有关芒种的作文范文

| 志雄

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面小编给大家带来有关芒种的作文,希望大家喜欢!

有关芒种的作文1

五月的心思,在六月成熟。一些繁忙,拉开了帷幕。

麦子收起最后的锋芒,以一颗谷粒的播种,憧憬着未来。

花,拢了谁的故事,落英成青涩?一枚一枚日子,挂满如果。

枝蔓纵横的夏月,开启了航程。寻梦未来,已不是传说。

听,一朵拔节的心音,用螳螂的大刀,凌空挥舞。

收割,乃至收获,都将在匆匆的脚步声中淹没。

不必惊惶,这只是一场争分夺秒的赛事,抢占高地,亦把屋时机。

让每一粒期盼都饱满成粮仓里的丰裕,日子喜了,一纵千域。

煮一锅青梅,消除岁月的疲惫。一杯酒的豪情,天下皆是英雄。

泥,有泥的憨厚;苗,有苗的绿油。插进田的稻秧,一个劲地葱茏。

南方,飞抵了北方,一缕雁的高歌,一曲梦的娉婷。

绿一卷诗书,绿满园祝福,绿一路行走的平仄,字字洒脱。

有关芒种的作文2

“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连……”六月初旬这会儿,正值芒种时节,在农村正是大家最忙碌的时侯。

公鸡喔喔的叫,整个农村就开始忙碌起来。起床、刷牙、吃饭……那是个夏天的早晨,阳光明媚。我向门口一探头,蔚蓝的天空,清新的绿色……尽收眼底。在前往学校的路上,原本兴高采烈的我,却因看到了一幅被“阳光”凝聚的画面,有着复杂的心情:一个个农民伯伯,光着脚,踩进那乌黑的沼泽地,手上拿着翠绿的秧苗,迈着一步又一步,播撒着希望。一切都在汗流浃背中进行。这样的行动不知持续了多少天……

在六月中旬的某个傍晚,西边的太阳逐渐落山,吃过晚饭的夏日凉爽而又舒畅。整个村子都凉下来、静下来。我独自走在田间小路上散步,这是多么惬意的解压方式啊!我向四周望了望,波涛翻涌的青色之海,是土地上最美的诗篇,远处的村子都隐在绿色的雾中,内心只有单纯的青春的快乐。

那几天几乎每天上学的时候我都在观察着,曾默默地注视着,他们是多么的神圣,那一次次端上饭桌的粮食,越来越感觉很珍贵,芒种真的是很“忙”的季节呀!而在这一次一次的忙碌中,有这么一种“忙种”的人们。越来越体会到芒种之忙,带成难以领悟到自然界中的芒种那特有的美。

芒种后绿色的田野有着生命最初的蓬勃。一切像流水一样自然,在雨中成长,在阳光下成熟,正像那首歌“种一万朵莲花,在众生中发芽,等待红尘一万种解答。”让我们静候秧苗的成长……

有关芒种的作文3

“小满赶天,芒种赶刻。”这句农谚说的就一个字,那就“忙”。“小满小满,麦粒渐满。”小满时节是收获的前兆,也是天气开启炎热模式的标志。等到了芒种时节,天气已经炎热,小麦与早稻都已可以收割,待收割完之后,有一批新的作物又的赶时间种下去。

六月六日芒种,这是一个表征物候和农事的节气,也是一个“接地气”的节气。

“五月节,谓有芒之种谷可稼种矣”。种之曰稼,敛之曰穑,而芒种,是既“稼”又“穑”的时节,所以芒种之农事,体现着一个“忙”字。春争日,夏争时,小满赶天,芒种赶刻。

芒种,正是麦子黄熟时节,“麦到芒种谷到秋,豆子寒露用镰钩,骑着霜降收芋头”。

麦收有五忙:一割、二拉、三打、四晒、五藏。一方面是夏收,一方面是夏种,“杏子黄,麦上场,栽秧割麦两头忙”。所以夏收和秋收的节奏有着显着的差异:“麦收要紧、秋收要稳”,“麦松一场空,秋稳籽粒丰”。

麦子“九成熟、十成收;十成熟、一成丢”;“黄熟收、干熟丢”;“麦子夹生割,谷子要熟妥”。

芒种时节,“收”与“种”快节奏地转换,芒种田无隙、人无闲,所以“收麦种豆不让晌”、“芒种掌灯夜插秧”、“收麦如救火、龙口把粮夺”,于是人们忙到“麦收无大小、一人一镰刀”、“芒种夏至天、走路要人牵”的程度。

