以那一抹微笑作文600字
初一了，可我的各科成绩都在下滑，使我一度陷入了迷惘。
那是其中考试发成绩的日子，试卷，落下，如同扮鬼脸的分数映入我的双眸，我心中的自信变成了失望和苦水，不停地浇在心上，我的心是那么的痛……
放学后，我独自坐在教室的窗边发呆，望着渐渐下沉的夕阳，自信也一点一点的流失，我感到无比困惑与无助，不止一次地问自己，为什么会这样，为什么?泪，滑落……
“嘿!别这样，你一味的发呆还不如好好复习呢!笑一笑，没有什么坎是过不去的!”小瞳不知何时来到了我身旁笑着安慰我。
她的微笑温暖如春，让我的心让我的心间也悄悄流出暖流，她又说道;“我也考砸过啊”!
我们一起努力吧，以微笑面对，共享这春暖花开，小瞳眼中的乐观与自信让我深受感染，紧绷的心也开始放松。是啊!笑到最后的才是真正的赢家，我拉起小童的手，真诚的说;“谢谢你”!
我再次望了望天边的残阳，那小半张火红的脸也消失不见，但它似乎并不想被黑暗打败，挣扎着放射出自己最后一点光和热，也让大地镀上了一层金色。对呀，考差了不等于考不好，只要信心还在，就没有放弃的理由!
看着小童灿烂的微笑，我不再颓废沮丧，在这阳光明媚春暖花开的季节里，我已学会带着微笑出发，自信的翅膀已伴我冲出黑暗，向蓝天飞去了!
微笑像一把七彩的油纸伞，在烟雨蒙蒙的日子里陪着我走过了一条又一条狭窄的雨巷;像一盏温暖的小橘灯，在黑暗中把我的不安和焦虑驱散，照亮了我前方的路。
即使前方的路很崎岖，我也会微笑微笑着走下去，因为我们的梦在远方!
以那一抹微笑作文600字篇2
冬天的天气是那么寒冷，但那个微笑却是温暖如春……
四年级的一次数学考试，我又考了84分，课堂上的任老师分析试卷的声音是那么响亮，我却一个字也没有听进去，一直在翻着我那张布满叉叉的试卷，看着这一个个鲜红的叉叉，我的心也似乎被刀一下一下地划着，痛得滴血，没救了!我在心里默默叹息。
放学后，我快速地整理书包准备跑出教室，可是就在这时，任老师叫住了我，她把我叫到她的跟前，用那严厉的眼神直勾勾地看着我，完了!一场暴风雨即将来临。任老师足足盯了我两分钟，我被这刺人的目光盯得不好意思了，缓缓低下头。出乎意料的是任老师没有骂我，只是心平气和地说了声：“平时课堂上你回答问题总是很积极，怎么考试就不会考了?”见我不说话。任老师更加和气了，她拉起我的手说：“我已经告诉你妈妈了，并且和她说了不要骂你，我相信你下次会考好的!”我会好的?家里的练习册空白一片就是好的表现吗?任老师似乎有读心术般：“以后把你的练习册给我，我勾题目给你做。”不知为什么，我的眼眶湿润了，任老师明知道数学是我的硬伤，为什么还要鼓励我?
想到这时，任老师突然站起来，并且给了我一个淡淡的微笑，那微笑给予我希望，我像一只在迷途中找到了路的小兔子，不再害怕!至少还有任老师。我默默地站在原地回味着她的话和那个灿烂的微笑，以后的我可要在数学上多花点功夫了，可不能让任老师失望。
虽然天气寒冷，但是那个微笑却给予我无限的温暖。
以那一抹微笑作文600字篇3
旭日东升，温暖了大地，而你的那抹微笑，湿润了我的眼眶，更温暖了我的心灵。
那抹微笑，湿润了我的眼眶，你只是一颗小小的种子，孤独地，饥寒交迫的立于悬崖之上。你不甘心，妄图拥有如蝴蝶般的蜕变，但那些悬崖上的石子却哈哈大笑，仿佛在嘲弄你的胆大妄为和自以为是。他们一会儿说你太瘦小，一会儿又说你身处一个荒凉之地，绝不会开花，他们日复一日地说着，之后那些风呀，雨啊竟也都来凑热闹，加入嘲弄你的行列，但你却依然挺直胸脯，高昂着自己的头颅，扬起那自信的微笑，回以他们无声的打击并在心里默念：我一定会成功的!我一定会让那些瞧不起我的人高攀不起!你的微笑，让我敬佩!
那抹微笑，湿润了我的眼眶。自从你下定决心，你就为之付出了努力。别的花儿有着人类的养殖，你却只能孤军奋战;别的花儿情谊就能得到太阳的恩惠，你却只能努力伸展才可分得一缕阳光;别的花儿自有雨水浇灌，你却只能费力舒展根须，得到那一丁点儿的水分，你面对风雨的怒吼，石头的嘲笑，一次次地弯下腰，却又一次次立即挺直，一次次地弄得惨败不堪，却又一次次地摸一把脸，抖抖衣襟，扬起那抹坚强的微笑，片刻，我的眼眶湿润了。你的微笑，让我敬佩!
