大雪作文

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的大雪作文10篇，希望对大家有所帮助。

大雪作文 篇1

20xx年因南方一场大雪灾，让人们一夜之间回到了冰河时期。高速公路封闭，机场跑道封闭，还有火车站不大的地方如针插似的挤着好几十万人，等待返乡，等待回家与家人共度春节……

而这次无情的雪灾让输送光明的高压电缆变成了冰棍，树压折了、竹压折了、房压塌了，进山出山的路中断了。地上长出的不是嫩绿的青菜，地上长出的是南方人从来没有见过的雪白晶莹恍若的仙界灵芝，不能采摘只能观看，农夫的劳作便随冰冻成了雪水，流进彻骨的背脊，漫进透寒的心底。

据说这场雪灾的主要原因是因为拉尼娜现象等多种原因造成的。我觉得这次雪灾的主要原因还有是人类自己破坏了环境，没有保护好地球的臭氧层，所以大自然让我们遭受了这次雪灾。而这次百年不遇的大雪灾造成了人员伤亡，据统计经济损失以达到上千亿元。

这次雪灾虽然中断了南北两地的交通，却中断不了南北两地人民的心，正所谓一方有难，八方支援啊！全国人民现在都在节约用电、向灾区捐款。我们看到了武警叔叔和有关工作人员全力以赴进行抢修后，不断听到通电通水的消息。让我们大家都伸出援助之手，与他们一起共渡难关。

朋友，请你用爱心来帮助这些遭受雪灾袭击的人们吧！

大雪作文 篇2

时光，是可以流动的，也是可以静止的，留住美好的时光，是我们每个人的心愿。

日子每天平淡的过去，阴晴雨雪，花开花落，似乎惊喜甚少。但那些逝去的时光，每当我们无意提起，却发现有些原来记得那么牢。

雪，晶莹剔透，是纯洁之美的化身，在苏州却很少见，然而每每提起雪，那年在吉林雪乡的一场雪，却令我记忆犹新

20xx年冬，前往北方旅游，正是天寒地冻、滴水成冰的季节。恰逢春节，阳光晴好，家家户户腊肠腊鱼腊肉高高挂起，或许各家的地窖里也藏好了白菜萝卜吧。我们待到冬日的第一场雪飘起，各家煮好的饺子香气传得甚远。孩子们举着冰糖葫芦奔跑，笑声同天边蛋黄色日落有相同的质感。一场北方的初雪飘落，三两梅花点缀。

瑞雪兆丰年，北方的春节必有大雪相伴，

瑞雪飘飘，舟揖闲泊，万物眠去，一片枯寂中，孕育来年的丰收。冷风摒住呼吸，或是一片空净的白茫茫，又或是雪粉如沙子般扑来。尺厚的积雪，淹没了世间的起伏，雪花在微光中起舞，枯枝冷得停止了幻想。在这白茫茫的雪之国，见到有个女孩和她的狗在冰上玩耍。那狗时而打滚，时而飞跑，翻起满地的雪花飞舞。

北大荒的春季，家家门上挂起了红灯笼，喜气欢悦的色彩与洁净的雪形成了强烈的视觉冲突。夜晚，户户紧闭门窗，为的是不让家中的喜气从窗缝，门缝中悄悄溜走。

这一场厚厚的雪覆盖了世间的污浊，天清地静，山河冷落。四下雪花自顾自的满天飞舞，无声无息，落在土地上，被踩踏成泥，而后蒸发，来年落下，又是洁白的雪。

穿过县界长长的隧道便是雪国，夜空一片白茫茫，火车在信号所前停了下来川瑞康在《雪国》中，那凄美空寂之意，由远及近，甚是如梦

光阴逝去，转眼长大。忙碌的生活让我们忽略了天地万物的美丽曼妙，生活瞬间的微妙幸福。春来秋去，夏暑冬寒，时节有冷有暖，伴我们一天天成长，这些美好的时光将是我们永远拥有的财富

大雪作文 篇3

冬爷爷悄悄地降临了，这意味着人们又会被阵阵寒风吹得瑟瑟发抖了。人们不喜欢冬天，但人们喜欢冬天的雪。

看来新闻上说得没错，这几天要下雪了。瞧，一场大雪刚刚降临。那是前天下午，我们正在上英语课，突然天空中下起了鹅毛大雪。一开始我还以为是飘落的纸屑呢，听别人一说，我仔细一看，呀，真下雪了！

