如何反思作文

| 新华

周五,红老师把两本默写本同时发了下来,让我们把本子交给家长,好让家长了解孩子自开学以来的学习状态。

回到家,我并没有立马把默写本交给妈妈,而是自己翻阅起来。一次,两次,三次……两本默写本加起来总共十八次默写,我竟有七次没拿到满分。粗略一算,我的默写满分率仅仅只达到60%。看到这样的结果,我不禁自我反思起来。

是我不会默这些词语吗?不是的。因为显而易见,我都是因马虎而失误:明明已经掌握的词语却写错,明明知道这个字的读音却没有写对拼音。像这种低级错误在考试时是不允许犯的,如果在平时这种错误就接连不断发生,我很难保证自己在考试时不会马失前蹄。

再者,我之所以会马虎是因为自己的基础不够扎实,学习时没有脚踏实地,一步一个脚印地走。因为我对这些字词并不像对“1+1=?”这样的问题那么熟悉,所以我才会在默写时没有拿到满分而不会把“1+1=?”的答案写成“3”。

反思,亦是为了前进,为了找到自己的不足以便更快地取得成功,而不同于“回忆”,只在跌倒的地方流连,使自己沉浸在失败的后悔中,无法迈开步子。这次反思,让我知道自己“学习不扎实”这个缺点,相信我能打败它,更加踏踏实实地前进!

如何反思作文篇2

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这百花齐放,春暖花香的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在上一个学期中,因为没有把心思放在学习上,期末考的一塌糊涂,令家长失望,也另老师失望,更另自己失望。所以我要在新学期有新面貌。每天早晨要准时进校,要按时完成家庭作业和预习工作。上课时,遵守纪律、认真听讲、积极动脑思考、踊跃举手发言,当堂学到的知识争取当堂消化和掌握。我对待语文要利用课余的时间,多阅读一些有意义课外书籍,增加知识、开阔眼界,要写出它的好词好句,不断积累才能进步。对待数学,要认真审题,仔细计算,反复验算。对待外语,要按老师的要求完成回家作业,每天坚持半小时听、读、背单词和课文。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

如何反思作文篇3

在反思中反思坐在这里写反思,反思自己的工作,更反思自己如何成长。今天下午三点半我们集合与三楼参加全体教师会议。会上,校长针对视导检查反馈,语重心长的提醒老师如何做到专业化成长,提升自己,找出自己的不足。边听边深思,我们的问题出在哪?

从教学的角度考虑,我认为挖掘教材是关键,只有把文本内容吃透了,驾驭课堂才会得心应手。把握单元整体教学的六种模式,形成自己的教学思路,课堂底蕴才会丰厚。从学生的角度考虑,学生存在差异大,学生学习态度不一,备课必须留出机动问题,预设课堂上学生会发生怎样的学习反映,教师该怎样处理,怎样应对,从自身学习方面考虑,加强学习很重要。特别是参与的远程研修,给我们提供了这么一个很好学习的机会,平台,我们应该好好抓住这样的学习机会,向专家,向有经验的教师学习,多浏览,多涉猎,哪怕是一条条小小的评论也不放过,积累经验,丰富自己,让自己的头脑变得年轻,聪慧。从教研组角度考虑,积极配合教研组开展的活动,多参与、讨论、备课、上课,在群体中成长自己,弥补自己在教学上的不足。从课题开发研究角度考虑,以语文教学为依托,把口语交际课题落在平时,积累在平时。扎实有效的顺利通过。从学校管理角度考虑,积极配合领导的工作,配合班主任工作,以学校为根基,认真履行自己的职责,用党员的标准时时处处严格要求自己,以教师职业道德规范自己,践行自己。

总之 ,工作中有问题就要改正,就要接受,就要去行动,更要去学习,在学习中成长自己,在学习中履行自己的义务。

如何反思作文篇4

今天早上的7:50分,我们班就开始跑操,我们班第个准备,站好后却是最后一个班。开始跑时,同学们有说有笑,被罚跑一圈,后面是跑一圈又一圈,最后几个人跑了十几圈。

上去后,老师说了许多话,顿时让我们无地自容。

下课,我也反思了许许多多,我想:是老师教学方法有问题,可老师以前教过的那个班为什么就那么好?又为什么我考试总当不了尖子生?又为什么我学习心浮气躁?我到底是为班级增光还是抹黑了?

