我的理想作文六年级下册

| 新华

我从小喜欢画画。每当我有空,不是在纸上就是在小黑板上或地上呀画。我最喜欢的伟人是达·芬奇,他是一个天才画家,我也想像他那样画得举世成名,虽说这个梦想与现实的差距实在是太大了,我还是努力地学好。

有一天,老师忽然要求我画一张风景画。回家后我顾不上吃饭,就跑到学校的老榕树下给“榕树爷爷”画像。一会功夫我就完成了我的“大作”。第二天,我把我的风景画给老师看,老师笑着说:“画的是我们学校的大榕树?”我说:“是的!”嘿,老师也看出我画的是学校的大榕树了,说明我的技术不错吧!可是老师又接着说:“这是一棵饱经风霜的榕树爷爷,我怎么没有看到他的岁月痕迹呢?”老师的一番话提醒了我,于是我又重新到树下去画了一幅。这次我非常仔细地观察,我仿佛看见了榕树爷爷身上的皱纹、胡子……最后,一幅栩栩如生的风景画完成了,还得到了老师的赞许。

故事《画鸡蛋》中的达·芬奇从耐心、仔细地画好每一个鸡蛋开始,而我也要从画好每一张画开始做起,勤学多练,多思考,努力实现我的理想,用我手中的笔描绘出最美的未来。

想到这里,我又不由自主地拿起了画笔……

我的理想作文六年级下册篇2

每个人都有自己的理想,理想如同心中的一盏灯,照亮了人生道路,我当然也有自己的理想,我把它珍藏在我的藏宝箱中,今天我把它拿出来展示一下。

六岁那年的暑假,我第一次接触到了钢琴,这次奇妙的接触在我心底里埋下了理想的种子。暑假期间,爸爸妈妈忙于工作,哥哥姐姐们往返于各个补习班,家里只剩下还未进入小学学习百无聊赖的我,妈妈担心我一个人在家闷坏了,就给我在离家不远的一家琴行报了钢琴兴趣班,上班之前,妈妈把我送到了琴行,并嘱咐我,不能乱跑,等她下班了再来接我,我见妈妈要走,便吵着要跟妈妈回家,妈妈丝毫没有顾忌到我对陌生环境害怕的情绪,她担心上班迟到,把我交给了一位大姐姐,就匆匆离开了。看着妈妈的背影,我忍不住哭了起来。大姐姐温柔地安慰着我,见我眼泪不停地往下掉,她走到钢琴前坐了下来,打开琴盖,她弹起钢琴来,琴声美妙极了,她的弹奏时而铿锵有力,时而连绵起伏,不知不觉间我忘了哭泣,沉浸到这美妙的琴声中。“喜欢吗?姐姐可以教你哦!”大姐姐停止了演奏,走到我身边笑着对我说。我腼腆地点点头。那年暑假,在大姐姐手把手的教导下,我对钢琴产生了浓厚的兴趣,我在心里告诉自己一定要成为一个优秀的钢琴师。

从那之后,每年暑假妈妈都会给我报钢琴兴趣班,练习钢琴的这几年,我除了品尝到了成为的喜悦之外,还磨炼了我的意志。刚学钢琴时,一个音符我在钢琴上反复练习十几遍。枯燥无味的练习,让我产生了放弃学钢琴的念头,但一想到初学钢琴时,那个大姐姐温柔的笑容,我便打消了放弃学钢琴的念头。如今,我已经拿到了钢琴第六级的证书了。

成为像朗朗那样的钢琴家,一直是我的理想,我相信只要坚持下去,我终到实现自己的理想。

我的理想作文六年级下册篇3

人生就像射箭,学习就像拉弓,而理想则是靶子。如果连靶子都找不准,那弓拉得再大再好,也没有用。有的人理想伟大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人轻于鸿毛,我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始,我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋,一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊,对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉,嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报,脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑,或许这时,我的理想已然成为校长。

做校长可不是像嘴上说说这么简单,还要有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩,智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行,要激发学生心中的爱,其次才是学习成绩,而做好这一切首先自己要有爱心。

做校长更要有包容心。学校是集体,是我们的家,是由老师和学生组成的家,校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免,一定要宽容,给予适当的提醒,千万不要因小失大。

第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心,还要对学生有信心,对所有老师有信心,对学校有信心。这样学校才会越办越好,学生才会越教越出彩。

二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵,我们教育的方式更要与时俱进,改变教学观念,做更多的新东西,对老课堂进行调整。这也不是随便调整的,要根据全局,找出同学们欠缺的地方,再适当调整。

