2023下半年芜湖中小学教师资格面试流程
2023下半年芜湖中小学教师资格面试流程
一、面试程序
安徽省中小学教师资格考试面试各学段、学科流程统一如下：
1.候考。考生持纸质面试准考证、身份证件，按时到达指定的考点，进入候考室候考。
2.抽题。按照考点安排和抽签顺序，考生持准考证进入抽题室，登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题，经本人确认后，打印试题清单。
3.备课(活动设计)。考生持准考证、试题清单、备课纸，由监考教师引导进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
4.回答规定问题。考生持准考证、试题清单、教案(或活动演示方案)，由监考教师引导进入指定面试室。面试考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
5.试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
6.答辩(陈述)。面试考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩(陈述)。时间5分钟左右。
二、拓展阅读：面试成绩查询时间
本次面试成绩查询时间为2024年1月10日，考生登录中国教育考试网查询面试成绩。如对本人的面试成绩有异议，可在面试成绩公布后10个工作日内发送申请人姓名、身份证号、准考证号、报考考区、面试科目、成绩、联系电话等信息至考区指定邮箱，向所在考区提出复核申请，逾期不再受理。复核结果由考区提供查询反馈。复核范围为漏登分、错累分，复核必须符合规定，凡涉及宽严尺度问题的一律不予复核。
教资面试合格分数是多少
教资面试总分为100分，60分是合格标准，面试包含结构化或专业概述、试讲和答辩。考生面试结果只提示合格或不合格，不公布具体分数。教资面试成绩公布后，如果你对自己的面试成绩有异议，可在10个工作日内内向当地考试机构提出申请复核，复查后的成绩反馈结果由当地的考试机构告知本人。
教资面试成绩有效期即合格证明有效期。笔试、面试均合格后可获得《中小学教师资格考试合格证明》，该证明有效期为3年(登陆成绩查询系统即可查询具体失效日期)，有效期内可直接申请认定，过期不能认定需重新考试。
教资面试评分标准
1、职业认知：热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向;具备从事教师职业应有的责任心和爱心。
2、心理素质：积极上进，有自信心;具有一定的情绪调控能力;具有较强的应变能力。
3、仪表仪态：教资面试时行为举止自然大方，有亲和力;衣饰得体，符合教师的职业特点。
4、言语表达：教学语音规范，口齿清楚，语速适宜;表达准确、简洁、流浪，语言具有感染力;善于倾听，并能做出恰当的回应。
5、思维品质：思维严密，条理清晰，逻辑性强;能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应。
6、教学设计：教资面试时教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出;能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。
7、教学实施：教资面试时教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏;知识讲授准确，能基本完成教学任务;能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法;能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学;板书工整规范、布局合理。
8、教学评价：教资面试时能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈;能够对自己的教学过程进行反思，作出比较客观的评价。
教资面试评分标准分为职业认知(5分)、心理素质(10分)、仪表仪态(10分)、言语表达(15分)、思维品质(15分)、教学设计(10分)、教学实施(25分)、教学评价(10分)这八种。教资考试面试分数线为100分，达到60分即为合格，教资结构化或专业概览占20%，面试占70%，答辩占10%。
教资面试结构化答题技巧
1、教资结构化面试-职业认知类
①对自我进行梳理，包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历，总结自身的性格特征、特长、爱好等。
②了解教师职业特征，教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”。
③在自我和职业之间寻找匹配性。
2、教资结构化面试-人际关系类
人际沟通类题目大多是设置一个人际沟通的情景障碍或者潜在的障碍，让考生应对，例如误解、冲突或矛盾。
①稳定情绪。
②及时地进行反思，分析事情发生的原因。
③针对事情发生的原因，及时地进行沟通。
④进行自我反省。
3、教资结构化面试-应急应变类
①控制状况，避免情况继续恶化。
②分清轻重缓急。
③针对事情的优先排序，分别采取相应的措施。
④进行事后反省。
教资面试难不难
教资面试的难度是因人而异的，难度可以体现在以下几个方面：
一、备课时间短
考生在抽题之后马上进入备课环节，备课期间还需要写教案。考生把教案写好后要交给考官，这会纳入评分环节。一般来讲是有20分钟左右，但是就实际运用来说大多数考生只有10多分钟的备课时间。
二、结构化面试问题思考时间少
结构化面试问题有两个，考官从题库中抽取后马上将题目念出来，然后考生作答。结构化面试问题甚至会涉及______治问题。如往年教师资格面试结构化就出现了19大相关的______治问题，很多考生来不及好好分析就得答题，结果往往也是答非所问。
三、试讲题目灵活多变且要求高
试讲环节是个重点，试讲的题目可以考得很细，例如2019年上半年教资面试，部分小学语文的试讲题目是讲解复韵母。很多考生对于复韵母的概念都不清楚，要在没有任何参考资料的前提下，把复韵母讲10分钟，难度还是比较大的。
四、答辩充满随机性
原则上来说，考生试讲结束后，考官会问一个问题。但实际上，有的考官还会进行追问。甚至问到考生无言以对。考官在最后答辩提的问题还未必跟试讲有关。