小学六年级多彩的活动作文

| 泽慧

作文不仅可以培养我们的创造力,也可以增强我们的批判性思维能力。以下是关于小学六年级多彩的活动作文的相关内容,供大家参考!

小学六年级多彩的活动作文

小学六年级多彩的活动作文【篇1】

这个星期学校开设一项新活动:大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊,可是现在好像都不这样认为咯!

做完课间操后,一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨,我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红,还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的,似乎一拧就能拧出水,大家的脸上还有一些调皮的水珠,分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时,实在支撑不住了,全身的.力气都像被抽干了一样。接下来便是蛙跳,但与平常的蛙跳不同,是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛,一开始都觉得蛮有趣的,秀逗的动作不禁让人捧腹大笑,操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”,全身就像充满了挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下,但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。

一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一!二!三!”每一个数字都带着欣喜和期待。此时,学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳,在这操场上尽情地放松,尽情地欢笑,看来,大课间,还是蛮有趣的嘛!四十分钟就这样悄悄溜走了。但是却留下了欢乐和满足。带着丝丝留恋结束了大课间活动。

原来的课间总是机械地做完课间操,根本没有好好活动过,而增加了课间活动时间,也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩,增添了许多活力。

小学六年级多彩的活动作文【篇2】

今天,我们全校同学带着兴奋和欢乐来到了湘湖春游。

一路上同学们有说有笑,不一会儿就到了湘湖。湘湖位于萧山上城西一公里,与西湖俗称“姐妹”湖,那里风景秀丽,西周树木环绕,中间镶嵌着一颗美丽的“宝石”。同学们看见了,纷纷拿出相机,把这幅美不释手的画卷拍了下来。

接着,我们欣赏完风景后便开始游戏了,玩什么呢?七个人踩在报纸上,脚不能碰到地,坚持五秒钟取胜。我们三个班选手们各个磨拳插掌,跃跃欲试。

首先,我们班的一二两队上场。一开始,我们第二队乱成一锅粥,不是摔倒就是把报纸踩破。后来,我们第二队听了老师的话,一张报纸上都可以站八个人了。做完游戏,我们深刻地体会到了团结的的力量。

做完有趣的游戏,我们班就以小组为单位去博物馆进行自由擦参观。博物馆里的东西真多啊!有油画、石器、还有动物的骨头……还有一些知识的动画片。地下室的`人都刻地栩栩如生,我们还以为都是真的呢!

然后,我们就要自由活动了,大家玩游戏、吃东西,玩得真开心!

时间一眨眼过去了,不知不觉地就要回家了,这真是一次丰富多彩的春游。

小学六年级多彩的活动作文【篇3】

“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了,正在专心听讲的同学们再也忍不住了,不停地往窗外看,屁股也不停地扭来扭去,好像板凳上有刺似的,看着别的班的小朋友在外面开心的玩耍,我们班的同学可要眼红死了。好不容易等来了老师的一句:“下课!”谢天谢地,再不下课,我们这一班人,可能就要变成一窝兔子了。看看我们班的男生,就像脱缰的野马,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我们有的踢毽子,有的跳绳,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊……

看,那边有一个瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的`真好,旁边有个男生不停地数着:“一、二、三、四……”毽子越来越高,那个毽子差不多飞到与大树齐高的地方,然后落了下来。可是,那毽子不爱上他的脚,偏偏爱上了他的脚,引的我们哈哈大笑。

再看那一边,一些男生排着队,看起来很好玩,走进一看,原来是他们在玩跳山羊。只见一个男生蹲着当山羊,后面排着队的男生一个接着一个的跳过了"山羊",第一关过了,该第二关了,接着第三关,第四关……

我爱丰富多彩的课间活动!

