记一次游戏作文满分

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写作文需要搜集材料,进行大量的阅读,在这个过程中,阅读和分析能力也会得到提高。写好记一次游戏作文满分有什么技巧?这里给大家整理记一次游戏作文满分,方便大家学习。

记一次游戏作文满分篇1

记得三年级的时候,我们班的女生玩了“两人三足”,这个游戏。

我和管-帆一组,蒋涵宇和李睿婕一组,游戏开始了,我叫着“一二,一二”,管一帆我俩很快就到达了顶点,可是蒋涵宇和李睿婕还是先到了顶点,已经向回走开始游戏的地方才能算赢,所以她俩暂时领先,我小声对管一帆说:“我们快一点儿,再快一点就可以赢了!”于是我们又快了很多,我们后面还有很多女同学在慢慢地跑着,有的跑一步摔一下,跑一步摔一下,有的脚步不一;我和管-帆一直没有摔到过。而李睿婕她俩眼看自己就要成第一名了,脚步没有统一,就摔了一大跤。我和管一帆趁机追了上去,她俩爬起来,不甘示弱地向前冲,老师和我们讲过前两名的四个同学可以得到好吃的棒棒糖,而且这种棒棒糖是冰棍形状,可爱极了,我们女生有两大组,我玩的“两人三足”已经是第二轮了,所以我们四个人得到棒棒糖,其他同学都向我们投来羡慕的目光。

快乐的时光总是那么短暂,这一次游戏真让我开心了很久。

记一次游戏作文满分篇2

我玩过的游戏有许多,切西瓜、贴烧饼、瞎子摸鱼……但我最爱玩的还是老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡的游戏规则是这样的:5个或5个以上玩,用手心手背的方法决出老鹰和鸡妈妈,剩下的都做小鸡。所有小鸡都排在鸡妈妈的身后,依次拉着前一位的衣角,游戏就可以开始了。

那天中午,我们又兴致勃勃地玩起了这个游戏,我当的是小鸡。只见老鹰一上来就恶狠狠地向鸡妈妈的右侧扑去。它飞快地跑着,一边跑一边伸长手臂,一副龇牙咧嘴的样子,恨不得把所有的小鸡都生 吞活剥了。鸡妈妈的反应还真灵敏,连忙张开大翅膀,极力阻挡。我们这些鸡宝宝,一边喊着“救命”,一边拼命躲到“妈妈”的身后。就这样,老鹰的几次攻击都被鸡妈妈成功阻挡了。老鹰累得气喘 吁吁,便停下来休息。突然,它好像想到了什么妙计似的,一下子又来了精神。它先向右猛跑几步,鸡妈妈以为它又故伎重演,连忙向右挡去。没想到,老鹰一个急转弯,调头向左跑去。还没等鸡妈妈 反应过来,一只小鸡被老鹰“叼”走了。不过这样的诡计只可用一次,因为鸡妈妈绝不可能再上这种当了。所以老鹰再也没有得逞。

老鹰捉小鸡的游戏真有趣,我喜欢玩。

记一次游戏作文满分篇3

啊!终于放假了,忙碌的期中考试也结束了。晚上,爸爸和妈妈准备举办一个第届家庭跳绳比赛。嘻嘻,其实我也不知道是第几届啦!

在我和姐姐的精心准备下,比赛终于要开始啦!经过商议,我们按照年龄大小来安排出场顺序:第一个出场的是爸爸,然后是妈妈,接着是姐姐,最后是我。计时时间1分钟,跳的个数最多者为最终胜利者哦!其实,还有狗狗杰森,虽然它不能比赛,但可以帮忙加油呢!

首先妈妈拿出手机,开始准备计时。爸爸已经蓄势待发,只听妈妈大喊一声:“开始!”老爸就像电动马达一样快速的跳了起来。只见他脚尖一上一下的跳跃着,跳绳在他手中快速闪动,好像一点儿都不想停下来。爸爸这么胖,平时不是躺着就是玩手机,这种情况真是难得一见啊!最终爸爸跳了112下。呀,好多啊!这次肯定会成为他的手下败将啊!

