感动六年级作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的感动六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感动六年级作文1

正值酷暑,烈日炎炎。世界如同一个大蒸笼一样炙热,小草烤得枯黄,花朵也低下了平日高傲的头,失了色。走在马路上,人烟稀少。似乎只有我一人走,抬头望了望,又低下头,匆匆地走着。蝉,“吱吱”地叫着,在这烈日下,越显枯燥和烦闷。两只脚踩在地上,就跟上了烤炉,迫使你不自觉地加快抬脚的速度。虽然兴趣班距离家不远,但也让我感觉有一个世纪的漫长。汗水顺着额头流入眼睛,嘴巴干裂,嗓子里好像有无数根刺一般的疼痛,真希望自己有一对翅膀,能立刻飞到家中,享受空调。不禁想起了家里开空调的凉爽,坐在沙发上,看着电视节目《奔跑吧,兄弟》,喝着冰饮料,是多么惬意啊!

在等红绿灯时,忽然头顶“飘”来了一片“乌云”,原来有位老奶奶在给我撑伞。有了老奶奶的那一把遮阳伞,顿时凉快多了。阳光依旧那样强烈,似乎想要穿透遮阳伞,将伞下的人“烤熟”。然而这把伞就像一棵会移动、枝繁叶茂的“大树”,将我和奶奶笼罩在阴凉之下。不知怎的,刚才大汗淋漓的我脚轻快起来,喉咙也不像刚才那样干渴,似乎有一杯清凉甘甜的泉水缓缓流入体内,流入心灵。在老奶奶的遮阳伞下,如同在空调房般的凉爽。

我感激地看着老奶奶,她已经算是风烛残年了吧,满脸的皱纹,眼睛深深地凹陷下去,却好像散发着一种魔力;一头银发在阳光的照耀下发着光芒,似乎是金属打造而成的,风一吹便会发出银玲般悦耳的声音;嘴唇已不再红润,乌青里透着一点儿饱经苍桑的红色;手看上去刻满了岁月的痕迹,显得十分粗糙,皮肤苍白极了,暗紫色的筋明显的突起,皱纹将老奶奶的皮肤“分割”成一小块一小块;牙齿也掉了两三颗,像放久了的纸一般,微微泛着黄色;走路也不是那么的灵活,穿得衣服也比一般人多。

她关心地问:“小丫头,这么热的天,你一个人在外面干什么?”“我……我上兴趣班”“出门怎么不带伞啊?”“……”一路上,我跟老奶奶边聊边走着。不经意间看到老奶奶的伞总往我这边倾斜,我有些不好意思:“奶……奶奶,伞斜了。”我把伞扶正了,可不一会儿,伞又回来了。走着走着,就到小区门口了。我正要向老奶奶道谢时,她却转身离开了,走得不快,但我没有追。望着她的背影,我似乎想哭……

感动六年级作文2

真情!多熟悉的话啊!但是有多少人能真诚地对待每一件事呢?

恐怕你不相信。在我心里,我觉得我不是母亲,父亲不是祖父母和其他家庭成员,而是每天早上默默无闻地为我们付出代价——城市美容师清洁工。清洁工阿姨每天都忙着工作,不管是热的还是冷的。

每天早上,我在放学的路上,一声扫地声,一阵灰尘飘向我,让我心生厌恶。

事后,让我改变。有一个周末,我们全家都在家,外面下着倾盆大雨。我们全家坐在沙发上津津有味地看电视。咚咚咚一声快速的脚步声过后,我家的门铃响了。我跑过去打开门。是社区里的扫地阿姨。当我看到她怀里还抱着几本厚厚的书和书时,人们也向书的一边倾斜。雨披把书包得很紧。另一边,雨淋湿了阿姨的衣服和裤子,雨还在滴。这些小妹妹是你的书吗?我一看,这些都不是前天收集的复习资料和刚买的笔记本。阿姨还用不太标准的外乡口音的普通话气喘吁吁的说着:“我在整理垃圾的时候,在一个黑色垃圾袋里看见这几本书,我依据本子上有门牌号给你送过来的,一种感激之情油然而生,虽然她的衣服被雨淋湿了,我的几本书在阿姨的怀里好好的躺着一点也没事。感谢你!

