怎么写我能行的作文

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写作可以帮助学生更好地理解历史、文学、哲学等领域的知识,从而拓宽他们的知识面和文化视野。如何写出优秀的怎么写我能行的作文?下面给大家分享一些怎么写我能行的作文,希望对大家有所帮助。

怎么写我能行的作文篇1

“我能行!”这句话是我的口头禅。

攻克难题,我能行

一次数学课上,老师让我们挑战一道难题。没多久,就有很多同学做完了。我很着急,可我绞尽脑汁还是想不出来。怎么办呢?我急得抓耳挠腮。平时常常被老师表扬的我,今天怎么解不开这道题呢?不,这次我也能行!我慢慢回忆老师讲的方法,耐心地计算。最后,我豁然开朗,终于找到了解题方法。当老师问哪些同学做对了的时候,我也骄傲的举起了右手!

做家务,我能行

昨晚下了一场大雨,早晨妈妈推开阳台门时,发现阳台上积了很多水。妈妈立即下达命令:“乖女儿,快去拿拖把把阳台的水弄干净。”什么?!这种活居然要我这个“十指不沾阳春水”的小公来干!但是,妈妈的命令又不能不服从。我极不情愿地从卫生间拿出拖把,走到阳台,干起活来。

我弯着腰,仔细地把水从阳台左边向右边的“地漏”里拖。拖把很快就湿透了,我又跑到卫生巾把拖把拧干,拧干之后又继续拖。这样来来回回不知道跑了多少遍。阳台上的水终于被我消灭完了。我还用拖把阳台的每个角落弄得干干净净。看着清洁光亮的阳台,呼吸着雨后新鲜的空气,我自信地对妈妈说:“妈妈,以后拖阳台这件事就交给我吧!你看,我能行!”

管理班级,我能行

一天早读课,班上吵得不得了,我喉咙都喊哑了,同学们还是安静不下来,仍然自顾自吵闹着。再这么闹下去,班上会被纪律分的,那就糟糕了!哼!得使出我的撒手锏了:他们不怕我,总会怕老师吧!把他们的名字写在黑板上,等老师来了好好“收拾”他们!

刚刚还吵闹的同学们一下子变得鸦雀无声。哈哈!这方法果然管用,这些家伙原来都是“纸老虎”,都怕着老师呢!之后,我又带着大家一起朗读课文。当老师走进教室,听到我们朗朗的读书声,高兴地表扬了我们。

相信自己,我能行!

怎么写我能行的作文篇2

爱因斯坦曾说过:“自信是向成功迈出的第一步。”的确,自信,人生路上不可估量的动力源泉。

我是一个很不自信的人,总是认为自己不够优秀。看着身边的人都要比我好,经常拿自己的短处和别人的长处比,所以我从没看到自己的闪光点。但是从那次起,我慢慢找回了自信。

我十岁那年,父亲带我回内蒙古去奶奶家过新年。我是在广州出生,在广州长大。就去了一两次还是在我年幼时,爷爷奶奶长什么样我都不知道。在路上爸爸和我讲了一些他儿时趣事,逗的我喘不过气来。突然,爸爸收起脸上的笑容,严肃的对我说道:“你学了什么歌啊?唱给爸爸听听。”我感到十分奇怪,爸爸怎么一下说变脸变脸。但我没有多问,就随意唱了一首。爸爸皱了一下眉,我连忙问:“是我唱的不好听吗?”爸爸摇了摇头:“没有,这歌太短”沉思一会儿又说道:“算了,就唱这首吧。”我没有接话,而是开始思考爸爸说的话:爸爸这是什么意思?让我唱歌?什么时候?唱给谁听?不会是让我唱给爷爷奶奶听吧?不会吧?啊啊啊,好紧张,好害怕。路上,我一直担心受怕,不知错过多少沿途美景。

