惊蛰的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的惊蛰的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
惊蛰的作文1
“叮当，叮当”下课了，马小跳拎起书包飞奔出了校门。路上，唐飞，安琪尔紧随其后，笑猫也从胡同口跳出来跟了上去。原来三人骑车准备去乡下吃梨，因为今天是二十四节气中的惊蛰。
来到乡下，看到桃花在微风中像蝴蝶般抖动着身姿，青蛙“呱呱……” 叫着。“爷爷，爷爷......”马小大声地跳呼唤着，很快，在一座红顶小房内传出亲切的答应声。
爷爷告诉马小跳梨已经洗好了，马小跳抑制不住自己心里的喜悦，来到了爷爷家的小院。院内粉嫩粉嫩的，几棵桃树正在把自己所绽开的花瓣来装点小院，梨端上来了。贪吃的唐飞。大口吃着这色泽鲜艳的梨。
小猫也是只贪吃鬼。早已走到小院的池塘边，看着水里的大红鱼了，安琪儿正蹲在井边欣赏青蛙的演唱。一群人像日本人一样扫荡了爷爷家的梨。
路上凉田里干活的农民们听见那童真的笑声，不由得一起抬起头，露出会心的笑容。
“我还想吃梨。”安琪儿说道。“那去我家。咱们一起做梨吃。”
三辆车在黄昏中消失了，天渐渐黑了下来。“大家一起干!”马小跳喊道。于是大家他洗梨、你烧水、我削梨皮，全都忙了起来，厨房内顿时乱作一团，笑猫看到自己无事可做，就在角落里“喵喵”乱叫。“笑猫来帮忙！”唐飞喊到。笑猫一听嘴角上扬，笑了起来。
马小跳拿出一盒糖洒了一些在锅里。“下梨了！” 大家兴奋地喊道，锅的气孔里冒出一串白烟，飘出了一阵香味，锅盖一拿开，金黄色的冰糖梨水散发着香气。
“唐飞，放点红豆在梨里！”蒸锅一上场全都乱了，蒸锅太沉拖都拖不起来，红豆好不容易才下锅，笑猫把糖瓶打翻了，“啪。”厨房里发出乱套的声音。又过了十几分钟，红豆梨也出锅了，飘出一股股甜甜的味道，红豆雪梨像小雪人一样在盘子里站着。
“哧哧！”好臭呀！唐飞脸像苹果一样红红的，“唐飞你运气真好，惊蛰为你带来了臭屁。” “哎呀，马小跳一把盐当成糖放了。” 刚才的甜味很快消失了。厨房像是被打翻了五味瓶一样，酸，甜，苦，辣，咸，都试了一次。
开始吃梨啦，因为小伙伴们都累了，都围着桌子大吃特吃起来，“好香呀！”大家一起说道。
今天实在太高兴了，一轮皎洁的明月爬上了天空，小伙伴们相互道别，各自回家去了……
惊蛰的作文2
春，惊蛰，我的青青校园。
江南的春天是这样的，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”巴蜀的春天又是这样的，”留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。“别人的春天都是娉娉袅袅，而我的春天却是春寒料峭。
阳春三月，校园里没有一丁点儿暖意，西南角的校园是两排参天的白杨，枝枝叉叉、冷冷清清，三两只硕大的鸟窝突兀的架在树杈上。风吹着口哨从它的枝头略过，我看不见一只喜鹊，也看不到一丁点儿的绿色。
好雨知时节，一场牛毛小雨不期而遇，笼罩着我们的校园。雨下的那么轻，那么柔，好像是害怕惊醒了这个春天似的。风一片儿，一片儿的吹，雨轻的像花针，柔的像丝线，簌簌地飞进操场的泥土都不见了。
操场的泥土也是酥酥的润润的，空气清新而又有点寒冷，夹杂着泥土的味道。斜风细雨里，操场上的国旗越发的挺拔鲜艳。几个小朋友在它下面踢足球，雨湿润了他们的头发，脚也粘上了少许泥土，他们毫不在意，在微雨中尽情的追逐，尽情的挥洒......
