六年级优秀作文大全

| 秀媛

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文的吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级优秀作文大全,欢迎大家分享。

六年级优秀作文大全(篇1)

朗琪罗这位画界名人。他只知道埋头工作,却无暇顾及自己生活的环境。他对工作的热爱和执着是我学习的精神。这就是我敬仰的艺术精英。

音乐家奏出美妙动听的音乐,净化了我的心灵;

画家描绘出绚丽多彩的美景,陶冶了我的操行;

文学家撰写富有哲理的作品,感染了我的身心。

感谢这些名人伟人,让我带着他们的灵性,学习他们的精神,伴着读书的快乐在人生道路上欣喜前行。

将后来,我读书依然如故,好书常伴我左右。

因为书中那春日花之艳丽,夏日雨之激烈,秋日枫之纵美,冬日雪之飘逸是要用心去感悟。

我读书依然如故,好书常伴我左右。

因为书中描绘的神奇的自然景观,充满乐趣的幽默故事,美丽动人的神话传说可使我忘却忧愁和痛苦。

我读书依然如故,好书常伴我左右。

因为书帮助我们摆脱精神束缚,跟上新时代的脚步,帮助我吸取失败中的教训,让我少走弯路。

我读书依然如故,好书常伴我左右。

因为在书中可以插上梦想的翅膀,与先哲们同游,走过迷人的仙境,到达神奇的国土;可在烟波浩淼的洞庭湖上泛舟,可在寂静无声的顿河边漫步,可在凄清寂冷的月宫中逗留,可在风景秀美的花果山上云游。

我读书依然如故,好书常伴我左右。

因为书让我懂得了帮助别人其实也是在对自己的帮助;让我明白了大灾有大爱这种传统美德永远拥有;让我知道了真情无限,真爱永久;让我领悟到一方有难全世界人民齐伸救援之手,爱心不分国度;让我感受的中华民族的凝聚力万古不朽!

……

我对书的感情依旧,因为读书也是一种寻求快乐的途径。读书,让我乐在其中,乐以忘忧。要知道,书——并不是装饰品,也不是陈列品,而是寄托精神的一方乐土。

我快乐,因为我常读书。

六年级优秀作文大全(篇2)

小时候每逢假期,母亲总将我寄养在乡下外婆家。外婆很疼我,怕我掉进碾沟,怕粗野的乡童们带坏了我,便将我锁进一间小屋,在一张小方桌上摆着永远看不完的色彩图书和永远做不完的作业。那样的日子真寂寞。不过幸运的是这间昏暗的小屋里还有一扇明亮的小窗,有时,图书翻得厌了,作业做得倦了,我便坐在那里望窗外辽阔的田野,眺望着小路,小沟,小桥以及缭绕在竹林上空的炊烟。

小窗给我乡居的日子带来了多少快乐啊!

但是日子久了,再美的风景也会看厌的,有时我甚至嫉妒天小的小鸟,忽然有一天,田间有一地凹起的长方形土丘吸引了我。像什么呢,像蛋糕,像矮房子,像火柴盒,好像又都不像。霎时,我更惊讶了,那土丘不就像一只长方形的船。一棵茂密的梧桐树在风中弯成弧,多像一面绿色的船帆,土丘下绿油油的庄稼波动着,多像一望无涯的.绿浪,簇拥着一只负重的航船!

阳光将窗外的田野照耀得波光粼粼。

我久久遥望着辽阔的乡野,望着田野里的土丘,望着我心中的船儿,望着船上的绿帆。秋天,我看见黄叶飘飘,于是绿色的帆徐徐降落,最后只剩灰色的桅杆,船儿抛锚了,春天,我看见嫩叶满枝,绿帆冉冉长起了;黎明,我目送栖息在绿帆上的鸟儿展翅高翔,目送笨重的船儿迎着暑色缓缓起航

溺爱我的外婆只是锁住了我的身子,却没能锁住我的心,锁住我的幻想。呵!无论乡居的日子多么寂寞,只要望一眼窗外那艘笨重的小船望一眼船上鼓满的绿帆,我就不再寂寞了。

六年级优秀作文大全(篇3)