小学六年级多彩的活动作文【篇4】

盼望着,盼望着,新年的钟声敲响了,元旦联欢会到来了。在联欢会这天,同学们拿出许多好吃的,换上了自己的漂亮衣服,一张张脸上露出了欢喜的笑容。

联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后还打了个嗝儿,但他好像还不过瘾,吞下去一袋一袋零食,旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女,她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆,似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了,他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上,“吧唧”一声过后,小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……

这时,轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭,开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作,简直是绝配。当他表演高难度动作的`时候,我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下,但当他成功表演完后,班里想起了一阵热烈的掌声。

但当表演即将大功告成时,意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带,彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来,刮到了小华脸上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。但是麻烦才刚接踵而至:气球被捅破了好几个,导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来,小曹也红着脸退了下去了。

这次联欢会不仅让我收获了不少欢笑,更让我收获到了精彩的表演,还让我收获到了深深地友谊!

小学六年级多彩的活动作文【篇5】

半导体内播放着那首散发着落日余晖的歌曲《小城夏天》,我们也正好抓住了夏天的尾巴,来到了充满欢乐的吉象乐园,开启了趣味十足的“吉象大闯关”。

傍晚时分,我们乘坐着浸泡在橙红色空气里的大巴车来到了吉象乐园。走进园内,所有花坛的花草都沾上了一丝金边,大树也仿佛染上了金黄的染料。“灵象部落”里“大象”的颜色一块一块的`,紫色和黄白色交错,真是一种别致的艺术。最吸引我的还是水枪取球里的池子,落日偏爱的将碎金撒在水面上,让人沉醉不已。

晚饭过后,我们分了组,和不认识的同学分在一起。老师给我们发了路线图,随后,闯关便开始了!

前面大家都还闯得挺好的,但到了最后一关,也就是水晶塔的闯关,我后退了。因为任务要求在第二层,虽然没有那么高,但我的心还是在“怦怦”跳着,看着队员他们信心十足的样,我决定鼓起勇气走上去。前面一些比较简单,过木板我地咬紧牙关挺了过去,可到了后面没有可以扶手的木桩时,我越发害怕了。木桩可以踩的地方很小,可能稍不留神就会踩空然后被挂在空中。想到这个,我的手心紧张得出了汗。这时,队长的一声:“别害怕,都别看地上,小心一点!”她不断地鼓励着我,我的心中顿时有了一种不明的力量,鼓舞着我向前。最后,惊险的闯关终于结束了,活动也接近尾声。

吉象大闯关的活动就像一块调色板,什么颜色都有,但经过艰辛地调色后,调出来的一定是最美的色彩。

小学六年级多彩的活动作文【篇6】

开学了,我终于又可以见到我的同学和老师了,想想就开心。

一个阳光明媚的早上,我去学校报名。我来到了学校,学校里同学们吵吵闹闹的,三三两两,熟悉的感觉让我异常的`开心。突然来了一个新老师,我们大家纷纷议论:“这个老师是谁呀?是教数学的,还是教语文的呢?”就在这个时候,语文老师王老师来到教室说:“这个是你们的数学老师――张老师。郑老师去教一年级去了,不能再带你们了。”“啊,什么,我们不想让郑老师去……”同学们很伤心的说。

张老师就这样走进了我们的生活,她扎了一个马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起来很文静。

张老师是一个特别幽默的人。有一次张老师在上课的时候,教室里传来了一声鸭子的叫声。张老师停止讲课说:“谁的鸭子在叫?”就在这时,一个女生红着脸低着头说:“老师,是我的鸭子。”教室里很安静,大家都很担心那个小鸭子的命运。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”看来我们班有小骆宾王了,我们大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。

还有一次张老师把课堂知识讲完了。下课了,张老师说:“同学们,你们很喜欢我的课的人举起两只手,喜欢我的课的人举一只手,不喜欢的一个手都不举。”大家都举起两只手,张老师突然一笑说:“哈哈,你们都向我举手投降了。”大家你看看我,我看看你,都笑了。

这个老师可真是幽默风趣,看来还老师也不是什么坏事。我喜欢张老师。

小学六年级多彩的活动作文【篇7】

课外活动真是丰富多彩!有的同学玩游戏,有的同学跳绳,还有的同学踢毽子,大家玩得真开心!

