大雪作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的大雪作文10篇，欢迎阅读与收藏。

大雪作文 篇1

是谁在你跌倒时将你扶起？是谁在雨中为你撑起大伞？是谁在你挑灯夜读时送上一杯热牛奶？当然是我们的妈妈。尽管有时她强迫你参加各类补习班；尽管有时她给你压力，让你在班上名列前茅；尽管有时你考砸了，招来她一顿打……世界上没有一个人比她更重视你，没有一个人比她更了解你，她做的每一件事无一不是为了你的未来。

一天早上，大雪纷飞，给大地镀上了一层银白，我躲在被窝里，眼前的一片雪景让我感到恐惧，我竟有勇气躲在被窝里不出来。已经六点四十二分了，外婆见我还赖在床上，吃了一惊，什么话没说就出去了。我有不祥的预感。这时，妈妈来了，对我吼道：“多少点了，起床，快起来！”在她的威逼下，我只有乖乖听话，才免于一“死”。我终于踏着风雨上路了，下雪了，路面很潮湿，这使我很烦躁，我恨外婆，恨她一天到晚只会告我的状。我恨妈妈，恨她不管三七二十一让我在寒风中上学。渐渐地，厚厚的积雪上多了一串充满怨言的小脚印。

我好不容易才到教室，我狠狠地发誓：永远也不会原谅妈妈！满胸的怒火使我丧失理智。老师说什么都没有听清，我刚准备拿笔做题，另一个使我崩溃的噩耗发生了，残酷的现实使我惊慌失措，我没带笔！我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时，老师走过来了，我紧张极了，老师指了指窗外，我一看，呀，鹅毛大雪中，一个熟悉的影子映在我的眼帘，是妈妈！我出去了，妈妈温柔似水的目光注视着我，我接过妈妈手中的文具盒，发现妈妈的手原来这么冷，这么僵，我鼻头一酸，强忍住才没流下泪来。望着慢慢远去的黑影，我的心头涌上一股暖流。

妈妈的手是冷冰冰的，但这双手时时刻刻向我射出暖洋洋的光，让我感受到妈妈的伟大。

大雪作文 篇2

时间就像是一条正在急速流淌着的小溪，一去不复返。

转眼间，我们又迎来了既美好又纯洁的冬天。在冬天，雪是它的代名词，雪就象征着冬天，它总是在我们不经意的时候来到我们身边，给我们带来无尽的欢喜。

那一天，我懒懒的从温暖的被窝里钻出来，转头往一旁的窗外瞄了一眼。“哇”只见晶莹洁白的雪花铺满了整个大地，全世界都是银装素裹的，一眼望去看不到边际，这种情景似乎只有在童话世界里才能看到。我立马从被窝里爬了出来，穿上厚厚的棉衣，随即打开窗户，把热乎乎的双手伸向窗外。不多一会儿，雪花就把我的衣服着上了“颜料”还有我那双双手早已冻得通红通红。

吃过早饭，我就迫不及待的冲向楼下，这时的雪花已经变小了。雪花虽小，可却依然美丽。

它依稀可数，隐约难觅，就像是天上有一位神人，在漫不经心地洒下花瓣儿。我小心翼翼的走在雪地里，舍不得似的，就怕会破坏这令人心旷神怡的景象。我独自一人在雪里漫步，享受着雪带给我们的欢乐。

大概过了十分钟，我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在洁白的雪地上。雪，就像青烟一样、就像白银一样，慢慢悠悠的从天而降。它把大树爷爷、小草弟弟还有腊梅花妹妹……都裹上了一层厚厚的貂皮大衣。

我走啊走，走啊走，不知走了多久，突然回头一望——是一串串深凹的脚印，那一串串脚印也象征着我成长的足迹……

大雪作文 篇3

“看，下雪啦！”我们虽坐在教室里，大家却不约而同地向窗外眺望。

“看什么看，下个雪有什么好看的”。老师真是不解风情，我们只好恋恋不舍地把头扭了过来，可还会时不时地向窗外瞟上两眼。

晚上，放学回家，把作业写完，早早就上了床，可能是下午喝了杯茶的缘故，一时间翻来覆去久久不能入眠。

不知不觉已经过了一个小时。

已经是夜晚十点半了，我却还是圆睁两眼，痛苦难眠。这才忽然想起今天下雪了，我却还未来得及好好欣赏。于是，快速从床上坐了起来，迫不及待想看看窗外面的美丽雪景。可映入眼帘的却不是往日漆黑一片的天空，往日的黑色不知何时无了踪影，反而呈现一片橙色亮洁，就好像暖暖的太阳没有落山一样，挂在了天空的半中央。天一直未黑，可能是雪太亮的缘故吧！

