2024叙事优秀作文

| 秀媛

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文的吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的作文,欢迎大家分享。

2024叙事优秀作文(篇1)

啦啦啦,啦啦啦,我们的“研学之旅”开始了!是去哪儿呢?答案就是——长沙柏乐园!

在这里,我玩了18个游戏项目:迪斯科转盘、家庭过山车、旋风骑士、激流勇进、豪华波浪、摩天轮……还参观了动物园、中国龟谷、宠物剧场……

最刺激、最好玩的非“激流勇进”莫属了!我们穿好雨衣、雨鞋坐在船上兴奋地等待着。船慢慢地往上驶去,越来越陡,越来越陡……到了一个坡顶又突然往下冲,当小船接触到水面时,水被冲往船的两边,形成了两道巨大的水帘。大家惊叫着,欢呼着。不一会儿,船停下了,在小湖中浮了起来。啊哈,真是有惊无险啊!

既有趣又搞笑的要属观看“小猪跳水”表演。舞台上首先上场的是“野猪先生”。它们个个精神抖擞,争着抢着展示各自的威风,它们排着队走上跳台,一跃而下,“扑通扑通”纷纷跳进了水中。它们笨重的身子,溅起了无数的水花。接下来,我们的“猪小弟”也上场了,它们看上去个个跃跃欲试,时不时还把头伸出去看,有些性急的还没轮到自己便早已跳了下去。最后,只剩下一只胆小如鼠的.“猪小弟”了,它怯怯的,迟迟不敢走到跳台的边上去,驯兽员几经诱导都没用,只好吃力地把它推了下去,害的它在空中翻了个跟头才落入水中,逗得全场观众哈哈大笑。

“牛奶喂鱼”也给我留下了深刻的印象。我拿着专用奶瓶放在一条金鱼前,那条金鱼凑过来,像婴儿一样吸吮着奶嘴,还发出婴儿般吸奶的声音,真是有趣极了!

当集合的命令响起,我们坐上回家的车,我才发现,不知不觉中,我们快乐的“研学之旅”就在我们的欢声笑语中结束了。

2024叙事优秀作文(篇2)

今天,骄阳似火,太阳像个大火球照炙烤着大地,稍一活动,就会满头大汗。我来到南坪参加社会实践——做小报童。我赶到《新家长报》临时工作点,领了十份报纸,就来到了热闹的广场卖报。

我自信满满的走到一个婆婆面前,笑容满面的说:“婆婆,买一份《新家长报》吧!只需五元……”话还没说完,就被那位婆婆打断了,她摆摆手“不要,不要!”头也不回的离开了。

我心里想:没关系,这位婆婆不买,总有其他人会买的!

可事情出乎我的意料,没有一个人愿意买我的报纸,他们有的嫌贵了,有的买过了,还有的说自己还没有成为家长呢!五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了……我连一份报纸都没有卖出去。

我心里有一种说不出来的伤心和失落,真想把报纸还回去。妈妈看到我一脸伤心的表情,马上明白了是怎么一回事,她温和又严肃的说:“没关系,宝贝,我们来讨论一下谁才会买我们的报纸,你想你去卖给一个老婆婆,也许这个老婆婆压根就不识字!”最后经过我和妈妈的讨论,决定瞄准年轻的哥哥姐姐和带着孩子的叔叔阿姨。

忘不了第一个成交的顾客,他是一位年轻的叔叔。当他迎面向我走来,我忐忑的跑过去:“叔叔,买份《新家长报》吧!只需要5元钱。”叔叔毫不犹豫的付了钱,我激动地把报纸给了他,一连说了三个谢谢。在我快要失去信心的'时候,是他给了我希望,让我明白坚持就会有收获。

一转眼,半个小时过去了,我一下子卖了五份报纸,正如我和妈妈分析的那样:买报的全都是年轻的哥哥姐姐和带孩子的叔叔阿姨。

实践活动结束了,在和妈妈的聊天中,我懂得了“不要因为一次的挫败,就忘记你原先的目标。”

2024叙事优秀作文(篇3)

令人印象深刻的画面有很多,可能是一个动作,一句简短的话,还可能是一种微不足道的色彩……

看了题目你可能会问,一句短短的话有什么可感动的,别急,听我慢慢道来。

那是两年前一个阳光明媚的星期天,我到外婆家去玩。我看到一个小女孩从家里走出来,正津津有味地吃着香蕉,还不停地喃喃着,好像在说:“嗯!这香蕉真好吃!”吃完了,手里拿着香蕉皮,还时不时舔舔嘴唇,好像在回味似的'。

