以名人名言为话题的作文
以名人名言为话题的作文篇1
提到名言，我最喜欢的要数一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
暑假时，因为有两个月的假期，我就开始疯玩起来，把写作业的'事忘得一干二净。每天不是想着今天看什么电视，就是想着后天吃麦当劳、肯德基。妈妈说：“你每天就知道吃和玩，你就不能把学习放在第一位吗？”
可是我怎么都听不进去，当耳旁风。直到离开学还不到三天，我才想到了，呀，作业还没有做完呢！我责怪地对妈妈说：“妈妈，你怎么不早一点提醒我写作业！唉，今晚又要熬夜了。”妈妈火冒三丈，对我说：“你写作业一点也不自觉。就算我提醒你，你也会当耳旁风，自作自受！”
我拿着书包，走进房间，耷拉着耳朵，自言自语道：“唉，作业怎么那么多呀！”我一会写语文抄写，一会又做数学卷子，累地我手算了，脖子也酸了，直在那叫累。
这时，妈妈走进屋里，对我说：“你应该记住这次教训，要记住一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
是呀，而时间却像金钱那样宝贵，但是再多的金钱都买不到一分一秒。通过这一件事，我懂得了：做什么事，都不能让时间“逃跑”今天的事情，今天做。
我喜欢这句名言，它是我学习的好伙伴，身活的好朋友。
以名人名言为话题的作文篇2
在浩如烟海的名言中，我最喜欢“处处留心皆学问”这句名言，我的作文有了如此大的'进步，是这句名言让我的作文变得五彩缤纷。
妈妈说：“处处留心皆学问，就是比如在一本书上看见了一个好词，好句，好段，把它们记录下来，就是在自己的作文点缀了一点美丽的色彩。”听了妈妈的话，我铭记在心。
要问我为什么喜欢？可以用一件事例告诉你们。有一次，我在看书，忽然看见了“百思不得其解”这个词，我把它记在了本上，我又看见了“扣人心弦”这个词，我又记在了本上。恰好，那天去学校上课，老师让写作文，我就用上了这两个词，这两个词使我的作文有了很大的进步。
这句名言从三年级班我来到了五年级，我现在还靠它来寻找好词好句，现在，我本上的好词好句已经很多了，还是在靠“处处留心皆学问”，看来，我选对了，这个名言真好。
有了“处处留心皆学问”，让我的作文处处充满学问；有了“处处留心皆学问”，让我的生活中充满学问。我坚信，“处处留心皆学问”会伴我终生的。
以名人名言为话题的作文篇3
我读过的名言有多少？我自己也算不清，实在太多了。在这么多的名言中，最使我受益无穷的就是那句“一万年太久，只争朝夕。”
以前，我在学习时，我总是拖拖拉拉的，总是想再拖一分钟，再拖五分钟再去学习。学习的.时候，也从不好好学，总之不是在那天马行空地幻想，就是在那三心二意地，总觉得时间有的是，不急于一时。
如果没有看见这句名言，我想我还会继续浪费时间下去的、继续拖拖拉拉的学习、继续三心二意地学习下去的。
那是一个寒冷的晚上，我又在灯下无聊地幻想。突然，就在不经意间，我看见了《名人名言》上的一句话：一万年太久，只争朝夕。我被震住了：我这九年有在认真学习吗？有努力奋斗过吗？有珍惜时间过吗？不，没有！我一直在荒废时间，总觉得时间有得是，何必急于一时。我一瞬间恍悟过来，拿起书来阅读，那天晚上，我居然破天荒地学习到十一点！
正是那句名言，使我受益无穷。正是那句名言，使我懂得惜时如金。让我们都来珍惜时间，合理地安排时间吧。人生的意义并不在于你能活多久，而在于你可以拼多少时间，做多少贡献！因为一万年太久，只争朝夕！
以名人名言为话题的作文篇4
“世上无难事，只怕有心人。”这句名言一直激励着我，每一次在困难时，一想到这句话，我就会迎难而上，最后打败困难。
