云南教师资格证面试准考证打印时间
云南教师资格证面试准考证打印时间
打印时间：准考证打印权限于2023年12月4—9日开放
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2023年下半年云南教师资格证准考证怎么打印(平台+入口)
扩展内容
考生须携带准考证和有效身份证件参加考试，“两证”缺一不可。准考证上的“姓名”和“证件号码”信息与所持上述身份证件不一致者，不得参加考试;因考试期间禁用手机，无法通过查看手机内的电子身份证核验身份，故电子身份证不作为考试入场有效证件使用;《居民身份证》丢失的，应持《临时居民身份证》或公 安部门出具的带本人肖像的身份证明参加考试。
教师资格证面试费用是多少
大约为300-400元左右。
教资笔试报名费用每科约50元-70元左右，考试2门-3门科目;教师资格证面试报名费用每人需要约在200元左右。所以，教师资格证报名费用每人约在300元~400元左右。
因报考所在地不同，教师资格证报名费用(教师资格证笔试报名费用、教师资格证面试报名费用)略有不同。下面是各地区的报名费用表，仅可以作为参考：
1、北京
笔试：每科60元 面试：215元
2、上海
笔试：每科40元(报名费用10元) 面试：不收费
3、广东
笔试：每科70元 面试：280元
4、安徽
笔试：每科70元 面试：280元
5、江西
笔试：每科70元 面试：280元
6、浙江
笔试：每科70元 面试：280元
7、河南
笔试：每科70元 面试：260元
8、江苏
笔试：每人每科52元 面试：135元
9、山东
笔试：每科60元 面试：240元
10、辽宁
笔试：每科60元 面试：幼儿园、中职为220元，其他为180元
以上就是不同地区报名教资的笔试面试费用，报名教资具体花费多少还是要看自己所在的省市。
教师资格证面试考什么内容面试科目有哪些
申请幼儿园教师资格证的，面试主要考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。幼儿园教师资格考试面试不分科目。
申请小学、中学教师资格证的，面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
小学教师资格证考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、小学信息技术、小学心理健康教育、小学全科。
初级中学、普通高级中学、中职文化课类别教师资格证考试面试科目，与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。报考“日语”、“俄语”、“心理健康教育”3科考生，该类别笔试科目一、科目二合格即可进行面试报名。
教师资格证面试有几次机会
教师资格考试笔试单科合格成绩2年内有效。如果是一次通过所有笔试科目的话，2年内可参加5次面试考试。笔试和面试均合格者由教育部考试中心颁发教师资格考试合格证明。
教师资格考试合格证明有效期为3年。面试能考的次数是根据笔试成绩有效期确定的。只要你的笔试成绩在效期内，就可以按照国家规定的面试报名时间和面试条件进行面试考试。全国大部分省市教师资格考试笔试、面试一年均有两次，各上半年一次，下半年一次。如若笔试成绩是一次性合格的，那么笔试成绩合格后一般情况下可参加5次面试。笔试成绩还没有失效，当然还能参加面试的。如果这次笔试有一科或者两科没有通过，每补考一次，面试的机会就减少一次。
教师资格证面试题目及答案
1. 为什么要选择教师这个行业?
【参考答案】：当老师是我从小的梦想，所以我选择了教师这个行业。在我看来，教师不仅意味着工作稳定，更多的是希望能够通过教师这个工作，实现自己的价值。
2.你最尊敬的教育家是谁，为什么?
【参考答案】：我最崇拜的教育家张道真。张道真教授享誉全球，他的一生都奉献于英语教育事业，正是他的坚持不懈引领着我们在英语教育行业前行。
3.你最赞赏的教学方法是什么?
【参考答案】：我最赞赏的教学方法是以学生为主体。教学的主体是学生，所以我们在教学过程中，要从学生的角度去思考问题。比如用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。当然每一种教学方法都有它的独特之处，还是要多种教学方法相互结合。
4.为什么学生会偏科?
【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。
5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教师的最重要特质是什么?
【参考答案】：我觉得教师最重要的特质是要”真”,教师是学生学习的榜样，教师就得应该真实。
6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?
【参考答案】：赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。
7、新课程标准的价值取向是什么?
【参考答案】：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。