大雪作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的大雪作文10篇，希望对大家有所帮助。

大雪作文 篇1

一年的冬天，天空飘起了鹅毛般的大雪，顿时世界变成雪白了。

在这雪白世界里有一个星星幼儿园，小朋友看到下大雪了都嚷嚷着出去玩雪，老师拗不过小朋友只好将他们带到操场上，小朋友们立刻欢呼起来。有人提议在操场上堆一个大大的雪人，顿时得到全体小朋友的热烈响应。于是，小朋友们找来胡萝卜当大雪人的鼻子，把两个黑石子当眼睛，把花生当耳朵……就这样一个活灵活现的雪人诞生了。“我们来给大雪人起个名字吧！”一个小朋友说。就这样，大家开始七嘴巴舌的讨论起来。忽然，一个长得非常可爱的小女孩说：“不如叫嘟嘟吧！”大家都觉得这个名字不错，就赞同了她的意见。于是呢，大家围者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢？也高兴得手舞足蹈。大雪人嘟嘟和小朋友们成了好朋友。

白天，小朋友们和嘟嘟又蹦又跳，可是到了晚上，小朋友们都回家了，嘟嘟伤心地难过起来。一只小花猫走过来说：“嘟嘟，别伤心，小朋友们走了，我来陪你呀，我和你一起玩吧。”嘟嘟开心地笑了。小花猫玩了一会儿走了，又来了一只小兔子，小兔子玩了一会儿走了……在这个夜里，有许多小动物来陪嘟嘟玩，它一点儿也不寂寞，玩得可高兴了。

到了第二天，小朋友们看到嘟嘟非常高兴就问：“嘟嘟，你今天心情怎么这么好呀？”嘟嘟高兴地说：“昨天你们都回家了我起初非常难过，后来有许多小动物们和我一起玩耍，我感觉一点儿也不孤单，可好玩啦！”

从此，每年的冬天星星幼儿园的老师都会带者小朋友在操场上堆一个大雪人，并给它取名“嘟嘟”。小朋友们因为有了嘟嘟的陪伴变得更加快乐。

大雪作文 篇2

今天下午，天空布满了乌云，阴沉沉的，不一会儿就下起了小雪，这是今年的第三场雪。

开始，雪就像一粒粒晶莹细小的冰球，又像是有人捏成的，光滑而又均匀，被呼呼的风卷着，沙沙作响，雪越下越大。由原来的小颗粒变成了六个花瓣的雪花，洁白的雪花随着风大片大片的落下来，纷纷扬扬，美丽极了！像鹅毛、像柳絮、像杨花……不一会儿功夫天地之间就像织起了一片白网，把夜空装扮成银色的世界，美丽极了……

我和妈妈走在这白茫茫的雪地上，享受着雪的气息，雪从天上落下来，落在了身上，雪更大了……多好啊！洁白的世界，童话一样的世界！……

大雪作文 篇3

“一片两片三四片，五片六片七八片，飞进草丛看不见。”我相信大家都知道这个谜语的谜底，对，它写的就是我最喜欢的雪。一年中什么时候开始下大雪呢？接下来我就讲讲二十四节气之“大雪”吧。

二十四节气是我们中国古代劳动人民智慧的结晶，那它是依照什么编排制定出来的呢？它是以地球围绕太阳公转的一个周期作为一个轮回，基本概括了一年中不同时节太阳在黄道上的不同位置，寒来暑往的准确时间……每个节气大约有15天，一个月有两个节气，一年12个月就有24个节气。

“大雪”一般在12月份。那个时候降大雪的可能性就比较大了，下雪的范围也比较大。天空中大雪纷飞，一朵朵白色的雪花，宛若仙女下凡般飘然而至，它给大地铺上一条白白的“地毯”，给楼房戴上了一顶洁白的“帽子”，为大树穿上了一条雪白的“连衣裙”。每每这个时候我总是很兴奋，和爸爸妈妈带上妹妹一起去玩雪，穿着厚厚的羽绒服，戴着帽子手套，全副武装地在冰天雪地里撒欢。住在我家楼上的好朋友也一起来了，我们滚雪球、堆雪人，用小石头做雪人的眼睛和嘴巴，用树枝做手，一个惟妙惟肖的雪人就诞生了。我们打雪仗，大人和大人一组，小孩和小孩一组，大家相互“厮杀”，谁也不肯示弱，最后居然是我们小孩组完胜。