寒假的一天，我拿起从未解开的'孔明锁，心里想着解锁的方法，可是总是找不到这个的机关在哪里，我灰心丧气，我脑子里仿佛有两个人在打架，一个说：“你不能放弃，你要通过努力把它解出来。世上无难事，只怕有心人。”另一个小人却说：“解这个东西很累的，不要解。”我听取了第一个小人的建议，开始努力寻找机关，爷爷一个解的方法让我打开了思路，我顺着这个思路继续解了下去，终于，我把它拆得四分五裂，这时，爷爷嘱咐我说：“不要拆太多，不然装不回去。”可我是充耳不闻，硬是把整个孔明锁给拆了。面对“满目疮痍”的零件，我顿时傻眼了，可是这些怎么也装不回去，这时，我又想到了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言，心中立即充满信念，全身有一股力量支撑着我，我立刻启用大脑机器，一步一步地根据原图来拼凑，我手上的孔明锁慢慢接近原图……在一个地方，我怎么也弄不进去，后来，我又想到了那句话。终于，我获得了成功！
这就是我最欣赏的一句名言——世上无难事，只怕有心人。
以名人名言为话题的作文篇5
一句令人难忘的名言不一定包含哲理，但一定鼓舞人上进，让我最难忘的名言是，“做人要讲诚信”。
那天是中秋节，我们小队组织去拜访“空巢老人”。可是老天爷似乎是故意试探我的诚信，原本那细微的毛毛雨，已成了现在的倾盆大雨。我心里暗暗地打退堂鼓，我想：下这么大的`雨，大家应该不去了吧！我拿起电话正准备打的时候，妈妈就迅雷不及掩耳之势一把抢过我手里的电话对我说：“做人要讲诚信，你答应了别人又怎么能言而无信呢？”我听后抓起雨伞和礼品冲出家门，飞快地奔向预约地点。
我发现他正在点名，那是正好点到我，我只好一边加快步伐一边喊着：“来了，来了，我来了。”大家见到我这幅狼狈的样子都笑了起来，天空中出现了一道遥远而又五彩缤纷的彩虹。
我们到了“空巢老人”的家中，送上礼品：有好吃的月饼、松软的面包、香脆的饼干……
许许多多的礼品叠在桌子上，像一座礼品山。
甜甜为奶奶表演了舞蹈，伴随这手机中缓缓流出的抒情音乐，甜甜跳得更加优美。奶奶笑了，我们也笑了，大家都笑得那么欢
今天的收获真大。早晨因为我的退缩，差点没有给自己机会。正像妈妈说的那样，“做人要讲诚信。”
以名人名言为话题的作文篇6
中国从古到今有很多至理名言，其中，我最喜欢的一句名言是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
这名名言出自我国唐朝诗人韩愈之口。它的意思是：书山是有路的，“勤奋”就是那条路；学海是无涯的，“刻苦”就是那只小舟。韩愈先生由此来告诉我们：勤奋和刻苦是学习的根本，只有做到这些，才能学好。
我非常喜欢这句名言，每当我厌学时，只要想起它，马上就会有学习的欲望。同时，这句名言也不停地鞭策着我，使我总在“上游学生”的群体中。我能考100分也要归功于它。
现在，同学们都在为紧张的`小升初备考，我也不例外。为了取得好成绩，爸爸给我报了许多课外班，也买了不少习题册。面对如此大的压力，我有时叫苦连天，有时甚至想大发脾气。但想到这句名言，想到韩愈也是受过磨难才积累的学问，我学习的劲头又来了。难道一点点小小的困难就能把我击倒吗？
我要把名言化作行动，做到勤奋读书，刻苦学习，努力进取，向班里的尖子生看齐。像名言说的那样，登上“书山”，征服“学海”。
以名人名言为话题的作文篇7
名言，顾名思义，名人有名的语言，一定是对我们学生的学习、生活很有帮助的话。这些年，我从各种书籍中，学到了很多精彩的名人名言，如刘向的`“书犹药也，善读之可以医愚”，歌德的“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话”等，这些都是我喜欢的名言，但我最喜欢的是“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句出自我国著名数学家华罗庚的名言。
