湛江中考考试加分学生资格

| 徐球

2024湛江中考考试加分学生资格有哪些?还没了解的同学们赶快来关注吧,下面给大家分享一些关于2024湛江中考考试加分学生资格(最新),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

湛江中考考试加分学生资格

2024湛江中考考试加分学生资格(最新)

优待考生分类

01

+40分

驻“三类地区”、西藏自治区和“二类岛”以及在“高风险、高危害岗位”连续工作3年以上(含已工作并连续工作3年以上)军人子女,或者有子女后曾在该地区和岗位累计工作5年以上的军人子女、烈士子女。

02

+30分

作战部队、驻“二类地区”和“第三类岛”连续工作3年以上(含已工作并将连续工作3年以上)军人的子女,或者有子女后曾在该地区和岗位累计工作5年以上军人的子女、“因公牺牲及残疾军人”的子女,以及“受到表彰奖励”军人的子女。(注:残疾军人指的是一至六级残疾军人)。

03

+20分

人____察烈士子女

04

+10分

因公牺牲、烈士、一至四级残疾以及“英雄模范”消防救援人员子女。

05

+10分

因公牺牲人____察子女、一至四级残疾人____察子女;公安英模(一级、二级英雄模范)子女。

06

+10分

残疾消防救援人员子女。

需要注意的是从2024年起,取消了国家全面实施两孩政策前父母双方均为本市农村居民户口的农村独生子女和纯二女结扎户女孩加分项目。同时,从2023年起,对于在援鄂抗击新冠病毒感染工作中表现突出、受到立功嘉奖表彰的一线医务人员子女,按照“同等条件优先录取”优待至2024年。

湛江中考录取资格设置

调整前,高中阶段学校录取的资格条件,普通高中学校及五年一贯制高职公费定向录取要求音乐、美术、信息科技终结性考试成绩均达到合格等级,其他中等职业学校(含技工学校)录取对等级科目不设限;将综合素质评价作为高中阶段学校录取的重要依据或参考,普通高中学校及五年一贯制高职公费定向录取要求综合素质评价达到C等级,其他中等职业学校(含技工学校)录取对综合素质评价不设限。

调整后,高中阶段学校录取的资格条件,取消普通高中学校及五年一贯制高职公费定向录取对音乐、美术、信息科技、综合素质评价的等级限制。

湛江中考2023年各重点高中录取分数线

湛江市第一中学:705分(赤坎,霞山,麻章,坡头,开发区);

713分(徐闻);713分(雷州);704(遂溪);

707分(廉江);711分(吴川)

湛江市第二中学:691分(赤坎,霞山,麻章,坡头,开发区);

701分(徐闻);711分(雷州);696(遂溪);

702分(廉江);705分(吴川)

岭南师范学院附属中学:682分(赤坎,霞山,麻章,坡头,开发区);

677分(徐闻);710分(雷州);689分(遂溪);

692分(廉江);696分(吴川);

湛江市第四中学:668分(赤坎,霞山,麻章,坡头,开发区)

廉江实验中学(公办班):716分(廉江)

廉江实验中学:483分

湛江中考普通高中学校不得违规跨地市招生

《办法》提出,公民办普通高中要严格执行审批机关统一批准的年度招生计划、范围、标准和方式,做到同步招生。各普通高中学校不得违规跨地市招生,不得违规招收未在本地市参加中考的学生。

《办法》强调

严禁以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生;

严禁普通高中学校通过微信公众号或微信小程序等其他渠道收集学生有关报读意愿以及个人相关信息。

严禁学校间混合招生、招生后违规办理转学;严禁民办学校以公办学校名义招揽生源;

严禁未经录取,提前发放录取通知书、预录通知书,提前收取“预留学位费”;

严禁利用中介机构非法招生;

严禁与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据;

严禁以高额物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源;严禁挖抢县中优质生源;

严禁普通高中招收已被中等职业学校录取的学生;

严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍;

严禁招生乱收费和有偿招生。

湛江中考中等职业教育介绍

职业教育,是指为了培养高素质技术技能人才,使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育,包括职业学校教育和职业培训。国家优化教育结构,科学配置教育资源,在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展。

职业学校教育分为中等职业学校教育、高等职业学校教育。中等职业学校教育由高级中等教育层次的中等职业学校(含技工学校)实施。高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普通高等学校实施。国家建立健全适应经济社会发展需要、产教深度融合、职业学校教育和职业培训并重、职业教育与普通教育相互融通、不同层次职业教育有效贯通、服务全民终身学习的现代职业教育体系。中职学生毕业后实行双向选择、自主择业,也可以升入高等学校继续深造

187384