“三心二意”固然重要,但对于学生的我们,好好学习,才是目前首要的任务。

我相信,只要奋斗过了,努力过了,命运这把箭,必定会正中靶心。

我的理想作文六年级下册篇4

每个人都有自己理想,有的想当翻译官,有的想当军人,有的想当设计师,有的想当,而我想当发明家。

我想当发明家,是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们,还可以发明机器人来保卫我们的祖国,所以我想当发明家。

假如我是一名发明家,我要发明许多机器人,为人们服务,看机器人大军向我们走过来了,我给大家介绍这几种机器人吧。

第一位是,在春天,它用播种器播下种子,秋收时,它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来,放进仓库。有虫子和田鼠的农田里,它就会把虫子一只只吃掉,如果,一些农作物枯萎了,它就会把枯萎的农作物剪下了,放进嘴里然后变成它的能量。

第二位是,边防战警,它是一个高智能机器人,它用世界上嘴硬的钢做成的,拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁,它还有个种先进的武器,当它发现的敌人时候,它会毫不留情的向敌人攻击,直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。

第三为是,矿工,它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物,如果,矿物在水中,它就会跳入水中,在矿区里用手挖,再用手把探到的矿装进肚子里,几乎每次都能捞上几十斤。

我为了实现我的理想,我要好好学习、天天向上,因为只有这样,我才能实现我的理想。

这就是我的理想。 

我的理想作文六年级下册篇5

每个人都有自己的理想,我的理想是当一名足球运动员。

一次,我看到电视里外国的球员把中国的队员打得落花流水,心想:“我国的队员这么不争气?要是我当了足球队员,一定要把他们打败!”我又看到美国队的英姿,当足球运动员的理想便在我的脑海里诞生了。

我的这个理想萌生后,我便缠着爸爸给我买足球、口哨,爸爸欣然同意,满足了我的要求。我把邻居的小伙伴叫来,找了一片空地,把东西两侧的墙分别当作球门,便开始了一场激烈的比赛。

比赛开始了,我模仿着电视里足球队员的姿势飞起一脚,把球传过去,那边守门员毫不费力就接住了,然后把球扔到自己队员的脚下,那个队员带着球左躲右闪,费了九牛二虎之力拐到离我们球门不远的地方,风卷残云般地把球踢进了我们的球门。“一比零”裁判扯开嗓子叫道。我气得紧握拳头,咬牙切齿,心里好不服气。接下来的比赛就更加激烈了。就这样,比赛一直进行了两个多小时,我还觉得意犹未尽。

在生活中,我不仅为实现我的理想而努力,还常常幻想我就是令人佩服的球员--迈克尔·乔丹。一次,在梦中,我一个倒脚凌空,以迅雷不及掩耳之势踢出一个漂亮的3分球,在空中形成一道美丽的孤线。“球进了!”观众兴奋地为我喝采。我腾地坐了起来,定定神,我又在做梦了。我经常想:要是我现在就有迈克尔?乔丹的超群球技,那该有多好呀!

我的球技似乎在一天一天上进,从前,妈妈绝不让我碰一下电脑。可现在,她不仅让我玩电脑,还让我多玩一些关于球类的游戏。爸爸给我买了好几套足球光盘,一边点评,一边喋喋不休地给我讲遇到什么样的情况应该怎么办。可以看出,爸妈对我当球员是大力支持的。

现在,我在为我能成为一名球员而努力,等真正到了那一天,我会更加勤奋锻炼,踢出更好的球,打败外国的队员,为我们的祖国争得荣誉。

我的理想作文六年级下册篇6

苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”人的一生中都有许多理想。理想是风,吹起饱满的帆;理想是帆,带起前行的船;理想是船,驶向憧憬的海;理想是海,载你驶向成功的彼岸。每个人心中都有属于自己的五彩缤纷的理想,我也不例外。

我的妈妈曾是一名医生。在我很小的时候,看见妈妈穿着那件白大褂在医院里穿梭,像个白衣天使,我羡慕极了,心想着:我以后也要当一名医生,穿上那件神圣的白大褂。渐渐地,我长大了,我想当医生的愿望越来越强烈,但此时,我不仅仅是因为想穿上那件白大褂而想当医生了。

有一次,我的姨丈在开卡车时不慎被车门夹到了手指,顿时鲜血直流,于是我的舅舅急忙把姨丈送到了妈妈工作的那个医院。我一看到姨丈受伤的那只手,害怕得躲到了门背后,不敢直视。妈妈得知这一情况,赶紧为姨丈进行复位手术。做完手术后,舅舅着急地问:“他怎么样了?”妈妈却不慌不忙地回答:“这没什么,不用担心。”我被妈妈的沉着冷静感染到了,心想:姨丈流了这么多血,妈妈还能这么淡定地为姨丈做手术,妈妈就是我的偶像!从此,我当医生的愿望更加强烈了!

