镇平县2024普通话水平测试报名最新公告
本文介绍，镇平县2024年普通话水平测试报名时间为4月15日至4月19日，报名地点在镇平县教体局二楼东210室教师工作股。下面小编为大家带来镇平县2024普通话水平测试报名最新公告，希望对您有所帮助!
镇平县2024普通话水平测试报名最新公告
根据《南阳市教育局关于做好2024年全市普通话水平测试工作的通知》(教语〔2024〕54号)安排，现将镇平县2024年普通话水平测试工作有关事宜公告如下：
一、报名对象
1.未参加普通话水平测试的各级各类学校和其他教育机构的教师、干部;
2.已经参加普通话水平测试，但普通话等级水平仍没有达到《〈教师资格条例〉实施办法》规定等级的教师;
3.申请认定教师资格，但普通话水平没有达到二级乙等以上的;
4.现职的公务员及自愿参加普通话水平测试的社会人员。
二、等级要求
受测的各类人员普通话水平应达到下列等级：
1.教师应达到《〈教师资格条例〉实施办法》规定的等级， 即各级各类学校、幼儿园以及其他教育机构的教师不低于二级乙等(80分)，其中普通话语音教师和口语教师必须达到 一级乙等(92分)以上，语文教师必须达到二级甲等(87分)以上，行政管理人员和教辅人员不低于三级甲等(70分);
2.师范类大中专院校毕业生应达到二级乙等以上，非师范类大中专院校毕业生应达三级甲等以上;
3.申请认定教师资格人员，普通话水平应达到二级乙等以上;
4.社会其他人员普通话水平应达到三级甲等以上。
三、报名时间
4月15日至4月19日，共五天，逾期不再受理。
四、报名地点
镇平县教体局二楼东210室教师工作股
五、报名方式
1.报名人员需持本人身份证原件，在规定时间内到指定报名地点报名;
2.认真填写《2024年镇平县普通话水平测试报名表》纸质版及电子版，并缴纳测试费;
3.加入“2024年镇平县普通话水平测试报名群”(仅限本次普通话水平测试报名人员进群，无关人员请勿进群)。
六、测试工作
1.测试时间：暂定为4月27日开始。具体测试时间届时在“2024年镇平县普通话水平测试报名群”通知。
2.测试地点：
南阳市特殊教育学校(南新路口向南 2.7 公里，瓦房庄西。可以乘坐公交车7 路、 28 路到瓦房庄站下车)
3.测试收费：
按照市财政局、市物价局、市教委《转发<关于我省普通话水平测试收费的通知>的通知》(宛财综[1998]2 号、宛价费字[1998]53 号及豫计收费[2003]2304号)规定的标准执行：在职教职工每人次30元，申请认定教师资格人员、公务员和社会人员每人次50元。收取后统一上缴市级财政。
普通话考试内容
1、读单音节字词：一共有100个字，按照顺序来读，声调一定要饱满，声音不能太小，以防考试机器录不进去，每个字只能读一遍，如果发现确实读错了，可以读第二遍，但不能多于第二遍，也不要把自己不会读的字跳过去，这样会被扣分，考生平常可以多读一些真题，这部分不是很难。
2、读双音节词语：一共有50个词，读的时候要注意轻重音、变调子和儿化音的读法，还有要看清每个词所在的行列，例如经常有考生把第二行的词看成第三行的了，导致漏掉一行没读被扣分，考试的很多词都是我们日常生活中容易读错的，考生平时读真题的时候需要多加注意。
3、朗读作品：朗读的作品一般都以小短文的形式出现，篇幅不长，读的时候注意语气和语速的变化，也有很多考生会在读这项的时候出现漏字或者看错字的情况，所以一定要多加注意，这项考试内容是有时间限制的，通常为4分钟，考生一定不要读超时或者读的过快。
4、命题说话：这项是从50个说话题目中抽签决定，每张签上有两个命题，是命题二选一，选择一个题目，自行考虑说话的内容，一般只要不跑题、说满3分钟都不会被扣分的，说话时要流畅、连贯，不要有长时间的停顿，考生可以在考前勤加练习。
普通话音节结构的特点
现代普通话音节结构特点有四个，分别是音节结构简明，表意明确;汉语音节可以没有辅音，辅音出现在音节的开头或者末尾，没有复辅音;乐音居多，响亮悦耳;每个音节都有声调。
普通话发音不标准如何练习
学好普通话，不能盲目地练习，要注意一定的技巧，才会让你事半功倍。
一、找出普通话和自己方言中的对应规律，加强规律、加强记忆。 各种方言和普通话的差异主要表现在语音上，词汇和语法方面的差异较小。语音的差异主要表现有：多数地区平翘舌音不分，n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韵母，没有轻声以及儿化音乱用，还有多数人的韵母圆唇度不够等，综合这些特点，考生可以自己或在专业老师的指导下找出方言和普通话的对应规律，对难点多加练习和记忆，效果会倍增!
二、 常听多练，反复练习。 听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”，良好的听力是学好普通话的基础，所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材可以选择中国人民广播电台和中央电视台的节目，看电视时应注意播音员的口形，可以边听边模仿。也可把普通话标准者的录音和自己的录音的比较，找出差异。加以改进!
三、说：听力好了，就要多动口 听力是个前提，说是重点。说好普通话应以字音准确为前提，所以考生在学习的过程中，一定要注意学习的步骤，否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。首先要学好汉语拼音打好基础，打好了基础字音比较标准了，可以试着练习有针对性的绕口令，以便提高发音器官的协调的发音的能力。等字音掌握准确了，再演绎作品，多加练习，培养良好的语感。
四、要注意在“说”的过程存在的问题
1.吐字归音：吐字归音的要求是：字头弹出、部位准确、气息饱满、结实有力;字腹拉开立起、气息均匀;字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。其实一个汉字的音程很短，要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音，所以必须从日常训练开始严格要求：(1)出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。(2)立字要求韵腹拉开立起，做到“开口稍闭，闭音稍开”。(3)归音收音时要干净利索不可拖泥带水。
尤其是“i、u、n、ng”等做韵母时，要注意口型的变化。 注意克服韵尾不到位、归音不到位以及调值不准确的问题。同时还要注意轻音、儿化、重中格式以及音调的发音特点。
2.绕口令练习中存在的问题： 首先绕口令的作用是促使头脑反应灵活、用气自如、口齿伶俐、吐字清晰。针对绕口令，考生在绕口令练习中不要过急过快，先要按照普通话正确的发音方法发音，练习应做到速度有慢到快。声音有小到大，段子由易到难。否则不科学的训练导致发音不准、吐字含糊，念的越快错误发音重复的次数越多，离正确的发音标准越远!
3.在读作品时，要注意停连、重音、语气、节奏。也就是一句话里，哪里该停，停多久;哪里是重音，哪里该轻读;一段话中，哪几句该连，那几句不连，哪几句是重点;整个句子的声音形式是升还是降，是强还是弱，是急是缓这些都要细细品味，多多练习;告诉你一个朗读文章的方法：快看快想稳出口、少停多连。把握好气息的调整和文章的整体性。
全国普通话测试的等级划分及标准
一级(标准的普通话)
一级甲等(测试得分：97分-100分之间)：朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
一级乙等(测试得分：92分-96.99分之间)：朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二级(比较标准的普通话)
二级甲等(测试得分：87分-91.99分之间)：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分：80分-86.99分之间)：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级(一般水平的普通话)
三级甲等(测试得分：70分-79.99分之间)：朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等(测试得分：60分-69.99分之间)：朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。