每年元旦的早晨,垃圾刚刚亮起。城市美容师把地上留下的很多纸屑放进垃圾车里。它们刚刚干净,有些人一直在创造。然而,他们毫无怨言地挥舞着扫帚,他们的汗水浸湿了他们的衣服。他们每天都在努力工作,节假日,他们每天都在努力工作。

当我们每天走在干净的街道上时,我们要感谢城市美容师用他们的真情让我们生活在这个美丽的环境中。

感动六年级作文3

有很多事令我感动,有一件是令我难以忘怀......

有一年秋天,我和往日一样刷刷牙,洗洗脸,就去吃饭了。这时妈妈见我穿的很薄,就说:“孩子,你穿的太薄了,再穿厚点吧!”我吃了一口饭回到:“不薄啊!你看我还出汗了呢!”妈妈又说:“我昨天看天气预报了,今天又有雨了,这一段经常有雨。”我说:“不可能,今天天气这么好不可能有雨。”妈妈说:“真有雨。”我说:“你不就想让我穿别的衣服吗,我就喜欢这件!”妈妈生气了:“你今天必须换!”我也生气了:“我就不换!”我生气地吃晚饭走了。

我刚出门就有一阵风刮来,我想:这风不算大,我能撑得住......不一会儿又一阵风刮来,于是我加快了速度。到了学校我感到没那么冷了,可是我见到大多数人都穿的厚厚的。第一节课天还好好地,可到了第二节课天气就阴了,第三节课时乌云密布,狂风怒号,这吼声使人心惊肉跳。第四节课就下起了大雨,我看着雨哗啦啦地下着我后悔了,不应该不听妈妈的话这节课我都没上好。

这时一个熟悉的身影出现在我眼前——是妈妈,我又高兴又懊悔,懊悔我没听妈妈的话。只见妈妈一手拿雨伞,一手拿一件我的衣服......

虽然这不是一件大事,但让我难以忘怀。

感动六年级作文4

和熙的春风“沙沙”地从树叶的缝隙穿过,轻轻地拂过我的脸,而我无心享受这来自春天赠与的温暖,目光盯着阳台上一个角落,沉思着。那是一队不起眼的小蚂蚁正搬运着食物。只要看见蚂蚁,像是春风吹进心坎,有数不尽的温暖。想着想着,又一阵风吹了过来,我不再是无动于衷,而是让思绪随风飘到了几天前……

那是一个星期天的下午,我正准备出去玩,却看见了一个“奇怪”的小姑娘。这个小姑娘约七、八岁的样子,扎着羊角辫,穿着连衣裙,给人以活泼的气息。可是看她的举动,又让人摸不着头脑。她蹲在地上,好像是在端详着什么。但只要人们从她面前走过,她就会急忙看看地上,满脸都是焦急。我忍不住了,走上前问她:“小妹妹,你在干什么呢?”她抬起头看我,然后天真地说:“姐姐,你看!”我顺着她的手指看,竟然是——蚂蚁!

我看着这些正在搬运粮食的一只只小蚂蚁,问她:“你在观察蚂蚁吗?”小女孩摇摇头,说:“不是!不是!我在保护他们!”我听着她理直气壮的话语,不禁觉得好笑:“它们这样不起眼,你为什么要保护它们呢?”她脸上的笑容在听见我的话后荡然无存,一字一句地对我说:“因为,再微小的动物也有生命,它们也有生存的权利。我们要保护它们!”我愣了,好久也没有说话。

小女孩摇了摇我的手,小心翼翼地说:“姐姐,你没事吧?”我这才回过神来,低吟了一会儿,对她说:“你知道吗?蚂蚁家族是多么团结、勇敢啊!甚至比我们人类中一些人还要勇敢!它们不需要保护,它们会靠自己过上美好的生活。”女孩听了先是一愣,然后脸上露出恍然大悟的表情,冲我甜甜一笑,说:“谢谢姐姐,我明白了!姐姐再见!”说完便转身消失在我的眼前……

这么多天过去了,女孩的相貌我已记不清了,但女孩的话却像嵌在了我的心上,忘也忘不掉。虽然她做的事是那样好笑,但她的心是那样纯洁啊!是啊!“再微小的动物也有生命,它们也有生存的权利”!

