六年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
在我的生活中,有过许许多多的“第一次”,如:第一次养小动物,第一次去野营,第一次走夜路,第一次登台表演,第一次得奖,第一次动手做饭,第一次做火车……,一个个“第一次”,就像一个个脚印,因在我们成长的道路上。
在这些“第一次”当中,最令我印象深刻的就是第一次做饭。
那时候,是暑假,只有我自己在家,爸爸妈妈都上班,晚上六点半才下班,直道七点多才能吃饭,常把我饿得前心贴后心,肚子“咕噜噜”直叫。
有一天,已经七点多了,爸爸妈妈还没回来,于是我决定自己做饭,我准备做一个西红柿炒鸡蛋。
我下先拿出三个鸡蛋,把蛋青蛋黄倒入一个碗内,然后打匀,放进去一些葱花和一点盐,再搅拌均匀,再拿出一个西红柿,企鹅成小块,最后把炒锅洗干净,倒上油,放在火炉上。我等油热了以后,我先把鸡蛋倒进去,炒五分钟左右后倒出来,再放入西红柿炒,等西红柿炒得有水时再把鸡蛋倒进去,翻炒大概一两分钟就可以出锅了。
在炒的过程程中,我的手还不小心被蹦起的油星汤起了个小泡。
通过这次做饭,我懂得了一个道理,世界上没有什么事事一次就成功的,但只要你努力就会成功,虽然这次的鸡蛋炒得有些焦了,但我下一次一定会成功的。
六年级的作文 篇2
掌声像一片黑暗中的一丝光亮,掌声像指南针,掌声像希望。
游戏开始了,老师先给我们讲了游戏规则。就是:老师把她的“宝贝”,也就是金老师每天要抹的防晒霜。是绿色的瓶子。老师把“宝贝”藏在任何一个同学的桌子里,让寻宝人顺着掌声去找,当寻宝人去找的时候,如果离藏宝人近的话,掌声就越来越大,如果离藏宝人远的话,掌声就越来越小。游戏终于开始了,老师说:“我要选一个寻宝人。大家都互不相让,争先恐后的举起手来。老师让我去当寻宝人,我兴冲冲的跑上了讲台,老师怕我偷看,又找了高振翔来监督我。金老师把宝贝藏好以后,说:“寻宝开始!”我走到第一排,掌声很小,我试着往前走,越往前走掌声越大,我先问鲁顺强:“是你吗?”他摇摇头。我又点谢人豪,谢人豪也摇摇头。我又问了王路家,田珂,李杰一,她们都一次一次的摇着头。后来,我走到了倒数第一排,掌声没有了。我又回到了倒数第二排,顿时,又响起了掌声。我想:这一排还没有点过尹玉茹,我就点了她。尹玉茹点点头。这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,我心花怒放,老师也露出了满意的笑容。
通过这次游戏,我突然明白不能小看掌声,掌声能让我们找到宝贝。它给我们信心。给我们勇气,也更让我得到了强大的大的力量。
六年级的作文 篇3
每天夜里,我看不见熟睡在我身旁的妈妈的容颜。很吃力的回忆抽屉的位置,摸出手机,微光中只能看见妈妈的头发,黑发中永远夹杂着一缕银白。
学校的图书馆不是很大,但是冬天,暖气烧得很足。我喜欢趴在最后一张桌子上睡觉,听着门外的人低咒“该死”。因为我占了他们学习的位置。
我不敢坐在二楼或三楼,我只能选择一楼。我害怕,如果不小心,突然摔下去怎么办。要是他们都去上课,没有人管我,我要怎么办。脖子里围着的灰色的围巾,是嫂子织给哥哥的。如果我用它包扎,那伤口在哪里。
或许从一开始,我便是多余的。穿行在每条街道,却永远没有交汇。就好像红色永远只是红色,黄色永远只是黄色,我大喊一声,它们不会变成橙子。因为我不是阿里巴巴,喊完“芝麻开门”后才发现,今天出门急,我忘了带钥匙。
三年前的平安夜,我一个人站在挂满彩灯的圣诞树旁,一位谢顶很严重的大叔帮我拍照。他说,我很漂亮。
六年级的作文 篇4
我家养了两条小金鱼,一条叫乐乐,另一条叫欢欢。它们长着黑珍珠似的眼睛,红色的鳞片,红色的尾巴,多么可爱漂亮的小金鱼啊!
