六年级的作文300字

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的作文300字 篇1

今天，偶尔在报纸上看到一幅漫画。漫画的内容是这样的：画面上是一家医院，左边是一位年过半百的老人 ，病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床边，脸色苍白，神情呆滞，不时咳嗽几声。嘴里嘀咕着："老了，生了病也没人来看。"右边是一张放满零食的病床，正中央做着老人的孙子，旁边坐满问寒问暖的大人。"饿了没有?""宝贝， 渴不渴?""感觉好点了吗?""还有哪里不舒服?"孙子忙不应答。

古话曾说："百善孝为先："孝敬老人是中华民族的美德。例如＜孝经＞中的＂夫孝，天之经也，地之义也．－－这些均是古人孝顺之道．反观现在，这种美德在极个别地方逐渐消失．相反，还出现＂啃老族＂等反传统的逆潮现象．对孩子如皇帝般的呵护，逐步转变成溺爱，促成饭来张口衣来伸手的恶习，导致孩子从小出现孝敬＂空白＂，而对＂忠孝＂二字，置之不理，视而不见．

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义．就连动物都能显现其孝顺之本性，难道身为万物之灵的人类不能做到？！＂养儿防老＂，在漫画中恰成一句空话，剩下老人只能依偎老伴，无尽的酸楚油然而生。

六年级的作文300字 篇2

我有一个百变脸的老师——赖老师。她有一双浓眉大眼，一头笔直又乌黑的头发，笑起来嘴边有两个小酒窝。下面我来说说她为什么是百变脸老师吧！

有一次上课，赖老师正在给我们补充有趣的课外知识，讲着讲着，赖老师就发现了一个同学在讲小话，赖老师死死地盯着他。糟了！赖老师脸上那个太阳变成了乌云，即将要下雷阵雨了！怎么办？这个有趣的课外知识不能听完了！怎么办呀！那个同学的眼睛和赖老师的眼睛对上了，赖老师说：“我足足盯了你两分钟，全班七十五个人的两分钟，你觉得自己应该吗？”我们都往那个同学投去鄙视的眼光。

我们赖老师的脸，不但可以由晴转阴，还可以由阴转晴。

有一次上早自习，我们头天考试的试卷发下来了，我们看到这个成绩都大吃一惊，赖老师走过来你们把脸一沉，生气地说：＂你们看看都考的是什么成绩，只有10个人上了90分，2个人上了95分，唉！＂这一节课我们都带着伤心的心情读，不过我们读得很认真很大声，下课铃响了，赖老师说：＂早自习读书很认真，表扬！＂上课赖老师又带着微笑给我们讲了许多有趣的课外知识。

怎么样？这就是我们的百变脸赖老师。

六年级的作文300字 篇3

难忘在我的脑海里，有许许多多的事。这其中，有难忘的，有感动的，有惭愧的，有悲伤的，有快乐的……他们都是我成长道路上的荆棘，但他们却又是我成长的印记。下面说说令我难忘的事吧！

20xx年5月12日，我想大家早已将这个日子铭记于心了。但四川大地震以后，我们全中国的人都奉献了自己的爱心，给四川人民捐书，捐钱，捐生活用品……然而令我最难忘的却是这样一件事。以为白发苍苍的老人把它身上仅有的52元，毫不犹豫地放进投款箱。紧跟着他旁边的又是一个年轻而美丽的姑娘，他衣着华丽，却只往捐款箱里放了1元。怎么会是这样的呢？白发苍苍而寒酸的老人捐出了52元。

衣着华丽而年轻的姑娘却只捐了1元，这是一个多么强烈的对比啊！要知道，哪位老人只是一个乞丐，而那位姑娘却是一个饱读诗书的白领。这件事虽然平凡，但是却让我深思，使我难忘，因为我明白了无论是谁，都拥有一颗善良的心。哪里需要帮助，他就会到哪里去帮助别人，哪怕自己也是一个等待着别人帮助的乞丐。