在初春的那一天,是我最感动的时候,我从一个小女孩的言行举止中感受到了温暖和爱。那温暖和爱,不知何时已悄悄潜进我的心房……

感动六年级作文5

在我们身边发生过很多令人感动的事,有母亲为孩子的,也有老师为学生的,而令我最感动的还要数那次……

暑假里,我到姥姥家去住,在那里我觉得时间过得真快,不知不觉就到了最后一天。于是我决定和邻居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。

临近中午,窗外突然下起了大雨。一个鬼主意从我心中冒了出来———到外面玩才开心。博宇非常赞同我的想法。于是我们拿起两把大伞走出了温暖的屋子。其实我只是想打着伞在雨中行走,哪知雨下得有大又狠,大风也扑面而来,把我俩的雨伞吹走了。

这时,姥姥瞧见了我们,大声喊:“快回来,两个傻瓜!”我们听见了,但没有听她的话,反而在雨中跑的更欢了。

姥姥见我们不听话,便寻找起雨伞来,原来姥姥是想打雨伞找我们。我心中偷笑,雨伞早就被风吹走了。

接下来姥姥做了一个惊人的举动,她也像一个孩子一样冲进了大雨里。我不禁担忧起来:姥姥年纪大了,身体又瘦,哪里会坚持住。果然,姥姥在风雨中摇晃起来,我立马叫博宇回来,一起把姥姥扶进屋子。

事情被妈妈知道了,数落了我好久。我看了看姥姥,眼泪便禁不住流了下来,这不是委屈的眼泪,是幸福,感动的眼泪。

姥姥,我以后不会再做这样的事了。

感动六年级作文6

人生中有许多事,而往往只在一瞬间就足以让人感动,而我也遇到了这样的一瞬间。

一次,我和妈妈一起去超市买东西时,突然看见前面围了一群人,我和妈妈也过去一探究竟。

只见里面有一位老爷爷正在说;“你们看呀,刚刚有两个骗子买了我的月饼模子,却给了我三张假的100元呀!”

这时,边上有一位叔叔在兜里掏出了三百元,说:“大爷,我给您吧,您也这么大了,也别去追了吧!”

“不行呀,小伙子,我也没卖给你什么东西,怎么可以要你的钱呢,不行,不可以要你的钱!”爷爷突然焦急地说:“捉骗子,骗子在那里,捉骗子!”说着他向两个骗子走的方向跑去。

可刚走没几步,就被一辆从他面前飞驰而过的车吓得坐在了那里。这时,一位与他年龄相仿的老爷爷正要去扶,可又被他身后的儿子拉住:“爸,不能去,你一扶,马上人群里就会出现一些人要我们赔钱。”

“那倒的人,如果是我,你扶不扶呢?”那个人被问得说不出话了。

扶了之后,受伤的那个老爷爷立刻被送往了医院。

我看着两位老人离去的背影时,同时也在心中拷问:“自己为什么不去扶,害怕吗?”