当然,要实现理想就要努力,首先,我要努力学习,掌握更多的知识。其次,我要锻炼自己的胆量,不能胆小,要不然就做不了手术。再次,我还要少玩电脑,保护好视力,不然,医生戴着个眼镜上班,多不方便呀!

我相信,通过我的努力,我一定会当上医生,为人民服务!

我的理想作文六年级下册篇7

我是一名七年级的学生,理想是当一名英语翻译。虽然现在距离我的理想还很遥远,在奋斗的路上也少不了刺人的荆棘,但是我会披荆斩棘,努力去实现理想。

曾经,我经过不懈的努力当上了英语课代表,但有谁知道这背后我花了多少时间啊!我从小就喜欢学英语,一年级是就能把26个字母倒背如流,到四年级时已经学会二千多单词,英语成绩一直在班里名列前茅。下课时,同学们在走廊玩耍打闹,我在背单词;朋友们要拉我去买东西,也被我婉言拒绝。大家不解地斜眼看着我说:真是个书呆子,哈哈!那时我很生气,但转念一想,书呆子就书呆子,看考试时谁笑到最后。果然,期中考试时,这些贪玩的家伙傻眼了,平时不好好背单词,英语成绩一落千丈。考试过后,他们都来请教我,我也高兴地辅导他们。每当这时,英语老师总是用喜爱的眼神注视着我。

在六年级快要毕业时,我开始变得懈怠了,竟也贪玩起来。英语成绩开始下滑。英语老师不再“重用我”,而是“重用”了成绩和我不相上下的小清。我和她还是好朋友,一种莫名的不服输占据了我的心,我暗暗发誓夺回我的荣誉。当我经过不懈努力重新当上英语课代表时,我才明白老师的良苦用心。

我正走在通往理想的路上,尽管它还很遥远,但我有信心一定到达理想的彼岸。这期间我将付出巨大的努力,取得优异的成绩,让我的父母为我骄傲!

我的理想作文六年级下册篇8

我的理想每个人都有自己五彩缤纷的梦,都有自己想要实现的理想;每个人的理想又都是一盏指路的明灯,指引着我们到达成功的彼岸!世间万物都有理想:山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地…。。而我的理想就是当一名光荣的人民教师。这个理想起源于我对老师的崇拜和感恩。

记得我刚呀呀学语进入幼儿园的时候,小朋友们在教室里翻天覆地,大闹天宫,这时候只要老师的身影一出现,一切就都戛然而止,没有严厉的指责,只有淡淡的微笑,却能将一切平息。那时候我就开始崇拜老师的“法力”高强;上小学一年级了,有了阅读的习惯,常看到描写老师的文章,文章中总有深夜老师批改作业的身影,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数,那些美好的篇章,总能让我心中升腾起无限的敬意,总思考着那是一份怎样神圣的职业,享有着这么多人的敬仰,因此我就更崇拜了。在求学的道路上有成功亦有失败,是老师的教诲给了我信心,使我重新燃起心中的梦想,更确定了我的奋斗目标。

那是刚进行完期中考试,虽然我语基部分满分,但是因为粗心作文遭遇前所未有的失败,心情非常的烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉的。那天早上,随着早读的铃声刚落,教室里一片的寂静,我坐在座位上,手里拿着书,翻来覆去怎么就读不进去。“倩颖,你出来一下。”语文林老师的声音打断了我的遐想。我低头急步走出教室。一股冷风吹来,我想退回来,但当我看到林老师那单薄的身影在风中晃动,就快步走到了老师跟前。’林老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子开始和我谈话:倩颖,你觉得你这次考试怎样?我把头低得更下了,默默无语。老师又紧接着追问:是不是这次考试成绩给你很大的打击?我点了点头,泪水在眼眶里打滚。

林老师拍了拍我的肩膀又说:一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于面对失败,失败了要找到失败的原因,要对症下药,这样才会有进步,把头抬起来。我抬起头,我记得当时的远处的天空似乎变得灿烂起来,我和林老师面对面的站着,阳光洒在我们的身上,我们的身影投射在墙上,勾勒出了一幅人生最美的画面。这时,林老师又开口了;倩颖,把握今天,努力不使粗心成为带有遗憾的昨天……轻轻细语,温柔的抚摸更加坚定了我的人生道路,那么多真心的鼓励和期待让我充满着勇敢,老师的每一点关爱、每一次支持都是我努力的动力,站在那高高的讲台上,带着神秘的微笑,他们讲课时的那种耐心,与同学交流时的和蔼,都是那么的让人倍感亲切。

老师,一个多么神圣的职业,祖国的发展、强大,他们功不可没。是他们打造了我儿时妙趣横生课堂,启蒙了我人生中的第一个理想,让我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要继承他们的事业,以此来报答他们的谆谆教诲,于是,那颗名叫“老师”的理想的种子在我幼小的心灵更根深蒂固了!也成了照亮我未来人生的一盏明灯!