下一位参赛选手是妈妈,我心想:又当裁判,又当选手,不会作弊吧!只见她一下一下轻轻地跳着,像一只轻快的小燕子,绳子飞快地闪动,几乎看不见了。妈妈有时还做着一些小花样,我们看了拍手叫好,她跟吃了兴奋剂似的,第一非她莫属了,竟然跳了173下。

接着到姐姐参加比赛,她有独门跳绳法—脚尖点地法。只见她像一只灵巧的小兔子,“唰唰唰”绳子在空中晃动。只见彩色跳绳从她头上掠过,又从脚下一闪而过,好像一个光环,弄得我眼花缭乱。姐姐今天状态不错,发挥超常,跳了100下。

终于到我了。我双手拿着绳子的两端,把跳绳放在小腿后面,再往上一甩,双腿使劲向上一蹦,跳绳就像乖巧的孩子一样听话,我顺利的跳了起来。刚开始,我像机灵的小鹿跳的飞快,可是后来速度渐渐慢了下来,感觉嗓子像要喷出火焰,肺子都要炸了。我心里默默祈祷:“时间快点到啊,我快要不行了!”最后我只跳了101下,并没有我平时发挥得好,以后还要多练习啊!

“哈哈哈,我宣布第一名是……”房间里充满了欢乐的笑声,没想到小小的跳绳比赛可以给我们带来这么这么多的快乐。我喜欢这温馨的家庭时光。家是最温暖的地方,把一切都能照亮。真希望这快乐的时光永驻!

记一次游戏作文满分篇4

上课了,同学们在教室里静静地听着老师讲话。老师对我们说:“今天,我们玩一个游戏,就是画鼻子。”游戏规则是这样的:上来的同学带上眼罩,转三圈,在没有鼻子的脸上画上鼻子。听完老师的话,同学们跃跃欲试,我也有点想上台。

方语恬举了手,老师请她上来画。我想方语恬应该是自信满满的吧!其他同学也许很失望,毕竟没有叫到他们。方语恬戴着眼罩转了一圈、两圈、三圈,转完后,还是不慌不忙的,在黑板上画鼻子了。我想她不一定能画好,结果,还真的没画好。方语恬她那表情真的是哭笑不得呀!

第二位同学是谁呢?就是邱宏宇。只见他很开心地走上了讲台。没有叫的同学,又是一声叹息。邱宏宇转了一圈准备画,老师说要转三圈,然后邱宏宇又转了一圈,加起来才两圈,还有一圈呢?我猜邱宏宇是画不好的,没想到的是,他画很好,只是有点偏上去了。他喜不自胜,连蹦带跳地下台了。

汪政宇上台的表情也蛮开心的。他转了一、二、三圈后,开始画鼻子。画的有点出格,他哑然失笑,慢慢吞吞地下台了。

我没有上台,我觉得这个游戏得有“透视眼”才能画得到位。

记一次游戏作文满分篇5

今天真的好冷啊!大清早,爸爸妈妈就从温暖的被窝里叫醒了睡眼惺忪的我。我们一家人决定开车去金华大伯家玩。听大伯说金华正在下雪,我心中都有些迫不及待的想去看看那洁白无瑕的世界。

到了金华大伯家,我就在阳台眺望。下雪的景色可美了:地上铺着雪毯,树上披着银装,屋顶戴着雪帽,到处一片洁白。我高兴极了,连忙跑到屋外,伸出手,一片洁白无瑕的小雪花轻轻地落到了我的手掌上,“啊,真美!”我彻底地被美丽的雪景迷住了。接着,我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体就做好了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形。我开始做雪人的头了。我用手捏了一个小雪球在地上滚呀滚,一会儿就滚成了一个圆圆的雪人的头,想一个大气球。我把它放在雪人的身体上,小雪人就快堆好了。我把一个红色的小水通道口在雪人的头上当帽子。用两颗小黑石镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。我陶醉在这个洁白的世界中,过了一会儿,我才想起还要回家呢,可我还是想着那美丽,缤纷世界。

下雪可真好!它不仅给人们带来欢声笑语,还给大地送去了清新的空气。我爱下雪!