我的眼前在不经意间蒙上了一层水雾,我知道那一瞬间,我被感动了。

感动六年级作文7

感动,它有时不是轰轰烈烈大事,而常是生活中的小事,处处都有,但我们很少发现。感动,是记忆中一颗颗璀璨的珍珠,在记忆的长河中沉淀;感动,是黑暗中一盏盏明灯,引领着我们向前。

记得一次,在北京,傍晚我和妈妈搭上地铁。当时车箱里人不多,大家在地铁沉闷的声音中昏昏欲睡。一阵女孩儿的叫卖声,打破了车厢的沉默,寻声望去,一个十八九岁的女孩儿正拎着一个袋子,向乘地铁的人们推销牙刷。被这突如其来的声音打扰,乘客们都不大高兴。“您好!请您买一把牙刷吧,不贵,只要……”“不!谢谢。”女孩话音未落就被冰冷的声音回绝了,她尴尬地笑了一下,转向其他乘客推销。

一个大妈看过牙刷后低声嘀咕:“肯定是伪劣产品吧!这么小个姑娘都不去上学,只知道赚钱,唉……”一个叔叔生硬地对女孩说:“我从不刷牙,不买!”妈妈也委婉地回绝了她。

忽然一个年轻妇女说:“姑娘,我来看看你的牙刷。”她仔细看过后,问:“多少钱呀?”“一把五元。”“那给我三把吧。”她回答,但她丈夫有点不高兴,说:“上次买的都还没用完。”然后,不情愿地递过去钱。这时女孩手上只剩两把牙刷了,妇女又递过来十块钱买下了。她丈夫很不高兴说:“你怎么这么浪费!什么时候用的完呀!”女孩似乎没听到妇女丈夫的抱怨,连声说:“谢谢您!今天我可以早点回去写作业了。”然后,在下一站下了车。那个老奶奶幽幽的说:“哎呀,你们都被骗喽!”丈夫更是一脸的不高兴。青年妇女看着女孩远去的背影,轻轻地、又像自言自语地说:“其实,我当年上大学时,也是这样勤工俭学的。”

车门徐徐关上,车厢内又恢复了原来的沉默,只有地铁哐当哐当的响响着。我看着那个妇女微笑的脸,心想:明天,我也要备些零钱,看到这种勤工俭学的学生,我也要买几把他们的牙刷。

感动六年级作文8

“明亮的眼睛在闪烁,映着阳光的笑容,勇敢说出心里珍藏的那份小小敢动”是的,每个人都有令自己感动的事。现在,就让我来跟大家分享我所珍藏的感动吧!

这是一个发生在一个妇女生上的感人故事:在汶川地震发生的那时,国家最高领导立刻派出救援队伍前去救助,5月13日中午,救援队员发现妇女的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!” 一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。 随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!-爱你的妈妈。”此刻,看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……

这是平凡的母亲用尽不平凡的一生铸就的一个催人泪下的小故事……

感动六年级作文9

你听见了那明净到可以洗涤一切的古琴声了么?你嗅到了那沁人心脾的檀香味了么?坐在书桌上,听着那动听的古琴声,不失为一种享受。

说到古曲,至今让我记忆犹新的是名曲《阳关三叠》。

《阳关三叠》它清雅,带着淡淡的忧伤,仿佛是与故人离别时弹唱的,带着那种不舍。

起初,琴声柔和,带着淡淡的忧伤。接着,激动而沉郁的旋律回旋反复,述说着真挚的留恋之情。让人不由自主的在脑海里浮现出这样的一幅画面:在一片柳林中,两位好朋友依依惜别,不忍分离。

《阳关三叠》其实是由王维的《送元二使安西》谱成的。因为全曲中间对王维的四句诗前后共唱三遍,因此称之为《阳关三叠》。

听着《阳关三叠》柔和的曲调,心中莫名的平静与忧愁。曲子中间有一段的音律比其他的段提高了,情感比前几段加重了。如果说前几段给我们的是那种惆怅,那么这段给我们的是激动。前几段琴音柔和,接下来陡然提高,这里的情绪变化颇大,再接下来依旧平和,激动,随之归于平静。

