小学六年级我的幸福的作文
有人认为幸福就是有棒棒糖供你品尝，有人认为幸福就是有一本好书供你欣赏;有人认为幸福就是有一杯好茶供你啜饮......小编为大家提供《六年级我的幸福的作文》，欢迎阅读。
小学六年级我的幸福的作文篇1
幸福生活是人们追求的目标。但是幸福是什么，是没有确切的答案的。一个人也不能准确的说出幸福到底是什么!
有的人认为幸福就是金钱;有的人认为幸福是能听到甜美的歌声;有的人认为幸福是每天都吃的饱饱的;还有的人认成功就是幸福。
我问爸爸妈妈，他们认为幸福是什么?妈妈告诉我：幸福就是全家人健健康康，和和美美，平平安安的度过每一天。我想每个人的幸福追求是不同的。比如说我，我的幸福就是快乐，保持乐观的性格。
歌手的幸福就是能为大家演唱出动听。美妙的歌声。而医生呢，他们大的幸福就是救死扶伤，把一个个病人从生死边缘拉回来。再比如艺术家，他们的幸福就是制造出有价值，有意义的艺术品。钢琴家的幸福就是弹奏出美的旋律。菜场上的工作者们大的幸福就是能让大家买到既新鲜又便宜的蔬菜，食品，做出可口的饭菜。清洁工的幸福就是让大家走着干净的道路，会使得人们的心情舒畅。
只有一个人在获得成功的时候，才能够感受到人生大的幸福。这一次我真正懂得了“幸福”两字的含义：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。总之就是一句话，幸福就是给予，幸福就是奉献。
小学六年级我的幸福的作文篇2
风儿，轻轻地吹过风铃，发出一阵阵清脆的声音，勾起我对往事的点点回忆，这就是幸福。
——题记
镜头一：教室里
在宽敞的教室里，我正低头演算着习题，习习凉风吹来，顿觉神清气爽。咦？这道题怎么想不出来？我拖着腮帮，用力咬着笔杆，绞尽脑汁地想。终于，我的脑海中出现了灵感，我立刻拿起笔，迅速在纸上写下解题过程，一种自豪感油然而生。我不禁大叫一声：“yeah！”周围的同学向我投来惊奇的目光。不好意思，我忘了，这是午自习。
能够以学习为快乐并在学习中得到快乐，这就是幸福。
镜头二：公交车上
星期天，我和妈妈乘公交车去超市，车外的阳光像我的心一样，清澈明亮。这时，突然我发现了站在旁边的一位老爷爷，他两鬓斑白，身子十分瘦弱，就像在秋风中零落的树叶那样弱不禁风。随着车子的摇晃，这片叶子也不断的摇曳，飘舞。我心头一震，对那位老爷爷说：“您坐在我这儿吧！”老爷爷笑了笑表示感谢，我也向老爷爷微笑。我感到车外天更蓝，阳光更明媚了。
在生活中尽自己所能，尽力帮助他人，这就是幸福。
镜头三：家里
夜深了，台灯下，笔杆依然在跳动着，一行行文字不断诞生。打了一个哈欠，伸了伸懒腰，好累呀！突然，牛奶的香味飘进了我的鼻孔，抬头一看，是妈妈。她手端一杯牛奶，正亲切地望着我，说：“喝牛奶吧！要早点睡哦！“我点点头，她笑着拍拍我的肩膀，轻轻走开了。
喝下牛奶，心中顿时荡起一股暖流……
能够接受父母的细心呵护与关爱，这就是幸福。
怀有一颗乐观的心，以积极的心面对生活，无私的奉献，不断的奋斗并感恩他人，这就是幸福！
小学六年级我的幸福的作文篇3
家家都有家家的交响曲，我家的乐曲舒缓而又起伏，恬静而又激荡。当人们听到这首交响曲时，便有一种幸福的感觉涌上心头。我家的成员有：漂亮的妈妈、帅气的爸爸、还有一个调皮可爱的我。交响曲就是我们用欢笑谱写出来的。
早上，大钟敲响了。当我还沉浸在甜甜的梦乡时，妈妈早已开始演奏锅碗瓢盆交响曲了。有时，妈妈大声喊道：“大小姐该起床了！”逗得我和爸爸捧腹大笑。但一看表，快上课了，我以迅雷不及掩耳之势，洗漱完毕，拿了一块面包就匆匆向学习跑去。爸爸妈妈也开始了一天的辛勤工作。这就是第一乐章：清晨交响曲，紧张而又风趣。
中午，乐曲优美动听，令所有人都为它而折服。我在书桌前读英语：ABCDE······，爸爸在一旁翻阅书籍，不时发出”沙沙”的响声，妈妈在电脑上查资料。我有时讲个笑话，让爸爸妈妈和我开怀一笑，笑声一直回荡在这个幸福的小屋里。
晚上，乐曲升腾跌宕、步步高昂，进入了高潮。我与爸爸妈妈开了一个家庭晚会，妈妈神采奕奕的登上场说：“今天，我们这个幸福的家庭开一个家庭小晚会，怎们样？”我和爸爸异口同声的说：“好呀！”晚会开始了，爸爸唱了一首《祖国过不会忘记我》：“在茫茫的人海里，我是哪一个？在奔腾的浪花里，我是哪一朵？······”我讲了一个娓娓动听的故事后，晚会结束了。我回到了自己的小天地里，坐在书桌前写作业，笔向一个快乐的小精灵在纸上飞舞着，爸爸妈妈则在客厅讨论着一天的收获与见闻。十点钟后，全家人都进入了甜甜的梦乡。
