五年级雨水作文参考

| 志雄

雨水是二十四节气之次,这可能是春天的第一个标志了。大地似乎开始活动,万物开始萌动。俗话道“春雨贵如油”,大概就是如此了。下面小编给大家带来五年级雨水作文参考,希望大家喜欢!

五年级雨水作文参考1

雨一一淅淅沥沥的下起来了。

她迈着轻盈的脚步来到我们身边。静悄悄的,谁也不知道她是何时降临的。

风儿走在她的前面,像是在给她打掩护。“呼~~呼~~”这声音是想告诉人们什么?还没等人们思考出答案,雨儿就悄无声息的降临在这大地上。

路上行行色色的人们慌忙地寻找避雨时地方,却忽略了欣赏这雨中别有风情的美景。

雨落在树上,树变绿了,绿得沁人心脾;雨落在花上,花变红了,红的令人陶醉;雨落在油菜地里,油菜变黄了,黄得使人深陷其中……

听,一滴一滴的雨珠落在各个地方,发出“嗒一一嗒一一"的声响,多像是一场激情的演唱会啊!我全神贯注地盯着正往下掉落的雨珠,静静的,仿佛自己也是一滴雨,在这个庞大的家族中,我和其它兄弟姐妹们一起从天空坠落下来,在这途中,许多雨滴都许着在愿,希望自己到一个自己所希望去到的地方……

突然,我被惊醒了。是什么打断了我的思路?用手轻轻撩开窗帘,原来是几个孩子披着雨衣,站在雨中踩着水洼,互相嬉戏玩乐呢!

这场雨持续了很久很久。正在人们酣甜熟睡时,雨停住了脚步,再也没有滴滴的清脆声音在耳边作响了。

雨过天晴,第二天的早上竟奇迹般的出现了一座五彩斑斓的彩虹桥。“哇,真是美极了。”“太美了,真好看。”在听见这些话时,我不由得感慨万千:这么美丽的事物,难道不是由无数个小雨滴奉献出自己从而形成的吗?为什么大家都不赞美雨滴呢?……

“呱~呱~呱~”青蛙又开始蹲在荷叶上吟诵了。池塘的水又满了。

雨走了,又是那样的悄无声息。

“你轻轻地来,正如你轻轻地去。”

五年级雨水作文参考2

寒冷刺骨的天气渐渐消失,冰雪融化,湿润的空气和阳光正向我们走来。也意味着雨水的到来和降雨量的逐渐增加。杜甫有著名的诗为证:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”说明春天是万物萌芽开始生长的季节,也是雨水最多的时候。

雨水是24节气中的第二个节气。每年2月19日以后,就到了24节气中第二个节气雨水。此时,气温回升、冰雪融化、降水量逐渐增多,故取名为雨水。雨水节气一般从2月18日或2月19日开始,到3月4日或3月5日结束。雨水和谷雨、小雪、大雪一样,都是反映降水量增多现象的节气。

你看,那雨水轻轻的落在屋檐上,落在草丛里,落在树叶上。叮叮咚咚”,这雨水带走了冬天,带来了春天。一颗颗晶莹剔透的雨水咕噜噜”从房顶落下来,很快便连成一串儿闪烁着晶莹剔透的.透明项链,一下子又汇成一条清澈的小溪,春雨落在树丛里,便噼噼啪啪”敲响了春姑娘的小铜锣,在叶尖悄悄地汇成一口小巧玲珑的小清潭。这雨水虽然会给我们带来许多不便,但是他给农民伯伯们肥沃土地,浇水,给农民伯伯们带来了更多的方便。

我喜欢24节气中的雨水,因为他带走了寒冷的冬天,带来了美丽的春天。

五年级雨水作文参考3

犹如泪从灰色忧郁的面颊流淌,滴入干裂的唇,雨水滴入干涩的大地。是天上美丽天使的珍珠撒入人间,在地面化成一面剔透的镜子照每一个生灵的心。像天使一样调皮的珍珠懒懒地躺在翠叶的暖床上悠然自得,不一会,坠落下来,投于黑色的怀抱。最开心的是爱美的玉兰花,尽情享受淋浴。我喜悦的迎接大自然的洗礼,一种无比的喜悦迎上心头。

雨是欢快的女孩唱出一首首永恒的歌,静静地听雨,在韵味中产生思绪。思绪是一对无拘无束的翅膀飞扬到天际,唤起了水蓝色纯净的梦。在没有任何防备之下,进入了每个人的心。雨水中,引埋在灵魂深出的展现,是人最纯净的表现。圣洁的雨洗刷着心灵深处岁月累积的污浊。雨是自然之灵,她带走了尘世之心的烦恼,留下一颗赤子之心。

雨有时也会发脾气,譬如说,酸雨。不过,她也是人类最真诚的赠予。她是一个性格温柔的人,她耍的脾气是人类可以理解的,那是忍受的多少委屈的泪水。她敲击人类麻木的心,帮助人类没有感情的心,重新恢复活力。她是大自然更好的礼物。

