六年级的作文300字

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

“呼呼”北风如同一只咆哮的野兽，疯狂地怒吼着，惊天动地。正是那一个寒冷的星期五，温度让人听起来害怕：零下十度。这个温度是我人生中在海门最冷的一次温度。

我早上起来，“阿嚏"我重重地打了一个响亮的喷嚏。窗子上已经有冰了，盖住了我的视线。我在床上抖了一下，忍着寒冷穿上衣服。我打开窗子，想看一看外面的寒冷，一阵冷风吹来，我寒冷的打了一个颤，风吹得我皮肤上起了鸡皮疙瘩，这些鸡皮疙瘩渐渐的变成了紫色，我的牙齿忍受不了寒风的刺激正在打架，我的舌头冻得已经发紫，我感觉我全身的毛孔已经冻住，我的血液在血管里好像不再继续流动，已经被寒风冻住，我的心脏在加速，我受不了了，连忙把窗一关。我走出去，向阳台观望，看见大地已经沉睡：鸟儿躲在自己家里不出来；树上没落下的叶子现在都已落下，大树现在都成了光头，就连坚韧不拔的松树现在都摇摇晃晃，都承受不住这般寒冷。地上只要有水的地方都结冰了，就连妈妈洗好的衣服滴下来的水珠也变成了冰。屋顶上还有昨天下的雪，虽然有些化了，但白色还是很明显。

天地之间只有”冷“这个字，马路上几乎没有人，除了一些急着上班的”汽车“。风真的大，寒流袭来，让我真的深有体会。

六年级的作文300字 篇2

我最喜欢的歌是《小草》。它是一首很动听的，很感人的一首歌曲。

第一次听到这首歌是在我上幼儿园的时候。我记得妈妈把我送到幼儿园之后，我就哭闹不止，于是老师给我们弹唱了《小草》这首歌曲，真奇怪？当我听到这首歌 的时候，我就被它的优美的旋律深深吸引住了，顿时也不哭了！放学回家后，我就让妈妈教我唱会了这首歌。

其中 有几首歌词我特别喜欢：“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。”就这样我喜欢上了这首歌！

每次唱起这首歌我都会觉得它实在形容我自己，比如我不是很漂亮，也不是很聪明，身材也不是很高大，但我却过得很快乐。因为我有这么多的同学陪伴我，还有爱我们的老师教导我，疼爱我的爸妈呵护我！所以我也不觉得孤单和寂寞。

我要像歌中的小草一样坚强快乐的生活在阳光下。

六年级的作文300字 篇3

在记忆的深处，在成长的道路，每一个人的眼里都有一道最靓丽的风景，每一个人的心里都有一件难忘的事，每个人的人生当中都有一个熟悉的人。我今天就来说说我最熟悉的人——我的妈妈。

我的妈妈年近是40，有着一头乌黑亮丽的头发，两只炯炯有神的大眼睛下有着一个圆圆的鼻头和红红的丹唇。

每一个父母都爱自己的孩子，我的妈妈也不例外。

有一次，是一个阴雨绵绵的下午。我做完值日，刚走出教室就下起了毛毛细雨。我转身去翻找着书包。咦？没有带雨伞？我带着呀？我心里焦急地想着。

走着走着，就到了校门口。

这时的校园已经空空无人，我只好打消找同学借伞的念头，冒着蒙蒙细雨，冲进了小亭子，只能在这儿躲躲雨了。

我想：过了一会儿，雨应该会停的。没想到雨开始变得越来越大，我站在小亭子里，看着外面的雨，着急地搓着手。

咦？远处出现了一个熟悉的身影。啊！是妈妈！妈妈撑着一把伞，艰难的向我走来。妈妈刚进亭子，我便问：“妈妈，你怎么来了？你怎么知道我没有带伞？”“我是看外面雨那么大，还没有回家，我便来接你了啊！”

我抱住了妈妈，说：“我爱你，妈妈！

六年级的作文300字 篇4

“叮咚咚”，桌上的闹钟惊醒了我的甜梦，我漫不经心的从床上起来，轻轻的拉开窗帘，进入眼帘的是一片雪的世界，那鹅毛大的雪在空中起舞纷飞，上上下下里里外外都被这顽皮的小精灵披上了一层层银装素裹。我心里充满了喜悦，又带点对难得来的雪的庆幸。