秋，白露，萧萧我的校园。
诗经里的秋天是这样的”蒹葭苍苍，白露为霜。蒹葭萋萋，白露未晞。“而校园里的秋天是这样的，阳光仿佛特别特别的充足，金黄金黄的，暖暖的，照在身上舒服极了。
每年的这个时候，校园西南边高大的白杨就特别特别的漂亮，宽大的树叶也是金黄金黄的，仿佛是融化了的太阳。阳光从树枝上飘落了下来，像是一只只黄色的大蝴蝶，一片儿一片的，转着圈儿，跳着舞，落在了操场上。赶上有风的时候，一群一群的漫天飞舞，打在我的脸上，砸在我的头上，整个操场上也是金黄金黄的。
下课的时候，老师带领着我们打扫操场上的落叶，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有点难过，我还是喜欢把秋天留在操场上，它们是那么的灿烂，那么的美。劳动的时候我还是不经意的瞧瞧，树枝和树叶间的太阳，它越发的金黄好看，在枝枝叶叶间，一闪一闪，一跳一跳，仿佛是树枝和树叶把它揉碎了一样......
时间是那样的漫长，我在这里已经度过了我的五年；时间又是那样的短暂，还有一年我就要从这里毕业了，每每想到这里，心里就莫名的难过。
青青啊，我的校园，悠悠呀，我的童年！
惊蛰的作文3
在一个晴朗的午后，我准备找同学踢足球。一出门，我就听见了淅淅沥沥的雨声，我心想：没事，雨下得不大，还能踢球。可我刚一出门，雨已经从蒙蒙细雨转变为瓢泼大雨，我想：哎，雨下得太大了，还是别去了吧。
可我刚坐上电梯，突然，天空中传来一声巨响，那声音大的仿佛像原子弹爆炸。我心里一惊，快速地跑进家门，大声地跟老妈说：“老妈，外面打雷啦！”老妈一脸茫然地回答道：“有吗？我怎么没听到？”我打开了一扇窗户，一道亮光划过天际，“轰隆！”外面又传来一阵雷声。
老妈说：“今天是惊蛰吧，惊蛰的雷声让万物复苏，百草丰茂。”我翻着日历，发现今天并不是惊蛰，而是春分。老爸在一旁打趣地说了一句：“今天算是迟到的惊蛰吧。”
我跟老爸老妈说着，笑着，一个小时过去了。奶奶端来一盘梨子，对我们说：“惊蛰要吃梨。”“为什么要吃梨呢？”我好奇地问道。奶奶回答说：“惊蛰的时候天气很干燥，我们吃了梨，才能防止喉咙干燥，预防咳嗽。”我似懂非懂的点了点头。
第二天我去上学的时候，留心观察了身边的环境。三角梅开始抽出逗人喜爱的嫩芽，嫩芽使劲地探出头，仿佛要仔细地看看这五彩缤纷的世界；桃花看起来含苞待放，里面的花蕊可能已经等不及了，使劲的想让花瓣开放呢，桃花的绿叶也一点点冒出来，仿佛想要衬托那即将开放的桃花；舞草（别名：跳舞草）也长出了新的叶子，当你播放一首优美的音乐时，那舞草也翩翩起舞，舞姿看起来也比去年更优美呢。
惊蛰唤醒了冬眠的小动物们，小动物们纷纷出来活动活动筋骨。古代的人们以为是那吓人的雷声唤醒了冬眠的小动物，可实际上是惊蛰气候变暖，将小动物“热”醒的。
惊蛰还有许多秘密等待着我们发现，来年春天，让我们一起去发现惊蛰的秘密吧！
惊蛰的作文4
三月初，春寒料峭，下课铃响起，我对同学们的喧闹置之不理，百般聊赖地向窗外望去，楼与楼的夹缝间生长着许多树。枝桠招展，似乎还覆着旧年雰雰的霜雪。忽然，我撇到了一点新绿，不，不是一点，是一片，树枝的向阳处，竟缀满了青涩细嫩的叶芽。颤巍巍的捧出那惹人怜爱的绿色，翘首仰望的方向，是清晨出生的朝晖。
哦，今天是惊蛰。
心里有什么沉淀已久的东西蓦地混沌初开了。我第一次如此鲜明地感受到春的存在。它在最容易被冷落的一隅轻舞长袖，便缔造了这样的盛景——希望、复苏、生机，一并明媚在浅淡的阳光下，这是春天，它唤醒一片绿叶，而我的心，被这片绿叶唤醒。
