有关初中记忆通用作文
风萧萧地顺势而来，雨簌簌地从天而降。风雨中夹杂着一缕茶香向我袭来，那种熟悉的芬芳，我不曾遗忘。只有我知道，那是记忆里的香气，依旧在那个地方，依旧在我的心上，飘荡，飘荡……
爷爷生平爱喝茶。
在每个烟雨蒙蒙的日子，闲坐无事，兴致来了，爷爷总爱拿出他那套精致的茶具泡茶喝。他小心翼翼地把一小撮茶叶放进小巧的茶壶里，用各种我叫不出名字的茶具度量着，挤压着，直到感觉满意了，才小心地倒进开水，计算着茶叶泡开的时间。
等茶香渐渐从茶壶中溢出来，在空气中恣意地弥漫时，爷爷才从茶壶中给自己倒一杯茶，小口小口地品着，双眼微微眯起，似乎陶醉在清新的茶香里。每当这时候，我总是喜欢跑到茶几旁毛手毛脚地学爷爷品茶，大概是从那时候开始吧，这浓浓的茶香便留在了我的记忆里。
在我的印象中，爷爷买的茶叶很普通，泡出来的茶味道也更多的是带有苦涩。但看爷爷陶醉的样子，似乎喝的不是苦涩的茶，而是一杯香甜的蜜。我曾问爷爷为何喜欢喝茶，爷爷只是淡淡地说，喝茶心会平，喝茶心会宽。我听不懂爷爷的话，但我想，爷爷喜欢喝茶，应该是更喜欢那股清幽的茶香吧。
奶奶并不喜欢喝茶，若不是爷爷兴致来了拉着她一起喝，她是绝对“滴茶不喝”。她说，茶太涩了，不合她的口味。但自从爷爷去世后，那套我们本以为再也没有用处了的茶具，竟然又被奶奶整理了出来。
于是，在那个夏天，我看见奶奶开始笨拙地模仿着爷爷沏茶的样子：双手微颤着，小心翼翼地度量，挤压，倒水……一时间，屋子里又飘荡着那股熟悉的茶香。
喝茶时，奶奶总爱跟我聊天，聊爸爸小时候的糗事，聊爸爸上学时的顽皮和工作后的事情;谈爷爷年轻时的趣事，回忆两人相濡以沫共同走过的日子，甚至抱怨那陪了她大半辈子的糟老头走得太恨心。有时说着说着，声音就低沉下去，接着便是长长的沉默，四周只有茶香在流动。每当那个时候，我也沉默不语，伴奶奶在静静地坐着。我读懂她的沉默，也读懂她的思念，思念那个年少时送她狗尾巴草的少年，思念那个给躺在病床上的她喂汤药的中年人，还有那个渐渐没有了华年、渐渐没有了声息的老人……
风疏雨骤。我低下头，眼前白茫茫的一片，什么也看不清，但在氤氲的茶香中，仿佛看见爷爷和奶奶小心地摆弄茶具，细心地沏茶，笑盈盈地品着茶……茶香飘荡在古老的屋子里，久久不散。
有关初中记忆通用作文【篇2】
回忆着一段段刻苦铭心的片段，心中除了快乐还是快乐，看着毕业照不禁笑了起来，天空依然是那么湛蓝，白云也似幼时一样飘过，慢慢悠悠的，令人怀念，我们不再是蓬头稚气的孩童，大街上，看着一个小孩和妈妈要着玩具，可是妈妈不给他买，于是小孩哭了起来，赖着不走，最终，那位妈妈只有给他买了喜爱的玩具，我好像看到了我的翻版，记得幼时和妈妈要玩具，也会像他一样，小时候在晚上总是倚在奶奶的腿上数星星，现如今，再也不会向妈妈要什么玩具，奶奶的腿也永远承受不住已长大的我，星星不会再像幼时一样璀璨，月亮也不会如以往一样明朗，皎洁，路没有走完，我已小学毕业，但内心却充满了感慨，现在再也看不见雄鹰展翅的壮观美景，只有毫无生机，日复一日的生活，幼时的美好，先如今又留下了多少，黄昏早已没有，夕阳又几时温柔，天气越来越热，雪又何事落过，雪仗早已未打过，炮仗已多久未摸，黄昏夕阳几时见，只留下我绵绵思愁。
花开花落，时光匆匆，留下的不只是我的遗憾，也留下了我对回忆的向往，我在这一路上快乐着，收获着，回首遥望，我早已走了千里，只见那一串串金色的脚步。
回忆是美好的，是悲伤的，是充满思愁的，又是快乐的……回忆，一个多种层次情感的名词，她代表着青春，代表曾经。
希望所有人都有自己最美好的记忆，回忆永远处在心底最深处，当你的心灵触发到某一幕时，你的脑海中就会思绪万千，回忆起那些曾经。
有关初中记忆通用作文【篇3】
在我记忆最深处，有一段刻骨铭心的记忆。
记得在我3岁时发生了一件让我极其难忘的一件事。
那一天，奶奶抱着我在马路上玩，快到中午时，奶奶一看太阳，便知道该回去做饭了。到了家中，奶奶把我放到床上，边去做饭了。
那时候，快到冬天了，天气比较寒冷，奶奶便在床边烧了一个火炉。那时，火炉烧得正旺，屋里非常暖和，奶奶也不怕我被冻着。
我坐在床上，看着火炉里跳动着的火苗，我越看越入迷，便爬过去摸火苗。那时我还小，不知道火会烧到自己，便用左手扶着床边，右手去摸火苗，我突然感觉手很暖和，便一直在那炉子上空晃啊!晃啊!
