老师600字作文
他有一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一个不大不小的鼻子,他是我四年级的班主任,目前是我们最喜欢的老师,他既幽默,又严肃,这是他的一些小故事,请允许我讲给你们听。
星期五的一节语文课,我们正在写作业,李老师突然来一句:“是谁把我的语文书弄不见了?”把我们吓了一大跳,我们急急忙忙的找,可都没有找到,老师生气了:“如果被我查到了,我会好好整他一顿!”当老师正在一个一个的找的时候,叶舜祺说:“老师,你的手上不是语文书吗?”我们一看,真的是耶,老师不好意思的笑着说:“对不起,我忘了。”我们大笑起来,还是班长反应快,说:“下次不要这样就好了,哈哈哈哈……”
在一个暑假,我去文化广场游泳,在深水区遇见了李老师,原来他在教我的同学刘杰游泳,我就和他们一起游泳,我对他们说:“我们来比赛游泳,我们看谁先游到对岸,好吗?”老师和刘杰异口同声的说:“好啊。”“3、2、1,开始”我和刘杰飞快的游过去,老师落后了,可正当我们的得意洋洋的时候,老师开始一点一点地追上我们,后来把我们越甩越远,我们生气极了,开始奋起直追,我们用推人的办法正在一点一点的追上他,终点就在眼前了,我们分散了,我用自由泳的方式开始甩开他们了,最终,我胜利了,但我还是不高兴,因为我知道李老师是让我的,我就问:“李老师,你是不是让我的?”老师突然说:“答对了,100分!”我不好意思地摸摸头脑,刘杰在那里哈哈大笑,真是幸灾乐祸。
这就是我的班主任——李老师,你喜欢他吗?
老师600字作文篇2
我们班老师的性格特点五花八门,有“母老虎”语文老师,有“狡猾”的数学老师,有“唐三藏”英语老师……但我还是偏喜“慈父”——科学老师,李老师!
我们班的李老师个子不高,头发有点翘,跑起来一蹦一跳,三根毛竖了起来,有些人叫他“三毛”,看起来充满活力。
但我觉得他不止帅,上课的语言十分有趣。每一次上课,不管是多么复杂的知识,只要经过他的嘴就会变得简单有趣。你看:这是一个全新的知识点,我们还是蒙的呢,老师叫几个同学上来拿着滴管,拿着烧杯,拿着……然后一步一步做,还一一分析,我们恍然大悟。可后来又一个知识点,我们又被拦住了,老师又生动地把这个比喻成我们身体各个部位,我们又恍然大悟:原来这就那么简单!老师在边上笑着,不语。那一瞬间,阳光照着他的身上,竟像个天使。我们开始讨论,越来越大声,他什么也没说,静静地看着……
他上课讲课生动有趣,那幽默帅气集于一身,更是人见人爱,花见花开,车见车爆胎。那可不嘛,你看那次语文课,平时没有与课外有关的话说,出现在老师的嘴里,可那次老师在讲评,我们的笔顺对着蔡旭勇说:“我看你五官长的不斜的,字写得斜来斜去,你看看人家李老师长得帅,字写的也好看……”那天一下课,科学老师走进来,我们不约而同的喊:“李老师,语文老师说你很帅——”李老师一惊,走出去,一看,又走进来说:“我……我没走错班吧!”我们听了纷纷大笑,老师也像个慈父,正在一边也跟着笑。
李老师每天上课春风满面,就像一走出门就像捡到几百万的支票,还是从天上掉下来似的,笑口常开,他就是个名副其实的慈父,真的一点儿也不夸张!
