六年级的作文300字

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

现在我是劳动街六年级的一位小学生，回想起我那原来的母校，便会想到代老师的那双眼睛，回想起一件件往事。

见过代老师的人，都说她眼睛美。可我不这么认为，像我这样调皮、好动的孩子，老师一定会盯着我的。果然，开学没多久，我就被老师“逮”住了。语文课上，我在桌子里搞起“地下活动”来，忽然，一道“利箭”直射向我，啊，是代老师！那严肃的眼神多么锐利，仿佛在说：“臭小子，给我认真听课。”我不禁颤抖了一下，赶快坐直身子，心想：这样的眼神算美吗?

不过，代老师的眼睛也有美的时候。有一次体育课上，我不小心摔倒了，腿上的一块皮破了。我忍着痛回到了教室，代老师看见了，端了一盆温水，为我擦洗伤口，然后又帮我包扎了伤口，对我说：“以后要小心点。”那温馨和蔼的眼神，真美！

说起来也怪，代老师的眼睛一会儿凶，一会儿温柔，可我的学习在这双眼睛的监督、关爱下有了明显的进步.如果你问我，我喜欢代老师的什么？我会毫不犹豫地告诉你：我喜欢代老师的眼睛。

六年级的作文300字 篇2

敬爱的校长：

您好！今天下午我到水池边洗手。老远就看见水龙头齐刷刷地向外喷水，大家都没注意关水龙头。

回忆学校的用水情况，类似现象还有很多，我们平时有水无节制……由此，我们不禁想起那句警示名言：“如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球最后一滴水很可能是我们的眼泪。”

我觉得我们应该珍惜自然资源，自然资源是有限的，大家不要认为自然资源事无限的，有限的水，也有用完的时候，当水用完的时候，我们喝什么，我们吃什么，人们常常说：“一个人十天只吃饭，不喝水，他不可能活下来，一个人十天只喝水，不吃饭，他有可能活下来。”

所以每一个人不要浪费水，不要浪费任何资源，当它真正枯竭的时候，你就懂得了水的宝贵，也许，你珍惜一点水，我珍惜一点水，累计下来就不仅仅是那么一点水，保护环境，珍惜资源……我们应该从小事做起，从一点一滴做起，地球只有一个，如果它被破坏了，你别无去处。

望每一个人从自己做起。

六年级的作文300字 篇3

每个人都有自己的梦想，但是从小到大的梦想都是不一样的。因为从幼稚到成熟也是不一样的过程。

我小时候的梦想是当歌手，但是现在长大啦梦想也改变啦。

人们都说自己的梦想很遥远，我不那么认为。因为追梦的人都很多、。

你们可以改变一下现在的想法，梦想并不遥远只要你去努力。我相信不久的将来你们的梦想都会实现的。加油。加油啊。

我的梦想……，在这一瞬间，我想知道我的梦想是什么好呢？（我想当画家，我想当书法家，我想当设计师……）着，我真的无法考虑。我现在是想当一名画家！因为，老师说我画画不错，同学们也是。我不想让着个梦想泡汤，我以前就放弃了一个梦想了……我觉得这个梦想也要飞走了，你们高诉我，要真怎样留住呢？着一天我知道了，想要留住梦想就要靠自己的努力，这一次我要留住它。可是我们又要怎样把这个梦想一直坚持到长成大人呢？没错，我们还是要努力。坚持的。大家都应该知道，人的生活是要努力。坚持的。

六年级的作文300字 篇4

今天，天空下着蒙蒙细雨，琅琊小学五年级全体同学一同步行前往被称为“浙江省文明村”的浩仁村去研学。

经过一个多小时的步行，我们终于到达了目的地——浩仁村，第一站到了文化大礼堂，礼堂里整齐的摆放着一排排的椅子，礼堂很宽也很大，大约可以容纳300—600多人。

先是副校长给浩仁村主任颁发了“德育双全，双堂双进”的勉励牌。

然后就是滕校长开始和同学们叙说浩仁村的历史，他告诉我们，浩仁村有着三好：水好、环境好，还有着两大姓氏，郑氏和滕氏在整个村占了百分之九十。

我们还了解到浩仁村有着悠久的历史，早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的关系不好，村支书觉得名字太过的欢腾，闹腾因此而改名现在的浩仁村，浩仁村主张发扬“仁”的精神，用“仁”的精神来引导村民。