雨过天晴,空气清新。正如雨后生灵的心房,纯洁得没有一丝杂质。

雨后的虹,美丽夺目,是人类心灵之善,发出的五彩光芒。

五年级雨水作文参考4

昨天下午我正写着作业,忽然听见一点声音,抬头一看,雨不知什么时候,无声无息地下了起来。

窗外,淅淅沥沥的雨犹如一层晶莹剔透的珠帘笼罩着整个世界。风追赶着雨,雨追赶的风,风和雨又联合起来,追赶着乌云,整个大地都处在于风雨之中,密集的雨点好像奏响着一首抒情的曲子。突然一道闪电划破了整个天空,接着就是一记惊天动地的响雷,似乎要把整个世界震碎了似的。我被窗外的景致所诱惑,不禁推开了窗户,一股泥土的芬香迎面扑来,我的心情倍感舒畅。姐姐说,这是一种不寻常的气味,没有花的浓郁,没有绿叶的淡雅,没有水的清纯,但这是一种说不出却又能让人心旷神怡的气息。

一会儿,雨过了天晴了,一道绚丽的彩虹城呈现在东方。它横跨过天宇,仿佛一座美丽的彩虹桥,灿烂夺目;又仿佛是一个巨大的七彩拱门屹立在我的面前,似乎只要在走十几步就可以穿过去。

我放眼远望,大地一片清新。大片青草如地毯;树叶上许多晶莹透亮的水珠在不断地翻滚;柳树上那嫩绿的叶子在枝头舞蹈。就连马路旁美丽的花儿都绽开了笑脸。

五年级雨水作文参考5

雨,是四季的代表,不管是春天还是夏天,都有它的存在!雨大地付出了一切,有好还有坏。为树苗儿浇上水儿让它们成长。

雨是最寻常的,一下就是两三天,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。“嘀嘀哒哒”,啊,是无数“小天使”在弹琴,在吹奏,在唱歌,汇成一曲优美,动听的“雨之赞歌”。雨落在大地上,卷起一阵轻烟,土地好像绽出了一个个笑的酒窝。

雨,像丝线一样细,像面粉一样轻,随着轻柔的春风,在天空飘洒。

阳光透露云晨,给不雨丝镀上一层金色,好像天上的仙女把织布用的金线抛向人间。雨雾纷纷,撒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕蚕食桑叶。雨滴砸向湖面,绽开朵朵银花,闪闪亮亮,跳动起粒粒珍珠,晶莹夺目。

人们在雨水上,溅起了朵朵花儿,奏起美妙的曲子!

那贵如油的雨水也淅淅沥沥的落下来,漫山遍野笼罩在轻沙样的雨雾里,清新,水润,如画一般的美丽。那一丝的雨点儿串成了一曲美妙的童话,动听又美好!

雨点儿为大家带来了辛福,为大家带来了丰收!雨对我们来说是多么的宝贵,多么的令人难忘。雨点儿沾着四季的风光,为天边的彩霞奉出了一道永恒的风景线!

五年级雨水作文参考6

最近天气总是阴雨绵绵,滴滴答答得令人心烦,不能到户外上体育课,走路也要很小心,以免在湿滑地板上滑倒。但是雨水可以滋养大地,让万物生生不息,尤其是干旱季节,下雨犹如天降甘霖,令人期待和欢欣!

水是很重要的资源,有水当思无水之苦,大自然水资源不是用之不竭、取之不尽的。所以我们要能珍惜、爱护这大地赐予的礼物——水,力行开源节流的环保生活,例如:养成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水来浇花和冲马桶等。每一个人都要未雨绸缪事先想到缺水的危机,做好预防的准备。

对于下雨,我们是又爱又怕,爱的是雨水可以充沛水库的蓄水量,让我们可以灌溉农作物、提供民生用水,是维持自然生命不可获缺的元素。可怕的是突如其来的豪大雨,容易造成低洼地区淹水,甚至是洪水泛滥成灾,引发土石流、山崩等巨大灾难,让自然环境满目疮痍、家园惨不忍赌、居民流离失所、身家性命危危可岌。

真希望我能拥有神奇力量,化身环保天使,可以呼风唤雨,让地球风调雨顺、大家安居乐业,那该有多好!

五年级雨水作文参考7

雨淅淅沥沥地下着,像一个个小精灵从天上跳下。小精灵落在小草上,小花上,树叶上,屋顶上。可是一掉入水中,却不见了踪影,换来了阵阵涟漪。

雨变化无穷。春天,雨是绵绵的;夏天,雨是狂躁的;秋天,雨凉爽的;冬天,雨是冰冷的。时而有,时而无;时而大,时而小。像一位魔术师在表演这雨景魔术。

雨无色无味,却听得到声音。雨落在伞上,“叭嗒”;雨落在地上,“滴嗒”;雨落在河中“叮咚”。绵绵细雨时,“沙沙”;倾盆大雨时,“哗啦”。多么动听的音乐。

雨落在泥土中,泥土拼命的吮吸,为植物带来了营养、水分。雨落在干旱的地区,给那里的人们带来了甘霖,多奇妙的事。

下雨时,整个天空都灰蒙蒙的。在山峰上,如果下起了雨,就请你静静地站在云下,张开双臂,迎接这大自然神圣的洗礼。雨在云雾中穿梭,带着雾来,带着雾去,多么美妙的细雨。再仔细看看,是否脚边的小草若有若无?像古人说的:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

雨停了,是否感到空气的清新,大地的生机。呵呵,这都是雨的功劳。

“滴答”,“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉,在阳光的照射下,晶莹透亮。雨,美。


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