以希望作文

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以希望作文篇2

有人说,希望是点燃一切美好事物的火种。可火太过炽烈,烧过便消逝无踪,我想只有土地的厚重才可以将希望的长情包容。于是,希望是一粒粒播种进大地里面的种子,等待萌发和生长。

播种进土壤里面的种子种类繁多,数量亦是可观的。就像种子一般,希望也是不一而同的。个人有个人的希望,家庭有家庭的希望,国家也有国家的希望。今天我想谈的,是我们新时代青年人共同的希望。

曾经听到过这样一句话:此生无悔入华夏。当看到奥运会赛场上的五星红旗冉冉升起,当看到几万名医护人员奔赴湖北,当看到我国的北斗卫星正式组网成功……这句话会长久在我的耳边回荡。中华民族的伟大复兴是我们新时代青年人共同的希望,同样,青年人也是实现伟大复兴的希望。

在象牙塔中的我们或许被包裹地过于舒适,我们可能对当前国际环境的险恶和国内面临的问题缺乏足够的认识。现实情况是我们正处在一个风云突变的国际环境里面。美国不可能抬着轿子吹着喇叭就把头把交椅送到我们手中,伟大复兴也不是敲敲锣打打鼓就可以实现。长久以来,基于意识形态等要素,西方社会对我们中国有极大的偏见。现实情况是我们的改革开放进入深水区,到了需要隔一些既得利益者肉的时候。我们面临的贫困人口问题、环境问题、创新乏力、经济增速放缓……诸多问题还亟待解决。

幸好,我们有这个世界上最美好的东西——希望。

虽然困难就在前方,但我们有勇气也更有能力可以踏破荆棘,走出属于全体中国人的通往美好生活的道路。因为希望,我们可以忍受暂时的伤痛;因为希望,我们可以步伐铿锵;因为希望,我们可以坚定未来的方向。

瞧,不远处,那是希望所在的地方,有一个叫做“美好”的事物正在生发。

以希望作文篇3

去年十月,我上围棋课时收到了一个振奋人心的消息:马上要进行二段升三段的升段赛。这对我来说可是一个天大的消息!然而,它却喜忧参半。喜的是我有机会可以升上三段,忧的嘛……我对升上三段没有多大的信心。

比赛共有七轮,只有获胜五局的人才能升上三段,30%的几率让我望而生畏。我决定在接下来的半个月中进行魔鬼训练!

于是,我每天在网上下十几盘棋,除了吃饭睡觉其余的时间一概放在围棋上!在围棋课上,我必须全神贯注,不敢有半点马虎,生怕漏听任何一步棋。晚上,到了夜深人静的时候,下棋的人已经寥寥无几了,我只能一个人拿着围棋书慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罢休。经过一晚上的磨炼,定式也可以记下几十个。第二天下棋实战的时候,便可以检验自己一晚上的成果。每当看见自己的定式把对手弄的不知所措的时候,我心里便会暗暗得意起来。随着我的胜率慢慢增长,我的实战经验也慢慢增涨。于是,信心、希望也随之而来,我愈战愈勇,愈勇愈战。终于当我在网上连赢8局的时候,我长舒了一口气,这半个月的努力没有白费!看着老师对我赞赏的笑容,看着那本被我看完的围棋书。顿时,我心中充满了希望。三段,等着被我拿下!

比赛当天,我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半个月的围棋书,随意翻了一翻,一个一个完整的定式就从脑中蹦出,仿佛正跃跃欲试地去“战场”上“杀敌”。我,便要带着必胜的信念与希望出发了!

我,带着希望,出发!

