感谢600字作文
手握明灯,行走夜路,在那般黑暗之中透露出缕缕光亮,伴我走过平凡的道路。白了满头的黑发,唯一不变的就是那份守护的执着。一个人,在殊途陌路行走,也许会遇到牵绊,但往往比不上在黑暗中行进中所带来的恐慌。此时,那个提灯的人,默默为我们带来了光亮,那是一种爱的温暖。
我的中学老师,总是顶着寸字平头,那像“皮球”一样的肚子,总是圆滚滚的,带给人一丝滑稽感与幽默感。尤其是在上他课时,你是绝对不可能犯迷糊的,因为他那高高的肚子会随着他声音的抑扬顿挫而不断的起伏着,宛若拍皮球一般,有趣极了!再配上他那幽默的语言,常常带给我们一种新奇的体验,让我们目不转睛的只能深入学海。
其实,老师上课时的认真起来,往往更让我们敬佩不已。因为初中语文的课,古文偏多,而且大部分要求背诵,所以他总会要求我们反复吟诵,严加检查,采取一个都不放过的措施。因此,背诵课文,我们班从来不会有漏网之鱼。也正因如此,我们班的语文总体成绩也总是遥遥领先,这与同学们的努力密切相关,更与这样以为优秀的老师的付出是不可分割。
他是幽默的引导者,他是勤恳的传授者,我们感谢这美丽的相遇,我们珍惜这每一次的授受。正是因为他的辛勤付出,才是我们这些祖国的花朵茁壮成长、含苞欲放。我们感谢他的呵护与关爱,我们因他而引以为豪,是他,为我们树立了榜样;是他,为我们指引了方向;是他为我们照亮了前进的道路。
虽然,提灯的人终将老去,但他们身上的那份执着,那份勤恳却永远留驻在我们的心中,为我们在黑暗之中点亮前行的道路,让我们一路向阳!
我深深感谢那位用生命照亮我前行的道路的人——我敬爱的老师!
感谢600字作文篇2
大千世界,不是一个人的舞台,总有林林总总的对手出现在我们面前,正确对待对手,对手便可以成为我们前进之路的导航。
在班上,有这样一位同学,他相貌平平,可是,每次考完试,他总是比我多一两分,一直稳稳地占据着第一的位置,好像就是他们家的一样。每当发下试卷时,一看到他的分数,我都无比沮丧,只能仰天长叹:“既生瑜,何生亮?”
春去秋来,我们都长高了。某日一条新闻让我受到了启发:华为手机战胜了比他强大几十倍的苹果,成功地进入欧美市场。它能战胜苹果,我为什么就不能战胜他呢?我暗暗下决心:以他为目标,跟他一决高低!
于是,我就去观察这位同学。清晨,同学们还在热被窝里挣扎着,我居然听到他已经在门外读英语的声音;课间,同学们都在开心追打着,他却在教室里写着、算着;晚上,同学们已进入梦乡,仍听到他在隔壁床翻书的声音。难道他不累吗?看来要战胜他还非要下一番苦功不可。
那以后,我上课更加认真听讲,笔记做得密密麻麻,课后抓紧时间复习。有时候还会放一些小字条进口袋里,随时背诵定律、公式、单词……洗澡时也会大声背诵古诗。身边的人都觉得不可思议,对此我都报之一笑。
终于迎来了又一次考试,我胸有成竹地走进了考场,拿到试卷,我便埋头苦干起来,整个考试过程如有神助一般,题目在我的笔下如此简单。我瞄了他一眼,他也做得差不多了。
成绩出来了,当我知道分数时,是既紧张又激动,耶,打了一个平手!我们俩相视一笑,从此成为了好朋友。我们一起学习,一起玩耍,一起更上一层楼!
棋逢对手,以此为乐,更高兴的是可以超越对手,成就自我!
