小学六年级优秀作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的作文，欢迎阅读与收藏。
小学六年级优秀作文（精选篇1）
生活中有一些物品和事物，都在说话。虽然我们听不见，但我们可以想像。让我们一起走进想像的世界里听听书包是怎样说话的吧！它会说些什么呢？
以前我的书包总是脏兮兮的，书包里的书东一本西一本的到处乱放，但是我一直都不在意，书包也是会发火的！
那是在一个晚上，我准备把语文书放在第二层，可是我怎么放也放不进去，还一不小心把书弹了出去，这是怎么回事？我愁眉苦脸的问妈妈，“你认认真真、仔仔细细的拿着书包看一看吧！”妈妈微笑着回答我。听了妈妈的话，我捧起书包，看了看它的外表。呀！我才发现书包的花纹就像一张生气的面孔，像是在批评我：“你不是一个合格的主人，把我弄成一团黑糊，我在再也不允许你用我了！”看到这里我连忙去拿来一张干净整洁的毛巾，把书包的外表擦得如新的一般，干净整洁了。通过这次教训，我的书包至今都还像新的一样！
还有一次是我写作业时，因为笔的墨水突然写不出来了，所以我用力一甩，一滴圆溜溜的墨水“啪”的一声刚好落在了书包的脸上。“怎么办呢？”为这次的小心我惊慌失措。顿时，我看到我书桌上有一张湿巾纸，灵机一动，撕开湿巾纸就擦，可是我越擦那团墨水却越大。正在这时，书包仿佛在对我说：“谢谢你的`好意，虽然我脸上脏了一块，但是我感受到了你的好意，这一块脏东西也不算什么。”听了它的话，我高兴极了，抱起书包转了又转！
这就是书包的语言，只要你用心去听就可以听出各种语言，有激励的、有劝说的、有提醒的……，这些语言在人生的道路会指引我们前进！
小学六年级优秀作文（精选篇2）
什么是欣赏呢？那当然是从不同角度看待事物。学会欣赏，你会发现人间多了友善；多了帮助；多了感恩；多了包容。少了冷漠；少了怀疑；少了凶恶；少了鄙视。 欣赏改变一切。就像陶渊明欣赏荷花，欣赏荷花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这种品质，陶渊明淡泊名利，才能写出：“采菊东篱下，悠然见南山。”改变了陶渊明对待生活的态度。
欣赏赢得尊重。一个欣赏他人的人，就能得到他人的尊重。千里马如果没有伯乐去欣赏，去发现，就只能和普通马一样，才有了“且欲与常马等不可得，安求其能千里也？” “金无足赤，人无完人。”学会欣赏对手，每个人对手都值得我们去欣赏的地方。
欣赏是一种永不贬值的财富。去学会欣赏，欣赏他人，欣赏自己，不要吝啬你的掌声，慷慨给予吧！真的，也许你的欣赏足以去温馨整个世界。是以为有了“欣赏”这一词，生活就会变得丰富多彩，并且能在人生这条披荆斩棘的道路上坚强地走下去 。 学会欣赏，它会让你的生命不同凡响从而去品味酸甜苦辣得的美丽人生。生活没有欣赏就会没有美丽，没有。
欣赏作品。不懂欣赏的.人，就等于是一个盲人，看不见道路，辨不清方向。就如舞蹈，在一个懂欣赏的人眼里，那是灵动的随着音乐的起浮，跳舞的节奏时快时慢，而不懂欣赏的人眼里那是娱乐，观看了使人放松心情。这时欣赏就由为重要。
学会欣赏，欣赏生活中的种种乐趣，不要“身在福中不知福”“知足常乐”欣赏生活中的种种事物拥有一个不一样的人生。
小学六年级优秀作文（精选篇3）
秋天，丰收的季节。
一年四季，春秋冬夏，农民春耕秋收，一年又一年。一阵风似的，皱纹爬上了壮年的脸，他老了，就像这座村子。
村子坐落在大山里，人们靠种稻子勉强度日，给村子取名——稻花村。
村子里这几天可“不安宁”。
就像新子家似的，这几天天刚亮新子妈就把全家人——除奶奶，都叫起来了。
新子向妈妈抱怨没睡醒时，妈妈就说：“新子，我和你爸那时候条件不好没书念，最近离期末考就剩一两个月了，你是我们家的希望啊！”
“离期末考就剩一两个月了，我是我们家的希望。”新子跟着妈妈一起嘀咕。这句话他不知听妈妈说了几遍了，他心里早就背下来了，他不耐烦了。“好好好，我起还不行吗！”新子起床后被规定十分钟刷牙洗脸，十五分钟早饭……没办法，复习是新子这周末的全部计划。
孩子忙，大人也忙。
一大早，新子爸就带着农具去地里了。这个季节，沉甸甸的.果实不仅亚冠了稻杆的腰，也压弯了农民的腰，可不是吗！割稻子的弯着腰，扛稻子的弯着腰，扎稻子的弯着腰，他们从白天干到晚上，从日升干到日落。
男人忙，女人也忙。
这时候，一家几口都累，孩子用脑，大人用劲，可苦了家庭主妇，既要像平时一样帮别人纳鞋底儿，缝衣服补贴家用，还得在节省开支的情况下给家人补身体。
人忙，连动物都忙。