等我们放学时，看见窗外的一棵松柏上全是积雪，如果你不仔细看的话会误把穿着白衣裳的松柏看成一堆高大的“雪山”。我向远处眺望，我的目光被房顶深深地吸引了，你们快看呀！雪姑娘亲手编织了一顶又白又柔软的帽子送给了小房子，这样，小房子就更“温暖”了；她还给小汽车盖上了一条厚厚的棉被，希望人们不要多开汽车，要保护环境；她还给窗户的那件“透明的衣裳”钉上了几颗花“纽扣”，美极了。

夜晚，马路上的灯亮了，在灯光的照耀下，洁白的雪花变了，变得五颜六色的了，她们像美丽的花仙子在空中飞舞，白的、黄的、红的、绿的、紫的，真是美不胜收。

深夜，大地冰封，大片大片的雪花像千百只蝴蝶一样漫天飞舞着，整个大地成了粉妆玉砌的世界。

大雪作文 篇4

今天是寒假的其中一天，我躺在床上，总觉得有点冷。妈妈告诉我，原来是外面下雪了。我很好奇，不知道雪能积多厚，能不能堆雪人？

我怀着好奇心起了床，连忙打开门，一看，天还在下着雪，地面已堆起厚厚的积雪。但是，有的雪被奶奶铲走了，有的已经被来往的行人踏得黑乎乎。看着被铲走的雪，我不禁问奶奶：“奶奶，为什么要把这些雪铲走呢？”“因为这样来往的行人就不会因雪结冰而滑倒。”奶奶笑着对我说。我现在明白了，奶奶是为别人着想的。

下午，我便去找我的朋友打雪仗，堆雪人。我们从小雪球滚成了大雪人，还给它添上了眼睛和鼻子。我们追着跑着，玩得特别开心，正当这时，我突然看见一个小女孩在挖雪堆雪人，还有一只雪白的狗在她身边转来转去。我见她一个人玩很孤独，便去和她一起玩，在我们的谈话中，我知道她是四年级的小学生，而那只狗叫“帅帅”。我们一起打雪仗，给“帅帅”洗“雪澡”，捉迷藏。

不知不觉，天暗下来了，我们都该回家了。

我爱冬天，它给我带来了无穷的快乐！

我爱雪，它又让我认识了一位好朋友！

大雪作文 篇5

昨天晚上学完英语，从英语学校出来，一片片大雪花从天而降，哇！我仔细一看，太开心了，急忙用双手接雪花，凉凉的感觉真好。

一路上看到了树木穿上了新衣，大地是白茫茫的一片，最可敬的是交警叔叔，虽然天气寒冷，但是警察叔叔仍然在努力的坚守岗位。我和妈妈一路走一路看，和小姐姐一路打雪仗玩，哇！好多好多的雪，等我们到家的时候，妈妈说不用堆雪人了，我们就是雪人，太好玩啦！

大雪作文 篇6

大雪，你怎么还不来？你若是来了，这儿将是多么地美丽。大地好像披上了一件银装，那银装雪白雪白的，太阳出来了，在太阳的照射下，还一闪一闪的。雪白的房顶好像变成了可爱的圣诞老人的帽子。不一会儿，太阳升得更高了，雪有点儿不耐烦了，急着化开了去，可是却被那情的寒风吹成了一个个冰柱，好像以前犯了错的小孩子正在面壁思过，一动也不敢动。

大雪，你怎么还不来？你若是来了，那可就乐坏了孩子们了。他们三个一群儿，五个一伙儿，在那雪地里打啊，闹啊，有的堆雪人，有的打雪仗，有的甚至把雪粉揉成一个小球儿，像踢键子似的，用脚一踢，雪又纷纷扬扬地落了下来，好像又下起了一场小雪。

大雪，你怎么还不来？田里的麦苗还等着你呢。俗话说的好，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。你若是来了，麦苗将会是多么地高兴啊！它们会一刻也不停地生长着，直到身体变成了枯黄，长出了饱满的麦粒，这才安心地离开了这人世间。

如果说，紫色代表着高贵，那么，大雪，你就代表着纯洁。对，就是纯洁——你这纯洁的雪啊！

大雪，你知道吗？大地因你的到来而被描画得更加美丽，孩子因你的到来而更加地欢乐，庄稼因你的到来而更加充实！

大雪，快来吧，我们都盼望着！

大雪作文 篇7

今天，我发现天空中突然下起了“鹅毛大雪”，我想：现在快入夏了，怎么还下雪呢？后来，我用手拢住了一片“雪花”，摸一摸，它十足是个小毛球，根本不是什么雪花，而是柳絮。

