翼的沾上,在心里嘀咕着:真是的,没事撕什么书皮?真是闲的!
以前的我是一个遇事不会冷静思考的人,是书让我学会了思考与冷静,它不仅教会了我许多人生的哲理,还让我的只是大大增加,得到了我身边许多人的信任,是书把我彻彻底底的改变,从它改变的那一个起,我便爱上了它。
优秀改变作文篇7
从小我就是一个活泼可爱,但同时也很淘气,却很受大人喜爱的一个小男孩。
在上小学三年级的时候我很顽皮,经常在上学的路上玩耍,几乎每次上课我都是最后一个进教室的。放学回家后就去朋友家玩,每次都玩到晚上七点才回家,急得妈妈到处找我,可我却一点也不在乎,每天都是这样。
我记得有一次放学回家,是妈妈来接我回家,在一个转弯处,对面迎面驶来一辆摩托车,撞上了我们着一辆自行车,虽然妈妈保护着我,可我还是碰伤了,妈妈不顾自己身上的伤,把我抱上了去医院的车子。从此我知道了一种东西的存在——母爱。
有了这事故以后,我知道了母亲的辛苦,母亲亲对子女的呵护,为了子女不顾一切的用心。于是我开始变得懂事起来,每天去上学不在路上贪玩,上课更认真了;放学后马上回家,帮助妈妈作家务。因为我已经决定从此不再让她为我放学迟迟不归而担心、挂念了!但是上了初中后我开始变得懒惰起来,不再听她(妈妈)的唠叨,也开始对她的关心视而不见了,还经常和她作对,认为她是个思想落后、跟不上时代的`人。但是现在我知道了,妈妈做的这些,都是为了我好,可是我还这样对她,我真的,真的......唉!我可真是的,怎么可以这样对待我的母亲呢?
同样也是母亲的一句话,让我在又一次的梦中清醒过来。从此我要更加努力学习,更加的懂事;我要用我的行动来证明,用成功的果实来回报给我的母亲。
母亲,谢谢您,谢谢您对我的呵护,对我的关心!
优秀改变作文篇8
坏习惯是每个人都有的,当然我也有。我的坏习惯是常常做事情只有三分钟热度,也常常动辄暴怒、更常常临时抱佛脚,我已经将这难以甩开的心事深深烙印在心里。
现在,我要和我所有的坏习惯告别!因为它让我经历了好多烦恼的事:交报告前一天才认真做,把大家烦死了,我很后悔我当初没有改掉那些坏习惯,不过以前不重要了,重要的是现在,所以我一定要向它永别。
如果我能改变,我一定会从脾气不好开始。虽然要做到很难,但是我一定要试,不能再想要拖到明天、后天、大后天……因为一直这样,我长大后一定会后悔,因为那时想改是真的很难了。
当我改变后,我可能会不适应,因为我已经不是那原本的我,说不定我还会叫回那脾气暴躁的我,不过,可能已经无法挽回了,所以我一定要改变自己,让我成为一个更好的人。