这句话能给我很多启发，由于我背书慢，有时同桌只需10分钟就背完的内容，我则需要30到50分钟才能背熟。于是，我知道这个名言后，尽量通过反复朗读将课文内容“刻”入脑海，尽管我背课文仍需很长一段时间，但是我都能深深地记下来，即使过一段时间再提问，我也能迅速记起。这就是这句名言带给我的启发与益处。
我认为送名言也是有讲究的，要因人而异。如我们班的郑立晨，天生聪明，就应该送他爱迪生的一句名言“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，鼓励他继续在知识的海洋中破浪前进。而我，既然没有那么聪明，就应该牢记“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句名言，以此激励我勤奋求学，“笨鸟先飞”。
以名人名言为话题的作文篇8
从一年级到现在，我已经学会了不少名言。而其中，最让我难忘的还是老舍的那句话：“骄傲自满是我们的一个可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的.。”这句话写出了我们一定不能骄傲自满，否则就等于自己挖了一个陷阱。
可是我却是一个得到好成绩就会沾沾自喜与骄傲的人。期中考试，数学我考到了97分，是第六名，我真是打心眼里高兴。我蹦蹦跳跳地回到了家，一进家门就冲着爸爸喊：“爸爸，我数学考试得了第六名，很不错吧！ ”爸爸却说：“儿子，你不要骄傲，骄傲会使人落后。”我却不听，跑到客厅看电视去了。
第二次测验，我的分数却没有原来这么理想，只考了94分，只能算平均水平。晚上，我躺在床上，眼前不时地浮现出拿到考卷时的情景，我真想挖一个地洞钻进去。我分析了一下试卷，原来这次考的不好的原因是因为我太骄傲了，导致做题时粗心大意。于是，我决定不再骄傲了。我在课上认真听讲，遇到不懂的就虚心请教同学，结果在这次单元测试中，我获得了良好的成绩。
只有经历了亲身的实践，才能明白这句名言中的含意。它真是让我受益无穷啊！
以名人名言为话题的作文篇9
我喜欢的一则名言是：今日事今日毕，勿将今事待明日。
语出：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西堕。百年明日能几何？请君听我明日歌。昨天的事情拖到今天，今天的事情推到明天，一而再，再而三，好多事情都拖黄了。
拖延是干事创业的杀手。全面深化改革、应对经济下行压力、保障和改善民生、维护社会稳定等工作任务很重、很急，如果不抓紧时间去推进、去落实、去办理、去解决，就会使问题和矛盾越积越多。拖延是个坏毛病。今天可以做完的事情，一定不要等到明天，要把“事不过夜”“立说立行”的工作理念植入头脑中、落实在行动上。否则，久而久之，不管做什么事，都会不自觉地为拖延找借口。
对每个人而言，时间都是一样的。昨天已经过去，明天还没到来，应该珍惜今天，把握今天，把今天的'事情尽心尽力地做好。
今日事，今日毕，明天还有明天的事。凡事不推不拖，全力以赴，从现在做起，从自我做起。
以名人名言为话题的作文篇10
一句名言警句说：有所期诺，纤毫必尝；有所期约，时刻不易。意思是：答应给别人的东西，一丝一毫都不能少；与人约好的时间，一时一刻也不能改。比如你今天打电话给小伙伴一起去公园玩，约好了时间和地点，可是你却迟到了，那么你就是不守约定，再比如说，你来不了了，那么你除非通知了伙伴，否则你就是说话不算话，大家也就久而久之不再相信你了。
那次，我和一位同学约好了在晚上6点40分去门口的联华超市去买秋游用品，因为晚上才想起有一节外语课，所以只好给那位同学打电话通知，谁知竟没人接，我只好在5点40分去了门口的超市了，不过我的心里却很羞愧，但我不是故意不守约定的.，而我第二天早上去问那位同学并向她道歉时，她却跟我说：“不好意思，我昨天有事，所以8点才去的。”
