六年级作文

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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

这个星期,菊花老人在我校开展了菊花展,校园里到处都摆满了菊花。漫步在校园,能闻到淡淡的菊花香,还有一些没有名字的菊花摆在路边,让我们展开想象,给它们起名字。

其实,菊与梅、兰、竹并称“植物四君子”,它们各不相同,尤其是菊花,那千姿百态的花朵和不畏严寒的性格更使人喜爱。每逢秋天来临,漫山遍野的菊花便会开放,它们像小朋友的脸一样衬托着金色的秋天。看那一朵朵菊花,红的似火,橙的像霞,白的如云,黄的同金。其中,我最爱的就是瀑布菊了,之所以称它为瀑布,是因为它的花瓣好似瀑布一样自然垂下,如飞流直下的瀑布,那碧绿的叶子衬托着鲜艳的花朵,便使瀑布菊变得更加美丽。

星期五,黄老师组织我们进行了一次采风,活动的目的是让我们对那些没有名字的菊花起一个形象、生动、富有诗意的名字。活动一开始,我就对着一盆瀑布菊着了迷。这朵瀑布菊的花蕊有绿色和黄色,花瓣自然下垂,靠近花蕊部分有着不起眼的绿色和黄色,接着变成粉红色垂下,花瓣弯曲收尾时又变成白色,就好像粉白色的瀑布落下,看着看着,我不由得着了迷,所以我把它起名为粉白瀑布。我抬起头看了一下周围的同学,他们都沉浸在被菊花装饰的校园之中。是呀,学习了一天,也该放松一下心情了。

漫步在校园之中,看着这美丽的菊花,我不由得吟诵起了自己写的一首诗:

赞菊

秋日菊花各不同,

祥云瀑布满天星。

我来赞赏菊花美,

美不胜收令我醉。

六年级作文 篇2

我轻轻翻开记事本,里边夹着一张稍微发黄的电影票。我笑了,看着那上面印着的“8排,05座”,我仿佛再次回到了那天。

正值夏季,我与昕颐和章鱼结伴去看的一部新出的电影。

几朵云悠闲地在天上逛,知了在树上合表奏着乐曲。阳光像一片片散落的向日葵花瓣,轻盈地落在我们的身上。我们唱着歌,欢笑着走进电影院。

出了电梯,我们争先恐后的地跑到柜台前正要开口,却被一个人用手蒙住了嘴。我转过身,果然是昕颐!她笑嘻嘻地说“别急嘛!先讨论一下谁买票呀!”

我们找到就近的座位坐下。我说“我来买就好啦!你们等着,我去去就回!”正要起身,被章鱼一把摁在了椅子上:“停!怎么能这样?忘了你给我们买的水果茶啦?”昕颐插了进来:“不是说好了我去买的吗?”我和章鱼都笑了,哪有这回事儿啊?她自己也不好意思地笑了:“可能是我记错了吧,嘿嘿。”

章鱼起身:“我去一下洗手间。”我和昕颐正打算偷偷去柜台买票,冷不丁被一个人同时拍了一下。回过头来,才看见章鱼笑眯眯地拿着三张电影票,说:“我早就料到了这种事,所以我早就在网上买好了。你们真的以为我去洗手间了吗?NO!我只是去取票了而已!”

我们约定好了,要把电影票珍藏起来。我把它小心翼翼在夹在我最爱的记事本中,夹在中秋节那天。旁边写上昕颐与章鱼的名字,再补上她们的号码:08排6座和08排07座。

我从回忆中回过神来,把票归回原处。又默念了一遍“08排,05座”,我感受到了将我们紧紧联系在一起的浓浓的友情。

六年级作文 篇3

大家都听说过一“卡”通,但是听说过一“机”通吗?我所说的一“机”通,就是利用手机,采用网络化平台,绑定手机这个载体,服务社会,从而实现教育、医疗、种植、养殖、家务等等方面的职能化、信息化,达到给力办事效能,方便人们生活,提高生活质量的功效。