“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我们可喜欢玩了!诡计多端的“老鹰”,一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”,左躲右闪。几次进攻后,“老鹰”见小鸡疲惫不堪了,就马上摆好架势,接着深深地吸了一口气,猛一转身,扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾,突然一哈腰,“咕噜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的`“小鸡”,张开嘴巴就要“吃”掉它。“母鸡”看了火冒三丈,“老鹰”却得意忘形了,结果连一只小鸡再也没追着,无可奈何地离开了。

“丢手绢”的游戏也很好玩!大家手拉手,围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸡一样蹲在地上。“丢丢,丢手绢……”我们唱起来。这回丢手绢的是小花。她一边走,一边唱歌。有时,还在同学们的背后有意做个假动作,让别人扑了一个空,引得大家发笑。正在大家发笑的时候,小花又轻又快地把手绢丢在我的背后,她还是装着镇静的样子一边走,一边唱。我发觉身后有动静,连忙转身,拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了,也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她,把她抓住了。大家拍手为我喝彩,还喊着要罚她唱歌。小花认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了,快乐地跳了起来。

其他的同学在玩跳马,踢毽子,抢位置,跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。

我们的课外活动真有趣啊!

小学六年级多彩的活动作文【篇8】

今天我非常的开心,因为我们进行了一次很有意义的游学活动。

早上出发的时候非常寒冷,路上很多岩石边都挂满了冰锥。但这并不影响我们那高昂的兴致。导游姐姐非常的贴心和温柔,我们都很喜欢她。经过一个多小时的山路颠簸,我们到达了今天游学活动的第一站:大盘山药用植物园。里面种满了各色各样的中药材,小王姐姐耐心地向我们介绍了很多种我们生活中常见的中药材,其他的一些不常见的中药材我们通过看它们边上的介绍牌子了解了它们。在植物园边上有一个美丽的水塘,边上挂满了五色风车,班主任老师给我们每位同学都拍了照片,留下我们美好的回忆。

我们的第二站是一个叫溪下路的美丽村庄,在这里我们进行了动手做菜的体验。原来做一道菜要经历这么多的'准备工作以及工序,让我一下子就感受到了妈妈平时对我的关爱。我以后要帮家里多做一些力所能及的家务,让亲爱的妈妈不辛苦一点。

我们的第三站是孔氏家庙,在古色古香的孔氏家庙里我们学习了很多孔子的知识,并进行了多种形式的学习活动。我们还有幸地见到了一位孔子的后人,是孔子的第78代后人。

最后一站的药材城最难忘,里面的药材以及各色各样的标本令人琳琅满目。每个标本边上都有标签做介绍,我们学到了很多。最让人印象深刻的是很多巨大的动物标本,原来动物都可以做药材啊。

这是一次难忘的游学活动。

小学六年级多彩的活动作文【篇9】

自从我们的学校被评上师范学校之后,学校里增添了好多多彩的活动,老师们也不再像之前一样只是每天逼着我们学习,就连下课十分钟都延迟。

现在只要下课铃一响,老师就会快速的结束讲课,同学们也会走出教室,去参加多彩的活动。

校园里也增加了好多乒乓球台,体育课上老师也会让我们打羽毛球,也会让男生么玩篮球。女生们可以跳皮筋踢毽子,真的是要多丰富有多丰富。

看吧最后一节课是体育课,体育老师因为有事没法给我们上课,班主任老师就组织我们自由活动。男生们有的在打篮球有的在打羽毛球有的在打乒乓球,三三两两的好不热闹,女生们有的在跳皮筋有的在跳绳还有的在踢毽子,甚至还有的在组团唱歌,让人充分的.感受到了校园生活的丰富多彩。