不知过了多久我们终于来到了一望无际的内蒙古大草原。可惜那天黑的早,不过才五点半天就伸手不见五指,错过了草原风光。不过一会儿就去到了奶奶家,还没进门就听见里面的热闹。一开门,看见一位身材微胖,眉眼慈祥的老夫人,就是我奶奶没错了。她紧紧的抱住我,爸爸又带我认了爷爷、姑姑、姑父、堂哥、堂妹……之后就开饭了。我有些惊讶,爸爸的兄弟姐妹真多。我刚吃一口饭,就听见爸爸用洪亮的声音说道:“家人们,今天是我女儿第一次和你们团聚,下面就让她来为我们唱一首歌,大家掌声鼓励。”家人们立刻鼓起掌来,把目光转移到我的身上,二十几道目光看向我,眼神中充满了鼓励与期待。我吓的吃饭都不会了。我用微微颤抖的手扶着桌子慢慢站立,内心一直在给自己加油打气。不就唱个歌吗?有什么,又不是没有唱过。于是,我鼓起勇气唱完了这首歌。大家都纷纷鼓掌,一时间赞美的话语涌入我的耳朵,令人我十分害羞。

有时候,你不向前迈一步,就永远不知道你有优秀。

怎么写我能行的作文篇3

我常常对自己说:“我能行!”如果我们遇到困难的时候,都要对自己勇敢地说:“我能行!”

记得我上三年级上学期的时候,爸爸妈妈对我说:“以后你放学自己回家。”我答应了。星期一,我正过马路,看见那里没有红绿灯,便自言自语地说:“这里没有交通指示,我怎么过去呀?”我想等没有车的时候我再过去,但是这里的车来来往往、川流不息。于是,我坐路旁的一块大石头上等了下去。

过了一会,我看见了马路上没有车的时候,就起身想冲到马路对面。我刚走了两三步,一辆红色小轿车贴着我的身子飞驰而过。我猛然往后一退,差点就跌倒了。我听见旁边的人对我说:“小朋友,你没事吧?”我说:“没有事。”其实我被吓了一身冷汗。

我静下神来看看两旁没有车,就往前一冲,顺利地通过了马路。回到家里,我对爸爸妈妈说了这一件事,爸爸妈妈还夸我自立了呢!并叮嘱我下次一定再多加小心。

我记得那个星期四,我去上奥数班,我走在人行道上,准备过马路,但怕有车闯红灯,我慢慢地走,不出我所料,有一辆白色宝马像飞机一样快从我面前疾驰而过。我气愤地说:“现在的人真是无法无天了,竟然敢闯红灯!”我焦急地对自己说:“如果我再不过去,奥数班就要上课了。”但我坚持等待绿灯亮起。看着是绿灯亮的时候,赶快跑到了马路对过。

我从上面这些事感到了自己的能力在增强,很自豪,因为我能行!

怎么写我能行的作文篇4

又是桂花飘香的季节,阵阵清香包围着我,在我最狂傲不羁的青春里,感谢你们一路陪伴。耳边响起了一句话——别担心,你可以的!

进入初中,许多烦恼接踵而来。闲暇时,向窗外望去,一株桂花树在风中享受阳光浴,绿叶之间开出一朵朵金色的小花。阳光在叶间跳跃,烦恼渐渐远去。

一到八年级,就感觉试题难度上了一个层次。需要背诵的知识多了,解题思路像山路十八弯,看不到尽头。我盯着错题,许久找不到方向。心里像一团乱麻,又焦急又担忧又烦躁。

她穿着白色的长裙,在桂花香中,走到我身边,俯下身子,微笑着对我说:“怎么啦?”她似乎读懂了我的心思,拿起笔,在图形上画了一条辅助线,“看!用边角边来判定,是不是就可以了?”我恍然大悟。老师接着说:“公式、定理背过了,还要学会运用。学习的秘诀就是查漏补缺,精益求精。别担心,你可以的!”

每当我考试失利时,回到家,我总是默默坐在窗前,盯着眼前的花花草草,打发时间。妈妈总是能看出我的心思。因为如果我考好了,一见面就会向她报告这个好消息。妈妈没有批评我,带我去香菇棚里。妈妈指着两个香菇说:“你看这个带花纹的叫花菇,比那一个品相要好,价格更贵些。”妈妈指着筐里的次茹说:“这些质量更差了!这批香菇已经长定型了。我只能在下次培育时注意控制好温度、湿度……”心中的重负减轻了。妈妈轻抚我的头发说:“你想想自己失误在哪里,下次你一定会考好的。别担心!”