可她哪知道,她即将面临的是一场麻烦。就在她正准备去垃圾箱那儿扔香蕉皮的当儿,突然,她被绊倒了,香蕉皮瞬间飞了出去……

无巧不成书。这香蕉皮一下子就飞到了一个正在滑滑板的小男孩前面。小男孩刹车也来不及了,他只好眼睁睁地看着自己摔倒。小男孩哇哇大哭起来。

小女孩看了,害怕极了,感觉她的心里是十五个吊桶打水——七上八下。

这一幕,又偏偏被小男孩的妈妈看见了。这更让小女孩感到恐惧和无助:“这小男孩哭得这么厉害,这位阿姨会不会骂我呢?……”只见那位阿姨迅速把小男孩扶起来。而小男孩似乎对妈妈说了些什么,也许是告小女孩的状,说她把他弄摔了,伤口很痛……

那位小女孩走上前去,吞吞吐吐地说:“阿姨,他……摔伤……了没有?我……对不起。”那位阿姨轻轻地抚摸着小女孩的头,笑眯眯地说:“没事的,孩子,你不是故意的!”

“你不是故意的!”多么温暖人心啊!这位阿姨的宽容让我觉得十分感动。她知道,这可爱的小女孩不是故意的,为什么要怪她呢?

后来,当我遇到了一两件别人无意伤害了我的事时,“你不是故意的”就会在我耳边回响,引导我做一个善良而宽容的人。

2024叙事优秀作文(篇4)

一个阳光明媚的下午,只见一个女孩红着脸,嘴轻眠,从办公室里跑了出来,她的身后还跟着一个数学老师。那个女孩就是我,想知道发生来什么吗?且让我慢慢给你道来。

下午第三节课空,我还在悠哉悠哉的看着数学书,这时,一个同学跑来对我说:”__,历史老师让你拿着历史试卷去办公室找他。“他刚一说完,我就心想,惨了,肯定是历史没考好。我嘴上笑着,脸上却皱着眉,长舒一口气,拍了拍身边的同学,有种“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”的感觉。我迈着大步走向了办公室,这时,数学老师正从办公室出来,他笑着对我说:“__,快上课了。”这我知道啊,我很是尴尬的对老师说:“历史老师叫我。”我看着老师,希望他说,先回去吧。结果他说:“行,那快去。”哎,灾难,要爆发了。我慢慢的走到历史老师身旁,历史老师抬起头来说:“你就是__?”“嗯。”我小心翼翼的点点头。只见他拿过一张试卷,指着上面的选择题对我说:“你怎么没写完?”我还没反应过来是怎么回事,傻傻的愣在一旁,眼里是一片迷茫,“他又指了指。”你选择题25个,怎么只写了16个?”啊,这?我看着试卷,努力回想考试时的.状况,好想是只写到十六个,只是当时,我只记得就16个选择题啊。怎么回事?我出现幻觉了?“还不快写上?”“哦”我乖乖地从老师那儿拿过笔来,写完后,老师有对了一下答案。刚对完。"班主任就边看着电脑便对我说:“__,不能只考班里第一,还要考级部第一。我笑着说:“嗯。”这时,三班班主任也说:"__,还说要把你打倒呢。“我只能再次笑,这时,历史老师又说:“给你一个任务……”终于,在所有老师都说完后,我迅速跑出了办公室,这就是开头说的那一幕了。

通过这次在办公室与老师的闲聊,我发现,老师也并不是那种很严厉,很死板。和老师聊天,甚至比我和家人聊天,更自然。这就是,亦师亦友吧。

2024叙事优秀作文(篇5)

嘿!朋友,你把耳朵侧过来,我告诉你一件事。我的纸版画上墙了,被老师贴到教室的画展专栏里了。

上美术课时,老师给我们讲了做纸版画的方法。但是我在课堂上做得不够理想,星期天,我就按老师讲的方法又做起纸版画来。

我满怀信心地坐在写字台前,拿出铅笔、剪子、胶水、图画本、硬纸片、墨汁、小刷子等用品,准备制作一幅女娃娃跳舞的纸版画。

我首先在硬纸片上精心地设计了一幅女娃娃手舞足蹈的画,然后我就拿起剪刀把她的头发、眼、鼻、胳膊、腿等部位一块块地剪下来。我要把这些部位依照原样贴在另一块硬纸片上。你看,我贴得多么细心啊!我先贴头部轮廓,再贴娃娃的五官。我把她两只向上翘起的眼小心翼翼地贴好,又找鼻子。哎呀!娃娃的鼻子找不见了,我急得大喊起来:“鼻子上哪儿去了?”但无回音,再找也找不见了。小小一个鼻子,谁知它飞到哪儿了?我只好又剪了一个贴上去。经过一番努力,我又把娃娃好像正在舞动着的胳膊、腿等部位也一一贴了上去,我后退一步,仔细端详着整幅版面,看见娃娃的嘴有点歪,赶忙去矫正过来,娃娃总算贴好了。你别小看粘贴这一步,累得我出了一鼻尖汗呢!