“大雪”是个节气，不是说这个时候一定会下雪，而是降雪的可能性比较大。妈妈说大雪时节还有些民俗活动，比如赏雪、腌肉等。

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”这首诗写的也应该是“大雪”时的景象吧。我喜欢雪，敬佩我们中国古人的智慧，他们能根据生活经验创造二十四节气，我为他们感到骄傲，也为我是中国人感到自豪！

大雪作文 篇4

春夏秋冬，是四幅绚丽的图画，“乱花渐欲迷人眼”绘就了春的缤纷；“接天莲叶无穷碧”勾勒夏的盛情；“秋阴不散霜飞晚”点描了秋的静谧；那“千里冰封，万里雪飘”的冬天，却成了描绘冬的豪情的使者。

虽然身处南国，却能领略北国的风光，这罕见的暴雪岂能白白错过？穿上棉衣，戴上手套，踏进雪地，来享受这美好的时光。

雪之素

雪，如玉石般洁白；如钻石般闪亮，如宝石般晶莹……雪，还在下着，展眼望去，一座座山峦冰清玉洁，一片片林海白浪翻滚，幽谷里堆着银沙，苍松上挂着璎珞，就连善飞的雀鸟树鸡都换上了素装，处处呈现出一派银装素裹的世界。

雪之静

雪，是洁净的；雪，是剔透的；雪，是耀眼的……风，还在吹着。雪姑娘，是冬的使者，她是那么恬静而温和，给冬天增添了几分静意。她的心如水似的净，又那么细心。用丝丝的白雪装点着充满朝气的世界。时而大团，时而小丝，像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮。她用她的力量而尽一份力。

雪之淡

空中的雪花，如白蝴蝶般扇动着翅膀，轻轻飞舞；如舞蹈家们在空中默默起舞。还记得那个对楚国相位持竿不顾、决定“曳尾于途中”的庄子吗？这个心如淡淡白雪的清高居士，虽然拥有举世的才华，却不为权势显贵所迷惑，一生过着清贫飘零的生活。你是否也想劝他入世？是的，谁都希望如此！而庄子，这个身如不系之舟的居世，会永远不让世俗耀眼的秽气融化了这晶莹的素雪。

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花纷纷扬扬，面对这银装素裹的世界，我要继续怀着踏雪寻梅的心境，继续融进这一尘不染的地方……

大雪作文 篇5

每到冬天，我就盼着下大雪，今年冬天，我的愿望终于实现了。早晨，我拉开窗帘一看，外面飘着鹅毛大雪[注: 像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。]，而积雪足足有二十多厘米厚。我急忙穿好衣服，到楼下，看着蛋糕似的积雪，兴奋地在松软的雪地里打滚。

大雪很美丽，可是也带来了很多问题。当我和小伙伴开心地堆雪人、打雪仗时，物业工人、保安正辛苦地铲马路上的雪，并把树上的积雪抖下来。小区外面的街道上，清洁工也在辛苦地扫雪，为车辆、行人开辟出通行的道路。

很多地方也下了这么大的雪。我从电视上看到许多人因为买不到火车票而回不了家，农作物、动物也受到了灾害……

不过，许多人都伸出了援助之手：给路上坐车回家的人送饭、倒热水；给受灾特别严重的地区捐款，送衣物、棉被和日用品；部队官兵在抢修电力设备……

在这场大雪中，人们感受到了人与人之间的互相关心，感受到了温暖。大雪中流露出了社会的和谐。

大雪作文 篇6

早上起床，哇，外面的路灯照射下像烟雾一样的天，到处白茫茫的一片，妈妈说这个天能上学吗？都找不到那辆车是咱们家的了。因为被大雪全盖上了。我说必须上学，老师没有通知不去呀。

我和妈妈下去扫车上的雪，今天走的比平时早四十分钟。因为路上肯定不好走。果然路上一直下着大雪，路上妈妈一直开着雨刷，还是看不清路。车开的很慢，路上很堵车，像蜗牛一样的行驶着。