阳光成河，浸浸漫漫地倾泻而下，留了满桌，还印着春的倩影。
我一瞬间喜欢上了春天。
它既没有夏的张扬，秋的萧瑟，也没有冬的冰冷。大概正如杜甫说的那样，“润物细无声”，这是一个谦逊又绚烂的季节，它恍如洗净铅华，褪去上个冬季结冻的尘灰。当万物以崭新的容颜潜滋暗长时，又静默地离开。留下的。是一春的繁华。
就和我的生活一样，青春，是蛰伏的希望，是酝酿的生机，我们在此刻将它们化作多彩的丝线，绣一副织锦，当多年之后。沧桑粉饰为金玉辉煌时，它便是我们加冕时的一袭锦袍，我们总得学会沉寂，像春那样，先甘于平凡，将艰辛百炼成钢，在惊蛰时分方可破土而出，许自己今后一个澎湃的盛夏。
不忘初心，方得始终。
唇角不自觉的牵起一抹笑意，我明白了，而且是大彻大悟。生命是这翠绿生光的叶子，愿去欣赏它，便能收获那微不足道却震人心弦的美。
惊蛰是惊起蛰居的春天，惊起生命的奇美。惊起内心深处最柔软的一隅。
我愿做一片唤醒阳光、唤醒春天、唤醒生命的绿叶。脉络舒展，碧妆渐浓，仰目遥望。便讲述了一个永不落幕的故事。
三月美景，莫过惊蛰。
惊蛰的作文5
今年的惊蛰在十六。
昨天晚上看新闻还看到浙北地区大雪纷飞，主持人信誓旦旦地说今天将会有中到大雪。等到起床的时候，也就只有稀稀落落一点雪，加上滴滴答答的雨。
然后下午又开始噼噼啪啪下雹，天窗上一片碎冰渣的视感。
惊蛰一说，意思大概是上天打雷以唤醒冬日里不饮不食蛰伏的动物，春耕也在这时候开始。大概也是真正入春的时候。
我没注意过这一天是不是真的会有动物醒来忙忙碌碌，也不知道农民掐算的播种日子在不在惊蛰前后。想起来，往年的惊蛰日，还是习惯看看外面。
并不是指往常的日子里头与外面有了隔阂，只是难得有兴趣有时间认认真真看看世界。江南屋檐瓦平砖低，时常见着一点小花小草就落在上头了，生了根发了芽睁了眼。没人觉得不好。但是能静下心赏的，估计少之又少了。
我是希望下雪的，更希望惊蛰日下雪。江南地方下雪好看。飘雪的时候窗外黑白分明的砖瓦上星星点点的积雪，空气中大片大片坠落的雪。但我自己还是固执认为不会下雪，昨天到今天，一直都是。
我认为雨夹雪当然不算雪。把中雨和小雪掺在一起难道就是雪了？我印象里可不是这样。以致于同学群里一群兴致勃勃谈雪的时候我还是固执地说明明没下雪。但是早上拉开窗帘的时候，我还是很失望啊。失望我的认为没错，失望真的没有我想象中的雪。同学中有人跟我争论了，有段时间明明下的很大，你睡着了而已。
是啊，我睡着了，我没看见。
没看到算什么呢，在我的记忆里，还是没有惊蛰的雪啊。
惊蛰是世界回醒的时候，雪是大地冰封的时候。当世界回醒是遇上大地冰封，这种矛盾，也就只有惊蛰的雪了。
我站在阳台上，看外面。没有雪，只有密密的雨丝。冰雹打在床上，啪啪作响。行人不少，撑着伞行去匆匆。汽车一辆一辆，呼啸而过，溅起一地水花。虽然隔得远，但我还是看的清楚。对面那幢楼的屋棚上好像有薄薄的积雪，它化得速度很快。一下一下砸到地面上。很快一点薄雪都没有了。
地上杂草潦乱放纵地四面伸展。某个高台上的盆栽依旧高傲的不可一世。我家这棵小树，巴望着外面的空气，努力向外弯曲着。
我觉得这已经是惊蛰天。可惜，没有一场雪。
我想看一场惊蛰的雪。
惊蛰的作文6
万物惊蛰始，让我们以挺拔的姿态，以崭新的面貌，以清澈的双眼，迎接新的旅程。