老师600字作文篇3
在我小学六年的时光里,有一位老师像慈母般给我关怀,像航标一样为我引路,她就是我的班主任梁老师。在小学六年的时光里,她做过的很多小事都让我感动,其中,有两件事让我至今仍记忆犹新。
有一次,我们下去上体育课,我们班有个男同学不小心摔跤了,把手摔伤了,脚也摔伤了。同学们看见了,就扶他到医务室,刚好我们的班主任梁老师也在那里,她看到了我们和那位受伤的男同学,我们把他扶到老师那边,老师看他摔得不轻,就心疼道:“怎么样,疼不疼?”“没事,不疼。”“还说不疼,都摔得那么重了还不疼,来,我帮你擦点药。”老师说着,拿来了消毒药水和一些药膏,细心地帮他擦着,生怕弄疼了他。擦完后,对男同学说:“你上体育课就小心一点,不要再一次摔跤了,再摔就会流血的。”
这件事之后,同学们都说我们的班主任梁老师很关心同学,对我们很好。那位男同学其实摔得不是很严重,但老师还是心疼他,并衷心希望他快点好起来。
我们的班主任梁老师还有一件事让我感动。
有一次,我们在开着班会,突然有一位女同学感到不舒服,但没有和老师说,老师也没有看到。突然,那个女生吐了,大家看到都觉得很恶心,纷纷撇开了头,更没有同学会主动帮忙打扫了。老师见了,一声不吭地拿起扫把,走到这位同学身旁,帮她把地上的污秽物扫干净并用拖把拖干净,然后去厕所把东西洗干净放好。回来后,老师并没有责备我们,而是语重心长地告诉我们:当别人遇到困难需要帮助时,一定要尽自己所能帮助他人。
老师的言行深深地打动了我,她不仅教会了我许许多多的知识,更教会了我做人的道理。
老师600字作文篇4
在童年时代里,谁陪伴你的时间最长?在学习时间中又是谁带领你遨游知识的海洋?我会毫不犹豫地回答:“是老师”。
老师的艰难,老师的辛苦是好多同学都想像不到的。但老师是从来不叫苦的人,她们默默无闻地奉献着自已的青春,让一批又一批优秀的学生,从悬崖下往梦想顶崖攀登。
有些同学不理解老师,以为老师异常轻松,也想让老师尝尝做学生的滋味。老师课桌前该是多少摞作业本啊!老师无法推开这些重担。有时三更半夜老师的台灯还在亮着,疲惫不堪的老师还在那批改作业。手里紧紧握着红笔。老师我想对您说:“老师您辛苦了”。
我上一年级的时候,遇上了一位启蒙老师,至今我还记得她那瘦弱的身体和模样,出现在我们一年级的教室里。那时我的成绩不好,只能用羡慕的目光盯着同学们的试卷,我认为我那低微的成绩,怎么可能比得上别人呢?可那时我们的班主任却不这样,她的精力全耗在我们学习差的同学身上,从不为那些成绩好的而沾沾自喜。她就犹如一艘帆船,带领我们在知识的海洋里畅游。重点是帮助差生赶上去,寻觅学习的乐趣。
老师,我爱您!因为您的智慧让差学生脱胎换骨,使好学生再接再厉,让我们从坎坷的山脚下勇往直前。等我将来取得优异的成绩,一定不会忘了我的老师。老师您将永远烙印在我人生高峰的顶端!
老师600字作文篇5
他长得瘦瘦的,有着一只高挺的鼻子,还有两只严肃的眼睛,显得他格外威武;每天穿的都是同样的一种黑色西服,没错,他就是我的语文老师——李老师。
李老师既幽默又风趣,当然也很严厉。比如有一次上语文课,李老师正在前面板书,班里的捣蛋鬼朱名扬和钱诗雨已经按捺不住,开始调皮了。他们一会儿朝后面的同学放个屁,一会儿又朝李老师做了个开枪的手势。这时,李老师在黑板前面好像看见他们的动作似的,大声的说:“我可是像二郎神一样,有三只眼的,另外一只眼在后脑勺呢!谁要不听话,瞎捣蛋,就等着吃我的小李飞刀式粉笔头飞弹吧!”听到这话,全班一阵大笑。只见,有的笑得眼泪都流了下来;有的笑得肚子都疼了,还有的都笑到桌肚子了。教室里顿时成了快乐的天堂。
还有一次,上课铃刚响,一位同学迟到了。李老师当场就发现了他。“嘿嘿,小兔崽子,这么慢干什么去了呢?不知道我的规矩了?”说着,李老师直接拎起他,放了他的大绝招:“佛山无影脚”。“啪”的一声,迟到的那位学生顿时没了影,再一看,飞到隔壁后门旁边去了。顿时,班里响起了一阵阵热烈的讨论声:“哇!李老师好厉害啊!”“对!对!”“那招佛山佛山无影脚太酷了!”
看见了吧,我们的老师,就是这么厉害。当然我们也如此的深爱着他,因为他那风趣幽默的语言,总是能让我们的班级充满欢声笑语。
老师600字作文篇6
老师——是一位园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。
王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。
在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。
记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心,老师看见了,走向前去,跟那个同学说:“没事的,失败是成功之母,相信你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩,加油。同学在听了老师的话以后,充满了信心,果真,在这次的测验中拿到了满意的成绩。
遇上难题时,谢老师总会和我们一起走,切磋研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度,这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少,因此有人曾打趣说:“谢老师头上的白头发,相信一定是认真换来的。
谢老师循循善诱教导,有如春风化雨一般,为我打下了良好的基础,我将来一定全力以赴,做一个社会有益的人,除了报答父母,还感谢您的悉心栽培。
老师600字作文篇7
猜一猜,搞笑童是谁?没错,就是她!我们有趣,搞笑的童心老师。
她呀,头戴黄格子南瓜帽子,身穿黑白相间的薄款羽绒服,脖子上系着一条绿围巾,让人一见就知道,是个有讲究的老师!
