六年级上册第二单元《多彩的活动》作文

| 泽慧

作文是一种将思考和表达相结合的过程。它要求作者运用语言文字,将想要表达的信息、情感或观点,通过特定的结构、逻辑和语言表达方式,组织成一篇完整的文章。下面是关于六年级上册第二单元《多彩的活动》作文的相关内容,希望对大家有所帮助!

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇1】

盼着,盼着,我们学校一年一度的“读书节之跳蚤市场”开始了,大家坐在教室里,整个教室充满期待和活跃。随着老师一声令下,大家拿着自己带来的书,摆起了书摊。

操场上人声鼎沸,人头攒动,每个班级都有自己班的书摊,负责人在摊位前不停地吆喝揽客,都在为自己的书摊做贡献忙碌着,大家都被声音感染了,纷纷挤在摊位前挑选自己心仪的书,有的摊主拿出自己的`广告牌上面写着“读书增长知识”,一边吆喝一边挥牌,挥了,好久依旧热情不减;还有的同学用足了劲,拿着扩音器,在大声地宣传。

书摊上什么都有,《三国演义》、《史记》、《中华上下五千年》……各类书种琳琅满目,让人眼花缭乱,各个书摊的布置样式不一,令人眼前一亮,不禁为同学的绞尽脑汁而佩服。

开始卖书了,我拿出我自己带的三本书,放在书摊上起,起初,没人来我的书摊,我看见别的人都在揽客,我也跟着大声喊起口号:“书多气自华,来我们这儿买书吧!”果然吆喝人就多起来,大家你指这本,他指这本,忙的我手忙脚乱,却快乐极了。

碧绿的草地上、铁栏杆边、都有同学们看书的身影,有的同学趴在草地上,兴致勃勃地看书;有的坐在自带的椅子上,不停地翻着书;仿佛炎炎夏日也挡不住,他们对读书的热望;还有的在书摊上挑选好书,生怕买错了。

买完书后,我也不甘示弱,找了块空地,趴着看《如果历史是一群猫》,看得如痴如醉,忘了时间,忘了自己。连旁边书摊负责人的喊叫也视而不见……

在书香的弥漫下,大家都被“迷惑”了,一下子就到了结束的时候,大家带上书,拿上自己的牌子,意犹未尽地回到了教室里。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇2】

老师们为了让我们更好地锻炼身体,便在星期天下午第四节课在操场上举行了一个课外活动——拔河。

下了第三节课,同学们兴奋地跑上了操场,看见了班主任、语文老师、数学老师已准备好一条又粗又长的绳子在那儿等着我们。同学们看见了那三个熟悉的身影,欢呼着奔过去,老师们看见了我们的一张张笑脸,也都展开了笑颜。

比赛要开始了,参赛选手们个个神情严肃,双眼盯着班主任的手势不放,已准备就绪。啦啦队也都排好队,准备好给自己队伍加油助威!“哔哔哔”在班主任三声哨声后,同学们一个个都神情狰狞,脸因过于用力而憋得通红,手上也出现了一根根青筋,好像要爆裂出似的。李海生和陈瑶是我们队的两位主力,在三声哨声后,李海生咬紧嘴唇,嘴唇上留下了一道道牙印,陈瑶身体向后倾斜,离地面只有不到50厘米的距离。经过我们队的团结发力,使我们占了上风。对面的选手们也都使出了全力身气力,心底一直有一个声音在说:“一定要赢!我的冰淇淋和钱都不能飞!”啦啦队也不甘示弱,也在用自己最大的`声音在加油哇。李姜波更是亢奋,他双脚站开往前弯,身体向前倾斜,手仿佛也在使劲地拉着那根绳子,使劲地喊着“加油!加油!”。经过三个回合,我们队以2:1的成绩获胜了!我们欢呼雀跃,手舞足蹈。

这天下午,我们都很开心。在这个操场上,我看见了参赛队员们奋力地拔河,听到了啦啦队热情地为参赛队员们加油。我们班同学很团结,也很热情!