我的语文老师姓余,叫余俏华,她也是我们的班主任。她一双又大又黑的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去很有学问。

陈老师上课很特别。她不像其他老师那样每节课讲很多,还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析。理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后她再给以评价,因此我们在课堂上有足够的.时间看书。思考,完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。我的语文老师是一个比较严厉的老师,她的严厉可不是徒有虚名——

记得有一次,还没有上课,全班都乱哄哄的,吵架声、谈话声混成一片,吵得不可开交,就连班干部也管不了。上课了,一些好生向老师禀报了这些情况,语文老师立即“龙颜”大怒:“你们怎么这么不自觉,老师没来就这么吵,还跑来跑去……”这些话犹如滔滔江水涌进我们的耳朵,全班鸦雀无声,连一口气都不敢出,静得出奇。虽然老师十分严厉,但是我知道,老师的严厉中裹着一种关怀:

她“说”我们不守纪律,只是为了让我们自觉地遵守纪律,不要让别人管;

她的严厉就是对我们的关怀。

人们都说:“老师是哺育花苗的园丁;老师是燃烧自我的蜡烛;老师是让别人更进一层楼的人梯。”无论老师多么严厉,她都是为了她的学生。

六年级优秀作文大全(篇4)

今天,我们学习了《竹节人》这篇课文。我突发奇想,如果我也做一个呢!

说干就干!我翻箱倒柜的寻找到了一根大吸管和一根肠粗线。把吸管分成九截,其中一根稍长些,在长的那部分钻一对小眼。然后用线把它们穿在一起。说时轻松做时难!线一直穿不进钻的小孔里,好像故意逗我似的。试了三四次后有些沮丧,只好请母亲大人前来帮忙。

把线穿好后,噢,大功告成了!不对,好像少了点什么。对呀,怎么没有兵器呢,我赶紧找出两根棉签棍儿,分别系在竹节人的两手上。我还用锡纸为她做了一件银披风呢,银披风一披,神气劲儿就出现了,威风凛凛、霸气十足。我赋予它“武林高手”的称号。

竹节人做好了,可怎么玩呢?我家的桌子可没有裂缝呀。妈妈提议道:“可用纸箱代替桌子。”对呀!我赶紧翻出一个纸箱,把它的一面裁了,在上面开一道小缝,把线扯下来。“武林高手”就直直的站起来了。随着手扯线,竹节人也开始动起来了,手里的兵器也时不时的动两下,好似一个真的武林高手。

嘿哈嘿嘿哈,嘿哈。纸箱子,一个叱咤风云的古战场。朱杰人的动作每招每式都那么传神。背后的银披风也在“咔咔”作响。我兴奋极了,恨不得立刻在学校和其他同学的竹节人搏斗。

小时候的玩具可真好玩,可现在只有电脑、手机上的游戏吸引人,所以很多同学变成了近视眼。小时候无忧无虑的生活已经没有了,虽然那时并不发达,可总让人那么轻松愉快。现在科技发达了,可再也回不到从前了。

六年级优秀作文大全(篇5)

每个人都有自己的理想,有人想当设计师,为大家造出五彩的衣裳;有人想当医生,为病人减轻痛苦;有人想当警察,为人民服务;而我想当一名老师。

有一次,我在电视上看到在山区有一个孩子,学习非常好,考上了大学,可以上完大学寻找自己的幸福生活。可她看了看村里的孩子,想到村里的孩子没有学上,便留了下来。用自己的'积蓄建了一座土房子,一教就是十几年。其实每个老师都应该有自己美好的理想,可以去当科学家、文学家……可是为了给国家培育人才,他们选择了教育工作,几年,甚至几十年,兢兢业业的反复地讲解一些启蒙知识:从a、o、e……1+1、2+2……在老师的辛勤培育下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成为国家的栋梁。可是当这些人为国家做出贡献而受到人们的尊敬和赞扬的时候,人们往往忘记这些人也是老师培育出来的。老师是新时代的人梯,一代代接班人踏着他们的肩头去攀登新的高峰。在老师的眼里只有为人民服务,生活才有意义。想到这,我觉得老师真伟大,从而想当老师的希望便从我心中萌发了。