听着《阳关三叠》,明白了友谊不需要轰轰烈烈,平平淡淡融于心间的才是友谊。这就是我从古曲《阳关三叠》中品味出的道理。

感动六年级作文10

时光如流水一般匆匆而去。在一天天过去的日子里,有许多事都已经褪色。可有一件事,一直让我记忆犹新,一想起来便感动不已。

“哗啦啦,哗啦啦。”教室外面下起了小雨,越下越大,可就在这时,“叮铃铃。”下课的铃声响了。我心想:“这下完了,我没带伞!”我想起今早出门时,妈妈拿着一把伞对我说:“外面阴天了,说不定会下雨,拿上伞吧,预防一下吧。”我看了一眼外面的天,回头对妈妈说:“不用了,我看天气预报了,预报上可没说今天要下雨。”然后对妈妈灿烂的一笑就上学去了。我现在想起来,真是后悔死了!看见同学们陆续快走完,我心急如焚。正在想怎么办的时候,我看见校门口有一个小黑点正在一点点向教学楼靠近,越来越大。在看清楚一点后,我愣了!没想到是爷爷,我心中的一块石头终于落地了,啊!终于可以回家了!可是再一看,不对!爷爷的裤子都湿了一大半。我紧张起来,心想:“爷爷这么大年纪了,下了雨的教学楼前的路面很滑,可别摔着了。”看着爷爷起来越近的身影,我三步并作两步的冲下楼去,直冲到爷爷身边,一下抱住了爷爷。爷爷一愣,反应过来后说:“赶快,别淋着。走吧,爷爷接你回家。”我直点头。和爷爷走在回家的路上,我的眼泪一滴滴地流下来。

感动是一种无形的东西,但是却要用自己的心灵去体会。我用我小小的心体会到了那份深深的爱,并珍藏在心里,让它成为我记忆中最美的一道风景。

感动六年级作文11

生活处处充满着爱,不经意间你就会被深深地感动到。

暑假,一个阳光明媚的早晨,我骑着车和爸爸一起去外面散心。逛着逛着,不知怎么地就到了南湖勺园门口。勺园里焕然一新,两旁树木高大挺拔,建筑也古色古香。我慢慢地骑着自行车,只顾着看风景,差点撞上一辆汽车。勺园里十分安静,只能听到鸟语蝉鸣,看到不断的嫩绿。我东游西逛,感到十分悠闲。我不知不觉地来到了一排房子前。房子旁还写着"修羽文化"的繁体字。我把自行车靠在一旁,三步作两步地跑进大门里。里面的灯光十分昏暗,只有柜台那里亮丽堂皇、珠光宝气的,好像是卖首饰的。一个看起来五六十岁的老伯坐在柜台后,见我们进来,目光立刻转向了我们。我对珠宝不感兴趣,径直走向后院。

后院是些杂物。有门头,有招牌,还有许多其他的东西。这些杂物无一不积上了厚厚的灰尘。我们转了一圈,又回到前台,正准备出门,然而,我的目光却被一张菱的海报吸引了。那张海报上的菱十分古老,成焦黑状,仿佛一碰就要变成灰。这应该是菱的化石。那位老伯见状,身体向前倾,睁大眼睛望着我:"小朋友,你对林感兴趣吗?"他的眉毛提了起来,额头上的皱纹又紧又密,那对睁大的眼睛仿佛希望我快点说"是"。我吃了一惊,只好迟疑地点了点头。"嗯,那你知道为什么南湖菱没有角吗?"他微笑着问我。我回忆起乾隆皇帝命令南湖菱不能长角的传说。可我还未来得及说出口,他就仿佛猜到了我的心思一般:"你是不是想到了乾隆皇帝下江南的传说?今天我告诉你,那个传说完全不对……"他滔滔不绝地讲着,我也逐渐被他那富有热情的语言吸引,显得不再那么拘束。他又告诉我,根据出土的菱化石来看,南湖菱五千年前就已经没有角了。这是因为南湖的水是由湖水和江水混合而成的综合水体。"菱"的谐音就是"灵",所以又叫他"福菱"。南湖菱长得像一颗爱心,象征着"仁爱";菱的根部状如莲花,寓意着"幸福安康"。他还教我要努力学习,孝顺父母,爱身边的人,让世界充满爱。