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇3】

一年一度的学校运动会开始了,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。当摄像师的镜头移向同学们,他们一个个脸上都充满自信,好像这次比赛都能够稳操胜券、夺得第一。

运动会开始啦!起初全场肃静,只听见乐曲声和风拂过树叶的沙沙声,偶尔还会有国旗和运动代表们手里旗帜飘拂的声音。

接着,主持人在同学们的目光中宣读运动会的公告和会上一些规则。

当他宣布“运动会现在开始”时,操场上的人们热爱运动的'心情融成一阵热烈欢呼。评委台上同时响起一片掌声。

主持人宣读告示完毕,运动会开始,运动员们一个接一个地上了操场,他们目光灼热,凝视前方。各个班级都为运动员加油打气,好像谁的助力多就能胜利。

开头是50米,所有运动员统一身着红色校服,奔跑起来就像一团火。所有选手像一颗出膛的炮弹,飞速前进。真可惜,我们只拿到了第二名,差一点儿第一。

比赛还在继续,但最让我记忆犹新的是参加800米跑的韩赵浩轩同学。他熟知跑步的诀窍:他前两圈很慢,储存体力,后两圈猛的发力。但是,他这次因身体不适,跑步的时候表情十分痛苦,脸上的肉拧成了一块。虽然他没发挥好,得了最后一名,但这种坚持不懈的精神很可敬。运动会比赛是激烈的,但比赛是建立在安全上,毕竟友谊第一,比赛第二嘛。

下午四点半,比赛队伍才完全走出操场。笑容洋溢在每个人脸上,欢声笑语充满了整个操场。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇4】

在今天的“快乐读写”作文课上,黄老师组织我们进行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。

比赛就在教室进行。黄老师叫我们把课桌向四周拉开,空出中间一片地方,作为比赛场地。在介绍完比赛规则后,黄老师选出了十名队员,并分成龙队和虎队。我是龙队队长,心里感到特别高兴。

比赛正式开始了,首先由虎队的何金龙发“球”。只见何金龙鼓起腮帮,对准鸡毛,用力一吹,呼的一声,鸡毛飘飘悠悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的向春燚抢先把“球”吹到虎队那边去了,只见鸡毛像听话似的直往下掉。眼看我的'龙队就要赢了,可何金龙蹲下身子,偏着脑袋一吹,又把“球”吹到我们队这边的地上了。哎我们队落后了一分。

比赛继续进行,教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺,竟战成了2:2平局。关键的一局开始了,大家都很紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们,我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合,鸡毛还是落在了我们的场上,虎队赢了。

今天的活动真是太有趣了。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇5】

人生是多彩的。今天下午本是两节作文课,但老师却让我们掰手腕。刚开始,老师让我们进行初赛,大家要在小组中选一个力气最大的。大家都在纷纷讨论起来,都在组内比谁的力量最大,最后,大家都有了人选。

老师让大家选出的人站在讲台上,然后找同学搬来一张桌子和两个凳子。激烈的复赛开始了,首先由第一组的小张同学对战我们组的`小骏同学,他们俩手握着手,竭尽全力的想要赢,我听见一声“赢了”我一看,哦!我们组的小骏同学获胜了。

接着的三,四组,都被小骏同学轻松打败。但是接下来上场的这位小豪同学,看着都是很难打败的样子,因为,他是我们班每次拔河比赛的主力,只要有他在,我们就没输过,他气势凶凶地上场,看着就很有信心的样子,但小骏同学也不害怕。我这次也不能判断到底是谁能获胜,因为他们俩个算是班里很壮的同学了,小骏同学咬紧牙关,拼尽全力。同学们一起喊:“加油!加油!”还有同学在纸上写上比赛同学的名字为他加油。哎呀!小骏同学败给了小豪同学。

虽然输了,但真是一个美好的下午呀!

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇6】

阳光温暖和煦,微风吹拂着大地,在同学们的欢声笑语中,一年一度的校园运动会开始了。

我们班排着整齐的队伍,迈着轻盈的步伐,怀着期盼的`心情来到了观众席。

在开幕式中,我们知道了第一个项目是200米赛跑。一声哨声响起,跑道上的选手像一只只小猎豹,你追我赶不甘落后,观众席上的同学们大喊加油的声音此起彼伏,震耳欲聋。一名落后的选手一脸严肃只见他步子越迈越大,双臂快速摆着,超越了一个又一个选手,直到终点线的红绳在他的怒吼声中断开,观众席上沸腾了,原来在最后一名的同学创造了奇迹。

接下来是我们班从未输过的比赛拔河比赛。比赛开始前,由“孔明兄”——刘老师排兵布阵。刘老师把领头这项重大的任务交给了我和臧江乐同学,由李佳豪同学在后面把绳子系在腰间,其余的同学交叉站。比赛开始了,我们全班同学把重心移到后面,使劲往后拉。同学们各个都使足了劲向后拉,赢了!哦!赢了!耶!Nice!