感谢600字作文篇3
说起人生;我们每个人的人生都是不一样的,人生的道路有很多种选择,也许是平坦的,也许是艰险的。而对艰险的人生,我们则要做一名挑战者,不怕艰险,永不退缩才能取得最后的胜利。
生活中自有喜有忧,有苦有甜,有笑有泪,有成功也有失败。但每个人面对失败时不同态度的。有的人面对失败会选择失败,有的人则会挫折当成一次经验,再次尝试。我更喜欢后者。
美国著名总统一生都在面对失败,他八次竞选八次失败,两次经商失败,甚至还精神崩溃一次。但是他并没有放弃,把一次次的失败当作一块块的垫脚石,最终他成为了美国历史上最伟大的总统之一。他的人生经历告诉我们;要永不退缩,勇往直前。
人要有毅力,要有和挫折作斗争的意志,这样我们才能成功,有一个非凡的人生。因为有毅力;居里夫人发现了镭,爱迪生发明了电灯。司马迁在监牢里忍受着奇耻大辱著称了《史记》,是毅力使李时珍历时27年有了东方医学巨典《本草纲目》的问世。是毅力使唐僧师徒四人从东土大唐去西天取经时,面对九九八十一难,这81个挫折都战胜了,取得了真经。
面对挫折我们只有向他们那样去征服,我们才会胜利的。
挫折其实也没什么,只是我们怎样去对待它。挫折好比父母的一顿痛打。一定会痛的。只要我们吸取教训,咬紧牙关挺过去,那便是雨过天晴后,天空出现的彩虹了。如果不经历挫折,我们的人生便毫无意义,只有经历并战胜了我们才会更加的珍惜他。
人生的挫折只有我们当作是成功的垫脚石,我们才能有一个非凡的人生。自己感到骄傲的人生。有意的人生。
感谢600字作文篇4
教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。
一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!
感谢600字作文篇5
已知:挫折如旅伴,陪伴着我们走过漫漫的人生长路。
求证:“不幸,是天才的进步阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
证明:用生物学来作个类比,挫折如地球生物圈中无处不在的病菌,我们行走于世界上,挫折无时无刻不在萦绕着我们,甚至有几个会将我们击倒。若是挺不住,便就此沉沦;若是挺住了,则体内自动产生抗体,我们的身体将变得更加坚韧,下一次这种病菌便再也无法击倒我们。
一个村庄中的人以养蚕为生,因此大家都也需种桑。那里有一个传统:每年都需从桑树上折下一些枝叶。一个人却没这样做,他的桑开始也确比邻人长得快得多,但两年后,一场可怕的暴风毁掉了他的一切,而邻人的损失却小得多。他去问村中的长者,得到的答复是:“如果不剪去枝条,桑树会长得过高,而根系却并不发达,此时不定期的风暴会毁灭它们;而若剪桑,桑虽长得慢,却更注重韧性与坚强,不易被风暴摧毁。年轻人,挫折不仅是苦难,只有挫折,才能坚定你的意志,提升你的能力,使你成为真正的强者。”年轻人幡然醒悟。
记得刚考完九月月考后,我得知自己数学竟比最高分要低十分时,心中的苦闷难以言表,但这一次的挫折却又震摄了我,使我开始变得谦逊,并不断反思自己,使自己进步,弥补自己的不足。在经过一个月的时间后,我终于再续辉煌。挫折并没有吞噬我,反而警醒我不断前进。
结论:综上所述,挫折对于弱者来说,是噩梦,是深渊,吞噬一切希望;对信徒来说,是圣水,是十字架,虔诚己之信仰;对强者来说,是阶梯,是磨刀石,成就吾之荣光!