“镜中已觉星星误，人不负春春自负”好像自古以来，人们总是伤春悲秋的，在春天惋惜逝去的时光，惋惜不复的青葱岁月。可春天，不应该是充满了生机与活力的吗？
刚刚度过一个寒冬，我们的状态也随这北风般迷茫；随这积雪般低沉。似是一团厚重的云压住了我们，有些喘不过气，眼前一片混沌，前路不知所向，但也顽强的撑着。
是什么时候呢，天明了，路也看清了。应是一滴春雨滴入池塘，掀起一片涟漪；应是一缕春风吹过山岗，带走一树枯叶；应是一丝春光照耀大地，融化漫山积雪；应是一幕春景映入我心，拨开重重阴霾。
这时候，春来了。
春的小脑袋，是惊蛰，二十四节气中的第三个节气，为干支历卯月的起始。“卯”，冒也，万物冒地而出，代表着生机，一年春耕自此开始。人们在春天播撒希望。低头看到的是嫩芽是润土，是新生也是福泽。甩去的是头上的烦恼与困惑，直起腰向前看，看到的，是光明的大道，也是可期的未来。惊蛰帮我们掸去灰尘，涂满活力。它是春天的起始，引领我们走向新的一年，新的生活，以挺拔的姿态，以崭新的面貌，以清澈的双眼，迎接新的旅程。
远方云雾下的山峰翠黛色忽隐忽现，暖和的阳光撒到脸上，我们可以放肆的在草地上奔跑，粉色的花香和阳光照在被子上的味道一样的让人陶醉，在二月的春天我们都可以和此前种种告别，去迎接新的时间。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，惊蛰时分是忙碌的。农民伯伯开始耕地，孩子们去上学，大人们去工作，城市又开始运作起来了。
沐浴着高楼大厦中透过来的缕缕晨光，呼吸着混杂了泥土和青草味道的空气，与旧的自己道别，不再黯然神伤，迈着轻快的步伐，昂首挺胸，我们向前走，不回头，前方已然是一片光明无边。
“朝春天走去，别烂在过去和梦里”
惊蛰的作文7
绵绵的春雨似乎没有停下的意思，让人烦躁。今天早晨，一声惊雷将我从梦里惊醒。妈妈说：“不用怕，这是春雷，过两天惊蛰就要到了。”“什么是惊蛰?”我问妈妈。“那我们带你出去看看不就知道了吗!”听了妈妈的话，我高兴极了。
天公作美，下午太阳公公竟然露出了半边笑脸，天空也微微泛出了蓝色。我们一家开车到了xx湖。一下车，湖面上的微风就吹在我的脸上，不冷也不热。“暖风熏得游人醉”就这感觉吧!远处的湖面上有一座石拱桥，湖下面也有一座石拱桥，它们在一起组成了一个可爱的圆形。我们来到了桥上，往下一看，清澈的湖底长着好多水草，不停地在湖底招摇。那些冬日里躲藏起来的小鱼，似乎一起约好的一样，都一起蹦了出来。它们一会在赛跑，一会在水草间躲迷藏。在湖岸边，有成排的柳树，柳条垂在半空，随风摇曳，一幅悠闲自得的模样。而柳条上已经长满了嫩芽，尖尖的，是春风把它剪成这般模样吧!不远处的小山依然是翠绿翠绿的，而山腰处已经出现了成片的粉红色，那是桃花。这粉色把山坡点缀得生机勃勃。而山脚下的田里，油菜已经长得比我还高了，上面长满可爱的花蕾。我想用不了多久，这里就会出现整片整片的鹅黄色的油菜花啦!
妈妈说：“惊蛰就是万物苏醒的意思!”对啊，今天我看到的小草柳树、桃花油菜、小鸟小鱼他们都已经苏醒了，而且都在努力地生长。爸爸说：“惊蛰的时候，地底下冬眠的小蛇、青蛙也要苏醒了。”虽然今天我没看到青蛙，但我清楚地记得：去年的四月夜幕降临的时候，小区的池塘边已经蛙声一片了。
三月已经来到，那四月还会远吗?我想，四月的这里一定是春光明媚，春色满园。我一定要好好享受这春天，努力地在春天里成长。再说了，有谁愿意在大好春光里睡觉呢?