我的理想作文六年级下册篇9

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。我要让学生们和书交朋友,在书的海洋里遨游,用高尔基的话去教育他们:“爱书吧,它是你知识的源泉。”我要他们尽早的去结识鲁迅、冰心、安徒生……小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。假如我是老师,我一定像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给学生。我盼望登上讲台的那一天。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去

我的理想作文六年级下册篇10

每个人都有理想,憧憬未来的职业,想象未来的自己。如果你问我,我的理想是什么?那我就来告诉你,我的理想是当一名乡村教师。

不知从何时起,我就对我这美好的理想憧憬了。我经常会这样想,如果有一天我当上了乡村教师,我将站在一个不大的。充满孩子们的欢乐的教室里,为他们讲课,让他们也像城市里的孩子们一样,去学习去增长知识,不让他们感受到是在偏僻的小山村里学习。玩耍。让他们享受城市孩子的待遇!

我曾经读过一篇文章,名为《乡村教师》,这篇文章,主要记述了一位大学生,他在毕业前的一个理想是渴望让乡村的孩子也去美丽的学校,去快乐地学习。等到毕业的时候,他股东了同宿舍的三位女学生,与他一起,用自己的身心去抚慰哪些乡村的孩子。读完文章,我可以自导乡村还是是多么地渴望得到各种各样的知识啊!我加入也身处小乡村,家境贫寒,当时的我也一定会迫不及待地想得到知识,长大成为有文化。有学问的人。反过来说,我们的生活非常美满,幸福。这就是我有更大的动力了。

要想当上这,美好的乡村教师,如何实现呢?我会说,我一定要在学业上有所成就,要有信心把这个理想转为最大的动力去学习知识。初次,还要学习各方面的专业知识,才可能实现!

理想,我们都会有,但最终的是你努力的前途,不是吗?

我的理想作文六年级下册篇11

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……

每个人都有理想,有的人想当科学家;有的人想当作家;还有的人想当宇航员……而我的梦想是当一名医生。

我之所以有这样的理想,是有原因的。

08年那年,姥爷不幸得了肺癌,这是不治之病。每当看着姥爷被病痛折磨得扭曲变形的脸时,我的心就像被刀割了一样;每当想到如果老爷不在了,就没有人再疼爱我时,我更是坚定了我的梦想――做一名医术高超的医生。如果我当上了医生,就可以医治好姥爷的病了。这样老爷又可以和我一起去赶集买冰糖葫芦了。

我不仅要治好姥爷的病,我还要治好二婶的病。

那是几年前的夏天,二婶因为不幸患上白血病,突然与世长辞了,撇一个六七岁的孩子,二叔又常年在外打工,花光了家里的所有积蓄,现在又让一个年过花甲的老人照顾这个六七岁的孩子,谈何容易呀!如果我是医生,我一定会治好二婶的病,这样,她们一家会很幸福的。

现在知道我为什么想当医生了吧!为了这目标,为了不再让更多的人们受离别之苦,为了让更多的人们能够幸福地生活,我一定会好好学习,向我的人生目标冲去!

我的理想作文六年级下册篇12

理想是每个人对未来的憧憬与未来。理想就好像是天边的条条彩虹,丰富多彩。没有理想的人必定是可怜的人。

我的理想是当一名律师,当我在电视上看到律师在法庭上振振有词的为受害者讨回公道,让那些害人者得到应有的惩罚,我心中的佩服感油然而生,我多么希望在不久的将来,也可以向那些叔叔阿姨那样站在庄严的法院上,用自己丰富的法律知识为受害者伸张正义,讨回公道。

我上小学三年级时,发生了一件事,也正因为这件事,我很想当律师·。

那时,我们正是在秋游的时候,老师给我们每个人发了一件衣服,并交待我们把衣服放好,不要弄丢了。可过了不一会儿,两个同学便吵了起来。这个可难不倒我,我通常是以大事化小事,以小事化没事。所以,这两位同学便找我给他们评评理了。当我听了事情的来龙去脉后,便皱下眉头说:“就这点小事,至于吗。得饶人处且饶人嘛”之后又对另一个人说:“尽管,你不是故意的,但最起码要对她道个歉吧,不应该张口就骂他,推他。”两位同学好像明白了什么就互相道歉。

回到家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“就你这嘴皮子,长大后当个律师都是轻轻松松的。”而爸爸的一句话却让我给自己开辟了一条新的道路;当律师。也就是从那时起,“律师”这个词便在我的内心深处发了芽,直到现在,我还是念念不忘。

世界上最开心的事,莫过于为理想而奋斗。理想也是前进的动力,没有理想,生活或就像一滩死水,死气沉沉。所以,要从小树起理想,而理想而前进。

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