我似乎看到一朵朵桂花在水面上漂浮,为我带来馨香,洗去心底的尘埃。

每当检查徒弟背诵时,他总是背不过。她说:“你让徒弟把任务分解一下,一次只背几个句子,多背几次。”当我和同学发生矛盾时,她总叫我换位思考,安慰我;口头作文竞赛,因为胆怯我不敢报名,她鼓励我说:“你的文笔那么好。不试试,多可惜啊!我们一起去!”我们互相看对方的稿子,修改不合适的语句。

明天,我要上讲台了。老师,妈妈,同学,别担心,我能行!我是一朵小小的桂花,貌不惊人。在这丹桂飘香的季节,我会把自己的芳芳分享给你们,我们一起美丽。

怎么写我能行的作文篇5

每个人的思想理念不同。在对一些问题的看法上,有人总认为自己对,“欣赏”自己,这是自负的表现;有人总认为自己错了,欣赏他人,这是自卑的表现。

两种表现我都不赞同,但在程度上比较,后者我更难接受。

这种人的世界有阳光吗?有,那是他乞求别人给予的。月亮不能自己发光,就没有光明;所以这种废柴,他们的世界是黑暗的。

这种人的“废”,表现在不去争取。即使有能力,但当机会摆在面前时,他却总说“我不行”、“我做不到”之类的话。

有一个人很自卑。朋友就经常约他一起打篮球,他也很乐意。可一次,朋友说起参加校篮球比赛时,他却害怕了。朋友大声说:“为什么?你甘心这样过一辈子?埋没在人群做路人甲?你要做的是,大声告诉人们‘我可以’!”他参加了比赛,从此变得自信。

其他人会不会遇到这样一个朋友呢?他们也会这样幸运吗?不可能都会。

有的人想过了,也改变了,因为他们不想过那种整天泡在电脑前,在脏、乱、差的房间里吃泡面,等着别人来拯救的日子。于是,他们有了属于自己的自信和勇气。

而剩下的应该还在被窝里打游戏、吃泡面吧。他们还和以往一般颓废。

是时候改变了。改变自己不能依靠外力。

将家里收拾一下,穿上一身整洁的衣服,走出家门吧。你只是缺少一份自己,一份勇气。你看到明星在舞台上表演,一群人鼓掌。而你想当谁?是获得掌声的明星,还是埋没在人群里的某一个观众?

别总为别人鼓掌了,先为自己鼓鼓掌吧。

抓住每一个机会,对自己说一句“我能行”,露出35度的微笑;阳光会进入你的世界,在你自己的掌声中。

班上排名第二的同学,一个很可爱的女孩,叫陈新,她的脸上总有一抹淡淡的笑容,是那么自信,好像为太阳而生。

可你知道吗?她小学时,是个坐在教室最后排的女生,不被人所注意,完完整整的一个小透明;长长的刘海总是遮住她的眼睛。

怎么写我能行的作文篇6

在这如水逝去的时光中,有不少挫折与磨难在等着我们去挑战,不过,我一直都未被打败,因为我一直都知道,我能行!

随着年级的升高,各科知识的难度也在一直提升。每次看着考试成绩的发布,连续几次成绩的下滑,我的心也揪在了一起。耳边响起了一句话:“初中这么难,我还是放弃吧!放弃吧!”可是,这一切却没有让我放弃,反而让我更加坚强,更加有了自信,从每次成绩中去发现问题,并去反复加强,就这样,我在这次期末考试中,考出了我理想的成绩。是什么力量使我突然变强?是自信?没错,是自信!是它让我变得如此坚强,并将它们变成了一句话,一句时刻挂在嘴边的话:“我知道,我能行!”

可别小看这几个简单的字,看似渺小,可却有着巨大的力量!

当你在跑步比赛中,不幸摔倒时,是不是发现对手已经远远超过了你,这一秒,你是不是想放弃?不行!因为你的耳边又响起了另一个声音,“我知道,我能行!”顿时,你是不是感觉到全身充满了斗志与自信?我一定能超过你,等着瞧!

当你第一次站在讲台演讲时,那种胆怯不安的心理从四面八方传来,让你抬不起头,让你的声音在你干枯的喉咙里颤抖着,同时,耳边另一个声音,再次响起,“我知道,我能行!”身体顿时有一股电流穿过,头抬高了,声音也响亮有力!