在这件事上，显然我们俩都不对，都是信了，我现在一定要记住：有所期诺，纤毫必尝；有所期约，时刻不易。我想，我们每个人都要真诚待人，既然你做不到，那就不能轻易答应别人，失去做人的诚信。
以名人名言为话题的作文篇11
成功往往是最后一个来访的客人。这句淡敏说的名言，起先，我并不理解，只是按老师说的去背去默，直到经过了这件事才让我体会到了它的意思。
记得那一天，上体育课，陆老师叫我们练长跑，这可是需要足够的耐力的。我感到很自信，因为我的耐力挺好的哟。开始跑了，第一圈挺轻松的，可是第二圈有点累，到了第四圈，我两腿发软，跑到像八十岁老太太吹喇叭？？上气不接下气。一不小心摔了一跤，膝盖生疼生疼的。我疼得大哭起来，心想：不跑多好呀，但我想起了淡敏说的话时，我停止了哭泣，这句话一直在我耳边回响，终于，一股强大的力量使我站了起来，重回跑道。继续跑了起来，虽然在这最后一圈里腿还有点疼，但我还是坚持坚持再坚持，继续向前跑，这时五圈终于跑完了，大家都累得气喘吁吁，但我心里还是美滋滋的`，因为我成功了，我要感谢成功往往是最后来访的客人这句名言。
是呀！世上无难事，只怕有心人，只要坚持到底，不半途而废，就一定会成功的！
啊“成功往往是最后一个来访的客人”你是我明白了坚持到底就是胜利这个道理。
以名人名言为话题的作文篇12
父母亲常常教育我们要多看书，这样才能增长知识。在我眼里，阅读不仅是一种进步学习的方式，还是一种娱乐、休闲的好方式，所以我常常离不开书。
读万卷书，行万里路，这句话里有很深的寓意。那么读和行，有什么关系呢？人们常说：书籍，就是知识的海洋。那么现在，就可以和行扯上关系了，意思就是：阅读，可以让你增长知识，如同环游世界，一览美丽的海洋，森林的茂盛，一望无际的沙漠让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。其实，阅读，并不是一件枯燥的事，只要你细细地去看，把它慢慢地当成一种玩乐的方式，定能享受到其中的乐趣，从而丰富自我。
你知道我是如何爱上阅读的吗？那要从很久之前说起：七岁时，我来到哥哥家玩，只见他手里拿着一本厚厚的'书，我好奇地凑过前去看。哇！哥哥，你的书好好看哦。我不由自主地拿起书来看，越看越入迷。转眼间一小时过去了，是时候回家了，但我还是忘不了那本书。从此，我对书产生了一种特殊的吸引力。
读万卷书，行万里路。这样的名言，使我更坚信：唯有努力读书，才能在将来拥有选择生活的权利。
以名人名言为话题的作文篇13
世界上的名言这么多，对我有帮助的不是很少，但是，我觉得还是那句名言对我帮助最大——生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
那天，我正在上奥数课。突然，老师布置了一道很难的题。只见有的同学趴在桌子上休息；有的同学静静地在草稿纸上打草稿；有的同学急得抓耳挠腮，仿佛这是一道世纪难题。这个时候，我想：再难的题，肯定是有方法解决的`，一定要坚持下去，才能获得成功。我努力钻研，最后终于解决出了这道奥数题。
这句名言不仅帮助了我这一次，它还帮助了我许多次呢！
那次，我在楼下学自行车，可是怎么也保持不了平衡，还摔了几跤。发现自行车这么难学，我就不想学了。但这时，我想：我已经学了这么久了，不能半途而废，要坚持下去，才能获得成功。最后，我努力练习，终于找到了保持平衡的办法，学会了骑自行车。
在今天，这些名言鼓励着我茁壮成长，滋润着我人生的道路！
以名人名言为话题的作文篇14
“皇天不负苦心人。”这句名言是我所知道的名言中最让我难忘的一句。因为它饱含哲理，给人以启迪；因为它比喻巧妙十分睿智。是它的激励，使我明白了做事花功夫后才会有进步的真理。
记得，四年级第一学期的第一次语文单元测验，我只得了七十三分，想当初三年级时，我还得过八十几分呢！所以，我准备“东山再起”。可是我那么笨，怎么可能再次得高分呢？唉，我可真倒霉！
