人力资源管理考试的学习策略

制定学习计划的基本原则

1、具体。例如，多少天内内浏览完某本书、每天学习多少内容等。

2、合理。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。

学习计划制定的不合理且执行的不好，会产生不良心态。学习计划过细，容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗，容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的，学习计划要恰好能够完成，或者咬牙坚持就可以完成，就如同摘苹果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。

3、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度。

4、不同课程交叉进行。一般说来，某门课程学习的太久了，容易产生厌烦感，你可以把不同的课程交叉进行，以保持学习兴趣。

5、改变不同课程的学习顺序。开始学习时，可以先学习自己喜欢的、简单的课程，这样，容易产生学习心得和满足感，然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

如何制定学习计划

1.计划内容一般分为四个部分：

(1)全学期学习的总目标和时间安排。

(2)分科学习的目的要求和时间安排。

在制定分科计划时要注意两点：

a.要重视综合科目的学习，只有把综合科目学习学习扎实，才能更好的实务的课程打基础。

b.既要有重点，又要总结学习。听建设工程教育网的课程时，老师会把每科目的考点及知识点总结，要重点进行学习，并对知识进行总结，在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法，而且是最适合你自己的学习方法。

(3)系统自学的目的、要求和时间的安排。

需要系统自学的大体有三个方面：

一是以往学过的课程中缺漏的部分;

二是教材本身要不受老师教学进度的限制，提高自学能力;

三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。

(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

2.周学习计划的制定方法

在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划。周计划最常用，现说明其制定方法：

(1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间)，如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突，不再用于学习的时间。对于已经工作的考生来讲，大部分白天工作，那我们要更好利用晚上和周末的时间来学习。

(2)计划可用于学习的时间及其分配。

把计算出的学习时间量分散到一周的每一天当中去，安排在适当的学习时间里，并列出每星期活动及学习时间表。在安排时注意以下几个问题：

a.确定一天之内哪段时间你的感觉最好，大脑最敏捷，将这段时间用在学习上。

b.要避免连续学习超过2小时而不中断，应安排半小时的休息时间。研究成果表明： 人们采用工作一休息—工作的方式比工作—工作—工作的方式效率高。

3.学习计划的调整及注意事项

(1)制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标，或许等待你的是挫折和失败。所以，要从小目标开始，树立信心，获得技能，进而实现雄心壮志。

(2)在执行学习计划过程中，如果计划不现实，或你的活动和应尽的职责有所变动，修改计划是必要的。因为这是你的计划，所以应该让计划适合你，为你服务。

(3)制定的计划应充当向导。严格执行学习计划， 对培养你在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时，你应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外，你若有学习的愿望，或者有些内容必须学习，那么你就得增加学习时间。

(4)由于每个人的实际情况不一样，因而各人制定计划的重点和要求是不同的。如有的学生学习基础差，就不必急于购买各类辅导资料，而应把主要精力放在教材内容上。只有循序渐进，才能取得好成绩。

(5)在计划安排的学习时间里，有时有学习的愿望，但有时候感到学不进去，积极性没有了，那么就随心所欲地娱乐一下，但应有节制。因为你是惟一主宰你自己的人。

二级人力资源管理师证书含金量

1、二级人力资源管理师证书的含金量

二级人力资源管理师的考试是有一定难度和条件的，当然对应的是这个证书的含金量也是非常高的，我们有一个二级证书的话。就可以去应聘企业中的人力资源管理部门。成为一个HR或人事经理，负责整个公司的人员分配、调动、招聘等等，具有非常大的发展空间，如果想要在人力资源管理师行业发展的更好，证书是必要的。

2、二级人力资源管理师证书怎么考

二级人力资源管理师证书考试是国家统一组织的，一般在每年有两次机会，分别是五月份和十一月份，考生可以到当地的劳动社会保障部门或者人力资源管理师培训点进行报考，在缴纳相关考试费用之后就可以拿到准考证进行考试了。

3、二级人力资源管理师考试哪里报名

二级人力资源管理师考试的报名地点在当地的劳动社会保障部门或培训代理点，想要参加考试的考生可以咨询相关的人员，了解清楚报名的具体要求和条件，选择自己合适的方式进行报考。