人生往往就是这样，富裕的人不去帮人，而贫穷的人却尽心尽力地帮别人，所以，无论我是怎样的生活环境中的人，我也一样会去帮助别人。

六年级的作文300字 篇4

周末全家人来到牛排店聚餐,妈妈点6份主餐,积6积分,加上原先的积分9分,一共15个积分,工作人员说有15积分就可送我们一张九折的白金卡,我们又买了10送1的礼券抵掉6份主餐的钱。吃饱喝足后我想到:到底是买10送1礼券还是打9折的白金卡合算?我和妈妈一起边说边用手机算起来:10送1的礼券相当于花10份主餐的钱可以吃到11份主餐,一份主餐350,所以10送1礼券共用3500元,也就是每份主餐花费320元不到些,相当于打了91折。而使用白金卡的前提是你得先消费15份主餐的钱5250元,才能享受打9折的优惠。

算过之后,我知道像这次我们的消费其实用白金卡合算些,如果我们之前没有消费这么多是首次消费的话,那么就是买10送1的礼券合算些。

既然差别不是太大,那商家为什么推出这样那样的优惠活动呢?其实就是促进店里消费,说到底就是为了多做生意。

俗话说得好：“买的永远没有卖的精”，真是有道理的呢！

六年级的作文300字 篇5

秋天，像是一位有神奇魔力的摩术师。它拿着摩术棒一挥，就把大的变成了丰收的乐园。

来到农田，它把摩术棒一挥，水稻田变成了金色海洋。

来到花园，丁香花开了，桂花开了。它还给菊花穿上了新衣服，有红的、有白的、黄的等等。菊花的外形，更是多种多样，有圆形，有蛪爪形，单层的多层的你挨我，我挤你争奇斗艳。

来到果园，它用摩术棒一挥，金黄的柿子成熟了，红彤彤的苹果成熟了，紫色葡萄也成熟了……果农伯伯在欢庆丰收喜悦。

来到树林中，梧桐树、槐树、杨树等树枝，舞动着美丽的舞姿，一片片叶子慢慢飘落，形成天然的地毯。你看到了一定想在上面打滚，倾听它发出“咯滋”的声响。

树丛中，小松鼠正在存松果，黑熊在拼命地吃鱼。蛇、青蛙这些小动物们正在准备过冬食物呢！

秋风凉爽凉爽的，它没有夏天的炎热，春天的潮湿，它温柔地吹黄了银杏，吹红了枫叶，吹绿了松柏，又将小草吹成了褐色，大地上黄灿灿的银杏像一位位高挑的模特。火红火红的枫树林，苍劲的柏树远远望去真像一个巨大的花园，又像画家手里的调色板，色彩艳丽丰富。

我爱秋天，爱它那秋高气爽。爱它那香飘四野，爱它那云淡日丽，更爱秋天人们灿烂的笑容。

六年级的作文300字 篇6

炎热的夏天不知不觉地离开了我们，秋姑娘携着风姐姐向我们起来，风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。

迈着轻快的步伐走进南大门，最显眼的就是石头上的四个大字：“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了，凑过鼻子仔细闻一闻，桂花会散发出淡淡的清香，十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树，树叶是红的，还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘，站在那儿对着我们微笑。

枫树的后面是荷花池，一大片荷花有些已经枯萎，但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面，时面沉入水底，有时还会吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走，是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道，中间是草地。草地已经微微泛黄，但还是保持着一点绿色。

操场边上是文旦树，一只只文旦小小的，有黄的、有绿的，还有半黄半绿的，真可爱!

我爱我的校园，更爱我校的秋天!

六年级的作文300字 篇7

今天，老师让我们回家对父母说一句简简单单的话:我爱你！但就是这简单的话语，却让我难以启齿。明明是那么简单，好记，可对我来说简直是比登天还难。

回到家。我把那句话练到了滚瓜烂熟，还经过了一番深思孰虑之后。一直犹豫不决的我，终于决定了，我来到了妈妈身旁，正当我想说时，却不知为什么把话给咽了回去，这使我不怎么了吗禁懊恼：真是，都练了这么多遍，怎么还说不出口啊！唉…这时妈妈突然问我：“怎么了吗？”我顿时吓了一跳，脸一下红到了耳根，手脚都不知该往哪放。“那个…我…就是那个…”我结结巴巴站在那里了好一会儿。妈妈感到很奇怪，问我：“到底怎么啦？”我一下子不知从哪里来的勇气，大声说了出来：“妈妈！我爱你！”我当时惊讶极了，脑子里一片空白，同时也十分舒畅，仿佛堵在心口的石头落下来了。