小金鱼们不仅长相可爱、美丽,它们游泳也挺有趣的呢!
欢欢和乐乐整天都在游泳,它们一会儿快,一会儿慢,一会儿沉入水底,一会儿又浮出水面。它们的尾巴在游泳时不停地来回摆动,像大船上的舵一样。它们游累了,就趴在水底休息。这时,我就该给它们喂食了。
每当我拿着鱼食来到鱼缸前准备投鱼食的时候,它们就迅速地浮出水面,眼睛死死地盯住鱼食。当我将鱼食投向鱼缸时,它们争先恐后地游到鱼食边,你争我夺地抢食吃。看到它们狼吞虎咽地吃食的样子,我忍不住哈哈大笑。
你知道吗?我的两只金鱼可喜欢听歌了,这你课没见过吧。有一次,我在鱼缸边放起歌来,欢欢和乐乐听得可认真了,有时还“伴舞”呢!它们随着音乐的节奏时而把尾巴使劲地划水;时而趴在水底,用一边的鳍来回摆动;时而又互相追逐,在水里划圈圈……真是太有趣啦!
欢欢和乐乐这两条小金鱼是我最好的朋友,它们给我带来了欢乐,我爱它们。
六年级的作文 篇5
昨天晚上,我在写作业,忽然听见外面鞭炮齐鸣,吵得我作业也写不了。我准备睡觉,可躺在床上怎么也睡不着,每当要睡着时,都被冷不丁的鞭炮声惊醒,害的我一个晚上都不得安宁。
早上,我问妈妈:“为什么他们都放鞭炮呢?又不是春节。”妈妈对我说是财神爷过生日。我想:一定是那些做生意的人家,放鞭炮来保佑自己的生意兴隆。
财神爷过生日都这么隆重,那日常给父母过生日呢?财神爷的生日再隆重,总是不存在的,真正应该孝敬的是自己的父母呀!父母的生日还没这么大张旗鼓呢!
今年是20xx年,许多人说今年是世界末日,都说男戴银斧(福)女戴银鱼(有余)可以辟邪,求得吉祥。于是大家都去买,金店里人头攒动,好不热闹。但这只是迷信,等到明年,这种东西就不再是潮流了,只是今年卖金银的人可以大赚一把而已。
希望人们不要再这样迷信去供奉财神爷,真正的钱财不是财神爷给的。只有自己努力才可以得到真正的财,真正的福。
六年级的作文 篇6
星期三上午,学校组织了一次去张大千生态园军训的实践活动。上午九点三十分,我们怀着各种猜想,来到了张大千未成年人素质教育基地。
首先,教官严肃地对我们说:“接下来如果你们在整理自己的内务中成绩不合格,那么你就评不上优秀学员。下面给大家演示一下怎样整理内务。”说完,两个教官抬着一张我们将要睡的床,走到了我们中间。床上整齐地放着被子、毛毯、枕头。教官快速地走到床前面,把毛毯、被子弄乱。然后开始给我们演示怎样叠被子,叠毛毯。我们认真地记住教官每一个动作,每一个要领。回到宿舍,我手忙脚乱地整理起这些东西。一会儿用力把床单弄平,一会儿努力将被子弄得没有一点皱痕,一会儿认真把带来的物品整理干净。
第二天的早晨,我们迈着刚劲有力的步伐,喊着响彻云霄的口号,去上我们的第一节实践课。这节课是做风筝,我望着旁边的材料想。老师把做风筝的步骤跟我们讲了一遍,然后把材料发给了我们。我认真地按照老师说的步骤做,因为我以前放风筝的时候,很想知道这风筝是怎样做的,所以使我小心地做好每一个步骤。终于,一个风筝大功告成了。看着我做的那个风筝,心情激动无比……
接下来我们又学了蓝泥画、无线点、陶泥制作等知识,让我们增加了许多知识。