现浩仁村有628人，216户人家，近700多年的历史呢！

听了滕校长的一些介绍，我对浩仁村有了近一步的了解。

伴随着天空中的点点小雨，我们出发去往了柳塘，在柳塘中心有一个亭子，是供人们休息的，最有代表性的是柳塘旁边的两棵大樟树，树干可粗了呢！有近100多年的历史了。

最后，我们依依不舍地和美丽的浩仁村再见了。

六年级的作文300字 篇5

在父亲离开我两个整整两个星期的今晚，我特别想聆听父亲的声音。我知道那是怎样的一种奢望，父亲已经离开了我，永远地离开了，再也不会微笑着对他的女儿说话了，但我还是在想，真想再听听父亲的亲切的声音，我每天总是给家里打电话，期待电话的那头父亲对我说：“仨，吃饭了吗？”可每次总是失望。

父亲一生坎坷，经历的七十三个春秋，经历了数不清的风霜雨雪，也跨过了不少坑坑洼洼；

父亲一生节俭，走过的七十三个岁月，从没有乱用过一分钱，也从没有自己上街买过一件衣服或者一双鞋；

父亲一生清廉，淌过的无数个日子，淡泊名利得失，也不知道什么是自私自利

……

过去父亲总是用他自己的行动感染我们，总是用他那富有磁性的语言教育着我们，他用他特有的方式关爱着他的子孙，而今，父亲又在哪里？在那个孤寂的山头，在那块无人陪伴的冰冷的地里。父亲怕冷，今夜他也肯定很冷很冷，我真买买来城里所有的煤，去温暖父亲的坟地，可我知道那对于父亲也没有了任何意义。

真羡慕那些能父母双全的人，能够聆听父母的教诲，那是人世间最大的幸福！

六年级的作文300字 篇6

我们班的张老师如果用一个字来形容，那就是“酷”。他常常在你背后搞点“突然袭击”。什么“龙爪手”，“夜袭珍珠港”我都领教过，只是他的技术太不高明了，你一转过身，便可以看见他那嬉皮笑脸的“傻”样子。

有一次他讲课时，听见下面闹哄哄的。他愤怒一叫，逼视着我们，平时看惯了张老师笑，他一生气，五观便乱七八糟地乱摆着，或者说把别人的眼睛鼻子借来安上去了，反正很滑稽教室里的同学们哄堂大笑。更有一次，班上组织了一次活动，要描述一个人，我上去，十拿九稳地说起来，“我们的张老师有小眼、小鼻、大耳、和一张大小正常的嘴巴。教室里立刻充满爽郎的笑声，我急了。改道：“大眼、大鼻、大耳、和一张大小不正常的嘴巴”。教室更闹了，张老师则立刻躲到办公室去了。

这就是我们那酷酷的张老师，虽然他平时对我们很严厉，但我们还是很喜欢这位酷酷的张老师。

六年级的作文300字 篇7

还记得四年级的时候，有一次，老师在周末布置一个作文题目——《我最敬佩的一个人》，让我们去完成。回到家中，我左思右想，绞尽脑汁也想不出应该怎样写，于是就马马虎虎地写了一篇来应付老师的作业。可是，等到周日再一次来看这篇作文时，越看越觉得语句不通顺，心想：“要是作文被老师退下来，要我重新写，那不是白费工夫。”突然间，一个念头从我的脑瓜儿一闪而过，于是，我走到电脑前，输入作文题目，正当我准备抄的时候，妈妈走了过来，语重心长地对我说：“孩子，这是别人的东西，万一考试时出了这样一个题目，你自己又没有思路，不也无济于事？妈妈相信，你可以写出自己的文章来的！”

妈妈的话触动了我，对！我应该相信自己，我也能行！接着，我按照自己的思路——通过描写人物的语言、动作以及神态，用具体的事例来表达自己敬佩的一个人，我把作文工工整整地写在作文本子上，顿时沉重的包袱似乎放下了，看着自己写的文章，我笑了，妈妈也笑了。当然，我的作文也受到了老师的好评。

