小学生五年级数学期末试卷

| 嘉欣

小学生五年级数学期末试卷试题

一、填空:(26分)

1、4.18×0.7的积是(  )位小数。

2、14.1÷11的商是(  )循环小数,商可以简写作(  ),得数保留三位小数,约是(  )。

3、在计算0.73÷0.2时,应先把被除数与除数的小数点都向(  )移动(  )位。

4、(  )叫做方程。

5、X×5用简便的方法表示(  ),a×23×c可以简便写为(  )。

6、当a=3,b=1.5时,5.2a-3b=(  )。

7、小冬兰家养了a只黑兔,养的白兔比黑兔只数的4倍还多2只。养了(  )只白兔。

8、两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大10倍,积是(  )。

9、一个三角形的底是3厘米,高是4厘米,面积是(  ),与它等底等高的平行四边形面积是(  )。

10、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是(  )。

11、一个平行四边形的面积是33.6㎡,它的底边是8.4㎝。它的高是(  )厘米。

12、观察一个长方体,一次最多能看到(  )个面,最少能看到(  )个面。

13、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9,其中6是幸运号。方方任意抽走一张,她抽到6的可能性是(  ),抽到大于6的可能性是(  )。

14、下表中这组数据的中位数是(  ),平均数是(  )。

172   146   140   142   140   139   138   143

15、学校为学生编号,设定尾数用1表示女孩,用2表示男孩:9821451表示“1998年入学的二年级(1)班的45号同学是女生。”那么9643372表示的学生是(  )年入学的,学号是(  ),性别是(  )。

二、选择:(10分)

1、一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是(  )。

A、4.99 B、5.1 C、4.94 D、4.95

2、在在小数除法中,被除数和除数都缩小到原来的十分之一,商(  )。

A、不变 B、扩大到原来的十分之一

C、缩小10倍 D、变化情况不能确定

3、下列是方程的有(  )。

A、2y+8 B、2x-15>7 C、2y-5=18

4、x=5是方程(  )的解。

A.4x-2=1 0B.17-2x=7 C.40-8x=36 D.4x+8=88

5、一个长方形框架,把它拉成平行四边形,面积与原来长方形的面积比较(  )

A、变大 B、变小 C、不变

三、判断:(10分)

1、一个不等于0的数除以0.5,等于把这个数扩大2倍。(  )

2、4.99和5.03保留一位小数都是5.0。(  )

3、三角形面积比平行四边形面积小。(  )

4、8x-56=0不是方程。(  )

5、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。(  )

四、计算:(32分)

1、脱式计算:(12分)

0.75×18÷0.15   7.28+3.2÷2.5   2.05÷0.82+33.6

1.08×0.8÷0.27    21.36÷0.8-12.9   44.28÷0.9÷4.1

2、简算:(12分)

0.25×4.78×4  0.65×201  1.2×2.5+0.8×2.5

4.8×0.25    6.53÷0.4÷2.5   1.8×20.1

3、解方程:(8分)

3.85+1.5x=6.1      x-0.36x=16

4x-3×9=29        3(x+2.1)=10.5

五、解决问题:(22分)(1——4题每题4分,5题6分)

1、一条高速路长336千米。一辆客车3.2小时行完全程,一辆货车用3.8小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少?

2、猎豹是世界上跑得最快的动物,能达到每小时110千米,比大象的2倍还多30千米。大象最快能达到每小时多少千米?(用方程解)

3、苹果和梨各买2千克共用10.4元,已知梨每千克2.8元。苹果每千克多少元?(用方程解)

4、鸡和兔同在一个笼内,两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只?(用方程解)

5、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是多少厘米?(5分)

提高数学学习的七大能力是什么

1.运算能力,否则每次考试大题第一题你就开始错!

2.空间想象能力,否则几何题会让你痛不欲生!

3.逻辑思维能力,否则以后的证明题和推导题会让你生不如死!

4.将实际问题抽象为数学问题的能力,不然应用题会让你虽死犹生!

5.形数结合互相转化的能力。这考试每次考试的压轴题哦!

6.观察、实验、比较、猜想、归纳问题的能力。不然每次选择或者填空题的最后一题找规律会让你内流满面!

7.研究、探讨问题的能力和创新能力。不然每次的附加题咱们就不用看了!

如何养成良好的数学学习习惯

制定计划,成为习惯

无论是学习哪一科,明确的目标计划都是最基本的方法,也是要被大家说烂了的提高成绩的基本。

数学也是一样,虽然公式多,定义多,图形多,但完全不影响制定数学的学习计划。学习是一个长久性的打算,因此在制定数学学习内容的过程中可以尽量的详细一点。

比如说每天做多少道题,掌握多少个公式,记住几个定义等等。这样才是学好高中数学应该做的步骤。

其次就是每天按照自己给自己的规定去做,不要想着偷懒,今天不爱做就留给明天,想着明天多做点补回来。

这种想法是非常错误的,今天的任务就要今天完成,想着自己为了提高数学成绩,无论如何都要努力。

预习与复习相结合

预习帮助大家在数学课上对知识有一个大概的了解,也对老师要讲的内容有个先知,不至于惊讶惊讶老师接下来要讲什么。

而复习就是对这一堂课的数学学习进行一个验收和反馈,检验自己是否学会数学老师讲的内容;反馈自己的学习成效,及时找到自己数学学习的问题以便及时解决。

这样在学习新的数学知识的时候就不会带着之前留下来的疑问了。这对于学好高中数学,提高数学成绩非常有帮助。

高质量的完成作业

作业是一个很好查缺补漏的过程,因此同学们想要学好数学,就一定要认真完成作业。不要依赖不会就空着等数学老师上课讲这样的想法,这样只会退步。

数学学习就是要不断的动脑解决问题,所以作业要完成,还要高质量的去完成,这样才能不断提高自己的能力。

不要空太多的题不写,就只等着老师公布正确答案和解题过程,这样一来,需要自己消化的数学问题就因为自己的懒惰变得越来越多,以至于影响之后的学习效率。

数学最常用且非常实用的学习方法

1、预习很重要:

往往被忽略,理由:没时间,看不懂,不必要等。预习是学习的必要过程,还是提高自学能力的好方法。

2、听讲有学问:

听分析、听思路、听应用,关键内容一字不漏,注意记录。

3、做好错题本:

每个会学习的学生都会有。最好再加个“好题本”。发现许多同学没有错题本,或者是只做不用。这样学习效果都不好。

4、用好课外书:

正确认识网络课程和课外书籍,是副食,是帮助吸收的良药,绝对不是课堂学习的替代品。

5、注意总结和反思:

知识点、解题方法和技巧、经验和教训。

6、接受数学思想方法的指导:

要注意数学思想和方法的指导,站得高,才能看得远。

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