当你第一次学炒菜时,带上所有的装备:头盔,手套,防弹衣,但还是战战兢兢,四肢慌乱的站在锅前,不敢开始。这时,耳边另一个声音发出声了:“我相信,我能行!”是的!我不怕,我要淡定!何况妈妈也在旁边鼓励着我,我鼓起勇气,迎难而上,为了亲手打造的第一顿美食,我绝不服输!

这就是自我鼓励的巨大力量!如果在有一天,你真的遇到了挫折与磨难,请大声告诉自己:“我知道,我能行!”

怎么写我能行的作文篇7

有爱,天鉴变通途。

——题记

“加油,你可以跳过去的。”听着老师鼓励的话语,让我回想起去年暑假的夏令营。

那是一个旭日当空的早上,我们站在树荫下也躲避不了太阳的暴晒,树叶被阳光照得耷拉了下俩,连知了也停止了叫嚣。我们等待八米断桥这个游戏,终于该我们了,看着同学们一个又一个地安全通过,我的心由原来的紧张不安变成了从容不迫。终于,到我了开始的时候心情很激动也很兴奋,可是,到后面随着爬的越来越高,天气变得越来越热,我的心越来越害怕,跳的很快,手中的汗也越来越多。到顶端了,当我的双脚站在木板上,木板开始剧烈晃动,我不由自主的蹲了下来,天气越来越热,双腿也不主的打颤,在阳光的照射下,我的汗顺着脸颊一滴一滴向下流,木板由原来的浅黄变成深黄。

从高空向下看,人们站在树荫下,躲避阳光的照耀,可是有几个却站在太阳下,那是我的同学和老师。

“加油,站起来,不要退缩,你一定能走过来。”“你一定行,我都过来了,你还能过不来吗。”“你定能行,战胜懦弱的自己,逆袭成为勇敢的你,老师相信,你一定能行。”

听着那一声又一声地鼓励,我不能让老师和同学们失望,更不能辜负他们的爱和关怀,我缓缓地站起来,双手紧紧地抓住绳子,一步一步慢慢地移动,虽然我走得很慢,但是却没有一个人去说我,我的心瞬间变得十分温暖,到了断裂处,我的心又紧张起来,但想到同学们的鼓励,我虽然害怕,但是我迈了过去,吊绳降下。

同学们围住了我,我被他们紧紧地抱住,我的心更加温暖了,我的眼泪悄悄地从眼间滑落下来……

感谢老师和同学们的关怀与鼓励,有爱,天涯不远,有爱,寒冬尚暖,谢谢你们,让我知道我能行!

怎么写我能行的作文篇8

小学最后的那次春季运动会让我记忆犹新,50×8一直是一个让我头疼的项目,但在那次运动使我改变了对它的看法。

运动会分为两天,第一天是初赛,但在比赛之前我一直以为自己只有垒球这个项目,是在比赛之前我才知道自己原来有50×8这个项目,我深知自己的耐力并不好,但已经换不了了,只好硬着头皮上了。

四个来回听起来并不多,就是绕着标志杆来来回回跑四趟,但看着那12个立在跑道上的标志杆,我感到腿软,如果可以的话我真的想弃权。在这次初赛,我耗尽了体力撑了下来,成绩被不理想,在这组中我排名第四,但却幸运的在十二个人中进了决赛。

熟悉的跑道,熟悉的标志杆,没错,这是决赛!这是真正的、有观众的比赛,我紧张却又淡定地将右脚往前迈了一步,只见老师在一侧举起左手,往下一挥,一声哨声,我们六个人一同起跑。第一个来回我们都是匀速跑,分不出什么快慢,距离都很近,但在第二个来回渐渐地第一和第二慢慢地把我们甩开了距离,愈见愈远。第三趟时就有点吃力了,我已经被甩到了第四,但第三和我差不了多少米,不过第一第二快把我们甩了半个来回了,明显是追不上了。第四趟,这是最后一趟,我感觉我快没体力了,尽量地用鼻子呼吸。“加油”我向一侧瞟了一眼,是我的同学在为我加油!看着第一第二已经冲线,但第三却放慢了脚步,她没体力了!“既然可以拿第三,那我为什么还要拿第四呢”我拼劲全力向终点冲了过去,在她的前一秒迈进了终点线,我成了第三名!

第三第四没有什么区别,奖品也是一样的,但我还是很开心,它让我觉得50×8并不是很难,如果下次你问我能行吗?我想我会坚定地告诉你“我想我可以。”

190424