我对这些“雪花”很感兴趣，把它放在手里，既不化，还会弄你的手痒痒。

大雪作文 篇8

我们这一天，又去探亲了，这天应该是老天爷用欢迎的方式来欢迎我们下了一天一夜的雪，一共是36小时的，我从家出来的时手候，又现去超市买了一副套，因为好久没见到这样的鹅毛大雪了。我们在别的家借住一下。我们走的时候我把我的手套，落在他家了。我们又去别人的家，我在他家堆雪人了。我的二姐帮我把雪都了弄过来。

我们又去三姨夫家，三姨夫家有电脑，还有无线网。他们晚上不吃饭，我们晚上要吃饭。大姐让我们出去买香肠，大姐给我们做饭。然后我们就睡觉了。

大雪作文 篇9

下午放学的时候，天空中下起了鹅毛般的大雪。白雪在天空中纷纷扬扬，漫天飞舞。屋顶上、汽车上、树木上都好象穿上了银装；田野里的庄稼、公园的草坪都盖上了一层雪白的棉被。整个世界都染成了白色，真美啊！我看到入了神。我回到家门口就和几个小伙伴玩起了打雪战、堆雪人，玩得可高兴了！过了一会儿，我们大家的手都冷冰冰的，觉得鞋子里、手套里，好象漏水了，非常不舒服，但是我们大家都玩得很开心，因为好几年没有这么痛痛快快地玩过了。这场大雪使我深深难忘。

大雪作文 篇10

张岱在西湖大雪三日后到湖心亭看雪，那些朦胧的短篇小说也爱几日小雪后的江南初春。真是可惜，同在江南的苏州，我还未曾遇到过什么像样的雪。

翻看日历，今日大雪。北方此刻应该风雪大作吧，而我，只能在记忆中寻找大雪。

我现在13岁，在我13年的记忆里，有两次雪让我记忆犹新。

第一次的雪依稀是在小学低年级吧。那时好像刚刚期末考试完，窗外雪刚停。我和C好奇地趴在栏杆上，从三楼往下张望。这是人生中第一次看到雪吧，当时竟也不惊讶那时我还是个爱读书的孩子呐，想来那些细腻的文字使我想象出了与实物极为贴切的雪，所以看到下雪，更多的是欣喜吧！两个小女孩都没有下楼，就在楼上傻愣愣地看着。不过，就是这样奇怪的视角，让我铭记至今，细节都清清楚楚，但又有些模模糊糊几坛被修剪成球形的小叶黄杨上积满了雪，可是三分之二处以下又是没被盖没的绿叶。小男孩们有的抓小叶黄杨上的雪，有的抓庭院尽头的枫树林中枫树上的雪，还有手忙脚乱地抓枫树林地上交杂了泥土和枯枫叶的雪，揉成团，打雪仗。这雪仗打得乱极了，本来还无积雪的庭院砖地上被扔得一片狼藉，那些雪在庭院地上落了单，开始慢慢消融，奔跑着的男孩们开始跌跌撞撞，却没有停止战斗，反而更加起劲。不过也挺好，生在江南的男生，若是长大后不去离家乡极远的地方读书或生活，一辈子也不见得能这样疯几回。读初中后，我回了几次小学，再没碰到过C，倒是看着庭院觉得它小得可怜。但是，在记忆中的那一天，小学庭院是极大的，我深信，能够让一群疯男孩追逐打闹，乱扔雪团的庭院，是不会小的。

第二次在小学里看见下雪是在四年级的语文课上。快下课时飘起来的雪，被窗边的同学发现，引起了一阵骚动。语文老师并没有像很多小说里描写的那样立马停止上课，让大家出去看雪并写一篇作文，而是继续为心不在焉的我们上课。下课铃一响，一大群同学向走廊哄去，只有几个人还在犹犹豫豫。老师微笑着看着走廊里的人群，转过头来佯装惊讶地看着还在教室的人：你们不去看看？于是，教室里剩余的人也欢欢喜喜地挤进人堆。雪下得不尽人意黑乎乎，还极小。站在走廊上，我仰头看，枯枝后的天是暗黄色，暗灰色的雪慢悠悠地向我的脸飘荡过来。一阵眩晕，好似雪没动，是我的人在往上升。雪越下越小，我没趣地回到教室，却见新转来一学期的L坐在位子上也挺没趣。转念一想，也是，来自长春的人，应该不屑这样的小雪吧！走廊里人头攒动，从我这个角度看，人影已遮住了好似还在飘雪的天空。这样的雪，与L见过的雪相比，可能连小雪都不算吧，应该叫它毛毛雪。但我深信，能够让江南的孩子们兴奋成一个如此壮观场面的雪，是不会小的。

这是我记忆里的大庭院和大雪。时间细节或与事实已大有偏差，只是，在大雪这天，忍不住记下。