英语六级准考证丢失或忘记准考证号怎么办

| 嘉欣

2024年英语六级准考证丢失或忘记准考证号怎么办

第一,你可以询问考场上坐在你前后的同学的准考证号,推测自己的考号,进行成绩查询。

第二,进入99宿舍,点击下图中找回,其中的方法可以帮你寻回准考证号。

第三,可以通过进入自己的学校网站,来查询自己的成绩,学校会核对成绩,将成绩输入到自己的网站,你可以在那里寻找自己的成绩。(一般在教务处栏目)

第四,学校有统一的英语六级报考名单,在那里可以查到自己的考号,在进行英语四级成绩查询。这是最最方便,最准确的方法。但是也是需要等待的一个办法,就是回学校查询,学校的程序员会准确的告诉你如否通过考试。但是暑假期间同学们都不在学校,因此需要一个等待的过程,不过还好,因为现在已经临近开学,同学们在开学的时候就能知道自己的成绩了。不然就得等到学校发英语成绩单的时候才可以知道自己的成绩。

第五,你也可试试电话联系查询上海考试中心:通讯地址:上海市上海交通大学外国语学院转大学英语考试中心(2)邮政编码:200030,分管:上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、广东、海南。

英语四六级分数计算公式简介

公式中TotSco表示总分,X表示每位考生常模转换前的原始总分,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。每次四级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。

四、六级考试单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为:听力占35%,阅读占35%,综合占10%,作文占20%。各单项报道分的满分为:听力249分,阅读249分,综合70分,作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。

每位考生的报道分在常模群体中都有一个相应的百分位位置。下面的'表1和表2是大学英语四、六级考试报道分数常模百分位对照表。举例说明表1的使用方法如下(表2的使用方法和表1相同)。

例1:某考生四级报道总分是450分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人,但劣于75%的人。

例2:某考生四级报道总分是500分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在44%~55%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中44%的人,但不会优于55%的人。

例3:某考生四级报道的听力单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在12%,表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。

例4:某考生四级报道的阅读单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在17%,表示这名考生的阅读成绩优于常模群体中17%的人。

大学英语四六级考试有什么作用

1、毕业要求; 能否毕业和你是否通过了四六级考试具有直接的联系,现在虽然很多院校已经不把两部分直接挂钩了,但是大部分的院校还是会将四六级考试与学士学位证挂钩。

2、考研加分∶这个虽然说不是硬性的,也不是书面规定的,但是在考研之后的面试上却有一定程度的影响。对于很多院校来说,面试者如果四六级都通过了,在面试官那里至少会留下很好的印象,所以说被录取的可能性也就比其他人要大一些。

3、就业优势∶这个当然不是绝对,毕竟不是所有的公司都要求员工过英语四六级,但是对于一些事业单位的招聘,却有一部分有这一方面的要求,如果恰好你要去应聘,那么考过的你便比其他没有考过的人多了一份机会与可能。

大学英语四、六级考试口语考试大纲

一、评分标准

CET-SET 主考在评分时使用以下标准:

a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力

f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

二、语言功能

CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。

友好往来

问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。

相互交流

开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。

态度

愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意, 否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。

劝说

命令,劝告和建议,承诺,提醒。

感情

焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。

存在

存在和不存在,有和没有。

空间描述

位置,方向,运动,距离。

时间

时刻,时段,时间关系,频度,时序。

发表意见和看法

询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。

争辩

讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。

三、考试形式

CET-SET 考试分三部分:

第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。

第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。

第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。

四、输入信息

CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差:

1 )画面提示(如图片、图表、照片等);

2 )文字提示。

五、标准描述

下半年英语四六级考试内容

四六级考试分为听力、阅读、写作和翻译四个部分,每个部分有不同的题型和难度。具体如下:

听力:四六级听力部分共有25道题,分为短对话、长对话、短文理解和复合式听写四个小节。每个小节有不同的题型和要求,如选择题、填空题和简答题等。听力部分占总分的25%。

阅读:四六级阅读部分共有20道题,分为快速阅读、仔细阅读和阅读理解三个小节。每个小节有不同的题型和要求,如选择题、填空题和简答题等。阅读部分占总分的30%。

写作:四六级写作部分共有1道题,要求写一篇150-200字的英语短文。写作部分占总分的15%。

翻译:四六级翻译部分共有2道题,要求将一段英语翻译成汉语,或将一段汉语翻译成英语。翻译部分占总分的30%。

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