回家以后，我对妈妈和爸爸说出了我的想法，希望妈妈和爸爸能够支持，帮助我。妈妈没说什么，只是让我抄了这句名言——“皇天不负苦心人”。我一开始，以为妈妈在让我练字，就显得不屑一顾，仅仅用了一分钟，三下五除二地搞定了这句话。
又逢第二次单元考察了，我的成绩还是同一单元一样，七十三分。我再次询问妈妈，该怎么办？妈妈只轻轻摸了一下我的'脑袋，又指了一下我写的纸，“皇天不负苦心人。”的句子又呈现在了我的眼前。
妈妈接着又说：“孩子，你理解‘皇天不负苦心人。’的意义吗？到你真正理解了它的含义，并照着去做时，那你一定不会是现在这个状态了。
听了妈妈的话，我用了一个小时时间去认真查阅了这句让我印象深刻的名言。一分钟，一分钟，又一分钟，一颗颗汗珠从我的汗毛中“跑”了出来，不喝一口水，谁来叫都不睬。哦，我终于查到了。我懂这句话的意思了，我醒悟了！
从那天查完这句名言后，我上课认真听讲了，也积极举手发言了。回到家里，我仔细完成作业，尽量做到不错一处。
当我在五、六单元考察时，我的成绩进步令人觉得不可思议，简直是直升飞机似的上升：93.5分，七、八单元我又得了93.5分。我太高兴了，妈妈、爸爸也为我的进步而高兴。
是“皇天不负苦心人。”这句名言的激励，使我取得好成绩,我会更牢地记住这句名言，让它永远督促我学习，激励我进步。
以名人名言为话题的作文篇15
说起名言，我的脑海里顿时出现了一句名言：“动物不是人类的附属品，它们的王国是大自然。”这不禁让我想起了一件事……
上个星期天，我去了闵行新梅外公、外婆的家。到外婆家后，我休息了一会儿，外婆对我说“嘉琪，家里的小乌龟现在太大了，更本在桶里没法转身，要么把它放了吧！”“嗯……，让我再想想吧！”
外公外婆家的小乌龟大约四岁，它的.龟壳有妈妈的手那么大了，全身都是绿色的。它胆子很小，只要我把手伸到它的头旁边，它就会立刻把头缩回去，好像怕我要弄瞎它的圆溜溜的眼睛似的！这只小乌龟是我把它从小养大的，记得它刚买回家的时候，只有一个手指甲大小，经过我们精心养育，一眨眼已经那么大了！
我心想：小乌龟，我们已经养了整整4年了，把它放生了，我还真会舍不得呢！可一个水桶已经放不下一只乌龟了，那怎么办呢！于是，我对妈妈说：“妈妈，我们到底要不要放了这只乌龟啊？”妈妈顿了顿说：“还是放了吧，记得有一句名言：“动物不是人类的附属品，它们的王国是大自然。你自己再想想吧！”
我听了突然想起了一篇课文——《狼与鹿》，它告诉我们不能打乱动物的生活秩序。我心想：对哦！动物是应该回归到大自然里，动物真正的家事大自然，而不是人类的家里，我必须把小乌龟放回河里。
于是，我和妈妈、外公外婆，来到了家边的淀浦河桥上，把乌龟放在桥的栏杆下面，然后外公用棍子把乌龟一顶，只见乌龟转了360度，跳下河去。我心里默默地说：“再见，小乌龟，大自然才是你真正的家，你是属于大自然的，回到大自然的怀抱去找你的小伙伴吧！我会想你的！”
虽然我很舍不得放走与我朝夕相处了4年的小乌龟，但是它必须要回到大自然，因为野生动物不是人类的附属品，它和人类共同的王国是大自然。
以名人名言为话题的作文篇16
最让我难忘的一句名言是法国居里夫人说过的“人要有毅力，否则将一事无成。”在我五年艰苦的钢琴学习生涯中，我体会到了这句话深刻的含义。
小学一年级的时候，我看到同龄的小朋友都在学钢琴，而且他们都演奏得十分流畅。我既羡慕又佩服，所以向爸爸妈妈提出“学钢琴”这个请求。他们当时商量了一会儿，虽然最终答应了我，但是却提了一个要求：“不能轻而易举地放弃学琴。”我想也没想地点头答应了。
刚开始学琴时，我十分激动，很认真滴完成了每一次老师的要求。老师也经常表扬我，我对学琴越来越自信了，觉得原来弹钢琴那么简单呀，不就是弹几个“小蝌蚪”和休止符吗？
