500字作文有关拔河比赛

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今天下午第三节课,我们三(1)班要跟三(2)班的同学进行一次拔河比赛。每班挑选力气最大的20个同学参加,其余同学做拉拉队,我们又请李老师给我们当裁判。

比赛开始了,同学们来到了比赛场地,参赛队员入场,两手死死地攥着绳子,生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子,一只手高高地举起来,然后说:“准备。”随着一声哨响,李老师的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后仰着,用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着“加油、加油”,李老师也不时给队员们喊“加油”,给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近,我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁,这个脸涨得通红,那个热得汗流浃背,可那条红领巾好像故意在跟我们作对,慢慢地移向他们那边。眼看要过线了,我们急了,两眼瞪着前方,拼命地拔,好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩,一甩头猛地一用力,把他们拔了过来。啊!我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起,而三(2)班同学却摆出一副不服输的样子。

真是一次有趣的拔河比赛。

500字作文有关拔河比赛篇2

今天的体育课真是别开生面,因为我们班要跟四(2)班来一场拔河比赛。

四(2)班派上去的男生个个都是小个子,十分瘦弱,而我们班的男生个个身强力壮,力气十分大,所以我们班可以说是胜券在握啊!

四2班一上场就开始用力拉,让我们(3)班始料不及,差一点就输了比赛。旁边的啦啦队看见了,就大声喊起来:“加油,加油,三班必胜,三班必胜!”这一声声喊叫,让我们班的男生提起了精神。“用力拉,加油,用力拉!”拉拉队几乎是用尽了洪荒之力,喊破了嗓门。

“(2)班不能输给(3)班,加油,加油!(2)班不能输给(3)班,加油,加油!”(2)班的啦啦队也喊了出来。这一喊让(2)班的男生像吃了兴奋剂似的,他们紧握双拳,拼尽全力地拉着。此时双方僵持住了,中间的红领巾,一会儿往左,一会儿往右,最后定在了中间。不久,(2)班开始坚持不住了,(3)班一见这情景,就抓住机会用力一拉。在裁判一声下令后,(3)班胜利了!

(3)班的啦啦队,激动地跑了上去,有的击掌,有的拥抱着,有的又蹦又跳,那场面别提有多欢乐了!

500字作文有关拔河比赛篇3

校园的生活是多姿多彩的,活动也是五花八门的,每一个活动都让人流连忘返,快乐不已。而我最难忘的是运动会上的那场拔河比赛……

在操场上,一根粗大的麻绳排开摆在场子中央,麻绳上系一条红领巾,它正静静地躺在三条平行线的正中间!

哨声吹响了,同学们热血沸腾的心情化成了加油声,回荡在操场的四周,震天动地;选手们则抓紧麻绳,双腿叉开,用力往后拉,胳膊上一根根青筋暴出来,那充满稚气的脸颊上,滚落下一串又一串晶莹的珍珠,最后一个选手最是与众不同,瞧他把麻绳系在腰间,双手紧紧拉住绳子末端,双腿劈开,埋头用力拉,好像在跟对手挑衅:“来呀!拉我呀!”对方也不甘示弱,整齐的步伐与口号宣告着他们的实力。加油声在万里无云的蓝天下连绵起伏,余音不绝。我方突然猛发力,打了对手一个措手不及,红领巾来到我们这边。激烈的掌声中,主持人宣布上半场比赛正式结束,请双方队员稍作休息!

下半场比赛正式开始啦,两个班的决斗再次拉开帷幕,同学们的掌声呼之愈高,心潮澎湃的选手搓搓手,为自己鼓气,掌声和选手激动的心融为一体。此时,我们是彼此的蛔虫,告诉与祈祷:“我们一定要赢!”信念坚定下去,我们、我们赢了!主持人宣布六(1)班获胜!

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为——团结力量大。

500字作文有关拔河比赛篇4

一年一度的拔河比赛马上开始了,同学们都在积极报名,眼看就要到比赛的日子了,我们都十分激动。

一到操场,就发现,这里人山人海,根本就站不下,有裁判,啦啦队,还有各个班级的老师们,所有声音汇在一起,场面十分热闹。

很快就该我们班上场了,同学们都在摩拳擦掌,生怕一会儿出了什么差错,得不了冠军,有的同学还给我们出了些主意,让我们到时候把绳子绑在柱子上呀,或者让最后一个同学把绳子绑在腰上等,讨论的十分激烈。

随着裁判的一声令下,我们两班的拔河比赛开始了,同学们脸上崩得紧紧的,时刻都不敢放松,中间绳子上系的红领巾一会儿往左,一会儿往右,让场外人们的心揪了起来。啦啦队的声音忽大忽小,好不热闹。比赛上半场结束了,我们班因为不团结,所以输了上半场比赛,这使同学们十分沮丧。这时,班主任向我们走来,语重心长地告诉我们:“拔河比赛最主要的就是团结二字,只有齐心协力才会成功。”

下半场很快就开始了,我们吸取了教训,嘴里喊着:“一!二!拉—一!二!拉—”,中间系的红领巾,在慢慢地向我们班靠近,啦啦队的呼声也随之越来越大,这让我们信心倍增,使出最后的力量赢得了下半场比赛。