惊蛰的作文8
“轰隆隆”，空中滚过一阵雷鸣，这是惊蛰的雷声。
小动物们闻雷而动。从冬眠中欣欣然睁开了眼，纷纷跑出窝来，迎接这早春的雷声。一些知名的、不知名的小草，也悄悄破土而出，伸展娇嫩的腰肢，看着外面生机萌动的世界。
惊蛰的雷声化为春风吹过大地。它吹绿了梧桐树的新叶，嫩嫩的，綠绿的；吹彩了娇小的花儿，白得像雪，粉的像霞；吹暖了金灿灿的阳光，温馨，明媚。您深吸一口气，连空气中都带着春的味道。“吹面不寒杨柳风”，真舒服，像母亲的手般温柔。
它吹进我们的校园，吹到我们的运动场。安静了一个寒假的运动场，又恢复了往日的生龙活虎。同学们个个英姿飒爽，身形矫健。只见篮球在空中传动，你来我往；羽毛球穿梭般上下翻飞，一边是大力扣杀，一边是竭力救起；足球场上更是激烈，断球、过人，凌空抽射，“进了！”场边爆出阵阵欢呼。
早春的运动场上，洋溢着我们的青春，荡漾着我们的朝气。
惊蛰的雷声化成丝丝春雨，飘进我们的教室。我们打开散发着书香的课本，听着老师生动的讲解。老师时而板书，时而提问，娓娓的话语滋润着我们渴求知识的心田。丝丝春雨中，老师不断激活我们的思维，启发我们的联想；丝丝春雨中，我们围着老师探究疑问，畅谈着自己的理想；丝丝春雨中，同学们交流着学习心得，相互鼓励着，并肩走在充满挑战的路上。
我们跌倒了，一只有力的手将我们从尘埃中拉起，是老师。他用满含慈爱和坚韧的目光，鼓励我们继续前行。
我们犯错了，前方一片迷茫。是老师，她谆谆的教诲如春风化雨，澄清了我们模糊的认知。
春雨中我们越长越高。
惊蛰的雷声化成奋进的集合号。吹响了我们奋发向上的乐章。我们都是这乐章中的一个音符。快乐，闪亮，跳动，激昂。号角声中，我们不断更新着科学知识，充实着自己的思想，积淀着文化的修养；号角声中，我们快乐的生活，快乐的学习；号角声中，“一年之计在于春”又在警示我们，逝者如斯，珍惜春光。
“轰隆隆”又一阵惊蛰的雷声响起，伴着我们朗朗的读书声彻响天空。
惊蛰的作文9
在春雨绵绵的三月初，“惊蛰”，这个让人熟悉又陌生的节气如约而至。伴随着天空中一声闷雷，数千万冬眠的动物睁开惺忪的睡眼，一起迎接着新一年的生活……
这，就是惊蛰!以其神秘的力量唤醒沉睡的心灵，唤醒整个世界的觉醒。
20xx年，这个收获与失去的一年。送奶工王秀珍用“敬业”与“几百张字条”书写这个社会的责任，她就如这一声闷雷——唤醒人们麻痹与烦扰的生活与工作、躲避责任的心灵;09年，醉酒驾车案频发，其导致的后果不甚严重，杭州连环撞车案、成都醉酒肇事……一幕幕惨案的上演，不得不引起人们对酒后驾车的思考。一名领导酒后驾车被叫下车，当面第一句话就是：“我是XX领导，叫你们上司跟我谈!”何等口气?试问此未“领导”是要领着大伙儿“重蹈覆辙”吗?
一句话，唤醒社会良知。
同样是09年，“惊蛰事件”不断发生，也引发人们一连串的思考!09年，一个叫“张雅”的女孩进入公众视线。是的，这位正值花季雨季的妙龄女子，与其年龄不同的，是那“5·12”大地震后，在网上对四川人民的埋怨。此刻，在人们纷纷付出爱心的时刻，这样一位少女却心怀怨恨。这个时间留给了人们什么?
09年，这个无法“十全十美”的年份，多少伟人离我们而去，季羡林、任继愈、钱学森、杨宪益……大师的离去是“文学时代”的远离?还是会有新一代“文豪”引领时代狂潮?