以希望作文篇4

我时常在读书时抱有许多的希望,希望自己能够有一段幸幸福福、快快乐乐的美好的读书生活,这才有意思呀。这些希望会时常在我的脑海中展现出来,让我浮想联翩。

我希望自己能有更多的时间看些课外书,像《鲁滨逊漂流记》、《中国寓言故事》、《120个影响一生的哲理寓言》、《感动中学生的100个人物》等等小说、蕴含着丰富哲理的文章,我都喜欢看。因为看这些书既能增长我的知识,教我做人的道理,还能提高我阅读理解文章的能力,提高写作文的水平。

我也常常是浮想连翩。如果每天没有那么多的作业,如果我有三头六臂三下五除二就可以把作业做完,如果我很聪明过目不忘作业只是小菜一碟,那样我就能好好的无所顾忌的看书了。有时作业很多,根本没有时间看课外书,心里烦燥不安,我就想,如果有“读书天使”就好了。只要在心中轻轻呼唤,“读书天使”就会马上出现在自己的眼前:“为你效劳。”而这时自己就可以安然地躺在床上休息休息,好好地美美地看书了,那该多美呀。

我也希望有一间很大很大的图书馆,里面有各式各样的书,连最新出版的书都能找到,不用借书证,可以自由进出,人们也很自觉遵守规则。图书馆里按楼层分成不同的区域,无论是小孩还是大人都能各取所需,找到自己所喜欢的书,按照自己喜欢的方式看书。幼小的孩子可以边玩边看,在游戏中享受到了读书乐趣。学生可以随心所欲地翻看各种各样的小说、散文、教科书、工具书等等,在那里还可以网上阅读,也可以进行各式的实验、小发明创造、排练,不用担心没有材料,也不用担心会有人呵斥是乱弹琴,在学习中享受到了读书,在书的海洋里荡漾。说不定会在里面出现一些小发明家、明星呢。大人们则可以挑选一本自己喜爱的书,要上一杯清茶、一杯咖啡听着音乐,坐在一旁细细品味书中妙处,在休息中享受到了读书。啊,真好!

读书,我想应该是每一个人都具有的愿望,无论是少年、青年、老年,一有机会和时间我们都可以去读书,在不知不觉中去体会、思考和发现。有时当我们觉得清闲而烦闷、无事可做的时候,顺手拿起一本小说、杂志就打发了无聊的时间,可能还会有一些感悟呢。

以希望作文篇5

希望,是人生不可或缺的前进的动力。它没有如太阳般耀眼的光芒,也没有像芙蓉般鲜妍的色彩,它神秘而又普通,寄托于我们的心灵与精神之中。

希望是一种力量,如一双隐形的手,推着人们无所畏惧,砥砺前行。若你的人生跌入底谷,面前是一座陡峭的高山,甚至岩壁上还有许多突出的、锋利的、如尖刀般的岩石,即使你有充分的准备,还是可能会想着,就这样吧,等待岁月将你掩埋。在这种境况下,只要你手握希望,握住这仿佛磨不断的绳索的希望,用力抓住它,向上攀爬,你就终会爬上山巅,俯视大地,眺望清晨初升的太阳。啊,这就是希望的力量!因为,希望一直都在!

希望的力量不但推着人们走向成功,它也推动人类社会不断向前发展。在几十年前,对于人类来说,飞上太空几乎是幻想,几乎是一个可望而不可及的梦,但有了希望的陪伴,在社会的飞速发展下,科学家们不断努力,最终,人类登月成功!人类已经开始从地球走向太空了!这就是希望的力量!因为,希望一直都在!

希望是信心的源泉。在辛亥革命前后,中国人民饱受磨难,在中华大地上,到处都是压榨和剥削。中国共产党的成立,让中国人民看到了希望的曙光,拥有了坚定的信心,最后终于打败了日本侵略者,平息了内战,新中国成立了,中华人民从此站起来了!这就是希望的力量!因为,希望一直都在!

鲁迅先生曾说:“希望是无所谓有的,无所谓无的,这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路!”所以,希望一直都在!

以希望作文篇6

零下二十度的寒冬,我们偷偷埋下一颗种子。日子久了,风儿轻了,这颗种子长破贫瘠,一天比一天高,一天比一天壮……这颗种子,人们把它叫做“希望”。

有的人说,“能克服种.种困难,坚定地活下去,靠的是希望”。不错的。

2020年,听起来是十分“圆满”的一年,我在这流淌着时间的沙漏中同时注入我热切的希望与幻想,一切却被一场突如其来史无前例的新冠疫情打破。“病毒”那丑恶的嘴脸在城市的上空压抑着,它在压抑中企图夺走呼吸和心跳,却永远夺不走希望。