给力教育。如平安卡、校迅通,这两样大家非常了解吧。现在又开发出了高级卡,这种卡是专门为大学生研发的。就是把餐卡、寝室卡、借书卡都绑定在手机上。这样借书,就不用登记了,用手机在刷卡口器操作,屏幕上就能自动显示出借书的时间和书名;到寝室大门前,用手机在刷卡器上一刷,大门自动打开,显示屏上就会显示出入寝室时间,等等。

给力医疗。目前,全市重要路段,基本上安装了摄像头,120急救车经过时,通过手机可以时时监控路况。如果遇到红灯,医护人员就可以操作手机把红灯调成绿灯,这样就可以一帆风顺的到达患者家中,提供及时优质的医疗服务。

给力种植、养殖。农村的鱼塘养鱼、田地种菜,鱼塘的水缺不缺氧、菜地里土壤缺不缺水,这些是很难断定的。于是,人们发明了水分探测仪,氧气探测仪。只要把这些仪器通过技术手段绑定到主人的手机上,鱼塘,菜地缺水、缺氧时,探测仪就会发出警报,并自动把警报信息发送给主人。主人就可以通过手机操作,给鱼加氧,给菜浇水。

给力家务。把家里的鱼池、空调、电脑的数据通过科技手段集中在手机上,就能时时掌握这些家电的信息。例如:夏天,在放学的路上,我们就可以通过手机,把空调打开,调到合适的温度。这样,回到家时,就会很凉快了;通过手机可以给鱼喂食,打氧,开关电脑等。

通过我以上对手机功能的部分介绍,这个一“机”通,是不是很给力呀。

六年级作文 篇4

宽容就是要有宽大的胸襟,要懂得包容别人的不是,只有拥有了宽容才会使你的气质“更上一层楼”。

相传英勇善战的廉颇廉将军因不满蔺相如,所以到处散播关于蔺相如的流言蜚语,而且蔺相如每次见了廉颇的马车都绕道而行,这更加是廉颇觉得蔺相如怕他。蔺相如的手下不服了,就问:“主人为什么每次见了廉将军的马车绕道,你是宰相,他是将军,你不该让他了,再说了,他还到处传播你的坏话呢。”蔺相如说:“我不是怕他,秦王我都不怕,我怎么会怕廉颇。我是在为我们国家着想,你想,如果我跟他闹翻了,全国上下必乱,这便使其他国家有机可乘。后果不堪设想。”“哦,原来如此,大人你真是太聪明了”。

后来,这件事传到了廉颇耳里,廉颇满脸羞愧,脱去上衣,背着一根荆条就来到了蔺相如家,向蔺相如请罪,蔺相如连忙出门迎接。

可见宽容即使自己的气质上升,也是人与人之间的关系变得更亲密,同时也拉近了心与心的距离。

宽容是照耀在冬天里的一束阳光,宽容是茫茫黑暗中透出的一丝光明。宽容者,人皆爱之。因为他所走到的地方都有一声声欢笑,一份份安宁。只要有宽容的心,“化干戈为玉帛“便不再是难事。

六年级作文 篇5

“翰墨育才书香育才阳光育才”从我踏进育才小学的那一刻起,我就立志要成为一名优秀的育才学子。转眼间,我在育才已经度过六个春秋,但与同学、老师间的欢乐时光却历历在目。

我们育才虽然不大,书法却是一流。我们每年的元旦,六一都会举行现场书法展示活动。

在上个学期,我校举行了“庆元旦文艺汇演”和现场书法展。在同学们的努力下,文艺汇演十分顺利圆满。但我最期待的,是现场书法展。

首先是由校长开笔。只见校长手捏一支毛笔,蘸了墨,在红红的对联纸上,挥挥扬扬,忽左忽右,起笔收笔,每一画都那么有节奏,不一会儿,一副对联就诞生了。我凑近仔细瞧瞧,那字狂草奔放,龙飞凤舞,一下就把我带进了字的美妙境界里,久久不能回神。