可是好景不长，渐渐地，谱子开始难了起来：本来简单的音符变成了难弹的和旋；本来容易的节奏变成了难数拍子的附点；本来生动的旋律变成了单调的练习曲……我开始有点儿想放弃了，练琴的次数也少了起来，谈得也没有以前流畅了。
有一次，我遇到了一首特别难弹的曲子，不但手的跨度很大，而且曲子非常长。我终于忍不住了，找了个机会对爸妈喊道：“我不想学了！”爸爸板着脸对我说：“你难道忘记了当初对我们的承诺吗？你可不能轻易放弃啊！”“可是钢琴曲越来越难弹了！”我脱口而出。爸爸缓和了表情，语重心长地对我说：“儿子，你要记住居里夫人说的‘人要有毅力，否则将一事无成。’这句话啊！你要是现在放弃弹琴，那么以前的`努力就白费了。”接着，他又耐心地劝我。我懵懵懂懂地点了点头，又继续练琴去了。
现在，我的钢琴已经有十分优异的成绩了。至此，我才明白，没有枯燥乏味的基本功是不会弹出优美动听的曲子来的。
“人要有毅力，否则将一事无成。”这句话让我一直坚持着弹钢琴没有放弃。
以名人名言为话题的作文篇17
古人说：“世上无难事，只怕有心人。”这句话在我的生活中同样也还是给了我很大的帮助。
记得有一年放暑假我去了妈妈工作的地方------深圳，妈妈想利用假期的这段时间让我学会游泳，一方面妈妈说在必要时还可以作为防身之用。于是妈妈给我联系了一个离家不远的假日宾馆，那里不仅有一个非常好的游泳池，还有一个很好的教练。第一次我进入游泳池的时候，看到那里的小游泳池就非常激动地扑通一下跳了进去，连气也没憋就下水了，结果就一直在呛水，教练急切地把我扶起来，在无我的背上拍了几下，然后对我说：“现在你还没有到真正学游泳的时候，现在最重要的是要把别气联系好，然后和其他小朋友一起围在游泳池边上照我的要求练习憋气一百下。”
我惊呆了，竟然要做那么多的憋气练习！可是妈妈是花费苦心让我到这边来学习的，我不能就这样放弃，如果就这样半途而废的话，妈妈会失望的，我一定不能让妈妈失去希望！
我一定要努力！
我坚定地找了一个位置，开始练习起憋气来，我扶着边沿，刚开始练习起憋气，就不敢把脸放进水里，突然，世上无难事，只怕有心人，这句名言出现在我的脑海里，我想了想：对呀！我只要用心，就可以做成一切事情。于是在后面的'憋气练习中，我特别用心，过了一段时间以后，我成功了！我的教练表扬了我，他说：“你真的很厉害啊！这么快就学会了憋气！我想性，你一定可以学的好的！”是啊！我只要肯努力、肯用心，就一定会成功的！当然，这句名言在我其他的事情上也是有用的：在我画漫画的时候，到后面就没有信心了，但是这句名言在那时也鼓励了我；在我跳绳跳到一半不跳了以后，也是这句名言鼓励了我。
这句名言令我终生难忘。
以名人名言为话题的作文篇18
从一年级到现在，我已经学会了不少名言。而其中，最让我难忘的还是老舍的那句话：“骄傲自满是我们的一个可怕的.陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。”这句话写出了我们一定不能骄傲自满，否则就等于自己挖了一个陷阱。
可是我却是一个得到好成绩就会沾沾自喜与骄傲的人。期中考试，数学我考到了97分，是第六名，我真是打心眼里高兴。我蹦蹦跳跳地回到了家，一进家门就冲着爸爸喊：“爸爸，我数学考试得了第六名，很不错吧！ ”爸爸却说：“儿子，你不要骄傲，骄傲会使人落后。”我却不听，跑到客厅看电视去了。
第二次测验，我的分数却没有原来这么理想，只考了94分，只能算平均水平。晚上，我躺在床上，眼前不时地浮现出拿到考卷时的情景，我真想挖一个地洞钻进去。我分析了一下试卷，原来这次考的不好的原因是因为我太骄傲了，导致做题时粗心大意。于是，我决定不再骄傲了。我在课上认真听讲，遇到不懂的就虚心请教同学，结果在这次单元测试中，我获得了良好的成绩。
只有经历了亲身的实践，才能明白这句名言中的含意。它真是让我受益无穷啊！