想了想,我觉得应该总自身找缺点.我想:不是老师的教育方法有问题,而是我对学习的态度就没有端正过,而且我总觉得自己都学会了,上课不用听讲了,可是一到考试,脑子中就出现了无数个大问号,只有虚心接受老师的批评和改正自己的缺点才能够考试跑到前面,只有放端正学习态度,心平气和踏踏实实的学习,才能为班级争光。

我以后一定要踏踏实实端正学习态度,尊敬父母老师,因为他们都是世界上最爱我们的人。

如何反思作文篇5

421天了,是啊,一年多了。在这421天里究竟我有哪些事情值得反思,哪些事情是有收获呢?

进入学校421天了,在我的记忆里421天中的一天里,我和以前小组的组员曾参加过一活动。成语“你猜我画”经过时间的磨耗,我和我的组员一题也没答对。但是这次的上台,很好的锻炼自己的勇气和信心。这次活动是421天中一次收获。

还有421天其一次的反思,仍在我的脑海里飘荡着。中午,准备放学了,心里想着吃饭。铃~铃~铃,铃响了。我正准备走,突然有个同学走过来和蔼地说:“同学,今天是你值日。”我脑海里忽然一刹,今天是我值日,差点忘了。我拿起扫把很快的扫,扫的并没那么干净。扫完就走,可能我值日不是很认真,而且很快就走。值日组长误以为我逃跑。午休过后,回到学校老师找我谈了值日的问题,我也认真地听老师讲。老师批评后,我当时在想为什么不做好点呢?走那么快干嘛?又不是没饭吃。我很后悔当时值日不认真。

所以,做每一件事都不能马虎,否则就会造成一些可以避免的误会。421天中的其中一次反思。

421天理其实有许多活动都是有收获的,421天里每一次错误都是要有反思的,421天里的收获和反思………

如何反思作文篇6

升入初中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分,。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?

数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

如何反思作文篇7

阴似箭,日月如梭。转眼间,我们迎来了期中考试,考试前,我们紧张地准备复习。考试虽然过去了,但是也不能放松。就像妈妈说的,学习就像行车,而每一次考试就像到了加油站。要认真检查自己的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样,才能更安全迅速地行驶。经过检修,我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。

一是基础知识不太牢固。语文有生字,数学有概念,英语有单词等基础知识。俗语说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。基础知识就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的基础。我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。老师给我打错了,改一遍,又忘了。总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,对待学习一定要认真细致。

二是数学开拓思维的题目不愿思考。以前,我们的卷子上总有一些拓展思维的思考题,让我们开拓思路,举一反三。而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就OK了。妈妈说:人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。可是我就是偷懒,遇到难题,囫囵吞枣,不求甚解,只怕我的大脑要慢慢地生锈了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大脑越来越灵活。

三是读书不善于思考,作文质量不高。我非常喜欢看课外书,但是总是看个热闹,从不认真思考,没有真正吸收其中的营养,没有理解其中的含义、道理。因为读书没有用心,所以作文水平也没有提高。妈妈说我作文“假大空”, 总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。好的文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。我的作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己的真实情感,体现自己的思想,妈妈说我的作文就能上一个大台阶。

最后,我还有一个粗心的毛病。这个“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么这么顽强,赶也赶不走呢?现在我知道了,只要细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。妈妈说,细心还在于平时生活中就要有条理,不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄好汉,我要成为“智多星”。我一定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。

再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满意的成绩。

同学们,让我们共同努力吧,到时再一起分享成功的喜悦!