突然，我的手好像没劲了似的，右手往下一落。——悲剧发生了!我的大拇指地下的那一片手掌，直接落在了火炉上一股焦味顿时在我鼻中穿过。我的左手下意识地弯曲下去，然后猛一弹，竟弹到了床的另一头。
我坐在床的另一头，看着手，脑子一片空白。忽然，我歪倒在床上，大声哭叫起来。把奶奶引了过来。
奶奶过来一看，对我说：“怎么了?”，一看到我的手，便连忙把我送到医院，还给我爸爸妈妈打了电话。
我在医院，还听到了妈妈在责怪奶奶，说为什么不看好我。
现在，我想了想哪件事，感觉即使没有家长在，我们也要听话。从此，我在没有家长的情况下，再也不敢乱动危险的东西了。
有关初中记忆通用作文【篇4】
在漫长的人生旅途中，一路走来，四周的风景何其绚丽，我也想要坐在海边，听着海风，拉开记忆的丝带，打开心的锦盒，细数心中的风景，打开记忆的大门。
那是几年前的一个午后，阳光懒洋洋的散落在我的身上，我在窗下阅读，忽然觉得有点口渴，于是，起身去客厅拿水喝。
当我路过洗手间时，我无意间看见洗衣的盆里还泡着一件衬衫。我正疑惑妈妈去哪了，当我再转回客厅，一幅风景就这样不经意投到了我的心底
妈妈正斜靠在沙发上，睡得很熟。头发也有些凌乱，额前的发丝紧贴在额头上，汗水已干。妈妈的右手靠在沙发上，手指上有些滑腻，是还未洗净的泡沫吗?我轻轻的触了妈妈的手，有些凉，于是，我轻手轻脚地走进卧室，为妈妈抱了一床被子，轻轻走过客厅沙发前，小心的把被子给她盖上，掖了掖被角。转身看了看妈妈。妈妈的睫毛忽然动了动。我担心惊醒了妈妈，却见妈妈的嘴角勾出了一抹浅浅的笑意，窗外的阳光褪去了，另有一束阳光却洒满心
底，妈妈，您一定做了甜美的梦啊!我小心翼翼的离开。回头，将这一幕美丽的风景悄悄截取，封存了我心中最柔软的角落，我将永远不会忘记
如今，心房里的那幅美丽的风景依然是那么的灿烂，微风拂过，我轻轻合上了心房，珍藏着心中的风景，突然地，我想起了一句很温柔的话语：愿时光，不老去，愿妈妈，永远快乐。
我现在抑制不住内心的激动，我要对着蓝天、对着大地、对着鲜花、对着云彩，向妈妈大声说：妈妈我爱你!