4乘100米接力,跳绳,跳高………都在热烈进行着。

运动会结束后,我们是年级组第二名。胜利的声音飘荡在操场上空。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇7】

元旦总是让我过的很充实,距离是上一次的元旦活动,似乎已经过很久了,但却让我久久不能忘怀。

刚听到这个消息,班里顿时热血沸腾,直到上课老师来了还是有些同学在窃窃私语。

到了活动开始的那天,老师领着我们来到操场,“哇!”我不由得喊了出来,因为这的游戏十分丰富:拆桥过河、抢凳子等许多游戏。

我首先来到“拆河过桥”这里,“咦!不是拆桥过河吗?”话一出口,惹得围观同学哈哈大笑,老师仔细一看,才发现原来是他的板报画错了。

这个游戏的规则很简单,先找一个同学组成一队,接下来老师给每组两个纸板就可以开始了。

上场的一共有三个小组,每一轮都有两个回合,第一回合,我站在纸板上同学一边给我铺我一边往前走,走到前面面的'线再拐回来,令我没想到的是第一结合回合我们竟然赢了,第二回合开始了,这次我们俩要交换过来,我本以为这次我们是胜券在握,但没想到轻敌了,这次只拿了第二名。

虽然我没有拿到第一,但这次元旦绝对是我最快乐的一次活动。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇8】

今天,我们迎来了一年一度的跳蚤书市。在此之前我们首先要把我们班的海报给画完,画海报的人当然也是老师指定的人选,嗯,果然没有让我们失望,这海报画的很漂亮!

“跳蚤书市”开始了,我们排着队伍,抱着我们准备的书籍迫不及待地来到大操场。操场上可真热闹啊!一个个书摊排列整齐,摊前张贴着各式各样的宣传语,每一个班级一个摊位,宣传设计是五花八门。

我们在我班的'书摊前站定,人员分为三组:第一组淘书,第二组宣传,第三组守摊,然后循环进行。哨声一响,活动正式开始,宣传人员开始叫卖:“走一走,看一看,四一班书最好看”、“走过路过不要错过哦”、“不到长城非好汉,不换我书真遗憾!”我们的叫卖声吸引了很多淘书的人,守店的人和淘书的人在讨价还价,你不让我,我不让你。换书的人看看别人的书又看看自己的书,恋恋不舍地和对方达成了一致,于是换书成功了,大家兴奋地互相谈论着换书的过程,分享着淘到新书的喜悦。我好不容易看到一本我喜欢的书,可是书的主人又不想和我交换,我只好再到别处看看。

“跳蚤书市”在人们的叫卖声中画上了句号。尽管同学们口干舌燥的,尽管有的同学没淘到自己喜欢的。书,但我们仍然感觉很充实、开心。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇9】

“卖书啦,卖书啦!看一看,瞧一瞧绝对不吃亏。”“这书怎么卖?”吆喝声、讨价还价声融在了一起。可不是,今天学校又组织了一年一度的“跳蚤市场”活动,我们把不看的书都拿到学校来卖,我们也体验了一把大人卖东西的辛苦。

我自己卖了几本书,我想:“要是这样吆喝,嗓子不得喊破了。”我便想了一招:代卖。首先,杨凯亮替我看店,庄怡凝替我卖书,我则去进货。你别看进货是件很简单的事,需要精准定价。我买来多少钱,我能卖多少钱,中间我能赚多少钱,最重要还是要想想买的`人想买什么样的书,这些都是需要考虑的。这个方法还挺好用,一节课就卖了十多本书。然后我得给他们报酬,我看已经挣了很多了,就收手吧,便和同学们一起抱团去看书了。我也不光卖,我还在别人那里买了两本查理九世,一本才三块钱。你说便不便宜。可惜买书和卖书的时间毕竟不多,很快就结束了。

回到家,我也和妈妈分享了这次跳蚤市场活动。妈妈说我们三个都很有商业头脑,听到这种夸赞,我觉得就算有点疲倦也不算什么。好期待下一次的跳蚤市场活动呀!