感谢老师和学校的改变,让我们的生活中多了好多丰富多彩的活动,也让我们的校园生活变得更加的生动而有意义。

因为这些丰富的活动,让我们在课间玩的愉快了,玩的尽兴了,同学们上课听讲也认真了,也不像之前一样课堂上死气沉沉的了。老师教学也更加有积极性了大家学的也更加优秀了。

感谢丰富多彩的活动,让我们大家都有了学习的劲头。

小学六年级多彩的活动作文【篇10】

我的课余生活像一幅美丽的画卷一样,丰富多彩。有跳绳,有翻花绳,还有玩橡皮泥。其中,我最喜爱跳绳了。

“丁零零……”下课了。大家跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开,双手握住绳柄,把绳子甩到身后,向上一提,绳子正好到我的小腿。开始跳绳了,我把绳子向前一甩,绳子快到脚的时候,我飞快地跳了起来,绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中飞速地画着圈,在一旁观看的李奕凝大声地为我数着:“一、二……”。我看着,心里很高兴。“时间到!”我立刻停下来,问李奕凝自身的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着,心里很高兴。

“丁零零……”上课了。大家依依不舍的回到教室。大家约好,下课还在一起玩。

跳绳运动的优势大量,它可以丰富自己的.课余生活,增强自己的体质,冬季运动还可以取暖呢。

其实不只我喜爱跳绳,大家班大量同学喜爱跳绳,就连宫老师也喜爱跳绳,今天她还和徐雅竹比赛呢!结果我没看到,不过我听同学们说:“徐雅竹赢了!”我要抓紧训练跳绳,说不定哪一天,我也能赢宫老师呢。

小学六年级多彩的活动作文【篇11】

大家学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏:如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!

今天也不例外,做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。大家今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是:两个人背对背把篮球夹在背的中间,一步一步地把篮球运回来。这个游戏需要两个人的脚步大小要一致,走的速度快慢也要一样。假如两人配合不好,篮球就会掉下来。

游戏开始了,先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。伴随老师“开始”一声令下,他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快,一会儿慢,一会儿横着走,一会儿竖着走,累得气喘吁吁,满头大汗,始终把球夹在终间,没掉下来。大约走了半个来回,由于他们俩脚步不同球还是掉了下来。这个时候,同学们在一旁欢呼起来,开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后,他们俩配合得愈来愈好,终于把球运到了目的地。

短短的`二十分钟匆匆过去了,虽然我还没玩到,但是通过这个游戏使我明白了一个道理,大家做任何事情都要团结一致,这样才能获得成功。

小学六年级多彩的活动作文【篇12】

我们校园的活动丰富多彩,常常充满着激情。尤其是明年的六一儿童节庆祝活动,格外隆重。

每当听到整齐悦耳的鼓点声,我们总会踏着整齐的步子喊着响亮的口号,带着节日的的气氛走向主席台边。等到各个班级依次就为时,鼓乐队的同学就会奏乐激情豪迈到古典乐,为庆祝活动拉响开幕曲。

然后是颁奖典礼,校长宣读获奖同学可班级的名单,再有老师颁发给学生代表。走上主席台点学生代表们个个脸上洋溢着笑容。

接着,就是我最喜欢的才艺表演。同学们表演的节目各式各样,有跳舞的,有唱歌的,有诗歌朗诵的,让人眼花缭乱。其中我最喜欢的一个节目就是同学们表演的`相声,红袍子一穿上嘎达板子一敲上,相声表演就开始了。像是内容主要讲的就是谈论当下最火的动画片儿。台上的两位同学争执不休,一会说这部动画片儿好看,那部动画片儿好看。并且极力模仿动画片里人物的金牌动作,他们用搞笑滑稽的表演赢得了台下同学的鼓掌。