一天比一天多的病例,一次又一次的打击,一个又一个同胞的离去……城市在灰暗的天空下显得苍白虚弱。希望,希望在哪里?希望——在我们的心里。

随着武汉的封城,一场14亿人民共同参与的战争迅速打响!中国人民众志成城,齐聚一心!封城能快速而有效的阻断病毒的扩散,我们便都待在家里不聚会不串门;全国各个省市派出了一支支医护支援队伍;并且搬家式的源源不断的支援医疗物资生活物资;雷神山医院、火神山医院竟在十天内建成;志愿者车队便每天接送医护人员,更有志愿者每天做了热乎乎的饭送到他们的手上;……

电视新闻里一个个用中文书写下的名字,那一个个平凡而伟大的声音,那逆行中的白色背影,我知道,这就是我们的希望,直至生根发芽遍地开花!

希望永远都在。

墙角一株破土而出的小蒲公英,是希望;路灯上悬着的小蜘蛛,是希望;冲破黎明的那一线曙光,是希望;新时代的青年们,是希望!

我们,破土而出,一心向着朝阳!我们“有的是功夫,有的是希望”!我们,有活力,更有“诗和远方”。

祖国厚重的国土,孕育着我们的同时,给了我们希望。我们将飞翔,飞翔,再飞翔,把希望的种子,在每一个充满温暖的春天里,播撒到每一个贫瘠的角落,在每一个黑暗的地方绽放。

远处,希望在冉冉升起。那里有温暖,有希望在生长。那里四季如春。

以希望作文篇7

每当老师出门办事,全班同学一起开始自己学习。我们班干部往讲台上一坐,没有一个人吭声。在做清洁的时候,我们所有人都齐心协力和平相处,每个人都动用自己的一份力量,把教室打扫得干干净净。

现在是早上读书的时间。每个人刚交完作业本,然后就赶紧来到座位上,开始拿起语文书。“现在读第一课。”我刚说完这句话,同学们就异口同声地开始朗读第一课。那整齐而又明亮的声音,就像春天鸟儿的歌唱声。

“请各班听音乐站队下楼,准备做操。”听完这句话,体育委员大喊一句:“站队,准备做操!”所有人都不吭声,一起迅速地跑到外面站好队,然后我们一起下楼,不慢不快,时间卡的刚刚好。

每个人在自习课的时候都安静地看书写作业,根本没有一个人在玩玩具或者是讲话。“老师刚才说要我们自习写作业!”我告诉同学们。“OK!”所有人都不吭声了,拿出作业本没有人抱怨,开始齐刷刷地写字。“沙沙沙!”那美丽又悦耳的写字声在我耳朵里回响。那声音对于我来说简直是太美妙了,太令我兴奋。

呜呜呜!这些都是我的臆想,现实中我们班可不是这样的,我们班跟我的想象刚好是相反的。每次早晨读书的时候都有人在疯跑打闹;每次要做操的时候,许多人一边散漫地聊着天一边慢吞吞地下着楼;自习课的时候根本就没有一个人听话,所有人都在玩自己的游戏,聊自己的天。我们班干部说的话,他们都当做耳边风。

哎!真希望什么时候我们班能变成我想象中的那个样子!希望我们班上的同学以后更听话一点,这样不仅我们班干部不用声嘶力竭了,同学们也不用被我们记名字了,我们班干部也不用被大家说喜欢告老师了。你们说对不对?

以希望作文篇8

有一个富人,他担心死后自己的财富就没有用了,有人告诉他做些好事,既可以让钱有价值,又是一件积德行善的好事。可是富人很吝啬,他想,我只给那些生活绝望的穷人每人一百块钱。于是他来到街上,看到一个乞丐,富人就把钱给了这个乞丐,乞丐很惊讶,问道:“您为什么给我钱。”富人答道:“我只把钱给生活绝望的人。”乞丐听了,把钱摔在地上,怒气冲冲地说:“我的生活充满希望,你的生活才绝望呢!”富人惊得张大了嘴巴说不出话来……