家家都有家家的交响曲，我家的交响曲是用欢笑和幸福谱写的。
小学六年级我的幸福的作文篇4
幸福无处不在，重要的是你的心能否感觉到它，你能否真正的认识到它的存在。
我每天感到学习的苦闷，生活的乏味，极力追求我所要的幸福，我却不知道它在何处，可是，在我的一次劳动之后，我真真正正的感觉到了他的存在。
那是一次全校大扫除，轮到了我和杨去倒垃圾，我和他一路上有说有笑，也许是因为明天放假的原因吧，一点也感觉不到倒垃圾的苦闷。当我们走近一个垃圾堆的时候，一个拣破烂的小女孩让我惊呆了！那差不多是一个十来岁的小女孩身穿着一件皱皱巴巴衬衣，由于成天的到垃圾堆了一进进出出，以分不清颜色了。她应该是五。六年级的样子，人又小又瘦，但倒垃圾却从不含糊，总是干净利落的完成，一桶接一桶，许多同学都是用手捂者鼻子，倒完了时不时说声"谢谢"。看着它那如此熟练的动作，不禁让人发问，她为什么不呆在那宽敞明亮的教室里，接受着老师的教育，而成天的到这儿来拣破烂呢？
也许，她天天出来拣破烂，赚钱，都还没有我的一天的零用钱多，此时，我才猛然感觉到自己真的幸福，如同在蜜里一样，想想自己平常铺张浪费，真的是羞愧啊！
我相信，看过这一场面的人，都会心有所触，心里不是个滋味。所以我们必须意识自己是幸福中人。我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累，再也不要再追寻我们自己所谓的幸福了，要懂得珍惜所拥有的一切！
小学六年级我的幸福的作文篇5
如果有人问我：“什么是幸福？”我便会指着母亲做的菜回答：“这就是幸福。”
我喜欢美食和旅游，我去过多少个地方，就吃过多少种美食。不同的地方的特色都在美食中体现，可是尝起来就是觉得缺少什么。旅游过后，回到家里，母亲做了一桌子我爱吃的菜。尝一口，才知道原来缺少的是一份爱，一份温暖。
我现在在外地读寄宿，很久才能回家一次，对于母亲做的菜很难享受一回了。但是我一回家，饭桌上必然摆着：小龙虾、孜然牛肉等。然后，她会一边夹菜，一边静静地听我讲述学校发生的趣事。这时，我会感到十分幸福。有时，在周末母亲也会乘车过来让我享受几顿美味的饭菜。当然，我也会想：为了几顿饭，大老远跑过来，真的值得吗？母亲用行动打消了我心里的念头。每当我低头津津有味的吃饭时，总会感受到母亲温柔的注视着我。也是呀！母亲大的幸福就是看着自己孩子吃饱、穿暖、睡好啊！
母亲有时也会尝试新菜，比如：肉丸子、日本重烧……其实就是把原来的菜换种做法，但里面饱含着一位母亲对于挑剔孩子的包容的爱意。“好吃吗？”母亲做完后，总是会先征求我的意见和建议。“不错！”这就是幸福啊！
偶尔，我也会自己尝试着做小吃。出锅后，第一个品尝者当然是母亲。每次看着母亲吃着自己亲手做的食物，我也十分满足。我还记得有一次，我做了一点蛋糕，骑着单车送到母亲的办公室。母亲当时十分的高兴。作为母亲，大的幸福莫过于自己的孩子亲手把她做的食物从家里送到自己面前吧！
幸福是什么？有人说：“幸福有时是一种拥有；有时是一种等待；有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是一种幸福，淡泊宁静也是一种幸福。”而我的幸福就是一顿妈妈做的菜——而已。
小学六年级我的幸福的作文篇6
别以为读书人很累，其实他比谁都要幸福。是谁的读书生活这么有趣？当然是——我了。
开学的这一个星期以来，我知道自己在幸福中生活。比如：我晚上写好作业，妈妈见我没事干。就跟我一起读英语。妈妈陪伴着我，让我对英语有了信心。觉得英语也很简单。读完英语后妈妈还跟我聊聊天，做一下脑后休息。还有在白天的时候，老师非常的信任我，让我去当大队委，于是我对生后的信心有更上一层楼。
不仅仅是在学校里，就是在补习班里，同学们也对我友好，老师也是信任我。
我回到家里想了又想。幸福生活是怎么样的呢？于是我翻开了《课堂内外创新作文上》，看见了一位同学也是写幸福的，我看了后就收集我的幸福图片。
当我写下这篇文章时，忽然的感到自己十分的幸福。对于那些流浪儿来说，我有一个完美的家庭。我真想让他们幸福一下，感受家庭带给他的温暖。和他们交换，我觉得不吃亏，也让我锻炼一下独立生活的能力。
我生活真幸福！