接下来是学生展示时间。每个同学写的字体都不一样,有的写端庄优美的隶书;有的写笔走龙蛇的行书;有的写刚劲有力的篆书;还有的写大气浑厚的楷书。各有各的韵味,各有各的特色,让我沉浸在一片墨香之中,无法自拔。抬头望去,映入眼帘的就是那挂在教学楼上的竖幅“书山有路勤为径,墨海无涯苦作舟”、“最是书香能致远,腹有诗书气自华”……都是各种各样勉励我们育才学子的标语。还有,每个班门前和走廊上都挂满了书画作品,至今让我回味无穷的是项校长画的一幅紫藤图。那细腻的技术,娴熟的手法,让我不由得浮想联翩。我好似在幽静的小路上散步,两边的墙上攀着一簇簇紫藤,紧紧“挤”在一块儿,争奇斗艳,向我展示着自己的美。还有鸟儿与我作伴,乐享着这静谧清幽的时光。

……

“翰墨育才”让我在墨香中成长:“书香育才”让我在书籍中遨游:“阳光育才”让我在运动中进步。

育才的操场上,走廊上,没有一处不充满着“墨香”“书香”“阳光”。育才的记忆,育才的往事,已深深烙印在我心上。就算时间更迭过往,但永远带不走育才的“翰墨”“书香”“阳光”!

六年级作文 篇6

站在十字路口的中央,你,又会选择哪一条路呢?

——题记

老天真是捉弄人,怎么两个老人同时生病?妈妈抱怨,又不在同一个医院!到底去哪边嘛!这是怎么回事呢?原来,是奶奶摔了一跤,送进了中南医院,而外婆又恰好这个时候心脏病发了,去了亚心医院,那么,在有限的时间里,又怎么才能看望两位老人呢?

此时此刻,我们一家人,站在了亲情的十字路口的中央……

走在热闹的大街上,我突然发现脚下有一个皮革草钱包。捡起来,发现里面有超过500元的现金和一些银行卡。我环顾四周,发现有一个贵妇人正在向路人寻问自己的钱包在何处,我看了看手中够我买许多东西的钱包,又看了看远处焦急的贵妇人,沉默了。

此时此刻,我,站在了诚实的十字路口上……

“叮铃铃……”上课铃响了,老师抱着一沓卷子走上讲台:“同学们,今天考试,先给5分钟大家复习。”同学们立刻愁眉苦脸地开始复习,5分钟到了,带着油墨香的试卷发了下来,做着做着,我在转身拿圆规时,看到好友在抄答案!这可是作弊啊,这么大的事情,我是否告诉老师呢?可是,她是我的好友呀……

此时此刻,我,站在友谊的十字路口上……

人的一生有许许多多的十字路口,请有你理性的判断,拿出你的勇气,勇敢地踏出一步,向你选择的路出发吧!

六年级作文 篇7

电视屏幕上,主持人正和特邀嘉宾一起聊关于“神舟九号”与“天宫一号”交会对接的事。

好不容易等到了6时30分,我明显感到了自己的心跳正在不知不觉中加速。6时36分,随着控制人员的“一分钟准备”

我的心仿佛被一双无形的手揪着,不由自主的紧张起来。

“三、二、一,点火,起飞。”长征二号乙火箭带着“神舟九号”与三位航天员挣脱发射塔的怀抱,如利剑般升空。北京航空监控中心的大屏幕上,只见火箭正拖着长长的“尾巴”飞向太空。指挥大厅中的一声声“跟踪正常”使我悬着的心放了下来。在大气层中,一级火箭燃烧完毕后,自动脱离,火箭逃逸塔脱离,二级火箭点火。火箭发射后的584秒,火箭进入了地球外轨道,二级火箭暂时熄火,神舟九号推进舱与轨道舱在失重的太空中进入了滑翔状态。过了一会儿,二级火箭又再次点火,把推进舱与轨道舱送到了更高预定轨道后,便自动坠入大气层。大约一刻钟的功夫,卫星两侧的太阳能帆板展开了。接下来的14天里,神舟九号将完成与去年发射的天宫一号进行自动和手动交会对接试验。急匆匆的奔回家,书包往床上一丢,我迅速打开电视,调到中央一台,等待六时的“神九冲天”现场直播。

我长舒一口气。回放“神舟九号”发射的全过程,我不由感叹,中国航天科技的飞速发展。中国航天科技正以令人瞩目的成绩向世界证明悠悠华夏的腾飞与富强!