我知道，冬日里的第一场雪迟迟的来到了，它告诉我，这是冬送给我们的礼物。昨日的苍凉，时光的瘢痕，都付给了纷纷扬扬的飞雪，天空，大地，白雪浑然在一起，显得格外晶莹透亮。而这漫天飞舞的飘雪又是经历了多少磨砺才骄傲，才自豪的展现在人们的眼前的啊！几天，几个星期，几个月，甚至几年。而我也知道，天空，云朵制造这一杰作，偷是经历了多少坎坷，创造这一奇迹，又是越过了多少失败与痛苦。

雪儿飘飘，人们多么想在枯燥的冬日里尽情欣赏，我们的棋盘不会被遗忘，现在，不正是我们享受它带我的乐趣吗？雪将不过一会儿融化，消失，但雪就为了着一瞬。付出的却是一生，它的一生就是，慢慢形成，慢慢积累，然后将生命奉献给大地，寄托于新生命的到来。雪的品质永远都是那么洁白，无私。

就如生命一样，我们的生命也将是一生的奉献，无私将会给我们瞬间，但永恒的美丽啊！

六年级的作文300字 篇5

那次期末模拟考，敲响了我心中的警钟。

双眼，默然凝视那张都带着触目惊心红叉叉的试卷。神色虽平静无奇，但心中早已是一片苦涩，脑海中总有个声音在质问：“是我不努力吗？”

暗淡的目光，投向数学试卷，那一道道思路正确但粗心算错的题上的鲜红“乘号”，无不在我心中留下一道深深的伤痕。语文试卷上那作文旁大大的扣十，转眼间将我的心，刺穿。

双眼凝视试卷，拨开记忆的重重迷雾。一年级，期末考试。我面前放的，不是充斥着红叉叉的世界，而是红对勾的乐园。一百分也待在了试卷的上方。语文数学，都是如此。

二年级，年终考试。数学试卷已发，还是红对勾的乐园。语文老师正在讲台上检查语文试卷的作文好坏。我心不在焉地写着作业，时不时抬起头，紧张地看着老师把一张张的试卷堆成一大一小两沓。

老师拿起较薄的一沓试卷，向大家展示作文的字数，字体。我在不在这一堆呢？我心里忐忑不安。呼！太好了。

三年级、四年级……我的成绩慢慢下滑，只不过很微小。但是滴水成海，慢慢下滑之间，落差越来越大，然后成为今天的样子。

这个模拟考试让我认识到了自己的变化，我要努力扭转局面，并让自己向更好的方向发展，让缓慢的改变汇成成功的海洋。

六年级的作文300字 篇6

大自然的每一个生物都是老师，只要你留心观察，用心思考就会找到一个属于你的老师。

在三年级时，科学老师让我们观察蜗牛，于是在我脑海里想起了这样一幅画面。我在观察蜗牛时，发现蜗牛的肚子下有一条条横纹，这些横纹像水波纹似的波动着，使蜗牛前进。原来，蜗牛就是靠它身上的横纹爬行的，无论路是多么陡峭，它都能平稳地爬行。我突然发现蜗牛爬过的枝干上会留下一层黏黏的东西，一摸，感觉冰冰的。这时，又有许多问题一直在我脑海里打转。这个黏液有什么用呢？能干什么呢？对蜗牛有什么好处呢？于是，我打算做个小实验。首先，把蜗牛放在我的手臂上爬，再拿了一张纸黏在上面，再把手换个面。结果发现那张纸没有掉在地上，牢牢地黏在我的手臂上。是否可以让蜗牛在枝上爬行不会掉下来？

于是，我回家查了资料，原来蜗牛粘液的作用不是让它在枝上爬防止掉下来的，而是保持体表湿润，减少阻力。

蜗牛的黏液的功能真多呀！我觉得蜗牛的黏液还可以发明一种“神奇喷雾”当飞机降落时飞机喷出用蜗牛黏液研制的喷雾到地面上，这样能减少阻力，使飞机能够平稳滑行。

没想到连小小的蜗牛都是我们的老师，给我上了宝贵的一课。

六年级的作文300字 篇7

20年后的我是当一位科学设计师。我要发明很多东西。

我要发明一个全智能机器人保母，它可以上下学接送孩子，可以在危紧时刻保护孩子，最绝的是它的厨艺非常的好，山珍海味都会弄。

我还要发明一个智能的铅笔，这个笔的功能可多了，刚买时，会进入设密码装置，还有识别系统，就是为了防盗，这笔在你休闲时可以听音乐，玩游戏，在你写错字的时候笔会发出提示，并告诉你应该怎么写，它还可以查资料，看作文。