感谢600字作文篇6
夜幕降临,伸手不见五指,我独自摸索,突然,远处出现了一丝亮光,我狂奔过去。手持明灯,行走夜路,在那万般黑暗中带着一丝光明,一丝白鬓在头发两侧,脸上又有了点皱纹,眼角的一丝鱼尾纹是对岁月最好的见证。那位提灯人满脸慈祥地看着我,这位提灯人――正是我的母亲。
这时的我,心中涌起了一种无可言喻的感受,我向往着光明,正是她为我提灯,带领我走向了光明……
自从我呱呱落地时,她就把我当作她身体的一部分来对待,无微不至地照顾我。而我却不懂得珍惜,一而再再而三地给她添乱。小学放学时,总是被妈妈用小车载回家,一路上有许多小卖铺,我总是哭着闹着要妈妈给我买玩具,只要妈妈不买,我就死赖在小卖铺里,就养成了“一天一玩具”的习惯。当时妈妈的月收入只有三千元,除了买菜、车的油钱、水电费……就所剩无几,等我懂事后,她告诉我:“孩子,你知不知道赚钱是十分不容易的?所以,以后别一天买一个玩具,要买也可以,不过是要通过劳动换取的。”从此,我养成了勤俭的品质。
还记得六年级时,要毕业了,正在父母望子成龙,望女成凤时,我却差点倒下了,一部手机差点把我带入黑暗深渊。那是一部普通的智能手机,虽然不是苹果、三星这类的大牌手机,但我如获至宝,上下课都想着它,以至于我的学习成绩每况愈下,母亲没收了我的手机,我也没说什么,因为这关乎我以后的人生路,她找我好好地谈话,使我能够回过头,考上了我心仪的中学。
夜幕中的那个为我提灯的人,我会永远感谢她,因为她指引我走向光明,带我走向人生中的成功路。
感谢600字作文篇7
生活是五彩缤纷,当然生活也像我们的食品一样拥有酸甜苦辣。而也只有“品尝”完了这四种味道,你才能真正得“过关”。这不,今天,我们最讨厌的味道却缠到了我的身上——苦。
在领成绩报告单的早上,我一边哼歌,一边整理好书包去上学。在去学校的路上我带着忐忑而又信心满满的心情,不过,即使这样我心中的天枰还是倾向了信心满满。也许,是因为信心太多才会让“剑”刺的越深吧!当老师说名次时,这2个数却让我一下子从十分有信心正在飞翔的小鸟跌到了失望透顶的深渊——29。就是这2个小小的数字却让我心中有如晴天霹雳一般,我的心一下子碎成了两半,当然,我也不想在听分数了,因为这只会使我更难过。当时,我真想痛哭一场,但我忍住了,因为哭不能改变什么,也不是一个男子汉该做的行为。可过了一会儿,我看到许多同学都哭了,这却让我压抑不住心中的痛苦,我觉得心中有痛,应该发泄出来,憋是会憋坏的,我还是哭了,哭到眼都红了。
在回家的路上,我再也没像往常一样和同学一起谈笑风生,因为我觉得和那些考好的同学站在一起很渺小。街坊邻居来问我成绩时,我也装作没听到,避开了。
回到家,我想一个问题:为什么我没考好试?是因为我比别人笨吗?不是。是因为我没有为目标去努力。我回想了我过去的生活,天天都是写完作业看电视,把老师布置的背的作业抛在脑后,也不做练习,不阅读书,所以我才不像其他同学巩固自己的知识,进步了。而我却退步。因此,我决定从此努力多又好的完成作业,多做练习,多读书。这样,相信我也会顶呱呱。
最后,我要感谢生活,是生活中的点点滴滴让我明白了:只有付出努力,才会得到成功的阳光。
感谢600字作文篇8
灯,是什么呢?我想大家都会觉得问这个问题的人肯定很幼稚。灯,无非就是给人们照亮,让人们可以写字、画画。而我的这盏"灯"是别人花金钱也买不到的。这盏"灯"也是我人生中第一个为我照亮前方那黑漆漆的、漫无尽止的"路"。
她——有着一头乌黑发亮的短发,两颗亮晶晶的眼睛外面戴着一副黑框眼镜架在那个挺直的鼻子上,和一张樱桃似的的小嘴——她就是我们的小学英语老师。
还记得,那次,我们刚升上小学四年级。学校英语组突然传下来在不久将举行英语演讲比赛。当时,在英语上,我也可以算得上是数一数二的,并且老师知道我在外面机构上有过演讲比赛的经验,并且也曾获得好名次。于是,当时,老师毫不犹豫把我叫到外面去,进行一番长谈,并给我一份演讲稿,要求我在两个星期内就要把它全部背熟。回到班上,我觉得我这次的任务艰巨,顿时感到压力山大。一个星期后,老师很不放心我,怕我自己一个人练不好,先是把我叫到办公室,经过一个星期,我已经会背了,老师还算满意。也就放着让我自己练。随着时间过去,比赛也快来了,在比赛的前几天,老师只要自己有时间,就牺牲自己休息时间,为我还有一些不足的地方进行提拔。这也点亮了我的"演讲道路"使我越来越有自信……
比赛结束后,果然不负老师的期望,取得了好成绩。这个成绩,也是老师为我点亮的。
感谢老师,感谢那个为我提灯的人。