重庆(2023下半年)中小学教资面试成绩查询时间

| 李金

重庆2023下半年中小学教资面试成绩查询时间:2024年1月10日起,考生可通过中小学教师资格考试报考网站查询面试成绩。考生如对本人考试成绩有异议,可在考试成绩公布后5日内,提出成绩复核申请。

申请须注明申请人教资面试准考证号、姓名、身份证号、联系电话。省教育考试院在接到教育部考试中心教资面试成绩复核结果后以书面方式通知考生所属考区教育考试机构,由重庆教资考区教育考试机构告知考生。

根据教育部教育考试院的统一安排,重庆教资考生面试通过后自行到教育部教育考试院中小学教师资格考试网“合格证查询”栏目,查询、下载、打印PDF格式“网页版”的考试合格证明,提供给认定部门使用(注:考生在查询合格证明时,输入“身份证号”和“姓名”两项信息即可,“准考证号”信息可以不用输入)。

教资面试合格分数是多少

教资面试总分为100分,60分是合格标准,面试包含结构化或专业概述、试讲和答辩。考生面试结果只提示合格或不合格,不公布具体分数。教资面试成绩公布后,如果你对自己的面试成绩有异议,可在10个工作日内内向当地考试机构提出申请复核,复查后的成绩反馈结果由当地的考试机构告知本人。

教资面试成绩有效期即合格证明有效期。教资笔试、面试均合格后可获得《中小学教师资格考试合格证明》,该教资证明有效期为3年(登陆成绩查询系统即可查询具体失效日期),有效期内可直接申请认定,过期不能认定需重新考试。

中小学教师资格证面试报名流程

第一步:登录中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn),进入报名系统选择“河南”,点击阅读页面上的河南报名相关事宜答考生问,详细了解考试政策及相关要求。

第二步:注册。2023年下半年报名河南省中小学教师资格考试(笔试)的考生不用重新注册,其他考生在面试报名前需要重新进行注册和填报个人信息。考生按照页面提示进行注册,每个手机号只能注册一次,请确保手机号准确。

第三步:填报个人信息。考生本人须如实填写姓名、性别、证件号码、户籍、居住证(无居住证不需填写)、是否在校生、毕业(在读)学校、高学历层次等信息。

第四步:上传个人照片。照片要求:本人近6个月以内的免冠、正面、彩色、白底证件照。照片中显示考生头部和肩的上部,不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜。照片格式为jpg/jpeg,不大于200K。照片将用于准考证及考试合格证明,请考生严格按照要求上传。准考证非本人照片的,不得入场考试。

第五步:面试报名。根据页面提示操作,选择考区和报考科目。考生在选择考区时,非普通高等学校在校生应选择户籍所在地或居住证申领地的省辖市;河南省普通高等学校在校生可根据自身考试期间所在位置选择就读学校所在地、户籍或居住证所在地报名;申报初中、高中(含中等职业学校文化课)类别“日语”、“俄语”科目的考生统一选择开封考区。

教资面试难不难

教资面试的难度是因人而异的,难度可以体现在以下几个方面:

一、备课时间短

考生在抽题之后马上进入备课环节,备课期间还需要写教案。考生把教案写好后要交给考官,这会纳入评分环节。一般来讲是有20分钟左右,但是就实际运用来说大多数考生只有10多分钟的备课时间。

二、结构化面试问题思考时间少

结构化面试问题有两个,考官从题库中抽取后马上将题目念出来,然后考生作答。结构化面试问题甚至会涉及______治问题。如往年教师资格面试结构化就出现了19大相关的______治问题,很多考生来不及好好分析就得答题,结果往往也是答非所问。

三、试讲题目灵活多变且要求高

试讲环节是个重点,试讲的题目可以考得很细,例如2019年上半年教资面试,部分小学语文的试讲题目是讲解复韵母。很多考生对于复韵母的概念都不清楚,要在没有任何参考资料的前提下,把复韵母讲10分钟,难度还是比较大的。

四、答辩充满随机性

原则上来说,考生试讲结束后,考官会问一个问题。但实际上,有的考官还会进行追问。甚至问到考生无言以对。考官在最后答辩提的问题还未必跟试讲有关。

教师资格证面试时如何平稳心态

1.备考时调整“生物钟”,并准备面试用品。根据面试准考证上的面试时间及时调整生物钟,保证一天当中该时段状态良好。制作面试用品清单并根据清单准备面试用品。

2.珍惜时间,把握机会。不论备考时间是否充足,都应该保持积极的心态,珍惜当下可以支配的时间。面试时间靠后的考生也可以及时根据前面考生回忆的面试题目及时补足短板。

3.简化教案,科学备课。面试备课时间非常紧张,20 分钟的准备时间不要全部拿来写教案,在简写完教案后- -定要留时间在心里讲-遍。试讲的时候可以带着自己的教案,必要的时候可以看一眼教案, 避免“忘词”。

4.提高嗓门,自我暗示。自我暗示的方法在短期内可以提升自信心,暗示自己就是一名“资深教师"。还可以适当提高嗓门,在一定程度上可以掩盖内心的不自信,隐藏自己的“底气不足”。

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