09年，这个“惊蛰之年”。一桩桩事件发生在我们眼前，引发了整个社会、整个民族的思考。也可以用一个似乎不恰当的词来形容它——“当头棒喝”!并不是多么排斥这种“惊蛰事件”，也不是后悔为什么总在事情发生后才认识到纰漏。最为重要的是，希望在这一桩桩“惊蛰”之后，带来的思考能催发事态向好处发展，能够让人们对未来美好的憧憬渐渐走向光明，在星光大道上一步步实现。希望，惊蛰之后带来的教训与警醒能够指引人们更为幸福地生活、工作。
一声闷雷，带来警钟，更带来希望……
惊蛰的作文10
“惊蛰至，雷声起。”走进惊蛰，最打动人心弦的便是惊蛰的那一声春雷，这雷声带着充满诗意的鼓点，欣欣然拉开了春天的帷幕。似乎在漫不经心的瞬间，霹雳一声，天边，有隆隆的雷声传来，仿佛融入了骨髓和灵魂深处。抛弃所有的喜怒哀乐，在怦然心动的颤栗中支起耳朵，仔细的聆听来自天天籁的绝妙音符。
雨是避免不掉的，那种沁人心脾的凉意似乎就是为了迫使大地打个寒颤，让一切从惺忪中苏醒。而春雨，仿佛是云中的精灵,翩然随风潜入夜的怀抱,她来自哪里?窗外嘀哒的雨声和着心灵的颤音，在开窗的刹那，拥我入怀。是杜甫笔下那知时节的好雨吗?天籁之音，时急时缓地敲打窗棂,望不到她轻盈的身影,夜雨迷醉了心绪。凭窗而立 慵懒地读一本古诗，雨打窗棂，倾听她唐诗宋词般平平仄仄的优美旋律。.com
晋代诗人陶渊明有诗曰：“促春遘时雨，始雷发东隅，众蛰各潜骇，草木纵横舒。”三月在一场暖风中眩晕了，它轻盈的脚步溅起一片阳光，春天，随着来自天外的那一声召唤，顷刻间忙的死去活来：蛰伏了一冬的虫儿，树儿，草儿不甘寂寞，从严寒桎梏中重新苏醒，会争先恐后地拥进春天。一片春色，在惊雷之声后，淋漓出盎然生机。孩子们过完年，也开始了新的学期。不怪乎有人说：“到了惊蛰，春天才算住稳了江山。”
惊蛰过后，春分便一步步的近了，风开始变得温柔，空气一夜之间清新温馨了许多;小草们争相破土而出，流露出青涩的羞赧草芽儿，春天的味道一天比一天浓了!透发出勃勃生机，惊蛰带给人们的，是一春的惊喜，明媚的春日里，随着一天天的忙碌，也将重新开始新的一年的生活。
惊蛰来去匆匆，以特有的民俗和方式，释放它节气的韵味，不曾为谁做出过片刻的停留，静静倾听大地耳语，回味季节交替，我们又开始新一轮的播种与憧憬
惊蛰的作文11
“先生，谢谢您唤醒了我。”
春去秋来，日升日落，一个个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去……
“明明，去把作业本抱回来。”先生说。我的先生是语文老师，也是我的班主任。个子不高，戴一个足有五斤重的眼镜，一天“之乎者也”的给我们念课文，所以，“先生”这个绰号就骑在了他的身上。
“哦，在办公室吧。”我是先生的语文科的课代表，可能是因为我在语文课上最捣乱或者语文成绩在班里最低。唉，又让我去干这干那，总有一天把我给累死了。我这心里总是和先生做对。可是不干怎么行呢？只有摆出一副自由散漫的样子去抱作业了。走到桌前，端起作业本就要回去，可是一个淡绿色的硬纸本映入了我的眼帘，右下角苍劲有力的三个字“日记本”又让我起了坏主意。嘿嘿，看看先生有什么秘密，在班里宣传宣传肯定会有很大的反响。一只胳膊夹着作业本，另一只就慢慢地翻开了带有书香的浅色日记本。
“咚—— ”作业本瞬间掉到了地上。又酸又涩的感觉一下子涌上鼻子。泪水在眼角不断挣扎奋力地冲出眼框。“明明这孩子不听话，有很大一部分是我的责任，明明没有妈妈，在他脑海里缺少着这份温暖。每次讲课讲到母爱时，我就不知怎么说出口……”
静寂，又是很久的静寂。我呆了，我真的发呆了。突然间我明白了为什么我屡犯错误却没有受到严厉的批评，为什么语文成绩很低的我会当了课代表，为什么我受处分而先生会落泪。为什么？为什么？这数不清的为什么瞬间变得这么明白……
初晨，一缕朝阳斜射在爬满露珠的小草上。先生，您就像“惊蛰”，唤醒了我那颗沉睡多年的心，也像一声春雷，唤醒了万千蛰居沉睡的生命。
“先生，谢谢您唤醒了我。”
在他乡，在远方，一首熟悉的诗词又在耳边响起。“谁言寸草心，报得三春晖。”
惊蛰的作文12
惊蛰作为中国节气中的一种，民间有一种说法是要吃梨，很多人以为这是简单的习俗习惯，但是其实惊蛰吃梨可是很有科学根据的呢——惊蛰吃梨可润燥!