人力资源管理师考试各科目备考技巧

第一部分是职业道德部分

一共25道题，转换后共计10分，题型为单选加多选，一般情况下，多数人都能够答对，关键在于选择的时候，要以良好的职业道德准绳为标榜，结合法律的角度去考虑，不要选的太离谱，各位考生在考试的时候，尽量网良好道德公民方面去答题，这样对考试有所帮助。

第二部分是理论部分

这一部分是单项选择60道题，多项选择40道题，每道题目1分，共计100分，转换后是90分。这个部分的题目，就看 你的基础知识了，因为在这里可能会出现模棱两可的问题，教材上的条条框框比较重要，同时根据条条框框所做的判断更重要，考试的时候，这一部分会抠得比较 细，所以有时间多看书很重要，看的过程中把各个知识点中的联系和区别弄清楚，重在理解，到最后如果你还没有准备好，有一条捷径就是把每一章的条条框框理 出，整理好思路背下来，但这样只是为了应付考试，自己实际上学不到太多的东西，而且分数不会太高。所以想要真正了解人力资源管理师的知识，还是需要稳扎稳打学习更多的东西。

第三部分是技能部分的考试

技能部分包括简答题、计算题、方案设计题、案例分析题这四种种题型，也是100分。

简答题的关键是看你有没有把每一章的条目理顺，要整理出北京安通学校老师上课时说的一些重点内容，然后把它列在纸上多看几次可以记住，如果时间不多，那么，可以就按照书上题目的顺序把它背下来，问题也不大，关键是要记住关键词，然后再顺着关键词往里边填东西。

计算题目，核心是在审题严谨的基础上计算准确，这当中，练习是一个很重要的环节，一般只要是把书上的题弄懂，并且隔一段时间就把题拿来再做一次，巩固记忆，就可以了，这个考试应该是比较简单的一个环节。

对于方案设计题目，关键是建立在原理或者说原则的基础上，也就是教材中的概念。例如，设计工作说明书，12个要素是核心，而每个要素中的具体项 目是次要，所以，在设计方案或者是拟定模拟制度时，一定要结合书上的原理、原则、步骤等;因此就要求要理解书上的案例、原理，原则这样的东西。

对于案例分析题目，和方案设计题目一样，它是建立在相关的原理、原则、步骤的基础上的，所以，在论述时，一定要将这些原理、原则、步骤叙述出 来，因为老师阅卷的时候，是看你有没有说出这些东西。另外，对于步骤，如果可以，请你尽量使用流程图(例如)来表述。

人力资源管理师的主要职责

1、主要职责

1.负责课程的统筹与管理，与授课老师沟通，协助老师开展课程及其它辅助性工作;

2.跟踪学员学习完成情况;

跟进课程进度，熟悉课程产品，并及时反馈、提出改进意见;

3.及时跟进课后学员学习进度，督促学员按时上课;

4.研发教学产品及辅导资料， 辅助大小班级主讲老师教学;

5.完成上级领导交代的其他相关工作;

2、任职要求

1.本科及以上学历，人力资源管理以及相关专业，有相关岗位证书中级及以上;

2.硕士毕业工作经验1年 及以上，本科毕业工作经验4年及以上;

3.一定的学科功底，沟通、分析、表达等综合能力俱佳;

4.形象好气质佳，热爱教育行业;

5.热爱教育行业，善于沟通，吃苦耐劳，有亲和力，能够激发学生的学习兴趣;

人力资源管理师的作用

1、评价

对员工工作成果、劳动态度、技能水平以及其他方面作出全面考核、鉴定和评价，为作出相应的奖惩、升降、去留等决策提供依据。

评价职能包括工作评价、绩效考核、满意度调查等。其中绩效考核是核心，它是奖惩、晋升等人力资源管理及其决策的依据。

2、发展

通过员工培训、工作丰富化、职业生涯规划与开发，促进员工知识、技巧和其他方面素质提高，使其劳动能力得到增强和发挥，最大限度地实现其个人价值和对企业的贡献率，达到员工个人和企业共同发展的目的。

1.员工培训:根据个人、工作、企业的需要制定培训计划，选择培训的方式和方法，对培训效果进行评估。

2.职业发展管理:帮助员工制定个人发展计划，使个人的发展与企业的发展相协调，满足个人成长的需要。