《追光的日子》第4集2023分集剧情介绍
在上学的时候，同学们对任真的底细非常好奇，尤其是她高考五百多分为何还要来复读。于是，同学们八卦着问她，但任真毫不留情地回怼了他们。郝楠本以为任真会向校长举报，自己肯定会被开除，于是在公开课考核当天给白洁发了一条道别短信，意外得知自己的担心是多余的。
最后，郝楠匆匆回到教室，为了让学生们投入到学习的氛围中，他用台球实例解析数学知识，成功完成了公开课，并获得了在场众多老师以及校长的赞赏。事后，白洁特地来向郝楠祝贺，并询问他这次的感受。郝楠内心百感交集，感谢白洁给了他重返教师讲台的机会。
放学后，郝楠专门去找任真，试图缓和彼此的关系，并归还她的日记本。大嘴经过上次的教训，已经不敢再招惹任真，带着小弟们主动来道歉，但任真完全不接受，她身边还有高远这个护花使者随时保驾护航。
很快，高三年级的第一次摸底考试来临了。任真心理压力过大，难以集中注意力，加上之前考试的阴影，导致她在答题阶段频频出错。王放帮助贾坤藏起手机，但手机多次响起，郝楠见状要收回手机，与王放发生争执，结果手机被摔坏了。
由于郝楠和同学们的关系糟糕，始终没有找到合适的契机来解决问题。白洁安慰郝楠不必着急，师生关系是在日积月累的点滴中磨合的。任真独自坐在书桌前发呆，担心自己的成绩会变差，但她的母亲对她充满信心。相比之下，王放陪着贾坤回家，贾坤暂时住在叔叔家里，虽然叔叔平日里喜欢喝酒，经常喝得烂醉如泥，但他修理手机的技术非常厉害。
青云中学高三摸底考试成绩发布，14班的成绩基本上都排在后面，尤其是高远交白卷，直接零分垫底。任真的成绩也大幅下滑，从当初的五百分降到三百多分，她难以接受这个事实，独自躲到体育器材室崩溃痛哭。恰巧，她看见高远坐在不远处，感到有些尴尬。高远并不以为然，摁下磁带机放音乐来安慰任真。
这次的摸底考试让老师们彻底认识到14班的学生已经无法挽回了。他们就像是筛子里的沙子，想要变成石头简直是异想天开。主任李亚玲在办公室里抱怨不已，一想到14班目前的情况，她就头痛欲裂。
郝楠听说了高远交白卷的事情，对他为什么选择休学感到疑惑。白洁告诉他，高远的哥哥去世后，他休学了一段时间。而且高远的父亲再三叮嘱学校的老师们千万别让学生们知道实情。随后，郝楠单独找到高远，想了解他交白卷的原因，以此来进行开导。但高远委婉地拒绝了他，并提醒他可以关心其他学生。
下一节课刚开始，李亚玲来到教室通知全体学生换座位。每个人都收拾着自己的东西站在走廊排队，只有郝楠不换座位，他有自己的考量。然而，李亚玲强调按照学校的规矩办事，令他无言以对。郝楠注意到任真没有在排队的队伍里，从其他同学口中得知任真哭过，他急忙下楼去找她。最终，在学校楼外的小树林附近，他找到了任真。此时，任真明显情绪低落，听到郝楠的关心询问，她没有做出任何回应。
《追光的日子》演员表介绍
郭京飞 饰 郝楠
任敏 饰 任真
王源 饰 高远
许诗悦 饰 赵晓晓
刘小北 饰 王放
何廖侣匀 饰 贾坤
赵蕴卓 饰 夏凡
鹿骐 饰 吴凯
孔冉 饰 刘锵锵
《追光的日子》角色介绍
该剧由郭京飞领衔主演，任敏、王源等青年演员们主演，讲的则是一群学习成绩不是很高的孩子，备战高考的故事。截至目前，这部电视剧已经有一款相对完备的剧情梗概，大家不妨管中窥豹：
离开教育行业五年的郝楠(郭京飞饰)，在经营店铺失败后，重回教师岗位。十八岁的任真(任敏饰)因不靠谱的父亲导致高考落榜，在天台遇到了同样失意的郝楠，然而郝楠却用自己的亲身经历鼓励了任真。
巧合的是，成为青云中学高三14班班主任的郝楠与新入班的任真再度相遇。在随后备战高考的日子里，郝楠与班里的学生从互相不理解到惺惺相惜，在他的努力下，这群憧憬未来的少年逐渐敞开心扉，开始信任这位特殊的老师。郝楠了解到每个学生的梦想和想要实现的人生价值，他如同麦田里的守望者，守护着一个个心怀梦想的少年，让他们积极为未来奋战，以饱满的状态应对高考，迎接各自的灿烂人生。
题材内容上，这部《灿烂!灿烂!》倒是不新鲜了。十年前，刘杰编剧并且执导，董子健、秦海璐主演的电影《青春派》，讲的便是高三落榜生再战高考的故事。当时，董子健饰演一位高考落榜生，而秦海璐则在该片当中饰演班主任老师。
《追光的日子》30集青春励志剧来袭!
央视刚刚官宣，6月29日，一部郭京飞、王源、任敏等主演的《追光的日子》(原名《灿烂灿烂》)将在央1黄金档接档《熟年》播出了。
每年的六月都是考试月，这部剧不仅应景，更可丰富学子们考试结束后的生活。从各方面来说，它都有可能会成为今年军青春题材中的爆款。
因为对于国产青春剧，等的就是另一种可能。
一种扎根现实，让观众真正感同身受的可能。
这让它注定它有别于那些扭扭捏捏的伪青春。
区别在于——这不是一枚以青春为名的爱情炸弹。
而是一次以青春为幕布，灿烂的人生之旅。
一、接档《熟年》，央视新爆款剧候补
“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
“会实现的!”“都会实现的!”。
扑面而来的梦幻感。