这不，门口的松树下总有几只松鼠在捡松果，他们要储备过冬的粮食。
秋天，一年四季里最后的冲锋，最晚，但最丰富。
小学六年级优秀作文（精选篇4）
曾有一段时间，我认为戴着墨镜的人很酷，就死缠烂打求老妈买了一副。它虽然挺小，但我认为装酷已足矣，再加上是我喜欢的迷彩款式，我戴了它许久，它像我的`传家之宝一样，被视作我的贴身之物，我非常喜欢它。
从这以后几年，我时不时就要拿出来戴戴，出去玩戴它，亲朋聚会戴它，甚至在家中也要不时拿出它戴着。爸妈曾叫我把它扔掉，再买一个，可我却不肯，一直戴了那么久，不像有些东西一用就丢，这眼镜也算是与我颇有缘分吧。
可是在新疆，我们的“缘分”却意外地断了一次。那时我正别着它在饭店大吃特吃，可离开饭馆没几步，我便发现它不见了。这可把我急坏了，身上搜一遍没有，旅伴们也不知它的踪影，难道我与它的缘分就此尽了吗？这时，饭店的服务员赶了过来，说：“小朋友，这是不是你的墨镜？”一边拿出一个迷彩墨镜，没错，那确实是我的！看来我们的缘分又重新开始了。我激动极了，一连说了好几声“谢谢”。
之后，我便更加呵护它了，这缘分的延续让我体会到东西失而复得的欢乐。
但是，又没过几天，我无意间将它捎在老妈包里，不知怎么就被老妈弄丢了。我本以为和以往一样，一定能找到它。可这次不一样，我掘地三尺翻箱倒柜，却怎么也找不到它了。
这次意外，让我非常后悔，如果能再次让它回到我的手中，我定会好好珍惜它。
小学六年级优秀作文（精选篇5）
父爱如山，是带我们走向远方的摇篮；父爱如水，是滋养我们茁壮成长的雨露；父爱如帆，是带领我们走向成功的真谛；父爱如光，是教育我们走向光明的箭头……父亲，你曾用汗水哺育我们快活成长，你曾用最纯朴的语言来教导我们诚实做人。
在童年的时光，我骑在你强壮的肩上与你一起玩耍；在童年的时光，我依偎在你温暖的怀抱中诉说着我的一天；在童年的时光，我坐在你有力的腿上亲吻着你年轻的脸颊……
可是，时光不留人，在指尖“嗖嗖”流去。把你原本乌黑的头发上加了根根银丝，把你原本精神年轻的脸上多添了几道皱纹，把你原本挺拔的身躯变得以苍衰无力……
记得那年，我的了一场大病，怎么治都治不好，急的.你脸上无助的神情令我伤心，脸上明显多了几道深痕。当我开心的时候，你脸上悄然露出开心的微笑……这就是父亲，这就是父爱！
为了家里的生活不再艰难，你每天都坚持工作，你不怕受累，不管再难再苦也绝不抱怨一句！每个父亲，都是为自己想的少为孩子想得多，你总是让我多穿点衣服，千万别冻着，而你身上，穿的只是单薄的衣服...不知你把多少吻都送在了我的脸上，不知你把多少好饭好菜都夹在了我的碗里，不知你为我们这个家操劳了多少汗水！……爸爸，你就是我的太阳，为我将来的道路开启了阳光的路程！你就是我的雨露，滋养着我这朵小花！你是为我生暖的太阳，你是为我乘凉的大树！
父爱像一把巨伞，在这把伞下，我不怕困难，不怕风雨；父爱像一曲无字的歌谣，在这首歌中，我感受到了快乐、幸福、温暖！
爸爸，我爱你！
小学六年级优秀作文（精选篇6）
今天,我第一次踏进了白云小学乒乓训练班，看着在乒乓桌上乱蹦乱跳的乒乓球和学员活动自如的双手，心里不禁一颤。
教练先让我们练基本动作：正拱手动作，“两脚自然分开与肩同宽，左脚略前于右脚，膝盖微微弯曲，身体微微向前倾，收腹，含胸，抬头，大臂与身体相隔一拳，小臂与大臂成100度。”教练一边念，一边做着动作。我们专心致志的学着。
教练一会上，一会下，不停地给我们纠正不正确的动作。教练还告诉我们，做正拱手动作动作就像敬队礼一样。过了一小时，我们大伙儿都学会了动作，老师就让我们掂球一百多个，再往墙上打。
我紧紧地握着乒乓板掂着球，突然之间，我对球产生了浓厚的兴趣，越打越有劲，越打越兴奋。打了不一会儿，全身就热乎乎的，不感觉到冷。
我们经过教练安排可以到乒乓桌前自己打。
我从盆子里拿出一个乒乓球，身体向前倾，握着乒乓板准备打出去，我把乒乓球一放，把乒乓板一挥但打不到乒乓球，试了好几次都没打中。教练让我转腰，要放松地打出去。我听取教练的指导，死死地盯着手中的`乒乓球，下了很大的决心，一打，打是打中了，但没有落到网中。
教练便让我到一旁掂球，寻找球的灵感，我眼睛顺着球一会儿上，一会下，一会左，一会右。我把球打得很稳，它没有可逃之处。我一口气就打了454个，又可以重归乒乓桌。
我上台打，但还是总打不中球。周教练就让我做基本动作一动不动站在球台旁，我一边站，一边默默看着其他同学的动作，教练看我做得漂亮了，再让我回台打。我忽然觉得得心应手，非常自如，乒乓球总是乖乖地跳到网里，不再与我作对。
很快，乒乓训练就结束了，等待下一次训练的来临。