说到“趣味”,那可少不了我们童老师。
一个春日的上午,同学们早早地来到教室,安静的等待着趣味童的到来。
“咯吱”一声,门开了,趣味童手里端着杯子,如神仙似的漂到了我们的桌前,神神秘秘地看着我们,发话道:“亲爱的孩子们,这是一瓶“怪味可乐”,据说不同的人能尝出不同的味道。”
大家哪里经得住这诱
惑,一个个像那馋嘴的小猪,眼睛一动也不动的盯着老师手中的“肉”,也想尝一把这天下的美味。
童老师双手捧着杯子,走到马羽霄身旁,笑得如一朵花,炫耀地说:“尝一尝吧!”马羽霄二话不说,把手指伸进去沾了沾放入口中,然后眼睛眯成了一条缝,看起来十分的古怪。
我猛地跑向老师,把手放进杯子里,也沾了沾放进嘴里,这是什么“美味”?这简直是苦死了!
抬头望着趣味童,她一个人站在讲台前,见我们如此狼狈不堪的样子,拿出右手,伸出中指一沾,弯下中指,伸出食指放入口中。
童老师弯下腰,笑眯眯地说:“看清楚了吗?”
原来童老师在偷梁换柱。这就是我的老师,一个有趣,搞笑的老师。
老师600字作文篇8
中午看了一部电影《老师好》。
电影讲述的是一位优秀的中年男教师,在调到一个新的学校,接管一批顽劣的学生,在与这群学生的斗智斗勇中,他用自己的师德,感化了他们,并得到了学生们的尊重。
看这部电影,是因为这部电影的评分很高,而且情节的确也很吸引人。
但是电影的前半段是偏点搞笑,看到中后段,我觉得有点压抑。
这位老师原本是一位非常优秀的高考省状元,也得到了最高学府北大的录取通知书,结果因为时代因素,家庭成分太高,他被迫只能去当一名人民教师。但是即使是这样,他在教师的岗位上一样是任劳任怨,并且取得不错的教学成绩。
因为他把自己过去的遗憾想在学生们身上有所弥补,所以他严苛,霸道,甚至有时是不近人情。
然而在学生们不知道的背后,他又默默地在帮衬着他们,无私地为他们付出。
电影的后半段的压抑感,也许是因为看到老师对学生们的期望过于严苛,也许是因为他生怕学生们以后会后悔的说,我本可以。
还有他最看重的一名优秀学生,因为去替他升冤,结果路上遭遇了车祸,错失了高考,之后也没能再考出好成绩,而且还落了个终身坐轮椅的命运。
这部电影是讲述了一个好老师,讲述了一群幸运的学生,而且也在讲述着努力,以及命运。就像老师被北大拒收,就像那位优秀的女学生被改变的一生。
《老师好》是一部好电影,值得一看。
老师600字作文篇9
他,第一次看到他,就觉得他是以为质朴而有学问的老师。
表情也异常丰富,就像唱戏里面的变脸似的。不过他好像身体有点毛病。“叮铃铃”!物理老师手提着一个红色布袋悠哉游哉地走了进来。头上的头发杂乱无章。一撮撮的鬈发像一大片被风吹倒的小草,额头上也只有一小撮卷曲的刘海,时不时还会掉下来,惹得大家哈哈笑。他却毫不在意地说不要再一细节。他笑起来时眼角和额头的皱纹就像树皮一样数不清条纹。高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,笑嘻嘻,笑嘻嘻的。也别看他整天笑嘻嘻的,眼镜侠的那双眼睛才是所有表情力量的源泉,我也才明白什么才是眉目传情。有时,几个同学在课堂上捣乱、开玩笑。如果课上来得及,他也会笑弯了腰和那些同学唧唧歪歪地说个不停。透过那副黑色的眼镜中,可以看出他眼中满是和蔼与欢乐,让人感觉很亲近。但是,如果课上来不及的话,他就会大声呵斥那些同学。脸瞬间长的通红。怒目圆睁地瞪着那些同学。看着他那眼睛似乎有烈火在熊熊燃烧,时不时就会喷出一团火来。可以把一篇森林烧掉,让人看了不寒而栗,那些人也就乖乖的了这种燃烧殆尽的火焰持续了大概十秒钟,接着便下起了大雨,变回了和蔼的的神情,绘声绘色地讲着课。
他具有的这两种目光,审视他身边的一切事物。
老师600字作文篇10
我最难忘的老师姓楼,她可是一个真正的“两面派”。
先看她温柔的一面吧。楼老师常常笑眯眯地说:“大家静下来,我们来分零食。”这时,我们就会一下子安静下来,心里暗暗想着:等分完零食我们再去吵。可她好像知道我们的小算盘,紧接着就说:“等吃完零食,我们去操场上玩。”我们顿时欢呼雀跃,因为我们知道,只要楼老师心情好,各种好玩的游戏都可以做。只要不违反校纪班规就行了,而且呀,就算我们在上课,挤眉弄眼也没事,更好的是这天连作业也没有,大家高呼万岁!