有关芒种的作文4

《少年音乐美术故事》是丰子恺先生创作的艺术启蒙连环故事,它用第一人称,讲述了一对聪明又可爱的姐弟接受音乐和美术启蒙教育的情形。正好我也在学琴和素描,读了这本书,我深受启发,其中有一篇《芒种的歌》,给了我更多的激励。

文中讲到,“我”在姨丈的引领下,感受到小提琴的魅力,也学起了小提琴,可很快发现自己拉出的琴音并没有那么好听,非常气馁。后来在爸爸的帮助下,“我”才明白了“音乐并不完全是享乐的东西,并非时时伴着兴味。未学成以前的时期……需要更多的努力和忍耐!”

我也有过类似的事,比如说:刚学素描时,老师总是让我画横线、竖线、斜线,看着旁边大哥哥大姐姐画的画,我心里想:什么时候才能画出他们画的奇妙图形啊!就这样,我画了个把月的横线、竖线、斜线,枯燥死了,画得人也没精打采。这时老师告诉我,那些哥哥姐姐们也是经过刻苦的基础训练,才有这么棒。并且强调,每个阶段都需要刻苦训练。《芒种的歌》中,不正是说明了先苦后甜,先耕耘后收获的道理吗?

我又想到学琴时,每天晚上都要练那些单调的音阶和练习曲。不过回课时,老师总说我弹得好,我心里非常高兴。我知道,这都是“努力和忍耐”的成绩。

不仅学习艺术是这样,学习文化知识也是这样,甚至一切学习的过程都是吃苦的过程,只有能吃苦,才能享受收获的快乐。

就拿我学习英语来说吧,我在课上对答如流,常常受到老师的表扬,想起平时听磁带、多读书的苦,也不觉得苦了,只觉得更加快乐,我也更加喜欢学英语了。想必这就是付出之后的“享乐”吧。

是啊,正如《芒种的歌》中所说的那样,“人生的事,苦乐必定相伴,而且成正比例,吃苦越多,享乐越大;反之,不吃苦就不得享乐。”我们只要肯吃苦,有什么功课学不好呢?

有关芒种的作文5

安安的爷爷今年93岁了,腿脚也不利索了,安安有时与爷爷谈话,总要喊好几遍,爷爷才能听清楚。安安的奶奶今年82岁了,身体十分健康,能上山砍柴,也能下地种田。安安的爸爸妈妈从安安5岁起就没有来看过安安了,每次安安问为什么,爸爸妈妈总说他们太忙了,没时间。他们具体忙什么,安安也不知道。

今天,安安被门口的大黄狗吵醒了。洗漱好后,安安站在门口,看见奶奶正在院子里劈柴。奶奶一边劈柴一边对安安说:“厨房里有早饭。”“哦。”安安一边回答一边朝厨房走去。吃好早饭,奶奶对安安说:“安安,今天是芒种,要不要和奶奶一起去地?”“好!”

安安答应了。出门前,奶奶给安安戴上了草帽。走了一公里,安安和奶奶来到了麦地,奶奶负责割麦,安安负责把麦子装进袋子里。安安累了就坐在麦地里,看着天上的白云自由自在的飘着。这时,天空中飞来了一只黄蝴蝶,安安就追着黄蝴蝶跑。跑累了,安安听见奶奶在远处叫:“安安,回家吃饭了!”听完这话,安安立马跑回了麦地,和奶奶手牵着手,回家了。今天中午,奶奶烧了安安最爱吃的糖醋排骨。下午,安安又和奶奶一起去麦地割麦。晚上,奶奶接了一个电话,就催促安安睡觉了。

第二天早上,安安又被门口的大黄狗吵醒了,洗漱好后,安安又站在门口,只见从远处驶来一辆汽车,停在安安家门口。从车上下一对夫妇,安安认得他们,他们是安安的爸爸妈妈,可爸爸妈妈怎么来了呢?原来,他们是来接安安去城里念小学的,安安依依不舍地向爷爷奶奶告别了。

转眼 20年过去了,安安已是一位作家了,而爷爷奶奶却永远离开了安安,可安安是多么怀念和爷爷奶奶在一起的时光啊!于是,安安写了一本书,叫《芒种》。


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