雪一直没有停止的意思，仍是飘飘洒洒地落下再落下，我也在不知不觉中进入了香甜的梦乡。

叮铃铃，叮铃铃……第二天醒来，衣服还没穿好，就迫不及待跑到外面，只想看看已经下了一夜的雪，究竟会让世界变成什么样子？

打开屋门，只见雪已覆盖了整个大地，俨然一个童话般的美丽世界，雪最厚达到了20厘米，在我的记忆中，这样的大雪，这样的美丽雪景已经是多年前的事了。

这样的雪虽然是几年未见，但我还是希望它每年都能如期到来，让人们劳累且被浸染了色彩的心境里多一份神圣的洁白。

大雪作文 篇4

下大雪了，我和爸爸妈妈在路上看见了许纷纷扬扬的雪?。真漂亮啊！爸爸说雪可以杀死很多病菌，那样小朋友们就不会在得病了。而且农民伯伯来年也会有个好收成。看着漫天纷飞的大雪，心想，不知道明天能不能堆雪人啊！

但是，提醒开车的叔叔阿姨爸爸妈妈：下雪路滑注意安全

大雪作文 篇5

雪是一道风景线,但也可能是一道灾害线.

去年冬,我们在迎来奥运之年的喜悦中,也经历了一场50年不遇的大雪灾.无情的大雪封死了人们回家的路,许多地区都断电断水......但是,大雪无情人有情.我在电视上看到这样一则让我感动的新闻.

在雪灾中,一辆中型面包车被困在距县城几公里的盘山公路上,车里有4个人,他们想打报警电话却没有信号,被困了几小时.他们不断地打电话,终于,电话通了,当地的警局立即派出三名警察前来救援.山路很滑,3名警察艰难地行走着,他们用稻草绑住脚,可没一会儿,稻草就被冰雪冻烂了,他们又在地上捡一些完好的树枝撑着地面行走,行走中,一名警察还差点掉下山崖.走了将近3个小时,3名警察终于到了被困人员所在地.车上的4个人被解救下车,警察用带来的绳索将4个人一一连接起来,一名警察前边带路,一名中间护行,一名在后头.天很冷,山路很滑,地面上结着一层厚厚的冰,2个多小时后,他们安全走出了山.

不管雪灾多么可怕,我们总有人间真情做精神支柱,大雪无情人有情!

大雪作文 篇6

冬爷爷悄悄地降临了，这意味着人们又会被阵阵寒风吹得瑟瑟发抖了。人们不喜欢冬天，但人们喜欢冬天的雪。

看来新闻上说得没错，这几天要下雪了。瞧，一场大雪刚刚降临。那是前天下午，我们正在上英语课，突然天空中下起了鹅毛大雪。一开始我还以为是飘落的纸屑呢，听别人一说，我仔细一看，呀，真下雪了！

等我们放学时，看见窗外的一棵松柏上全是积雪，如果你不仔细看的话会误把穿着白衣裳的松柏看成一堆高大的“雪山”。我向远处眺望，我的目光被房顶深深地吸引了，你们快看呀！雪姑娘亲手编织了一顶又白又柔软的帽子送给了小房子，这样，小房子就更“温暖”了；她还给小汽车盖上了一条厚厚的棉被，希望人们不要多开汽车，要保护环境；她还给窗户的那件“透明的衣裳”钉上了几颗花“纽扣”，美极了。

