托福阅读考试时间控制的方法
关于托福阅读考试时间控制的方法
1.单篇阅读文章定格20分钟
一般情况下如果不遇到加试的情况下，你有60分钟来应对3篇700字左右的文章及42道左右的题目。那么如果你按照20分钟一篇文章来解题的话，那么时间刚刚好是60分钟。但是大家需要知道的是托福阅读3篇文章的难易度是不一样的，如果前面的文章偏难一些的话，那么你多些时间后面文章简单一些问题还不大，但如果前面的文章题目较简单你同样是用20分钟，在后面遇到较难的文章和题目的时候就会时间不够用了。
2.做题方法是先通读全文后看题目
很多考生都会有这样一个习惯，就是先将托福阅读文章通读一遍，然后再去看题目。这样做的考生不是你的阅读水平极高的话，建议大家不要这样做，因为如果你的的阅读水平不够的话，或者词汇量积累不够，很有可能你的阅读文章将耗尽你大部分时间，从而没有时间去看题找答案了。
3.词汇量是否达标
在托福阅读考试当中，词汇题占据的的数量比较大。而词汇题做得好不好就看你的词汇量的储备上面。说到底还是时间不够的问题。如果你有时间来看文章的话，通过上下文的联系，从该单词出现处上下段结合来比较你还是可以找到正确答案的。如果你的词汇量储备不达标的话，只能通过这种方法来做题了。
托福阅读题型
1、主旨题
主旨题有三种：A、作者的意图;B、文章标题;C、文章的中心思想。这种托福阅读题型一般为第一道题，所以这道托福阅读题的解题技巧就是放在最后做，因为做其他题时，考生会逐步了解文章的各个细节，在做题的过程中就会对文章个总的理解，最后处理主旨题可谓水到渠成、万无一失。
2、列举题
列举题有两种：A、一正三误;B、三正误。也可分为四类。第一类：一句话列举。根据某个选项的语言提示，回归托福阅读文章找到一句话，这句话包含三个选项的内容;第二类：局部列举。根据题意，回归文章发现连续两三句话涉及三个选项的内容;第三类：段落列举。题干语言在某自然段首句重现。
3、文章结论题
托福阅读文章结论题即根据文章可以推断出下面哪个选项结论是正确的，题干没有任何语言信号词。这种题有以下几种布局：为新托福阅读文章第一道题时，相当于文章主旨题，应放在最后一道题时，有可能针对文章最后部分，也有可能针对整篇文章，但不大可能涉及文章其他部分的细节。所以文章结论题的解题技巧应该具体情况具体分析，并不一定是面对整个文章。
托福阅读备考技巧
1、如何把握托福阅读的段落结构?
文章写作过程中，为了清楚的表达中心思想，会采用不同的段落结构，而结构的选取与文章类型及内容无关，仅是选取一种最为清晰的表达方式。段落内部结构从大体上来讲可以分为总——分——总的分点并列结构，或者总——分的观点递进阐述结构。相对来讲前者更赋逻辑性，而后者因其逻辑性较差而导致在阅读过程中难度系数相对较大。当大家对段落内部结构的分析日渐成熟的时候，便可以对段落主旨大意总结的驾驭做到轻车熟路，进而节约阅读时间。
2、托福阅读句子结构分析技巧
托福阅读中的句式结构复杂，想要快速的把握完整的句意，便需要分析其间所存在的各种句式，了解每种句式的结构结成，识别方法，处理方法，更进一些，还可以探究其写作方法，达到对每种句式从里到外的熟悉。
托福阅读的能力准备
1、托福词汇
托福要求的词汇大概是在8000左右，当然其实如果你扎扎实实掌握6000左右的单词，就还是具备一定能力去应对考试了。如果想获得高分的同学单词的障碍扫清，肯定是获得理想分数的重要一环。如果备考时间长的同学不妨结合多种方式去背诵单词，除了记忆单词书，更多的可以从平时的阅读中随时做到积累单词的好习惯。我自己很推荐习得和巩固的单词的一个很好的方法就是去看BBC纪录片，完全是托福阅读文章高频词重现的视频版本，不经意间把背过的单词巩固了一遍，还顺便就是你托福听力经常说到的各种题材。
2、托福长难句
长难句的准备其实是脱离不了语法的，托福阅读爱考到大家的语法主要就是有从句，非谓语结构，倒装，省略以及指代。掌握了这样的基础语法之后，对于特别困扰的长难句需要同学们把句子好好的分析翻译。只有把基本功打牢了之后才能更顺利的应战。
3、托福阅读能力
托福阅读考试终究是要落实到阅读能力，阅读能力的积累确实不是一朝一夕，如果备考时间长的同学可以有意识的培养自己阅读英文文章的习惯，特别是一些英文的杂志是很好素材，如果还对其他英文题材的阅读感兴趣，完全可以从很简单的英文小说看起，比如说《动物庄园》和《1984》都是很易入手阅读的小说。当然这个是针对备考时间充裕的同学，把英文阅读变成你的一部分，而对于备考时间很紧迫的同学你最好的素材就是托福文章了。阅读能力的提升，是我们能否快速阅读最核心关键的一节。
托福综合口语提分要点
托福综合口语是TASK3-6的四道口语题。由于这四道题仍然需要结合考生的听力和阅读来回答，因此大家在考试前冲刺阶段备考综合口语需要结合听力和阅读练习。
因为这部分考生的分数在很大程度上取决于大家能听到多少信息，理解多少，至于阅读则相对好一些，因为有直接的内容更方便记忆和理解。
这部分突击训练可以分为两个步骤。第一步是练习听力，更准确地说，是听力的快速反应和记忆能力，在听的过程中准备好纸和笔，随时记录下认为是关键信息的各种细节，如具体的名词动词形容词和数字例句等。
第二步是在短时间内整理好信息，即根据考试规则，结合自己之前阅读部分记录的信息进行口语的准备，这两个环节是考前训练的重点。
此外，为了提高口语表达的流利性，我们还需要提前准备一些过渡性词语，如in my view，as far as I am concerned等，还需要在考试前学会将其灵活应用于口语中。