万事开头难，但只要相信自己，对自己报有信心，就没有战胜不了的困难。遇到困难时，对自己说上一声：“我能行！”相信你会在今后的道路上，越走越顺畅！

六年级的作文300字 篇8

清晨，太阳的缕缕光束投进了小院。我轻轻地推开木质小门，向远处眺望，夏日的田野绿意盎然，在晨风的吹拂下，禾苗们轻轻摆动着，近处的桃林不时飘来阵阵果香。突然，一个身影在桃林间闪现，定睛一瞧，外婆在摘桃子，我便撒腿向桃园奔去。

我紧盯着外婆的篮子：“外婆，这桃子怎么样啊？”“当然好喽！你看，又大又红，肯定甜着呢！”外婆随手拿起一只桃子，笑眯眯地对我说，“你要不要吃一个？”“好啊！”我接过一只，啃了一大口，“外婆，这桃子真好吃，我也来摘吧！”“行。”外婆一口答应。

耶！我的目光迅速锁定目标，伸出右手用力一拉，竟然没有摘下来！我又加上左手，使劲地向后猛拽，1——2——3——桃子随着枝条来回晃动，却怎么也不下来！

“洲洲啊，这样硬拽是不行的，你像我这样左右扭两下。”奶奶笑眯眯地做了示范，看着她不费吹灰之力就摘了个大桃子，我赶紧“依葫芦画瓢”。

哈哈，真的可以哦，桃子乖乖地在我手心里了。我在林中穿梭，这摘一个，那摘一只，不一会儿，篮子里已有一大堆了。我偷偷地藏了几只，其余都交“公”，然后跟着奶奶回家了。

六年级的作文300字 篇9

深秋的一个早晨，我乘坐轻轨去上学。下了轻轨，忽然眼前一片迷蒙，我抬头看了一下，原来是可爱的雾来了。

雾像一位美丽的姑娘，她小心翼翼地撩起白色的纱裙，把那层白纱轻轻地盖住整个大地。瞬间，轻轨站、马路、高楼、小区都看不清楚了，到处都是白茫茫的一片。雾的白纱裙在空中飘移不定，十分美丽，就像我的心儿也在舞蹈。我呆呆地看着，仿佛自己已经走入了一个奇妙的童话王国。

你看，那纤细的柳条变成了银白色，就像一根根银条儿挂在树梢；那城堡状高耸的楼房仿佛直插云霄，多了一分神秘与婀娜；那平日里奔驰的汽车缓缓地行驶着，好像也在欣赏这迷人的雾之世界。一路上遇到很多同学，但我看不清脸了只是看见他们匆忙赶路的身影，于是，我也加快了行走的步伐。

还未到学校时，雾可能是玩累了，也可能是想妈妈了，她收起自己的白色纱裙，回家了。眨眼间，高楼看得见了，同学、老师看得见了，金山小学也看得见了。啊！整个世界苏醒了，太阳也伸了个懒腰，露出红红的笑脸，放出万道光芒。我在心里轻轻地说：“雾，再见了！”

大自然真是神奇，它让可爱的雾降临人间，给我们带来美的享受！

六年级的作文300字 篇10

我的小伙伴有很多，有吴怀圳，有崔继龙，有瞿宏翔，还有刘宇岐……猜，我要写的是谁？猜不到就告诉您吧：是刘宇岐。他长得高高的，胖胖的，力气非常大。他是我们的科学课代表，科学当然是顶呱呱的啦，而我也是科学顶呱呱的，所以我们就成了朋友。

一年级时他就是我的好朋友了。我们有时候在一起玩游戏，有时候坐在教室旁边看着湛蓝的天空一起谈心，我们还经常交流科学呢。比如：“冬天为什么会变冷呢？”“母鸡为什么会生小鸡呢？”每当我还在转动着脑子思考时，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案顺溜地说了出来，每次都那么正确。于是我把他叫做“高级回答机”。我们班的“高级回答机”还有一个外号，叫“科学星”，这是因为他总能迅速抢答上问题。但是，“科学星”也有遇到困难的时候，每当这样时，他会皱皱眉头，摇摇脑袋，然后虚心地向同学老师请教，当他解决了问题后，会绽开笑颜，然后指指头说自己真笨。但是他不知道，他的“科学星”外号原因有一个就是他不耻下问。

这就是我的小伙伴，一个热爱科学的活泼聪明的小男孩。