光是想是没用的,要通过自己的努力来实现理想。今后我要好好学习,要认真听讲,把知识掌握好,学完一课复习一课,还要在课上把老师的重点做笔记,还要把功课做好。每天睡觉前把老师上课讲的知识复习一下,想一想今天有什么收获,今天有什么不懂的地方。只有这样我才有可能实现自己的理想。

如果我当上了一名老师,我会用自己的智慧来浇灌我的学生,要把我的学生培育成国家的栋梁。

六年级优秀作文大全(篇6)

在妈妈看来,我不理解她,在我看来,妈妈却不太理解我。

有一次,妈妈下班回家,第一句话便是教训了我,而且是当着同学的面说我,我当时十分生气。同学们都走后,我才对妈妈说:“妈妈,你今天也太不给我面子了吧,当着我同学的面骂我,让我丢尽了脸面,这叫我怎么在同学面前抬头啊!”

后来,妈妈摸摸我的头说,“孩子,虽然你现在成绩在全年级不错,但是人外有人,天外有天,如果你还是如此贪玩,总是不看书,迟早会有一天你的成绩会一落千丈的。”

我对妈妈说:“但是妈妈,如果换成是你,你答应了别人今天要同她去一个地方而失约,又没有什么特别的.理由,即使她口头上原谅了你,但是她心里也一定不好受吧,如果下次她又邀请你出去玩,你同样答应了她,但又说因为有些事情不去,每次都这样说,再好的朋友也会认为你因为不想和她玩而撒谎,就会说你这个人不守信用,总是放她鸽子,这样其他的同学也会瞧不起你的。”

第二天一早,妈妈一起床就不好意思地对我说:“女儿,昨天妈妈对不起你,让你在你好朋友的面前丢了面子,妈妈下回一定不会了,你能原谅妈妈吗?”我高兴地对妈妈说“当然能原谅妈妈。”说完我给了妈妈一个大大的拥抱。

在妈妈看来,我不太理解她,在我看来,妈妈又不太了解我,这也许是我们沟通太少的原因,才会发生这样的误会。我想,以后一定要多和妈妈说我在学校、生活中的事情,增进我们母女之间的感情。

六年级优秀作文大全(篇7)

我是一个普通的书包,肚子里装着很多书本、文具及其它学习用品。我的任务是为主人提供服务,帮主人装书,这让我很自豪。

那一年,主人的妈妈给主人买下了我。我非常大,而且穿着一身棕色和黑色交错并且还带一点红色。我可帅了!主人十分满意,第二天就背着我上学了。

在学校,主人轻轻地将书从我的肚子里取出来,看过后又轻轻地放回去。有时,我不小心跌倒了,主人还会把我扶起来。令我自豪的是我

能给主人带来无穷的方便。每当主人放学后,她就把文具盒、作业本等从我的肚子里拿出来,写作业。这时候的我是最幸福的。

我的背上还有两条背带,象两条加宽拉面。每天,我把背带套在小主人的肩上,睡在小主人的背上和他一起去上学。我身上有许多的口袋,你看我旁边的两个“小耳朵”,是来给主人装水瓶的;我的表面有一个口袋,用来给主人装餐巾纸的;里面一层,用来给主人装文具盒、水彩笔以及学杂物;最后一层,当然是给主人装书啦!幸亏我的第四层比较大,不然装上小主人那么多书,还不得爆炸呀!

平时我为你们装载着主人所需要的知识和财富,当你们夏令营的时候主人也可以带上我,我会帮主人拿很多很多东西呢!比如:主人爱吃的奇多、乐事、妙脆角和你们爱喝的七喜、分达、可乐呢!

以前我一身轻松,自在快活,胜过神仙,但是现在的我,真是糟透了。从这学期起,主人就一个劲地往我肚子里灌书,害得我腹胀难受。而且,我的作息时间全被打乱了:天刚破晓,我就开始上班,直到半夜还无法安歇。

我代表书包家族呼吁人类:不要再增加主人的负担。

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