我胆怯地望了望妈妈，我发现母亲那紧皱的眉毛，已经松开，嘴角挂起了甜蜜的微笑，看着那笑容，原本忧心忡忡的我。瞬间心花怒放，母亲把我搂在怀里，激动地说：“妈妈也爱你，宝贝！”母亲那温暖而又甜蜜的拥抱，像蜜糖一样包裹着我，我想：如果有人问我什么最温暖，我猜那一定是母亲的怀抱吧！

我静静地享受着这甜美温暖的时刻。

六年级的作文300字 篇8

当万紫千红的春季来临时，你一定会被那一派生气勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那优美的境界中，瞧，鲜花盛开，桃李争芳，柳条婆娑，春光明媚。然而，每当这时，你想过那被人践踏，被人遗忘的小草没有？想到过春季的使者，春姑娘的脚印——小草没有？它虽然十分微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神却是相当感人的。它给春季增添了勃勃生机，增添了新的光彩！所以，我爱小草。

“野火烧不尽，春风吹又生”。这是小草精神的写照，它将自己的一切贡献给大地，默默无闻地点缀这大自然，然而自己却毫无拘求，这怎么不叫人油然而产生敬意，怎么不叫人由衷热爱呢？

有一次，我漫步松山湖，突然看见前面有几个小孩子踏着小草铺成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不过，很快地，草地上出现奇迹，只见一株株小草竟然站起来，而且更加牢固了。你瞧，它们正倔强地挺起胸膛手拉手地在阳光下站着。

我爱小草，更爱具有小草精神的人民，它们为祖国的春季奋斗着，工作着。

六年级的作文300字 篇9

在参加那次的净滩活动前，我是一个不懂得为别人付出的人，我的心中永远筑起一道围墙，总让我无法认同其他人付出的精神，只觉得他们好无趣，得不到回报的话，付出又有什么意义？让他们去帮助别人的原因又是什么？

当时，妈妈自作主张的帮我报名一场净滩活动，我当天心不甘情不愿的到了那个沙滩，发现沙滩上全是垃圾！当看到了这个场景时，不禁心头一震。活动开始时，我在心有不甘、嘴里碎碎念的情况下，开始了我生平第一次的净滩活动。我带着满腔恼怒和不解，一边把垃圾夹起，一边在嘴里咒骂着，可是看到旁人都没有抱怨、安分守己的样子，我只好闭上了我的嘴巴。

不知道过了多久，我猛然回头一看，发现身后的沙滩，是多么的洁净无暇、多么的美丽！我这时才了解到，为什么其他人要无怨无悔的付出了，我当时立刻享受到了付出的喜悦，在接下来的活动中，我快马加鞭的把剩下的垃圾捡干净，这时，最后再回头一望，没有任何污染、没有任何垃圾的沙滩，是多么美丽的风景呀！

透过这次的活动，我深刻体会到了助人的喜悦，俗话说：“助人为快乐之本。”这句话真是一点也不假。这次的活动及感受，也深深的烙印在我心中。

六年级的作文300字 篇10

星期天的早晨，我和妈妈一起坐着公交车去浒山去，当我们上车后，就做在唯一的两个座位上了

过了一会儿，车上走上了一个三十多岁的妇女，她像是一个外地人，背上背着一个筐，筐里有一个小孩子，左手拎着一大包行李，右手搀着一个四五岁的小男孩。连付公交车钱也要和售货员讨价还价。

当我想起电视上放的公益广告时，我就想把座位让给她，做一件好事。我心里准备了一下，站起身来，不料司机一个刹车，害我的头重重的在后背的靠垫上撞了一下。妈妈问我怎么啦，我却说不出话来。这时走上了一个小伙子。我的心里又犹豫着，到底给不给那个妇女让座呢？我的心就像要蹦出来一样，毕竟是第一次让座嘛！这心里又是甜又是酸的。

我红着脸，慢慢的站起来，走出座位，刚走到那个妇女的跟前，忽然，身边走过了一个人。我回头一看，啊！那时我的心里像尖针在刺一样，一下子从天堂到了地狱。那个小伙子，走到我的位置上，坐下了。那个妇女问我，你有什么事，我把到嘴的话又咽了回去……

啊，倒霉的事在这一天全让我给碰上了。还好有一句话叫“天下没有不散的宴席。”车总会到车站的。就在我走到门口的时候，终点站到了。我总算松了一口气，不然，我是赔了夫人，又折兵了！