夜晚，马路上的灯亮了，在灯光的照耀下，洁白的雪花变了，变得五颜六色的了，她们像美丽的花仙子在空中飞舞，白的、黄的、红的、绿的、紫的，真是美不胜收。

深夜，大地冰封，大片大片的雪花像千百只蝴蝶一样漫天飞舞着，整个大地成了粉妆玉砌的世界。

大雪作文 篇7

不知什么时候，我睁开了我朦胧的双眼，听见滴答的声音我洗漱完毕，打开窗子一看，竟然下起了雪，雪虽然不怎们大，打我看到汽车时，上面都是积雪。当然我十分高兴。

在上学的路上，我的周围全是活泼的“小精灵”，我先抓一只，我一伸手，一只“小精灵”落到了我的手上，我想细细观赏，他却不见了，化成了一滴小水珠。我很快到了学校。

在 学校的课间，我走到走廊，又去观赏那白白的雪，雪落在平台上，我用一触摸，竟然是软软的，十分舒服。我他拖望着天上的白雪。时间过得飞快，有放学了。我来 到操场上，想中午的雪真大呀！我用手去接雪，大约过了四五分钟，我把手放入嘴里，雪有点甜，大概是我的心里甜。我看着学校，呀！学校的变化真大！主席台换 上了银装，两旁的树的“头发”染白了，教学楼比以前更白了，大地换上了新装。我往下看，同学们正在打雪仗。

下雪太好了，我希望天天下雪。

大雪作文 篇8

雪前，彤云密布，天昏沉沉的，让人感到恐怖。

慢慢地，下起了小雪，接一片放在手里，不一会儿就溶化成了水，抹在脸上冰凉冰凉的即清爽，又提神。

雪越下越大，地上也有了一层薄薄的积雪。

最后，飘起了鹅毛大雪。

孩子们却不怕寒冷，在冰天雪地中自由自在、无忧无虑的玩耍着：一会儿堆雪人，一会儿滚雪球，一会儿打雪仗，玩得可开心了！一点都没有表示出寒冷，反而在说：“让鹅毛大雪来的更猛烈些吧！

又过了一会儿，雪停了，一片白茫茫，琼枝玉树上，树上堆满了积雪，有的树枝因为承受不了积雪的重量，便“咔嚓”一声，断裂了。

看见厚厚的积雪，我欢呼雀跃的喊小伙伴举行一场“雪仗大赛”。

我随手抓起一把雪，滚大，然后，用力一推。一下把对方小伙伴碾得“四脚朝天”，那位小伙伴只好到一旁休息。过了一会儿我们被打得七零八落了，但是，他们雪圈里的雪没了，大家又一鼓作气，最后，我们终于反败为胜，打败了对方。这时，我方队员早已满脸通红、瑟瑟发抖了，但是热情却丝毫不减。大家欢呼着，庆祝比赛的胜利。

啊！这场雪是一场有意义的雪！这场雪是一场给我们带来欢乐的雪！

以前，在巨大的宇宙，有一颗蔚蓝的行星，她就是地球。

但是，现在不同了，蔚蓝色变成了黑色，地球妈妈在发烧的同时，也衰老了。故事就是这样展开的。

有一天，“环保小虎队”正巧经过地球，发现地球妈妈正在悄悄的哭，便凑上前去，好心的问道：“地球女士，你在哭什么呢？”“你没看见吗，我现在已经有一大半资源被人们用去了。唉！如果继续下去，我迟早有一天会爆炸的，一想到这些，我就感到可怕，请问，你们能帮帮我吗？”“那太简单拉”环保警长说道：“只要给他们一点教训就可以了。”

大雪作文 篇9

张岱在西湖大雪三日后到湖心亭看雪，那些朦胧的短篇小说也爱几日小雪后的江南初春。真是可惜，同在江南的苏州，我还未曾遇到过什么像样的雪。

翻看日历，今日大雪。北方此刻应该风雪大作吧，而我，只能在记忆中寻找大雪。

我现在13岁，在我13年的记忆里，有两次雪让我记忆犹新。

第一次的雪依稀是在小学低年级吧。那时好像刚刚期末考试完，窗外雪刚停。我和C好奇地趴在栏杆上，从三楼往下张望。这是人生中第一次看到雪吧，当时竟也不惊讶那时我还是个爱读书的孩子呐，想来那些细腻的文字使我想象出了与实物极为贴切的雪，所以看到下雪，更多的是欣喜吧！两个小女孩都没有下楼，就在楼上傻愣愣地看着。不过，就是这样奇怪的视角，让我铭记至今，细节都清清楚楚，但又有些模模糊糊几坛被修剪成球形的小叶黄杨上积满了雪，可是三分之二处以下又是没被盖没的绿叶。小男孩们有的抓小叶黄杨上的雪，有的抓庭院尽头的枫树林中枫树上的雪，还有手忙脚乱地抓枫树林地上交杂了泥土和枯枫叶的雪，揉成团，打雪仗。这雪仗打得乱极了，本来还无积雪的庭院砖地上被扔得一片狼藉，那些雪在庭院地上落了单，开始慢慢消融，奔跑着的男孩们开始跌跌撞撞，却没有停止战斗，反而更加起劲。不过也挺好，生在江南的男生，若是长大后不去离家乡极远的地方读书或生活，一辈子也不见得能这样疯几回。读初中后，我回了几次小学，再没碰到过C，倒是看着庭院觉得它小得可怜。但是，在记忆中的那一天，小学庭院是极大的，我深信，能够让一群疯男孩追逐打闹，乱扔雪团的庭院，是不会小的。