有关初中记忆通用作文【篇5】
几年未曾谋面的一个姐姐，她说已经认不出我，都变了。如果不仔细看，我也很难认出她来。随着时间的流失，同样消失不见的是我们的样貌，还有对彼此的记忆。
看到她，想起了我的小时候。我最喜欢跟这个姐姐一起玩儿，一起上学，放学一起回家。那时候是冬天，下了霜的早上特别冷，月亮还挂在山头，我们走在上学的路上，一路玩着去，摘摘路边的野花，等到太阳升得老高了我们才到学校。
那时候，综艺频道在热播还珠格格，每天中午三集，我吃了午饭就急忙去姐姐家，跟几个姐姐坐在电视机前看还珠格格，离上课时间还有半个小时的时候才匆忙踩着单车去学校。
放学了也要一起回家，也是一路玩着，别人放学了都是匆忙的往家赶，只有我们不急不慢的边走边玩，跟着几个姐姐一起，路过红薯地就去挖红薯，还挖马铃薯，挖马蹄，乐趣多多。
不上学的时候也喜欢粘着她，还记得姐姐们带着我，在天黑时摸到别人家门前的葡萄架下去偷葡萄，去菜园里偷果树上的毛桃，偷柿子。
也还记得，晚上常去她家跟她睡。夏天，我们在楼顶铺一张席子，躺下就能看到满天繁星，听着虫子的叫声入睡。
时间真是把杀猪刀，儿时的很多趣事都历历在目，姐姐却已成家，有了自己美满的家庭，可爱的女儿已经三岁，很害羞，总是要黏着她。再认真看，还是能看出记忆中她的模样。
时间啊!!!
有关初中记忆通用作文【篇6】
你还记得你父母在你学习英语时的兴奋吗?你还记得你第一次上学时和老师的对话吗?你还记得你和父母的第一次争吵吗?你还记得小时候最好的玩伴吗?你可能都不记得了?那些让人紧张、激动、哭泣、快乐的美好回忆，大概就像没有帆的船，融入无边无际的大海，驶向夕阳。你可能试着留住它们，但它们都从你的指尖穿过，就像试着让微风在你身边抚摸，只留下一丝凉意和感觉，只留下遗憾和无奈。
有人说相机可以记录一切，让你随时随地的观看和回忆，却让人感受不到原本的亲切和写实。大概我想保留的不是那些含泪而感人的画面，我真正想保留的是记忆带来的体验，对自己当时想法的反思，对之前事件、人物、感情的回味。可能是一个小时内和朋友赢得比赛的喜悦，可能是对一些问题反思中的疑惑，可能是老师对学生无微不至的关心。
人们往往会花很多时间去回忆和追忆触动心弦的画面和声音。但是，由于工作、学习、家庭的压力，我们只能往前走，离人们想接触的东西越来越远，最后从我们的大脑中永远消失、消失。
如果你还有一些空闲时间，你就不用无聊地坐在电视机前换台了。你可以闭上眼睛，在脑海中寻找那些丢失的纪念品，这样你疲惫的身心就可以在无尽的海洋中得到修复和安排。有些记忆无法保留，但我们无法忘记。一个人回顾过去，不会因为浪费时间而后悔，也不会因为无所事事而羞愧。你要知道时间不会因为你而停止。如果记忆中还是迷茫，就要努力，不要让今天成为明天的遗憾。
有关初中记忆通用作文【篇7】
我家住了半个多世纪的老房子刚刚被出租了，房客匆匆的搬进去，我没能再去看一眼也不知道挂在厨房门口的那块小黑板还在不在那里。
我想别人家里一般是不会有黑板的，不知是不是因为我的亲人全是老师的缘故，在我很小的时候，那块小黑板就挂在墙上了。
祖父和姑母常常把字端端正正的写在小黑板上叫我认，我也喜欢在那上面留下我稚嫩的笔迹。自己学完了，我便让我的娃娃和狗熊端坐在小板凳上，指着黑板上刚刚学会的字有模有样的教它们。大人们站在一旁笑着，谁也没想到，在我小小的心里，那时候就开始藏着长大后要当老师的心愿。
每每来到一个崭新的学校，教室里都有一块块黑板，或大或小，总能把老师肚里的知识转送到我们这里。正因为有了这一块块的黑板，所以我们才能成长为一个个有知识，有文化，有道德的人才。
在我的记忆里，黑板和粉笔，板擦总是在一起互相合作的粉笔在黑板上写字，板擦再将它们擦掉，以便于下次，老师能更好的将知识分布在黑板上的每个角落。
老师来到教室里，便迫不及待的讲起了课，用粉笔一字一画的在黑板上写字，每当写满的时候，还要把黑板擦得干干净净，以便再次使用。每一位老师，每一节课都是干干净净的来上课，满身粉尘的离开，洒落在老师身上的是粉笔末，但是老师洒在我们心中的是一个新的知识。