记一次游戏作文满分篇6

“哈哈哈……”教室四传来一阵阵欢声笑语。你一定会问,是什么让我们这么开心呀?原来我们在玩“默契传声筒”的游戏。

过了几局,老师终于叫到我了,但我十分紧张,腿好像灌了铅,慢慢地走到了空地上。老师又请了三男两女,排好位置后,我是第四个。虽然不是第一个,但我还是很紧张,一旦出差错就丢大脸了。再看前面的芮莹也紧张得不知所措,我的心里也不由得好像被压了一块大石头。

游戏开始了,元浩抽了一个纸条,糖糖老师让我们转过去。从元浩发出的声音中不难听出,这又是一个难词。很快,葛羽传给了玉洁。到我了,我慢慢地转了过去。只见玉洁用手比划出了三个字,接着她又做了个“拉”的动作,随后又立定跳。整了半天,我没有一点头绪,只好依葫芦画瓢做给芮莹看。她当时就懵了,我敢肯定,她这时也是一头雾水。她转过头告诉了子烨,他茫然地站在原地不动,好像灵魂出壳了一样。老师问他词语是什么,他想了半天,说是“拉拉队”。再问芮莹,她说不知道。最后,老师让元浩做了原版的动作后,我才知道,原来是“中彩票”。听元浩说,从葛羽开始就传错了,好遗憾啊!

这个游戏告诉我们:不能轻信谣言,耳听不一定为实,眼见也不一定为真。我们要有自己的判断,不可全信他人的话。

记一次游戏作文满分篇7

很多人会问怎么会有会跳舞的乒乓球呢?如果你们想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就让我来告诉你吧!

上课了,老师从桌子上拿出一个乒乓球,对我们说:“你们有没有见过会跳舞的乒乓球?”我们都说没有。老师又说:“那我就让你们看看乒乓球是怎么跳舞的。”

老师拿出六个纸杯,把它们放在桌子上,把纸杯里全部倒满水,再拿出两个乒乓球,把一个乒乓球放在水上,让我们来吹,这时大家才明白老师说的乒乓球是怎么跳舞的了。老师问我们:“谁第一个来吹?”吴坤鹏大胆地举手了,他大摇大摆地走上去,我们目不转睛地盯着他,他一吹就吹到第四个杯子,他吹了两口气终于吹到了最后一个杯子里。

第二个是江嘉龙,他吹到第五个杯子,吹了好几口气才吹到最后一个杯子。轮到我时,我一开始有些激动,但是等我怎么吹都吹不到最后一个杯子的时候,我有些着急,我静下心来,深吸一口气,嘴巴对准球一吹,吹到了最后一个。耶,成功了。

范树香吹的时候,吴坤翔站起来,范树香吹到第五个,怎么也吹不到最后一个,吴坤鹏就在那里像知了一样吵个不停:“吹不过去,吹不过去。”吹了好多次,最后竟然吹过去了。她一脸高兴。

大家都吹完了,老师说:“谁来尝试一次吹两个球,掉到地上就输,有谁要试。”大家都互相用手指着对方,说:“她。”老师说:“吹得最厉害的来。”大家都指着吴坤鹏。吴坤鹏上去了,他一吹乒乓球就掉了,第二次乒乓球又掉了。老师叫他下去,说:“两个乒乓球是一定吹不到最后一个的,总有一个是会掉的。”啊,我恍然大悟。

记一次游戏作文满分篇8

“快传啊!快传啊!”是哪里传来的声音呀?原来是小朋友们在玩击鼓传花呀!

游戏规则是:老师播放音乐,同学们传递花,老师喊停,花落在哪个同学手上,哪个同学就要表演节目。

精彩的游戏开始了!我们紧张万分,心里像住着一只小兔子怦怦直跳。老师播放音乐了,同学们纷纷传起了手中的花,我们手中的花好像一个烫手的香芋,我们恨不得立马把手中的花传给别人。正当我们玩的不亦乐乎的时候,老师突然把音乐关了,我们先是一愣,紧接着我们定睛一看,花在一个女生的手上,我们哄堂大笑起来,心想:幸好没有传到我手上。那个女生在我们的欢笑声中上台表演了一个生动有趣的模仿秀——模仿动物的叫声。游戏还在继续,老师又开始播放音乐。同学们再次传了起来。这时,有的同学紧张得站了起来,有的同学大声喊:“快点!快点!传呀传!”突然音乐戛然而止,这个花传到了“大哥”手上,大哥上台了,表演了你比我猜,游戏继续……

这场激动人心的击鼓传花游戏,在我们的欢呼声中结束了。它虽然很短暂,但是带给我们无穷的快乐,我多么喜欢这样的游戏啊!

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