我开始给娃娃涂墨汁了。我右手拿起小刷子,蘸上墨汁,往娃娃的身上涂起来。一不小心,有一小点墨汁涂到了娃娃体外的硬纸片上。“这手怎么不听指挥呢?”我埋怨着自己。不过只涂错了一小点,也许无伤大雅吧!我接着又涂了起来。

墨汁涂好了,最后一步是拓印。我将图画本的`一页纸放到版画上,用手轻轻按起来,从娃娃的头按到脚。我把图画纸慢慢地揭开一角,一看,印刷效果还不错。我连忙把整张纸揭起来。啊!漂亮的纸版画做成了!一个活泼可爱的小女孩在我的图画本上正跳舞呢!虽然娃娃体外多了一点黑,但不至于影响整幅画的美观。我捧着画欣赏一阵,心里比吃了蜜还甜。因为我学会了一项本疥——做纸版画。

朋友,你也一定会为我的成功而高兴吧!

2024叙事优秀作文(篇6)

小满是个像风一样的孩子。

大概是因为她的父母怕她不充实,就别有用心的取了这个名字。

小满很爱笑,笑的时候露出两个可爱的小酒窝。她的牙齿很白,就像雪一样。大大的眼睛扑闪扑闪的,像颗玻璃球。小满的笑声就像风一样,那么清朗。小满很疯,一天到晚快乐得像只小鸟。

小满向我们夸耀她的家庭有多民主,她的父母有多开放,弄得我们都好像是阶下囚似的,对她可羡慕了。小满的性格就像风一样透明,纯净得没有一点暇疵。

小满说,她很喜欢风,风是她的朋友。她最喜欢站在草坪上,张开双臂,就像鸟儿张开翅膀一样,让风灌满自己宽大的T桖,撩起她轻柔的头发。那感觉就像是在和风一起飞。小满相信,她看得清风的足迹,她知道风的家在哪里。可是,她却说,她其实一点也不快乐。

原来,小满骗了我们。其实她真的不快乐,她就像一只关在笼子里的小鸟,没有蓝蓝的天空,没有自由。

终于有一天,小满留给了父母一张纸条,她走了,什么也没带。

她说,她去寻找风的足迹了。

小满的父母急匆匆的跑到学校,一对中年夫妇,看上去还是知识分子。小满的父母又后悔又着急。风的足迹到底在哪里?

突然有一天,就像风一样,小满奇迹般的回来了。

还有小满银铃般的笑声,也都回来了。小满说:“我随着风儿一直找啊找,风儿带我到了它的'家。风的家好大好大,可以容纳一切的不开心。风儿说,它一直都伴随着我,它的足迹就在我生长的地方,它的爱一直都在。”所以,小满就带着风的话回来了,她相信,风一直都会在她的身边的,还有它的爱,永远永远。

我知道,小满,寻找到了风的足迹,寻找到了她曾失去的爱。

2024叙事优秀作文(篇7)

日子一天天过去,我们一天天长大,光阴似箭,日月如梭,如云烟般的小学生活就要结束了。同学们,老师们都值得留恋,但他——校园中那位老爷爷在我的脑中无法抹去。

记得有一天早晨,晨雾还没散,空中不时传出几声鸟鸣,拉开了一天的序幕。

我早早来学校门口吃早餐,在窗边望见那位老人。他呀!已经开始做他一天的工作,在花园里浇水、锄草、修剪。

因为那天很早,没有人遮挡我的视野,所以我看得很清晰。他拧开水龙头,接上水管,水流一涌而出。老人拿着水管,随意地将它挥洒在花园,连他平常穿着的那条黑色裤子也被溅湿了,黝黑的皮肤上也有了调皮水珠的身影。看他表情十分悠然自得,很是轻松。接着他便拿出大剪刀,“咔嚓”“咔嚓”的给那些灌木丛修理着头发,嘴还不停地动着,可能是在唱小曲吧!整理完灌木丛,他又去修理草坪。只见他又拿起理发的工具——修剪小草的小剪刀,小草飘动的长发,可就留不住了,只见他嚓嚓几下子,草坪上顿时焕然一新,排列整齐,好像小朋友们在操场上嬉戏打闹。小草的脑袋上还有被水浇过后的水珠,好像在为它们失去长发而哭泣!这时,老人又走到树前,不时地抚摸着它们的.枝干,好像祈祷它们快快茁壮成长。大树们都戴着大绿帽,遮着阳光,迎接着老人在晨光下给它们施肥,给它们填土,给它们喝水,老人无微不至地照料着它们,关怀着它们,给它们喝水吃饭,可真似它们的父亲啊!

这就是他——老人为我们的校园辛勤付出,无怨无悔地劳作,才使得我们的校园满目绿色。

小学生活可真令人难忘啊,给我留下无法磨灭的记忆。我多么想停留在这一时刻,享受着这美好的时光啊!它将永远保存在我的脑海,烙印在大脑中,融为一体。

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