我期待着,期待着新世纪的航天科技带给我们更多惊喜与激动!

六年级作文 篇8

人生有时就像一朵浪花,在他风平浪静的时候,总有那么几朵小浪花在翻腾……

——题记

小时候我总喜欢在阳光下捧着一本带着拼音的<<安徒生童话>>,津津有味的读。这是我最引以为荣的一本书。因为,这是我收到的最好的生日礼物。这内容深深吸引着我,我对“小红帽”那悲惨的遭遇而惋惜,也为对“小美人鱼”那没有结局的爱情而流泪,还有“丑小鸭”的坚强,灰姑娘的勤劳,善良。更为安徒生的神笔——她写的那一个个鲜活的人物而赞叹。从这本书中,我收获到了很多,坚强、勇敢、正直、乐观还有无私奉献……这是我的启蒙书,也是我爱上语文的第一步。

小学时上学一年级,我们就有了语文这一门科目。我总是很好奇,并对她产生了极大的兴趣。在语文课上,老师生动的讲课过程,让那一个个汉字似是我的朋友一般,一直在我身边围绕。我知道,我已经彻底迷恋上她了。根据我所学的知识,我自己攒钱买了一本又一本的书,让我沉浸在语文的世界里无法自拔。果然,兴趣是最好的老师,我的语文成绩得到了很大的改善。中学时以前的学习为我打下了良好的基础,文言文、古诗文都不在话下。

而被别人视为无聊的语文课,我却上的津津有味,中华文化上下五千年,而汉语正是我们的母语,我爱母语,更爱蕴含母语的语文。他是我人生路上的一把金钥匙,启发着我去打开知识的大门,探求真理。我投入了更多的时间和精力,不为其他,只为我所钟爱的。

我不会改变我的决定,我会在我自己的领域中发挥的更好,实现自己的人生价值,为人生负责。因为,爱上语文是我做的最有意义的一件事。

六年级作文 篇9

天空湛蓝宁静,天空一望无垠。每一次仰起头来远望遥远的天际,都会有无限的向往与憧憬。

蓝天:你是那样的自由,无拘无束,你有活泼的鸟儿陪你嬉戏,有纯白的云朵与你玩耍,有太阳和月亮与你为伴。多么美好的生活,而我好像并不快乐,你知道吗?我的烦恼挣牵绊着我,使我整天郁郁寡欢。最令我恼火的是我的成绩最近下降了许多。面对这一打击,不仅使我惭愧地无地自容,老师与父母喋喋不休的批评与教导更是接踵而至,我显得手足无措,十分伤心,整天都在寻找自己的不足,脑子里全被成绩单占据着,容不下任何事情,怎么能开心的起来。我真羡慕你,整天无忧无虑,没有烦恼,只有快乐。还有一件关于家庭纠纷的事。父母常因为一些小事而吵吵闹闹,激烈时甚至会大打出手。现在的关系就处于僵局状态,谁也不理谁,更别提相互道歉与和好了,他们两分居两地已有三四天了,丝毫没有好转的迹象,我夹在中间两面跑,别说有多伤心,多沮丧。你与太阳、月亮相处和平,没有争执与不合,多么幸福!

如果可以,我愿意与你调换身份,让我来当蓝天,体会清风与飞翔的感觉,体会俯瞰全球的兴奋。但是,我想这是不可能实现的。因为大地需要你,人类需要你。不过,我会努力学习,将来有机会做宇航员的话,有朝一日,与你见面我一定飞上天来,与你作伴,与小鸟嬉戏,与云朵共处,探索宇宙的奥秘。这些是我的梦想,更是我的目标。你的梦想是什么呢?我无法猜中,但其中一定有与地球和平共处,共创人类美好洁净。家园吧。我一定会加入到共建美好家园的行列中,同时我也会号召我身边的小伙伴加入到这一行动中。

让我们为创造人类美好和谐的家园共同努力吧,再见,我的知心朋友!

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