那抹微笑，湿润了我的眼眶，毫无疑问，你成功了。你终于完成了蜕变，开出那纯洁又丰满的花蕊，迎风飞舞，好不自在，石子和风雨那脸上轻蔑的笑变成了谄媚的笑，悬崖也因你的蜕变而人满为患，但面对这些，你不予理睬，只是像往常一样拼命地成长，依旧努力，依旧奋斗，依旧默默无闻，依旧扬着那抹谦虚的微笑。此刻，我的眼眶溢满了泪水，也溢满了我的感动。你的微笑，让我敬佩!
你在悬崖上扬起那抹微笑，笑对嘲弄，笑对风雨，笑对困难，笑对名利，笑对人生，笑着面对一切!
以那一抹微笑作文600字篇4
微笑，多么可爱的字眼，微笑，是彼此奉献的最好礼物。我们都愿在大街上看到人人脸上挂着微笑，而不喜欢看到攒皱眉心和愁苦的神态。因此，我们都应尽最大的努力，让过路人有一丝微笑。
清晨，我走在马路上，风胡乱地拍打在我的脸上，沙沙的，有点痛。街上的人们行色匆匆，个个脸上面无表情，天空也是阴沉沉的。这时，一个可爱的小女孩拉着妈妈的手跑了起来，奇怪的是她们一直在笑，从脆生生的笑到哈哈大笑，她们几乎没有停过，也不知是为了什么事，这样看久了，我竟也浮出一丝微笑，情不自禁的，不由自主的。街上的人们也被这欢笑声感染了，嘴角有了一点弧度，看，这变成了一条欢乐的小街。这就是微笑的力量，小女孩银铃般的笑声，铸成了无数行人愉悦的心境和轻松的笑脸。
星期天中午，我从超市里走了出来，顶着烈日，骑着自行车往家赶，我早已累的浑身没劲了，此时的自行车也仿佛有千斤重，每踏一下就感觉身上的力气又少了几分。当骑到路口时，绿灯突然变成了黄灯，我闷头又向前闯了几步。不好，有交警走了过来，怎么又是那个交警?我常见他抓交通违章的人，训人还挺凶的，不过很负责任。我只能乖乖的下车，等他来责骂我。只见他走过来，端端正正的敬了个礼，严肃的脸上浮出一丝微笑，咦，他怎么没有责骂我，难道是因为我是学生吗?这微笑让我感到十分惭愧。我老老实实地听他讲了一遍交通规则，及遵守交通规则的安全性及重要性。那微笑，那和蔼的讲解，足让我感到交警的威严，他的微笑与威严并不相悖。
微笑，在我们的社会中越来越常见，雨果说过，有一种东西，比我们的面貌更像我们，那便是我们的表情;还有另一种东西，比表情更像我们，那便是我们的微笑。让我们为这个世界充满微笑而奉献自己的力量。
以那一抹微笑作文600字篇5
我们班的李明是个安静的人，在同学眼里他并不引人注目，常常因为被人遗忘而落单。
印象里，李明每天总是早早地到学校，下课时，他总是一个人坐在教室的角落里。有时，我叫他来和我们一起玩，他却摆了摆手，一个人走开了。有一次，我们大课间去做游戏，他甚至走也没有走出去，一个人静静地坐在教室里。
记得那一次，老师同意我们自由活动，我们几个正在一起协商游戏计划时，一双轻柔的手摸了摸我的肩膀，我一回头，一看原来是李明。“我可以一起玩吗?”他轻轻地说道，不知道是谁施展了魔法，将他的脸变成红色。“不可以!”他听了后，头立即低下了下去，默默地选择离开，走到了一个角落边，一个人坐在那边，委屈得直抹眼泪。我看到他这个样子，脸上火辣辣的发烧，一肚子的懊悔、难过，话不知从何说起呢!