八点的时候终于到学校了，我的心也放下了。

这雪下的可真大啊！

大雪作文 篇7

我住在建设小区，我家屋后有一棵大雪松，有二、三层楼那么高，它不但高大挺拔，树枝粗壮，而且四季常青，郁郁葱葱，像一个四肢发达、充满活力的巨人。树枝层层叠叠，又像一座宝塔，每当下雪后更是美丽极了。我每天进进出出都要看看，慢慢地，我们就成了好朋友。

可是，它在成长过程经历了许多磨难。去年“云娜”台风把这棵树给刮倒了，幸亏及时扶了起来，才大难不死，而且长出了好多新枝。然而好景不长，这次又遭受了“麦莎”台风的袭击，“巨人”还是被吹倒了。我疼在心里。过了一、二天，眼看小区里其他被刮倒的树木都及时得到了救治，可“巨人”依旧躺在地上，没有被扶起来，再不扶就要死了。这可把我给急坏了。于是，我赶紧把这事告诉了门卫。门卫冷冰冰地回答：“我知道了”。我以为告诉了门卫，大雪松就有救了，于是耐心地等待着。一天，二天，咦？怎么回事呢？大雪松还是倒在地上，难道门卫忘了？此时此刻，我似乎听到了“巨人”在苦苦地哀求：“救救我吧，快来救救我！”。大雪松一定在痛苦地挣扎着。我越想越急，无数个“怎么办”从我头脑闪过。突然，我眼睛一亮，从脑海里冒出一个好主意：给小区居委会打电话。可是紧接着又一个问题出现了：居委会的电话号码是多少呢？对了，找114查询。得知号码后，我急忙拨通了居委会的电话。居委会的阿姨感激地说：“谢谢你！小朋友，我们立刻派人去扶救”。果然，过了一个下午，“巨人”被扶起来了。但为了保住其性命，此时的大雪松已被剪去了好多的枝条。至此，我终于放下了一直悬着的心。

重新扶起来的大雪松虽然遍体鳞伤，但它是从死亡线上被拉回来的，我想还是值得欣慰的。我默默地祝愿我的“巨人”早日康复，并能焕发出往日的生机！

大雪作文 篇8

我觉得四个季节中冬天最美，最好玩，正巧，现在就是冬天，还下了一场大雪！这下可好了！

雪前，学校还是彩色的，可下雪不久，学校就变成了白花花的世界，到处都被雪覆盖了，不留一点缝隙。

第二天，我起床看看阳台，雪已经有一本语文书那么厚了！我匆忙地洗刷完毕，正准备去上学时，妈妈叫住我说：“老师发来短信，不用去上学了。”我一蹦三尺高，“噢——可以玩雪喽！”我欢呼起来。

一路上我从窗外望去，树上、房子上都被白雪覆盖了，像披上了银装。路上汽车减慢了行使的速度，行人放慢了前进的脚步。远处不时传来“叮叮咚咚”的声音，原来是保安为了确保人们行使的安全，正在用铁锹、锄头铲除地上的冰。已经有一群孩子正起劲地打起了雪仗，看着看着真想加入他们的游戏。

到了厂里，我想爸爸的卡车上一定有很多雪，在卡车上堆个雪人也是个不错的主意。于是我爬上了卡车，“哇，好多的雪啊！”我一边叫着一边迫不及待地堆起了雪人。我先做了个大雪球做身子，由于雪比较松，经常塌掉，所以用了一个多小时，才搞定这个大家伙。头做起来就相对简单了，但要做得圆也不是件容易的事。后来我用螺丝做了两个眼睛，用红色的圆形塑料环对折做了个微笑的小嘴。把小树枝折成几段，做了一些头发。哈哈，一个完整的车上雪人就完成了，大家看了，都夸我做的好。