如何反思作文篇8

对于昨天我应该是问心无愧的,面对今天我应该是百倍珍惜的,面对明天我应该是信心百倍的。但是我却都相反了,也不知自己是怎么了,我想我应该好好的反省。

昨天是期末考试的日子,本应该今天回过头去是问心无愧的,但是,我却是后悔万分。我后悔自己在数学考试中没有好好展现,没有仔细检查,没有充分利用好考试时间,导致自己来不及做试卷。我想为什么昨天我没有想到今天自己会后悔呢!现在有的只是一份份的遗憾,无法抹去的遗憾,使自己离成功之路更加的遥远,准确的说是自己退步了!我的数学该怎么办?现在只是初一而已呀!初二初三会更难的!

今天我本应该是好好的去珍惜的!可是,我却白白糟蹋了一个美好的早晨。早上我在床上睡大觉,不知美好的光阴已经从我的身边缓缓驶过,而我却始终没有注意到,直到天渐渐的暗下来,路边的灯打了起来,我才发觉原来一天即将要逝去。

还有明天……

昨天。今天。明天,这是人的三天啊!每天我们都要好好去面对。而我应该好好的反省我自己。

如何反思作文篇9

延迟寒假开学时间已经快一个月了,何时能开课的消息却还迟迟没有传来。而就在前天,我们也开启了线上教学——网课。

这么多天过去,我已经习惯了自己在家里学习,没有老师,没有同学,家长也不能每时每刻在顺便督促,因此学与不学全凭自己自觉。

这个道理相信大家也都知道,老师在班级群也经常提。寒假第一次延长是到2月17,一个星期,可是发现那个时候疫情仍然没有好转,因此又延长到了3月,现在还不知道哪天才能开课。原先的我面对疫情也是抱着“马上就会好起来”的心情,但现在这种情况实在不容乐观。不但没好,还已经蔓延到国外。而且2020年的灾难远不只是新冠病毒——南极出现高温,非洲的蝗虫……这些都在为我们生存的环境做出威胁。

3月2日,学校开始了线上教育,也就是我们说的网课。网课是一天五节课,这和我们原来的课堂时间可不一样。而且网课一节课的时间比较短,学生也没法和老师互动、提问,因此,我认为仅靠听网课是不能提高学习的。

可是在这种情况下,我们不能去学校,要听老师讲课的话就只能听网课,但是这并不代表我们学不好。

王老师经常说:“老师上课全都是浪费时间,要学就要学生自己学。”既然如此,那么老师讲课和线上听课也就没有太大的差别,最关键的,还是我们自己。

我看过一篇文章,是一名2020年的高考生写的,她说——“我和妈妈讨论过我高考最大的敌人是谁,不是身边的同学,不是文化课不好,而是自身的懒惰。”

假期虽然延长,但学习不能停止,因为知识不会停留。

如何反思作文篇10

今天上午,黎老师把我们第一单元测试卷发了下去,大家都考得很差。我一看试卷,97.5——全班第一名。我心里像灌了蜜一样甜。

可我一打开试卷一看,呀!错的都是不应该错的题目。比如:第一道错的题——标点符号错了。唉,如果考试时我认真做题,细心检查,就不会犯这样的低级错误,被冤枉的扣了珍贵的0。5分,“世上没有后悔药”啊!第二个错误是:缩写句子。这一题可是在《同步练习册》里边儿有的啊,我却不经意的多了一个修饰的的“好”字,俗话说得好:“一足失成千古恨”,这让我“看在眼里,痛在心里”啊!我下次一定要认真做题,仔细检查,不用多余的时间玩耍,考试前认真复习,上课时要比原来更加活跃,积极发言,多多思考,让下一次考试不再被扣“冤枉分”。

俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。虽然,我这次考试的了全班的第一名,但是,我不会骄傲,不会自满,也不会得意,更加不会目中无人,因为,我深深地知道:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理,我会马不停蹄的继续努力,让我的学习“更上一层楼”!