我要发明一种新型摄影机，这个可不是普通的摄影机，它可以把拍到的东西都做成一个模型，然后在通过缩小隧道，人们就可以到和拍摄到的城市一样的模型里去玩了。这更是好处了这么多的小朋友。

最绝的发明就是多功能房，这房在你外出时可以折起来，变成一个很小的模型，这样你可以随身带着它，它可以进入调影析的状态。不管你想要什么风景，只要想一想，房子就会变出什么风景，这房还可以防盗。进门时还要通过识别系统，如果你从未来过并心怀恶意，必须通过主人的肯定才能进来。

虽然这些发明还没做出来，但只要我努力，迟早会做出来的。

六年级的作文300字 篇8

我的小床上摆着一个布娃娃，这是我过六岁生日的时候姐姐送给我的生日礼物，我最喜爱的布娃娃就是她。

布娃娃有一头金黄色的头发，在阳光的照耀下，闪闪发亮。我觉得她的头发披着不好看，就给她扎一对麻花辫，这样，她就显得格外精神，她那金黄色的留海下，有着一对像月牙似的眉毛，红扑扑的脸上，闪着一对黑宝石般的眼睛，还有她那倾斜的鼻子，可爱的笑容，十分美丽。她的衣服上面有着五彩缤纷的花朵，胸前还缝着一个蝴蝶结，我觉得蝴蝶结在翩翩起舞的样子。她的鞋子上也打一个蝴蝶结，这个蝴蝶结五颜六色，我非常喜欢。

要是没有她，我就会吃不下饭，睡不着觉，只要回到家，我就把它放在身边，她陪我一起吃饭，一起睡觉，一起看书，一起做游戏，我非常喜欢我的布娃娃！

六年级的作文300字 篇9

书籍是人类进步的阶梯，我和书发生过数不胜数的逸闻趣事！但窃读记却时时萦绕于心，让我难以忘怀！

故事还要从宁静的夜晚开始说起，妈妈像闹钟一样催促道：“李瑞，还不赶快睡觉，你也不看看几点了，明天还上不上学了！”妈妈来到我的房间，不由分说，“啪”地一声把灯给关了。我也只好不情不愿地上床了。

我假装安静入睡，只听见隔壁屋“啪”地一声灯关了。我便睁开双眼，确认爸爸妈妈睡着后，蹑手蹑脚地下了床，慢慢接近书架，小心翼翼地从书架上抽出《昆虫记》这本书。悄悄打开台灯，又偷偷摸摸地钻回被窝。渐渐露出头，生怕发出一点声音，吵醒妈妈。接着开始了我的窃读之路。我认认真真地看书，但也不忘留意隔壁屋的动静。我如饥似渴地读起来，就好像一匹饥饿的狼，看见了美味的食物。只见我越来越聚精回神，正当我读得正认真时，听见隔壁屋发生了动静。我便急忙把灯关了，钻回被窝里，装出一副熟睡的样子。原来是妈妈过来“查房”了。

不一会儿，我便进入了甜甜的梦乡。梦里我和昆虫们一起嬉戏、玩耍。

窃读的滋味，可真是惊心动魄，使我难以忘怀！

六年级的作文300字 篇10

在我们的成长的道路上，老师的悉心帮助与指导给我们了很大的帮助。其中，我脑海里印象最深的就是徐老师。她不高也不矮，头发短短的，戴着一副眼镜，显得很有学问。虽然，她有时对我们很严厉，不过平时还是像慈母般的关心我们。

记得有一次，我们学校要到海边举行一个我与文明同行迎“三创”启动仪式。我们来到沙滩上，徐老师一脸严肃地对我们说；“今天的一言一行都要上电视，可要站好了!”火辣辣的太阳照在我们身上，我们热得汗流浃背，一动不动，生怕老师批评我。终于，漫长的仪式过去了，我们终于可以松一口气了!过了一会儿，老师又带我们到新村里去捡里垃圾，我又累又渴地说：“唉!我带的水都喝光了，要是有一根美味的冷饮就太好了，不过那是痴心妄想。”徐老师听了，连忙站起来说：“同学们，我去一下，马上就回来。”同学们面面相觑，不知老师去干什么了，正在同学们奇怪的时侯。徐老师拎着一袋东西从马路对面走过来。她拎起袋子说：“快!这袋子里面是冷饮，一人一根。老师的话音刚落，同学们纷纷走上前去拿冷饮，我也拿了一根，这时，我想：“老师并不是我们像的想像的那样凶，那样可怕，其实，老师也像我们的母亲一样，非常地爱我们，关心我们。