最后一个活动内容就是室内表演,学校邀请了一些学生家长在班级里,观看同学们的表演。

就这样热闹,欢乐的六一儿童节庆祝活动结束了。

小学六年级多彩的活动作文【篇13】

生活由于运动而多姿多彩,在这晴朗的日子里,我和朋友们去了体育馆踢球。

足球场内十分热闹。有些人在跑步,有些在踢球,也有些在打羽毛球,还有些在跳舞。大家找了一小块地,用一些物品做出两个球门,然后就开始做筹备运动,等待球赛的开始。只见大伙一个个蓄势待发,都像要把他们给吃了似的。分好队了后,大家队发球,队里的中锋带球,向着对面的球门发起了猛攻,他们也不甘示弱,一脚就把球给截了过去,向离大家球门近期的队员传了过去,他一脚射门,被大家的后卫给挡住了,场面一度十分激烈,后卫把球传给了我,我一边带球,一边注意队友的动向,趁他们不注意时,把球传给了离他们球门近期的队友,然后我就一个劲的'向他们球门跑,让他传球给我,他果然传给了我,我一脚抽射,球进了!大家快乐的欢呼跳跃起来。到第二轮了,他们想传球给他的队友,结果出界了,由我的队友发球,他发给了我,我传给了我的队友,队友一个带球过人绕过了他们的后卫,一脚射门,球又进了。

最后,大家踢了三局,已二比一的成绩赢了比赛,这虽然是一场小小的足球赛,但它却让大家加大了团结进取精神,增加了友谊。

小学六年级多彩的活动作文【篇14】

在丰富多彩的校园活动中,给我留下深刻印象的活动是———学校运动会。

星期三,虽没有太阳,但是天气很凉爽,似乎是在照顾一会儿满身大汗的运动员似的。八点了,操场上几乎全校的学生都到齐了。每个学生的脸上都有着不同的表情;开心、激动、紧张……。随着开幕式的结束,比赛的激烈气氛也随之拉起。

“请6年级A组女大绳队到比赛场地!”“先试练1分钟。”话音刚落,场上就想起了大绳大地的.声音。“1、2进,1、2进……”我参加的大绳队没试跳几个1分钟就到了。我们快速调整好状态,排好队,紧张地迎接了激烈的比赛。“1、2进,1、2进……”我前面的人都顺利的跳完了。轮到我了。加油,我聆听着绳子打地的声音,“啪!”就是现在,我冲进了绳里,1,2,3,4就差最后一下了!

可绳子感觉偏要跟我作对似的,偏偏在最后一下的时候停了。队友们着急了“再补一下!快!有的班快完了。”于是,我又回到原位,调整好状态。要知道跳一下顺利出绳我当时就没有跳过,这对于我而言无疑是一个困难。再看看队友们的脸,担忧又充满鼓励,对!我不能辜负他们。“啪!”此时我的心里想法只有一个:冲!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不仅发出了一声感叹!

比赛完了,我们是第2名。这次多彩的活动,我会将它永远珍藏在心底!

小学六年级多彩的活动作文【篇15】

今年冬天,我参加了合肥晚报社主办的先锋小记者“科海遨游欢乐少年”科技冬令营。丰富多彩的冬令营活动持续三天,我们参观了合肥科技馆、现代科技馆、安徽省博物馆、中科院光学研究所、中科院气学研究所,聆听了关于如何编写稿件的讲座,并在科技馆教师的指导下制作了航模。其中给我留下深刻印象的是制作航模的过程。

那天上午,我们来到了合肥科技馆。一进入阶梯教室,发现了教室的桌子上摆满了很多模型飞机。这些模型飞机形态各异,上头贴满了不一样的贴画,十分精美,好像即刻就要飞上蓝天一样。科技馆教师向小营员们介绍了很多飞机的知识以及制作航模的要领,然后我们就各自开始制作航模。

刚开始,我进展地很顺利,把水平尾翼很快地插上去了,但装垂直尾翼的时候遇到了困难。几次尝试失败后,万般无奈下,只好向教师求救,教师两三下就帮忙我解决了困难。向教师表达谢意后,我继续制作航模。心里想,制作航模还真不是件容易的事呢。这不,又遇到了麻烦,将贴画贴在制作好的飞机上总是贴歪。可是这回我没有向教师求救,静下心来,看清楚要贴的位置,这一次准确地将贴画贴到了飞机上。我在心里对自己说,“你真棒!”最终,我制作的航模“山鹰号”最终飞上了天空!

看到我的.报道后,你是不是也想参加冬令营,和我们一起开心地玩耍呢?欢迎你的加入!期望明年在我们的队伍中能看到你的身影!