你不要看了上面就觉得楼老师很温柔,那可就大错特错了!因为她凶的时候,可是完全不一样的。
之前有次摸底考试成绩下来了,楼老师和她那沉重的脚步声到达了班里,随后会听到“啪嗒”一声,只见老师把试卷重重地丢在讲台上,拿着戒尺,用力拍着讲台,如果那讲台是木头的,我想应该早就被打穿了。只见她气红了脸,接着是破口大骂:“你们这成绩怎么这么差,连一个95分以上的也没有,你们的语文是体育老师教的吗?你们……”
估计老师是被气得说不出话来,楼老师把试卷丢给课代表,而后自己到办公室生闷气去了。过了一会儿,她又回来了,她气冲冲地回到教室里,二话不说直接开始讲试卷,可我们又一句话也不敢说,教室里安安静静的,叫同学起来回答问题,那位同学吓得说不出话。楼老师这回是真发怒了,每个人打了一板,然后再讲试卷。
楼老师虽然是“两面派”,可这也是想让我们的成绩好一些,这是她无限的关爱啊。
老师600字作文篇11
如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,您的手势生动优美,您如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领,向美好前行。
老师是先映进学生的眼,再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑,渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴,并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》,更是让我对这一点深有感触……
影片开场,1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。
影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情,实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软,面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”,但是背后却是默默地一心为学生,做着种.种,只希望学生好。
影片让我深深感到,作为学生的我们,应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”,但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤,为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以,我们怎么不应该多理解老师?对老师怀有感恩之心!
一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季晴雨。滴滴汗水,诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;而我,想感谢我的老师,因为老师让我在知识的海洋中遨游……
老师,谢谢您!您辛苦啦!
老师600字作文篇12
谈起我的老师,我第一想起的便是对我最好的宿管老师。
宿管老师有着淡黄色而弯曲的头发,有着一双明亮的大眼睛,还有着一张能吃能说的小嘴巴,瞧,别看她脑袋小,不过她的脑子可是非一般的人能比的哟!就比如说,我上次悄悄的藏着了一桶面想带上去吃,可老师一眼就看出来了,说:“是不是又干啥坏事了?”我微微一笑,宿管老师便像父母一样用体谅的声调说:“吃吧,下次不许吃了哟!”我像犯人一样接了水,跑了面。
其实,宿管老师人老好了,有一次,我牙痛的毛病又犯了,当时,已是凌晨2点多钟,宿管老师并没有弃之不顾,反而像母亲一样,用温柔而慈爱的声音安抚我,帮助我。记得当时因为半夜里,我很烦躁,导致我的牙痛加重了,疼痛难耐的我叫舍长去喊一下宿管老师,不一会儿,宿管老师和舍长便来了,我牙疼得整个人睡在床上,宿管老师见我太难受,巴不得将我的痛遇到她身上。于是,她带我去她的房间里,先给了我盐水漱口,希望我能好点,可是还是一样的疼,因为我们宿舍太吵,宿管老师便让我在她床上睡,自己趴着睡在桌子上,我睡着睡着又醒来了,朝下望去,宿管老师那疲倦的身体还在桌子上,顿时,我眼前一阵模糊,大颗小颗的泪珠喷涌而下,落在了手上,滴在我的心里。
“十年树木,百年树人”,宿管老师像母亲一般,为了我,付出了心血,也许还要和宿管老师共处三年,感激之情,无以言表…
这就是我心中最重要的老师--宿管老师!