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇10】

今天学校里组织了一次游学活动,让我们都有机会出去学到了一些新的知识,也体验了大自然的奥秘。

我们去的第一个地方是大盘山药用植物园,那里种了许许多多的中药材,导游姐姐带我们进行了解后让我们自由活动。除了药材,植物园里还有很多适合我们孩子们玩的地方,园里有一个很有特色的池塘,边上挂满了五颜六色的风车。同学们除了玩,还在那里吃了很多的零食。游玩以后我们都自觉地当好了环保小卫士,把垃圾进行了自觉的分类。

我们的第二站是一个叫溪下路的美丽村庄,我们一起体验了坐菜的乐趣,吃到了很多新鲜可口的家常菜。

第三站的孔氏家庙,这是一个全国重点文物保护单位呢,里面的建筑古色古香,非常具有古代特色。在孔氏家庙里我们进行了很多有趣的.国学学习活动,在古色古香的孔氏家庙里我们学习的很有感觉,第四站是磐安浙八味药材城,里面展览了许多许多的中药材以及他们的标本。让我大吃一惊的是,许多令人恐惧的野兽飞禽竟然是民贵的中药材。大自然真是太神奇了。

今天我非常的开心,除了坐车有点不舒服之外,其他的一切都非常的有意思。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇11】

初冬时节,一年一度的慧心体育节又来了。最先开始的项目是热热闹闹的拔河比赛,今天举行的是拔河预赛。

慧心广场上,运动员们个个精神抖擞、士气高昂,此起彼伏的啦啦队加油助威喊声震天,声音一浪压过一浪,好不热闹。

很快,我们班的运动员上场了。我们班的对手是五班,比赛的'规则是三局两胜,双方运动员们都是身强体壮的大力士,看来今天是一场恶战啊。

裁判一声“运动员就位”,双方运动员都死死地地抓着麻绳,麻绳拉得紧紧的,像一条粗硬的钢筋,空气遽然紧张起来。尖利的哨声响起,双方的运动员都使足劲,个个憋足了气,脸涨得通红,努力让自己的脚钉在地上,中间的红绸带不停来回移动着。

啦啦队急得喊:“二班,加油!二班,加油!"冯雨轩挥着手臂,双腿有节奏地左右摆着,大喊:“二班,加油!二班,必胜!”就连平时严厉的赖老师也像小孩子一样,不停地做出向后的动作在鼓劲,不住地喊:"加油!加油!”

我们的运动员受到鼓舞,一个个都用尽全力气,红绸带终于被我们拉过线了,我们在第一局取得了胜利。

第二局开始了,一开始兴奋的情绪对我们很有利,加上之前的胜利,运动员们底气十足。比赛开始了,也许是对第一局的失败不甘,五班的啦啦队喊声震天,五班的队员一个个像都红了眼似的使出了吃奶的力气来,眼看红绸带开始一点点向对方那儿移动。我们火急火燎地喊:“二班,加油!二班,加油!”渐渐,我们班的运动员稳住了脚步,身体的重心向后倾并发力。终于在我们的努力下,红绸又一次被拉过来了,我们赢了!

旗开得胜,我们兴奋得唱啊跳啊,沉浸在胜利的欢乐里。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇12】

我印象中最深刻的活动不是:挥汗如雨的运动会、不是团结一心的拔河比赛、也不是满怀爱心的走访社区、而是有趣的家庭大扫除!

今天,是星期六……也就是家庭大扫除日!我首先准备了:洗洁精、毛巾、水、扫把、拖把等。准备完毕之后,我放眼望去;一片乱糟糟的形象。我真宁愿那只是一张照片!接着我叹息的走到客厅,不知该从哪里入手,我先思考了一番,还是先从厕所入手吧!我先找到一块又白又软的海绵,玩了一会儿才开工。我把所有的用品一起扔到洗手框里,再用水冲干净,擦干。再把梳妆台、洗手台……擦得一尘不染,连一滴水也没有!再把用品放上来。还有那可怜无辜的擦手帕,洗完之后香香哒!去晒干,除细菌和臭味!

然后,我来到了“大王"——客厅这,准备开干!毛巾出场,我把吃的、茶几……许多杂物摆放在地上拿起毛巾往长长的桌子上搓!还喷了点清新剂。我再端起茶几去洗手间,把茶渣、茶水清理好。

还有厨房。两只小小的蟑螂在地上爬来爬去,不知所措。当看着巨大的'影子时,它们俩朝着有光的地方爬去,可还是抵不住我的大脚,一下!嚓——哦!死了。我用纸,将这两个包在一起,让垃圾桶饱餐一顿;再见了!我拿起洗洁精,往桌上倒,然后疯狂的摩擦,反复地冲水,直到干净为止。

最后,我扛起扫把,左扫扫,右扫扫。再拿起拖把,有气无力地拖呀拖!再把它们全部收起来,累倒在沙发上,睡上一会儿觉!