外面阳光照进了房子,光线不那么昏暗了。已经中午了,我们即将告辞。老伯还未尽兴,仍然兴致勃勃,嘴里不断地说:"这孩子听得蛮认真的。下次有空再来!有空再来啊!"走出不远,爸爸突然停下来:"他那里卖的是什么?是菱的首饰吗?要不我们也买一件。他讲了那么多,也应该得到一些报酬。"我们又折返回来。

我与老伯不曾相识,后来也没有再见过他。他的长相已有些模糊,但他的热情、无私却铭记在我心中。他就是我的一面之师。

我突然想起我的老师。是老师,深夜在油灯下不辞辛苦地批改作业;是老师,在我们犯错误时谆谆教导;是老师,把青春献给了我们。比如有一次,我嘲笑同学,老师把我叫到办公室谈心,她还教我要有正确的立场。类似的事还有很多。

回家的路上,我愈加感动。这种感动既没有心跳加快,也没有热泪盈眶,更没有陈词滥调溢于言表。它淡淡的、忧伤的埋在我的心间。

感动六年级作文12

我想,没有人不喜欢感动你只是一瞬间。-标记

感动可以是疲惫时的一杯水,可以是悲伤时的一句话,也可以是兴奋时的一个拥抱,而我心中的感动只是一个瞬间。

感动有时只是一瞬间,在地震中,一位母亲抱着一个孩子,然后地震来了,房子突然倒塌了,当时,孩子渴得哭了,没有水,母亲不得不咬手指流血给孩子喝。当他们获救时,孩子还活着,但伟大的母亲已经死了,她死了,因为她的血被孩子吸走了。这一刻被感动了。

有一种情感叫做感动,亲戚之间,有时一个小细节,一个温暖的眼睛,足以让对方感动。从小,我就是一个没有意见的人,喜欢听别人的意见,妈妈为了让我摆脱这个问题,从不同的方面给我指导,鼓励,我没有摆脱这个问题。后来,每当发生什么事,只要我有自己的想法,我妈妈就会给我一个善良而温暖的眼睛。

这只简单的眼睛,给了我信心,给了我安慰,也给了我伟大而宽容的母爱。这只眼睛就像一股暖流溜进了我的心里。

自尊心很强,小时候受不了挫折和失败的打击。在一次考试中,我被认为是抄袭,这对我当时的年龄无疑是一个很大的伤害。老师让我重考,并找到了我的父母。我不同意重考,因为我认为这是对我人格的侮辱。总是和妈妈说话,回到家,我想妈妈也会像老师一样要求我重考,出乎我的意料。妈妈对我说:“妈妈相信你。”顺便说一句,我点点头,带着微笑和温柔的眼神。让我突然意识到,既然我不是剽窃,那么我必须证明自己,我同意重考,结果也很好。事后,虽然妈妈什么也没说,但我能感觉到她很开心。

母爱是伟大的,是无私的,所以我们要用心去感受身边的母爱。

还有一件事,你什么也感觉不到。当那个小小的时刻,会让你感动一生!

感动六年级作文13

在我们的身边,有许许多多的好人,也有许许多多的好事。不管是对陌生人,也不管是对亲人,总有那么一些事,让我们无法忘怀。

每当你过生日的时候,朋友送你的生日蛋糕;每当你远行时,家人送你的一份祝福;每当同学和你一起去电影院时,父母对你的叮嘱。这一切的一切,虽然看上去很简单,但等你长大后,慢慢地想,就会觉得那时自己是多么地幸福,有朋友的惦记,有家人的关心。这点点滴滴,已经在你七彩的人生经历上轻描淡写地烙上了笔迹。

你可曾想过,感动,其实不需要很复杂,只要有真实的情感流露出来。就像婴孩那纯真的童心,没有一点儿虚伪的成分。看电视剧,为主人公的悲惨遭遇而抱不平,为他的心地善良而感动,为他的乐于助人而感动。感动,不需要太多的言语,它只是一种心灵上的震撼。