有一次学校组织冬季三公里越野跑,我知道自己虽然体力不够好,但是能参加这样的活动简直太让人兴奋了,所以我还是勇敢地报了名。活动开始了,我快速的跑着,没过多久就开始感觉体力不支,看着自己和前面的队员越拉越远,我着急起来,大口喘着气,感觉心都要蹦出来了。这时候一个问题向我抛了出来,是继续受煎熬,还是放弃?我咬咬牙:“无论怎样,都要看到希望,希望就是抵达终点,也许会是最后一名,但同样感到高兴,因为我看到了希望之光。”想到这里,我开始调整步调,虽然身体还是感到剧烈的不适,但我的双眼一直望向前方,终点就在前面,加油!怀着希望的我顺利跑完了全程,虽然没有名次,但依然收获巨大。希望给了我勇气和力量。

拥有希望的人在面对自己的生活时更有自信和充满快乐。希望就像奔向大海的小河,每天,唱着欢快的歌儿,欣赏沿途的风景,和小鱼小虾做游戏,然后快乐的拥抱它的希望——大海;希望就像田里的庄稼,经过了春的耕耘,夏的洗礼,迎来希望之光——秋的丰收。看哪,颗颗饱满的果实,像吃饱的胖娃娃,农民伯伯看着,笑成了一朵花,辛苦了一年,终于盼来了希望。希望,多么美好的字眼。

以希望作文篇9

希望是什么?希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。希望是什么?希望是人生的钟摆须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望。希望的路,千条万条;希望的河,处处可入海洋。希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……

以希望作文篇10

太阳东升,暖暖的阳光透过玻璃照射在墙角的一方土地上,希望的种子正悄悄萌芽。

前几日,阴雨连绵,湿热的空气犹如一位拖沓着重步的白发老人。我的心低沉着,在大街上漫步,考试失利,刺目的红叉如同利刃一样插入我心,眼中的世界也失去了色彩。

轻轻推开门,母亲从厨房里探出头来“回来了?”我没有朝她望去,低声应了句:“嗯。”回到房间,低沉的气味在空中蔓延,窗外是乌云密布,仿佛在喘着气,等待一场暴风雨的到来。我望着窗外,不住地发呆“又倒数了,这是第二次了,我还有希望吗?不会一直吊车尾吧,唉……”阳台上的植物都擅抖着,似乎在表示对这场将要到来的暴风雨的敬畏。

“吼——”一记闪电飞过,倾盆大雨就开始下了,“糟了,花圃中的……”我猛然想起,不觉瞪大了眼睛。慌忙跑向阳台,突然,一抹鲜明的绿闯入我的视线中,小草们牢牢将根扎入泥土之间。风雨之中,它们一次次地俯身弯下腰去,又一次次挣扎起来。它们从不放弃希望,努力着,要将最灿烂的笑脸捧给这个世界看。

我不由得呆住了,眼眶逐渐湿润,从未见过如此顽强的小草,你就是那“野火烧不尽,春风吹又生”的吗?无论遇到多少挫折,你都不会放弃希望是吗?心中有了指望,那晚,未能平静睡去。

明日一早,便着急地跑去看小草。每一棵小草都沾满了露珠,带着骄微仰着头,向我问好,它赶走了考试失利给我带来的不愉快,带来的是精神上的喜悦与希望。

我背上了包,笑着加快了走向学校的脚步,太阳一定会再东升,阳光不会各啬于谁,而我们心中的种子,一定未来可期。

以希望作文篇11

雨滴飘进阳台,打在脸上甚是不适,冷冰冰的,就像我此时那已被繁杂的事压碎了的心,同样的冷冰冰,令人难受,窒息。

自从学期开始,我的成绩一落千丈,期中考更是掉到了一百名开外。然而我并未偷懒,一直很努力。收到期中考成绩时,我的脑海里一直重复这样一个问题:为什么我的努力一直得不到回报?越想心里越难受,一眨眼,泪珠便滑过脸颊……

“哎,本来事就多,还连着几天都下雨,倒霉……”我嘟囔着,便转身要往房间走去,脚下却“哐啷”一声踢倒一盆花——一盆暗紫色的小花,我甚至叫不出它的名字,只觉得它丑得出奇,花瓣暗紫暗紫的,像浸染了颜料的湿纸巾一般,皱巴巴的,叶子于稀稀落落中又抖落了几片黄叶。