虽然累,但也值得!劳动使我光荣、劳动是我快乐!正因为有劳动,我们的人生才不会这么枯乏!

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇13】

阳光明媚,春风送暖,蔚蓝的天空中,云在悠闲地飘来飘去。小鸟在枝头高声歌唱,花儿竞相开放,像是在准备为我校举行的艺术节之“班班有歌声”合唱比赛喝彩。

那天下午,同学们穿着制服,接二连三来到班级。看着焕然一新的班级:大窗帘上,贴着五颜六色形状各异的气球,黑板上好看黑板报:两旁用气球做成的柱子,用桌椅摆成的六台站台……同学们都兴高采烈,摆好阵势,准备做赛前练习。

正练习着,老师突然说:“已经到8班了,很快就是我们了!”顿时,全场安静下来,大家紧张万分,连空气中都弥漫着紧张的气息,我一开始松弛的心也紧起来,连气都不敢出。这时,林老师说道:“大家不要紧张,越是这种时候,越能考验我们……”听了林老师的.一番话,我紧绷的心也舒缓了些,大家也松了一口气,“来最后一次,加油!坚持住!”同学们互相鼓励。

终于,还是轮到我们班了。大家都拿出最好的状态来应对。评委老师走进来了,我们的心也越跳越快。时间就好像冻住了一般,大家都一动不动。“各位老师好……”施星睿开始报幕,听见笛声响起,看到指挥手势,我知道,比赛真正开始了。我是舞蹈的,与其它的同学们的配合。渐渐地,我的心放松下来,似乎是开始享受这场比赛了,任由我的身体随着音乐舞动。同学们也是,开始放声歌唱了!紧张感在音乐中逐渐消去,只剩下快乐与享受,大家都乐在其中。

比赛结束了,同学们都沉浸在白己的想象里,迟迟不肯醒来,通过这次“班班有歌声”合唱比赛,也使我们班更团结、更和谐。我也明白:只要齐心一致,没有什么是我们完成不了的,人心齐,泰山移!

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇14】

今天上午,老师告诉大家一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来了,我与一些同学光荣的被选上了拔河手。我高兴的中午饭都没吃好,激动的不得了。

好不简单熬到下午,老师把全班同学分为两队,还选了一些人当拉拉队。同学们个个磨拳擦掌,想试试我们的力气,能否打败对方。

大家来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,宛如一条巨龙压在操场上一样。绳子当中间扎着一条红布儿。只须把红布儿拉过靠我们的白线,谁就赢了,但红布儿要是被对方拉过去,就输了。

“嘟”哨声响了,比赛正式开始。大家双方都互不相让,使出了吃奶的劲向后拉。红布儿一会向对方哪移,又一会向大家这来。有几个人手拉出了小口子,还有些人脸都憋红了。拉拉队为大家加油助威,可对方来了个排山倒海把红布儿拉了过去,劲太大了,如同几头牛,拉都拉不回来,最后大家输了,就像一群打败的.公鸡。

交换场地再战,这次大家吸取了失败的教训,拉的时候身体上半身要向后仰,脚走的时候蹬着走。有汪强喊号子,经过几分钟奋力战斗,大家终于获胜了。

对方不服,需要再战,老师说:“不可以再战了,这项运动体了消耗很大,过几天你们再比吧!”于是大家便回教室了。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇15】

第二节课刚下课,老师说要带我们去和二班来一场拔河比赛。同学们个个精神抖擞,好像没比赛就已经胜利了。

我们来到了操场,一看对面儿班级里的都是身强力壮,膀大腰圆的,在一看,我们班大多数都是小巧玲珑的,我心里就已经有了答案,但是老师还是选了一些身强体壮的同学来参加比赛。当我们两班已经准备好的时候,体育老师一吹哨,我们都使劲往后拉,同学们好像使出了吃奶的力气,个个脸都憋得通红,像一只只猛虎似的。同学们有的手已经红了,有的破了皮,还有严重的都已经磨出了血。但是每个同学都没有放弃,我班的拉拉队看到了我们累的,都在大声喊:“六年五班获胜。六年五班加油”!同学们都使出了自己的`一份力量。我们的意志都是一样的,也许在这个时候,我们才能知道团结力量大,这让我深有体会。就在这时,体育老师说停,六年五班获胜。大家都十分开心,老师激动的和我们每一个同学击掌,来庆祝这喜悦的心情。