一天中,有太多的感动,尽管有些是微不足道的,但包含的意义却是无穷无尽的。你会不会遇到这样的处境?早上,你背上书包上学去,妈妈让你带保温杯,渴的时候可以喝上水,但你却执拗不要。晚上放学后,你捂着肚子,说是喝矿泉水太冷了,肚子痛,你妈在一旁心疼地看着。如果你现在遇到过这种状况,那么请你不要拒绝,欣然接受吧。那是大人对你的关怀,对感情的一份寄托,对你的一份牵挂。

身边的感动,是无处不在的。它也是实实在在的,只不过被不经意地隐藏了起来。它就像冬天里的一股暖风,向你吹来,一直到心房,全身都在沸腾着。

感动,不仅可以发生在某些事上,还可以发生在行为上,就像“最美教师”张丽莉,“最美司机”吴斌,“最美路人”周冲托那样,它们都真实在我们周围,帮助一群又一群的人,让一批又一批的人满怀感激。

感动,就是这样,无论怎样,也概括不了它的诠释。就让我们一起去寻找感动,去创造感动!

感动六年级作文14

在我们的人生中生活是多姿多彩的,这样我们的生活中总会有那个让你感动的人,而这样我的生活中也有这么热可让我感动。

不久前,我们家的对面搬来了一个新的邻居,是一个女孩。

那是星期五的一天,我的家人都去加班了,家里就剩我一个人,我正在看电视,忽然有一个人敲我家的门,我非常的生气。是谁呀,在敲我家的门,这时,我不耐烦里生气里把门打开,谁知我开门一看原来就是我家对面刚搬来的新邻居。于是我就让她进来,她一进家门就开始乱动我的玩具,我看见她在动我的玩具,我就大声叫道别动我的玩具。我非常生气地把她推到了门的外面、我一下子就把门关上的,一会儿,我就把门打开了,只见她傻傻的站在外面。

到星期一时,我高高兴兴里上学去了,上午去的时候,天气是阳光明媚的,可天有不测风云,到下午,天气忽然下起了雨,我生气里说这时怎么回事,天气怎么突然下起了雨了,我淋着雨回家了,到家时,我找了找了我家的钥匙,我对自己说,这怎么办,没有钥匙,我怎麽进家门,我在书包里翻了翻,还是没有。这时,我回顾了一下,我上午从书包里拿书时,把钥匙放在了桌子上,忘记拿了,这时,我就想,不如我到学校把钥匙拿回来,可是雨下的越来越大。

这时,有一个人再叫我,我扭头一看,原来是我们家对面的一个邻居,拿着毛巾跑到我的前面,给我,她不我拉到她的家,我被她善良感动了,我对她说谢谢,然后她回答说没事,从此我们成了好朋友。

也就是我那个邻居让我感动了,她的善良让我敬佩。

感动六年级作文15

感动,说白了就是能打动你的心,除非你铁石心肠。人心都是肉长的,是人,就会感动。

让我感动的东西太多了,有来自生活的,有来自文字的,有来自电视的,让我感动最多的还是我在网上看的文章。文章的结尾大都是悲剧,有写男女主人公凄美的爱情,有写看完《火影忍者》漫画后的分析或感受,就说最近看到的一篇火影人物的祭文,是一位战死的忍者,文章写得很伤感,里里外外都被一种叫悲伤的东西笼罩住了,看过以后就总有些挥之不去的悲伤与感伤在心头萦绕,久久不能自拔,那种心里很特殊的感觉就叫感动吧。

或许我是个特感性的人,容易感动,可是人人都应该经常感动呀,为什么许多人的心都麻木了呢?还是在这个现代化的时代,人们都不能以真心面对别人,都必须把心深深地隐藏起来,只以华丽的外表来生活,平日所做的一切都是格式化的,没有感情的,这就是人们需要的生活吗?那感动又从何而来,在层层外表的包裹下,心还有知觉吗?还能“动”起来吗? 如果说感性代表人没有心眼,天天以真心对人的话,那我宁愿做一个没有城府,不为名利所困,喜怒无常没心没肺的女孩儿。因为这样比整天麻木不仁的生活要好过一万倍!

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