“叮叮叮!”上课铃声响了，同学们一窝蜂地冲进教室坐好，老师一来，就告诉我们这节课是讲故事课。“下一个，李明。”全班一齐看向那个角落。只见他的脚上仿佛绑了一个铁块，一步一挪地走向讲台。突然，全班同学一同响起了热烈掌声，李明听到掌声后，脚步仿佛变得更加无力了，慢慢地走到讲台，他就慢慢讲起了自己的故事，等他讲完故事后，掌声又一次地响起，李明的脸上浮现出了一丝微笑，仿佛盛开的桃花一样，嘴巴往上微微一翘，眼里有着一朵明媚的花。那次掌声后，李明像变了一个人似的……
笑，是一种表情;微笑，是一种最普通的表情。但是，微笑也具有一种神奇的魔法，我见过无数次微笑，但最使我难忘的是那次李明的微笑。
以那一抹微笑作文600字篇6
微笑，是友善，能架起人与人之间沟通的桥梁;微笑，是鼓励，能给予人自信和力量;微笑，是宽容，能增进人与人之间的友谊。
那一次，我去上英语课外班，因为每个月都要按成绩排座位，所以，这节课，我又有了一位新同桌。分好座位后，大多数同学都和自己的同桌聊了起来，可是，我和我的新同桌却好像没有任何话题，两个人只能望着黑板发呆，这使我感到十分尴尬。
正在这时，同桌回过头来，对我微笑了一下，我分明感到那微笑充满温馨和友善。她热情地问我：“你好，你叫什么名字?”见她对我这么热情，我也友好地冲她一笑，连忙回答：“我叫秦小婷，你呢?”“我叫魏铼。”……我们越聊越开心，脸上的笑容也越来越灿烂。慢慢地，我们成为了好朋友，互相谈心事，直到上课，我们才安静下来。下了课，我们又一起讨论学习上的问题。我真感谢她给予我的微笑，正是这一微笑，在我们之间架起了一座友谊的桥梁，化解了我们当时的尴尬，让我真切地感受到了微笑的力量。
还有一次，我参加书法考级，虽然考级前我已经练了好久，但是，由于过度紧张，我连着写错了好几个字。当我沮丧地抬头望向窗外时，却无意间发现妈妈正站在窗口，向我投来了鼓励性的微笑。正是这一笑，让我心里顿时充满了力量。于是，我振作起来，重新拿了一张纸，认认真真地开始书写起来。真应感谢妈妈那充满鼓励的微笑，最后，我书法考级顺利地过关了。
微笑看似微不足道，却能给予人正能量，因此，我们都应该常给自己，给他人一个微笑，这个世界将会充满温馨和爱意。
以那一抹微笑作文600字篇7
微笑是一个人人皆有的表情，是当你犯错时的包容，是当你最艰难的那一刻时的支持，是坚持着听完你糟糕的演讲的一种修养。在我眼里微笑是紧张得满手是汗心乱如麻时对心灵的鼓励，给予我无限的勇气。
有一次接近期末考试的时候，我生病了，病得很重，可是我怎么也安不下心来养病，因为学校音乐社团的表演已经进入了决赛，期末考试我也准备了很久，我还想上最后一节英语课，还想听文荟的郝老师在最后一节课上讲名著故事，还想……但我身不由己，只能躺在床上，发着高烧，嗓子疼，身上起了干巴巴的皮疹，胳膊肿得不能动弹，手也写不了一个字。我没有办法，只能将其他抛在一边，去北京看病了。
我在诊室里看着大夫的笔尖在病历本子上跳着芭蕾，心里羡慕极了。大夫要求抽血化验，手指和胳膊上各一针，我吓坏了，脸色苍白，眼里充满了恐惧。妈妈看着我，嘴角微微上扬，眼里满是怜悯和慈爱。我心里顿时暖暖的。妈妈如丝绸一般柔软的手，扶着我去抽血。
我坐在椅子上，对面是一位年轻美丽，似乎经验丰富的阿姨，她正对着我笑。那微笑仿佛是天使的微笑，给了我无穷的勇气。我轻轻对她说：“阿姨请你轻点，我的胳膊这么肿，你能找到血管吗?”
“天使”对我微笑着说：“不用怕，你是我见过的最勇敢的孩子。”她的声音那么温柔，对着我一直微笑着，那是白衣天使的微笑，仿佛能驱散病魔带来的所有痛苦。就在她说话的同时，针不知道什么时候已经扎了进去，又被拔了出来，我竟然一点儿也没有觉得疼。我抬头看了看妈妈，我们相视一笑，那笑容里带着鼓励，带着兴奋。
天使的微笑，加上大夫的对症下药，我很快就康复了，但是那美丽的微笑却永远印在我的脑海里、心里……
以那一抹微笑作文600字篇8
“啊!天!你也在这里?我昨天怎么没看见你?”
开学的第二天，我怀着无比的兴奋踏入了七8班的教室，一声大叫让我猛醒，不可思议地扭过头，看着一个逗比——杨昊儒正冲着我笑，这一刻，我被他的笑容雷得“外焦里嫩”、香脆酥软，那叫个香啊……咳咳，跑题了。没想到他也分在这个班!正当我想开口时，老师的身影从门前闪过，我吓个半死，飞也似地“逃”回座位。
第一次见他时，还是在五年级下学期去补习时。
当时正在写作文，我正写到劲头上，根本停不下来，笔却说没墨就没墨，正当我无从下手、万分尴尬地向前后左右借笔时，他出现了。
“给!”这气势，就像当年武松行侠仗义，义字当头，该出手时就出手的那种豪迈气概!我转过头，看见了他那“醉人”的笑容，是那样的“英俊洒脱”!霎时间，我仿佛看见了希望的曙光，心中不由地感慨万千：一定是雅典娜在上天眷顾我!
那种笑容，犹如春风抚过泸沽湖，秋雨滋润九寨沟，时间似乎都在那一刻凝固了，我从他那无邪浪漫的笑容中读出了浓浓的“情义”。那抹笑容，在我的心中种下了一丝火苗，那火苗沐浴着和煦的暖阳，越烧越旺，使我不禁感受到那“迷人”的温暖。
他那一抹醉人的笑容，像烙印一样印在了我的心中，一种莫名的奇妙感和幸福感，让我“陶醉”在其中，我知道，那抹笑容的名字叫“助人为乐”。