“妈妈——把这花扔掉,太丑了!”我吼道,然后便往房间走去,我头晕乎乎的,于是倒头便睡。

也不知道睡了多久,只感觉头没那么晕乎了,睁开眼—看窗外也早已停止了下雨。伸了伸懒腰,我感觉肚子空落落的,便走到客厅找零食,然而桌子上并没有零食,有的只是是一盆被修剪成蘑菇形状紫红色的小花。在客厅灯光的照耀下,一簇簇的花儿流着幽幽的紫光,花瓣上和叶子上还停挂着滴滴水珠,犹如闪亮的珍珠,顶上还插着妹妹的绒球头上。此时的它,更像是一位公主,身着紫红色长裙,在白银色的聚光灯下翩翩起舞。

我跑去问母亲,那是盆什么花。她的回答让我惊讶不已!那竟是我先前要扔掉的那盆丑得离谱的花。而妈妈只是把它修剪了一下,浇了一些水,换了个地方摆放而已。

然而转头一想,又好像没什么值得惊讶的,只是换了个角度、换了个时间罢了。其实生活也是一样的,不管遇到任何事情,都不应该只看到它最糟糕的那一面。面对成绩的节节败退,我想到的仅仅是我的努力得不到回报,而并没有想我在这个过程中收获了什么!

我露出了好久不见的笑容,转身向书桌走去,拿起笔,我感受到了满满的动力。

从那之后,我都抱着积极向上的心态学习、努力,终于在期末考试中有很大进步,我高兴之余,内心始终重复着那句话:“遇到任何事,不应该只看到它最糟糕的那一面!”

以希望作文篇12

一个难得的机会,学校给每个班分了十三个养植太空种子的名额。自嘲“养植黑洞”的我,难得报名。

我从来不轻易养花养草,学习上的细心在平日生活中也没有体现。可怜的植物,常被我丢在一角,几日下去,枯死!几日前同学带到学校的多肉被我掐烂。家里现在也只有几盆不怎么体面的灰扑扑的绿萝。

一行人挤在体育馆门口,熙熙攘攘,我们暗自奇怪,太空种子,究竟怎样稀罕?那是一个墨绿色的塑料盆,样子老套,不招人喜欢。一个脏兮兮的塑料袋丢在里面,装着一包培养土,一抹可怜的嫩绿,压在盆底,根部包着一块土,叶子软沓沓的,整株小苗显得娇小而弱不禁风,来自太空的种子!

同学们为这些鲜活的生命力而津津乐道,无一不喜欢自己的那盆,更有人为种子起了名字,教室后面柜子上的一盆盆种子辣椒排列得整齐有序。

可是待下午时,光景便不如上午那般了。愚昧的我们,种子没有培植,一个上午下来,小苗已经奄奄一息了。嫩绿的叶子,光泽失了不少不说,叶子也打起了卷,叶脉无力地垂下去,展开,又卷起,蔫头蔫脑,徘徊在死亡线上。如此地步,“黑洞”的我们,恐已无回天之力。

同学们失望了,心中最后一丝希望随着南面吹来的一笠风凋零了。几个人扔掉了幼苗以示绝望,我愣住了,心中一阵发痛,转而把种子栽到土中,尽管我知道它存活的希望十分渺茫。

那一节课我上得十分煎熬,不一会儿便要回过头担心望一眼,隔着一层薄薄的塑料袋,我看不见,一分钟一分钟——时间怎么这么慢!

当我再一次端起盆子时,我震惊了,在我面前,是一株挺拔而有活力的辣椒苗!自上而下,自下而上,焕然一新,叶子展开了,硬朗地立于盆的中央,有勇气有作风地活着。再看那些过早扔掉幼苗的同学,已是后悔不迭。选择了怎样的行为就选择了怎样的结果,就像选择了相信就选择了希望。

希望可以是信任,可以是赌注,可以是陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”当我现在每天为种子写日记,我开始有心观察它,有意照顾它。我想,希望是一笔财富,印在心里就变成了一种责任。

我愿种子可以使我在生命运行中多一份执著的希望,于希望中过好每一天。

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