第二次在小学里看见下雪是在四年级的语文课上。快下课时飘起来的雪，被窗边的同学发现，引起了一阵骚动。语文老师并没有像很多小说里描写的那样立马停止上课，让大家出去看雪并写一篇作文，而是继续为心不在焉的我们上课。下课铃一响，一大群同学向走廊哄去，只有几个人还在犹犹豫豫。老师微笑着看着走廊里的人群，转过头来佯装惊讶地看着还在教室的人：你们不去看看？于是，教室里剩余的人也欢欢喜喜地挤进人堆。雪下得不尽人意黑乎乎，还极小。站在走廊上，我仰头看，枯枝后的天是暗黄色，暗灰色的雪慢悠悠地向我的脸飘荡过来。一阵眩晕，好似雪没动，是我的人在往上升。雪越下越小，我没趣地回到教室，却见新转来一学期的L坐在位子上也挺没趣。转念一想，也是，来自长春的人，应该不屑这样的小雪吧！走廊里人头攒动，从我这个角度看，人影已遮住了好似还在飘雪的天空。这样的雪，与L见过的雪相比，可能连小雪都不算吧，应该叫它毛毛雪。但我深信，能够让江南的孩子们兴奋成一个如此壮观场面的雪，是不会小的。

这是我记忆里的大庭院和大雪。时间细节或与事实已大有偏差，只是，在大雪这天，忍不住记下。

大雪作文 篇10

那一年冬天，我去到了江西三清山。在那里，我邂逅了最美的大雪。

因为我没有看过雪，所以想去三清山见识见识。在车上，我们特地查询了天气预报，预示三清山在当天会下雪。听到这个消息，我兴奋不已，满脑子想的都是大雪飘飘，雪花飞舞的情景。

可是当我到了那里的时候，我却发现，天气很冷，却丝毫没有下雪的迹象，我失望极了。几乎没有了爬山的心情。

当我们爬到半山腰时，奇迹出现了，天上竟然落下了毛毛细雪。雪，飘飘扬扬地从天上落下，落到地上，很轻盈，如小猫的脚步一般。这使我爬山有了动力，脚步也更快了，再怎么冷都不觉得了。我们一边走，一边欣赏着大自然的盛世美颜。

那一刻，我们仿佛置身于一个幽雅恬静的境界，一个晶莹剔透的童话般的世界。抬头看天空，雪花们在空中翩翩起舞，脚下是稳稳的白云，身边是可爱而纯洁的小精灵。雪越下越大，于是我开始观察起雪花来：雪花形态万千、晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲；又好像是一片片银色的战帆在远航……远远望去，对面的山被一层又一层的雾包裹着，雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，仿佛整个世界都是用银子来装饰而成的。

地上的积雪越来越多，我们每一步走的都很困难，用一个四字词来形容的话，那就是“步履瞒珊”。我们各自买了一双钉鞋和雨衣，否则我们不是被淋成“落汤鸡”，就是会摔成“狗啃泥”。紧接着，我们玩性大发，又开开心心的玩了起来。我们把雪捧在手心里、把雪用雨伞接住、把雪用帽子盛着，我们打雪仗、堆雪人……玩的不亦乐乎。我们在玩耍过程中还拍了不少照片与视频，手机内存都快没了。

走着走着，大雪渐渐变小了，三清山又是另一番景色，感觉自己置身于一个纯白的童话世界。我看到：那绵绵的白雪装饰着三清山，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色。雪给树穿上了衣服，戴上了白帽子和白围巾。雪落在松树上，结成了冰，一条条冰挂垂下来，美丽极了！

谢谢你，“三清山”。是你让我邂逅了最美的大雪。