如何反思作文篇11

在我小时候,一块水泥板碰倒了我,我摔伤了,血不停的往外流,看着那伤口,我在心里想着:“我为什么会摔倒呢?是自己不小心吗?我再也不从那里走了。”从此以后,我走路都格外小心,很少再摔跤了。

在我上小学的时候,一次让我信心百倍的考试竟考砸了,我带着泪珠和那张试卷回家了。在回家的路上,我在心里想着:真不该犯那样的错误啊,损失了几十分,考得这么差。从此以后,我很少再犯那样的错误了。

渐渐的,我懂得了那个字眼叫反省。孔子的学生曾子曾说过:“我每天多次的反省自己。”作为一个学生,我们是否也该像曾子一样每天反省自己呢?当然,因为反省可以让自己成为一名了不起的人。

在我上初中的时候,体育竟经常达不了标,跳高80厘米也跳不过去,跑步250米60秒又跑不过。这让我对自己的体育成绩大失所望,于是,每一次失败后我都会反省自己,自己找原因:为什么别人成功得了而我却不行呢?是我的自身条件不好吗?还是别的什么原因?最后终于找出了答案:是自己缺乏锻炼及信心,从此以后,我加强训练,终于过了关。

现在的我,不知是由于叛逆心理还是什么,抱着老长的脸和一句一句的为什么,冲着父母大吼了几句便冲进了房里,但在周围静无一人的时候,我又会想到他们被我吼时的心情,便反省起了自己:自己的烦恼怎么可以发在家人的身上呢?这对他们会有多大的影响了?想到这里,气便也消了。

在反省中我成长着,因为反省,我学会了小心;因为反省,我学会了认真;因为反省,我学会了自信;因为反省,我学会了关心。

如果是一只鸟,为什么不反省自己,让自己飞得更高?如果是一尾鱼,为什么不反省自己,让自己游得更深?如果是一个人,为什么不反省自己,让自己变得更好?

如何反思作文篇12

反省,对于我们的成长有着重要的意义。几次的事实证明了——反省是成功的基石。

八岁那年,是我第一次参加演讲大赛。参赛的作品有的新颖、有的经典、有的沉痛、有的欢快,不同的语气表达着不同的感情和思想。初赛的竞争十分激烈,120人中只有60人晋级,每个人都希望自己是那60人中的幸运者。“13号。”到我了!到我了!我深呼吸,昂首挺胸地站到台上,开始了我生动的演讲,我尽量放松,保持自然的姿势,可只有我知道,背浃早已浸透了汗水,可这预示着我必将失败。果不其然,如我所想。

进行自我反省:不要紧张,放松自然,将比赛当成练习,把练习作为比赛,发挥最好的成绩。

十岁那年,我同样站在了那个赛场,而我已不再是那个初级菜鸟了,我是作为决赛4人组中的强者出现的,站在擂台中央,灯光的在我的身上,伴着抑扬顿挫、悦耳动听的声音,我想一只欢声的百灵鸟,尽情的展示我的才能,评委被我活灵活现的演讲深深的打动了,我也向成功行进了一小步。

我仍然进行自我反省:切勿骄傲自满,人外有人,天外有天,想成为真正的佼佼者,就要不断的精练,将自己打磨成顽强的坚石。

十二岁那年……

十四岁那年……

经过无数次洗礼,两年一度的演讲比赛我已成为常客,玲珑精巧的奖杯奖牌早已成为屋中必不可少的装饰,可我要的不是这些外在的物品,而是那一次次反省中和竞争的擂台上获得的经验。

一位智者说过:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有一半的人可能让自己成为一名了不起的人。”

是的,反省,是通往成功彼岸的大门,是我最宝贵的财富和最大的筹码。

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