小学六年级多彩的活动作文【篇16】

我们学校开展了许许多多的活动,其中令我印象最深是“随手捡跑团”。

随手捡跑团顾名思义就是随手捡垃圾的一个团队。

我们戴上手套,每人拿上一个垃圾袋,再拿上夹子。我们拿上这些“装备”便向操场“进军”。我们像工兵排地雷一样,把眼睛瞪得大大的,生怕漏掉了一个细节。我们在操场上发现了许多垃圾。我们便向见到了敌人一样朝那儿冲去,拿起“装备”(其实是夹子)就大战了一场。地上的垃圾真是五花八门,什么垃圾都有,有被遗弃的破足球,有枯枝败叶,有喝剩的矿泉水瓶……这些垃圾虽然很多,但很快就被我们一扫而空了。

我们的垃圾袋还没捡满。我们现在加大了搜寻垃圾的力度。我恨不得想把操场翻一个面。我拨工灌木丛发现了一个很大的垃圾。我大喊:“你们快过来帮忙呀!这里有一个很大的垃圾!”其他5位同学飞快地跑过来。我先用夹子试了一下一点也夹不起来。两个同学一人一边地把灌木丛拉开了一个口子。我走进去用力一拉发现还拉不起来便说:“姚同学,你过来一起帮忙!”姚同学走了过来,一起来帮我拉这个大垃圾。我们像拔萝卜一样。嘴里一边喊着“一!二!三!拉!”终于,我们把这个大垃圾拉出了灌木丛装进了垃圾袋里。成功的'喜悦像小溪流一样涌遍了全身。

今天,我们没捡很多时间但捡到了很多垃圾,可以看出污染多重啊!所以我们要爱护环境。这次活动太有意义啦。

我以后一定要多多参加这样的活动。

小学六年级多彩的活动作文【篇17】

在晴朗的六月里,我们举行了许多活动比如:运动会,六一儿童节演出,朗读诗词会等活动。

终于,盼来了一年一度的春季运动会。早上,我们穿着轻盈的运动服在教室里,等待着下楼的指令。突然老师来了,告诉我们下楼只能带水杯,不能带利器,也不能带书本。

我们随着欢快的歌声进入操场,整齐地进入了场内,老师们有的在准备器材,有的在鼓励学生,有的在划分场地,……原本安静的操场,这一下,感觉沸腾起来了。

一切都准备好了,这就该运动员上场了,运动员们各各摩拳擦掌,生龙活虎。

首先是400米的耐力跑,同学们都跑得非常快,可是我们的运动员起跑线比较偏后,所以只进了前五名,成绩已经很棒了,老师要鼓励他们。

接着,该垒球运动员上场,有的同学目不转睛地看着垒球运动员的每一个动作,有的也不甘示弱,都当了解说员,有的坐着休息。

垒球完了以后就该接力跑了。我早就跃跃欲试了,我走到自己的`位置,跟我们班同班同学,叫了一声“加油”,我们静静的等待老师“开枪”,枪声一响第一棒林泽洋,所以一样冲了出去,第一个交了棒,郑好接过棒,不费吹灰之力就将棒传给了我,我早已想像离弦的箭冲了出去了。顺利将棒传给翟炳权,最后,我们得到了冠军。

我懂得了同学之间要团结,和老师的关心和照顾。我们以后要多锻炼身体,下次争取更棒!

小学六年级多彩的活动作文【篇18】

下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样,兴高采烈地来到操场上,原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的`踢毽子,有的打篮球,有的跳绳,有的玩老鹰抓小鸡……

看!不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先,他们分配好角色,选出一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了,“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鹰”迅速地伸出双爪,扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”:“哈哈!抓不着我们吧!”“老鹰”假装气得双面通红,其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕,便灵机一动:现在不抓,要等到何时。于是,它飞快地扑向一只“小鸡”,抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当,于是它集中精神,不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠,想到了一个好主意。它先做了一个假动作,但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套,于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。

就这样,同学们玩得十分开心,操场上成了一片欢乐的海洋。

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