三局两胜,第二局我们交换场地,同学们士气大增,对面儿六年二班的个个也是斗气昂扬。这时我们班大个子丁传杰同学还把绳子系在了腰上,好像第二局也更有的胜利的把握。每个同学心里的都有了获胜的希望。当体育老师再次吹哨的时候,同学们更加努力,更加卖力,使出了全身的力气。我们获胜了,同学们个个手舞足蹈、欢天喜地。

这次的拔河比赛,让我们每个人都懂得了一个道理,那就是只有团结力量才能更大。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇16】

早就听说中国红壤农业博览园风景美、是江西蔬菜水果的实验基地,3月29日这天,小主人报组织我们去那儿植树。

一大早我就赶到了集合地点,时间就像一只老蜗牛,一点儿也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最终,我们等到了教师的出发指令。

到达了博览园,一下车,大家合影之后,就开始分头行动了!讲解员是李博士,他让我们边看边听,茂密的茶园,在绿油油的.茶树之间挺立着一棵棵樟树,美丽极了!前方的落山含笑,花朵正在对着我们频频点头呢!一户人家家里还种了枇杷树,那小巧玲珑的枇杷树,可真可爱,它们矮矮的,长得多像七个小矮人一样。

不知走了多久,我们来到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因为它能够按照蔬菜水果所需要的气候,来调节温度和湿度。我们在里面吃了顿午饭,还领取了一株嫩绿的小树苗儿。李博士带我们来到了一片宽阔的土地上,他告诉我们,这种小树苗儿叫做八月桂,并教我们植八月桂的步骤,先用铲子铲大约20厘米土坑,再放上小树苗儿,把土盖上,再用脚踩踏实,一棵小树苗儿就种好啦!

听完了讲解,我和小组成员就忙了起来,三人铲土,两人浇水,按教师说的那样,连种了五棵小树苗儿,教师也连连赞扬我们种得好!种完了树后,我们就拿出了一根丝带,然后我写上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”这几个字系在树苗上,代表着小树苗儿,会在我的祝福下成长……

期望小树苗儿在专业人员的培育下更美,更茁壮!

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇17】

今天,我们上了一节自由活动课,我们开心极了。瞧,有的同学在跳绳,有的同学在踢足球,有的在赛跑,还有的在出黑板报……

我参加了跳绳比赛,嘿,看到了吧?我是第7个,“耶!耶!小华上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她们的呐喊声,心里就充满了自信。到了第160下时,我终于跳不动了,满头大汗地坐在阶梯上,观看其他同学跳,她们一上一下地跳啊跳,开心极了。还没有轮到的.同学在加油助威,本来我也该去助威的,可是我实在是太累了。“咦!他们在干嘛?难道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走过去。哇!黄队队员射进了一个漂亮的球,与蓝队打成平手,蓝队的啦啦队也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

哇!有人在赛跑耶!而且是中长跑400米比赛。虽然我想参加,但是已经精疲力尽了。罢了,先逛逛其他的吧!

“好好学习,天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板报呢!“嘿!她们画得真好,你瞧,那只小猫懒洋洋地趴在那里,还有两只小鸟,画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上,等候指令,“预备,开始!”我一个劲地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必须争取第一!我暗暗下定决心。我三步并作两步跑,终于,我超过了刚才还是第一名的小莉,耶!我取得冠军罗!

这就是我们丰富多彩的第二课堂,我爱这样的学校生活。

六年级上册第二单元《多彩的活动》作文【篇18】

“叮呤呤”课外活动的钟声一响,同学们走出教室,顿时,寂静的校园沸腾起来。

沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。

活动室里,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。

音乐室内,“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美,歌唱组精神抖擞,每个人排练得都十分认真,节目一定精彩。

操场正中,一场拔河比赛正在进行:首先一班对三班,裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响,比赛开始了,同学们使出全身的`劲,互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下,一班乱了阵脚,脚下不稳,三班抓住机会,使劲一拉。“嘟”一声哨响,一班输了第一轮。但他们并不气馁,在想下一轮的比赛方案。

这次课外活动的内容真是丰富多彩呀。

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