比赛是输是赢不重要,重要的是这场比赛使我们明白了一个深刻的道理:无论是什么集体活动,我们都要学会团结合作,只有团结一心,齐心协力才可以成功。

500字作文有关拔河比赛篇5

操场上,太阳照耀着。一朵朵的白云飘浮在天空中,像一只只绵羊在蔚蓝的草原中玩耍,天空蓝悠悠的,又高又远。

那天上午将要举行一届拔河大赛,操场上顿时热闹起来。在北方的主席台上,几位校长和领导们神情庄重的坐在椅子上橡胶跑道周围插满了彩旗。操场中央站着两队的队员,个个摩拳擦掌,信心十足,预备做战。啦啦队身着彩裙,手握着丝带球,站在两旁,绳子中间系了一个结,小结被拉到哪队的区域,哪一队就赢。

“嘟嘟!”裁判员一声令下,比赛开始。两队人都全力以赴,场面十分激烈。队员都高大威猛,我也身在其中。场下的啦啦队和观众都爆发出惊天动地的鼓励声,我们队的队员听了之后,信心倍增,更加卖力了。敌队观众看了我队队员如此勇猛,个个吓得胆战心惊。我把全身的劲儿都使出来了,累得面红耳赤,我咬紧牙关,嘴里发出“呼哧,呼哧”的喘息声,握紧拳头,用力的蹬着地面。敌队队员也不甘示弱,眼睫毛忽闪忽闪的,放射出炯炯有神的目光。最后,我们齐心协力,一举赢得了比赛,校长也站起来,情不自禁的鼓起掌来,观众们也爆发出欢呼声,我们班的观众和队员们拥抱在一起,高兴得手舞足蹈,敌方却满脸沮丧,个个像打了败仗的大公鸡垂下了头。

这真是一次激动人心的拔河比赛。

500字作文有关拔河比赛篇6

那么多的体育比赛当中,让我最难忘的一次体育比赛——那次郊游的拔河比赛。

那天天气特别好,阳光明媚,万里无云,我们一起去郊游。我们做很开心的事儿,比如说帮大人一起做饭,和同学一起骑马,和伙伴们玩滑轮……

最激动人心的拔河比赛开始了!我们把人分成两拨后,大家纷纷冲上前去,拿起绳子,形成一个“柳”字形。我紧张极了,心“扑通扑通”地跳着,旁边的同学好像看出了我的心思,就对我说:“没事儿陈翔,别紧张,放松点。”“嘟”的一声哨声响了,大家的身体一起向后仰,一个个涨红了脸,使出吃奶的力气。同学们的手像大力的吸盘一样,紧紧地抓住绳子不放。此时的我使出九牛二虎之力,一步一步吃力地往后退,谁知对手也不甘示弱,劲很大,两边这样一来,我似乎要飘起来了。

再看看旁边的邱静,只见她眼睛瞪得圆圆的,咬着牙,汗从额头上不住地“蹦”出来。就这样,我们僵持了许久。最后我们队在啦啦队大声的呐喊助威下,使劲一拉,也就在此时,裁判员“嘟”的一声哨响,比赛结束了,我们赢了!我们队开心地欢呼起来。

虽然这件事已经过去了好久,但是这种令人激动的拔河比赛场面,时常在我眼前浮现,不能忘怀。

500字作文有关拔河比赛篇7

今天我们玩了一个有趣的游戏,你们知道是什么游戏吗?这个游戏就是——拔河比赛!

比赛规则:游戏分两方,每队要有10人以上。双方拿着一条绳子,绳子中间绑一条红领巾,哪方先把红领巾拉到自己方的线上,哪方就赢。

比赛即将开始了,双方做好了准备,每一位同学都摆好动作,一脚在前,一脚在后,双手紧紧握住绳子。一听到“开始”,我方队员措手不及,敌方则拼命地拉,眼看就要败给敌方。虽然我方拉得更起劲了,可最后还是败给了敌方。

在休息的时候,我和我的队友商量了一下战术:一听到“开始”我们就使劲拉,然后让敌方来个措手不及。

第二局开始了,我方使出了九牛二虎之力,敌方见势不妙,也使劲地拉。我们已经看见了胜利的火光,敌方见要败给了我方,便直接放弃了。最后我方赢了,我们战术见效。

第三局也要开始了,此时双方队员满脸通红,十分紧张。因为现在的比分是1:1,谁再赢一局,那一方就成冠军!“开始!”双方都使出了九牛二虎之力,场面上一时不分上下,红领巾纹丝不动。我方“大力士”小明见此情形,使出了“洪荒之力”,绳子再次被拉动,眼看要赢了。这时,敌方也使出吃奶的力气,可他们终究抵不过我方“大力士”的存在,最终我方取胜。

这个游戏让我懂得了:团结就是力量!

500字作文有关拔河比赛篇8

今日上午,教师告诉我们一个好消息:午时要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了午时。教师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自我的力气。

大家紧握双拳,走进赛场,比赛就要开始了。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自我一头的白线,谁就赢了。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓好了绳子。“嘟---”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气往后拉。瞧,最卖力的还是朱孝天,他紧握麻绳,前脚向后一蹬,脸涨得通红,嘴里还不时的喊出:拼了,拼了。。。。红布一会往我们这边移,一会又往对方那边移。拉拉队为我们加油,周圆圆跳起了舞,秦天吹起了口哨,为我们欢呼,我们感到信心倍增。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎样一拉也可是来,我们输了。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,有汪强喊哨子,经过几分钟的战斗,我们最终胜。

对方不服,要求再战,教师说这项运动,体力消耗很大,不能再战了过几天再比吧。

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