做完雪人，我又和厂里的工人们打起了雪仗。他们的技术没我好，竟然联合起来把雪塞到我的裤子里，真是气死我了。

下雪真好玩，我真希望今年能再下一场大雪。

大雪作文 篇9

奇奇和动物们玩得正欢快的时候，突然，有一位巨人走了过来。巨人对奇奇说：“小男孩，你长得非常可爱，看起来也很机灵，请你做我的干儿子好吗？”奇奇大吃一惊（因为奇奇从书上看到的巨人都是要吃人的，平时凶狠无比，但这个巨人表现得那么友善，这与他心中的巨人大不相同）。然后认真地对巨人说：“尊敬的巨人先生，对不起，我不能做你的干儿子。因为我是一个爱冒险的人，命运注定要四处流浪，所以做你的干儿子极不合适。”“我也特别喜欢冒险。虽然你不愿意做我的干儿子，但我们有共同的爱好，我很佩服你的冒险精神，那我就送你两件法宝，让它帮助你顺利渡过难关。”说完，巨人就从胸前的虎皮口袋中拿出了两件奇特的法宝。一件是隐形的帽子，另一件是能帮助主人做好事的小神仙。奇奇高兴地接过法宝，谢过巨人就朝下山的地方走去。

奇奇以为下山要比上山容易，但眼前的景象迥然不同。原来，下山的路彻底改变了，不管他怎样寻找，但始终找不到下山的方向。奇奇连忙去问小动物们，小动物们却不以为然地说：“你别大惊小怪，这就是大雪山的奇特之处。大雪山的中心有一个大洞，里面住着一条巨龙，巨龙常坐的安乐椅上有一个像月亮似的机关。这条龙喜欢变换花样，如果你想让它改变成最容易走的路，那么你就必须送给许多它喜欢吃的小虾米。”奇奇听后得意地笑了，因为他嘴里有一颗想变什么食物就变什么食物的蓝宝石。他心中悬着的石头终于落了地。但他又想自己是一位冒险家，于是决定暂时不用蓝宝石。

奇奇到路口一看，啊！这些绕过去绕过来的路真像一个个迷宫，让人看得眼花缭乱。奇奇走了几圈可还是回到了原来的地方。他急得直跺脚，但再急无济于事，于是他决定尽快冷静不来。不一会，他拍拍脑门，“对了，我有一个小神仙啊，他不是可以帮助我吗？”奇奇大声说。于是他把小神仙从衣服口袋里小心翼翼地拿了出来。“对不起，小神仙，让你憋久了，现在我请你给我办一件事。我在山上迷路了，请你帮我把下山的路线图画出来好吗？”奇奇说。只见小神仙的身子摇晃了几下，奇奇手中便飘来了一张黄色大纸，纸上画着一条十分清晰的道路。奇奇又惊又喜，他定睛看了看，觉得这个世界真是奇妙无比。接着奇奇顺着小神仙指引的道路，畅通无阻地下了山。

山下，一切依旧如故。天空阳光明媚，碧蓝如洗，奇奇不由地想起了一首歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”奇奇的心情好极了，他放开嗓子尽情地唱起了那首熟悉的歌谣。

大雪作文 篇10

“我闪！百米齐发！”“哎呀！被击中了，看我的螺旋球！”听到这声音，你是不是想知道我们在干什么啊？哈哈，我们在打雪仗呢！

一天早上，我从床上爬起来，看到外面仍在下着雪，大地早已成为一片银白色的世界。

我马上换上外套，叫上小伙伴，我们活蹦乱跳低跑到雪地上，准备打雪仗。

我和孙逸鸣一组，赵德宇和邵阳一组，雪仗开始了！

我冲出阵地，先发制人，对这赵德宇来了一个“燕回闪”。雪球正好击中了他。孙逸鸣蹑手蹑脚地走到邵阳的背后，从地上抓起两把雪，心想：“这回你躲不掉了！”谁知，赵德宇发现了孙逸鸣的“阴谋”，正当赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时，孙逸鸣立刻把手中的雪扔向了赵德宇，趁机跑回我们的“阵地”，我们都暗自得意。

赵德宇趁我们都没有防备，拿起两个雪球来了次“两重击”。还好我及时避开了，可是孙逸鸣就没有那么幸运了。孙逸鸣击中后心中顿生“诡计”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孙逸鸣拿起许多的雪球，来了次“百弹齐发”，赵德宇和邵阳躲闪不及，只能吃雪球了。

经过无数次的对战之后，我和孙逸鸣终于打赢了这场雪仗。

这次打雪仗让我快乐地度过了银白色的冬季，打雪仗也在我童年的交响曲中变成了一个欢快的音符！