惊蛰是立春之后的另一个节气，天气开始转暖，在泥土中冬眠的各种昆虫开始苏醒，而农耕时期惊蛰一到农民就开始准备春耕了。这时人们要开始在饮食上进行调整，才能让身体适应接下来的劳作。所以传统的饮食习惯中，有惊蛰吃梨这一习俗，因为吃梨可以润肺健脾，滋阴清热，有益于身体健康。
惊蛰时天气乍暖还寒，气候仍然比较干燥，很容易使人口干舌燥、咽痛音哑，加之一些细菌、病毒开始活动繁殖，容易患呼吸道疾病，出现咳嗽、咯痰等症状。梨味甘，有清热养阴、利咽生津、润喉化痰之功效，且含丰富的果酸、铁质、维生素A、维生素C等，特别适合这一季节食用。食用时可采取生梨去核去皮后榨汁、生梨去核后蒸熟、切片后与冰糖、银耳等一起煮水等方式，川贝炖梨对咳嗽具有一定的治疗效果。但因梨性质寒凉，不宜一次食用过多，否则反伤脾胃。对于脾胃虚寒或血糖偏高的人，不宜食用生梨。
1、止咳化痰，清热降火
在营养学界，梨有个很响亮的名头——天然矿泉水。它多汁、少渣，却含有丰富的葡萄糖、果酸、铁等多种微量元素、膳食纤维以及维生素A、B、C等，具有生津止渴、止咳化痰、清热降火、养血生肌、润肺去燥等功能，最适宜冬春季节发热和有内热的病人食用。
2、可治疗“春季季节病”
梨还有降低血压、清热镇静的作用。高血压患者，如果有头晕目眩、心悸耳鸣者，经常吃梨，可减轻症状并能有效地治疗“春季季节病”。
3、促消化，补水分
梨能促进食欲，帮助消化，并有利尿通便和解热作用，可用于高热时补充水分和营养。
4、可解酒，保护肝脏
梨子清凉润胃还解酒。梨虽然甜，但热量却很低，极适合爱吃甜又怕胖的人食用。吃个梨能清凉润胃，特别对于喝酒人士而言，因为梨含有较多糖类物质和多维生素，对肝脏有一定的保护作用。
5、润燥消风
梨具有润燥消风的功效，在春季气候干燥时，人们常感到皮肤瘙痒、口鼻干燥，有时干咳少痰，每天吃一两个梨可缓解干燥。
惊蛰的作文13
恍然间，我仿佛看见你的背影，屹立于茫茫黑暗之中，却亮起一束悠远而耀眼的光芒，把这黑暗劈破。好似春日的惊雷，让心间涌起苏醒的力量。
合上《野草》的那一刻，我想起了你那双忧国忧民的眼，目光如炬，灿灿生辉，仿佛能够穿透厚重的历史，直达我的心中。你是无惧的吧？我想。你敢骂，骂苟延残喘，阴险狡诈的“落水狗”，骂奴颜婢膝的伪君子。你又是直爽的，你敢论，论国民众生的劣根性；你敢抨击，抨击狂人眼中“吃人”的世界；抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教；你敢呐喊，为艰辛而麻木地生活着的闰土，为受封建压迫的祥林嫂……你的眼就如一潭深不可测的水，善恶美丑，无一不现出原形。你的笔又狠又准，好似一把出鞘的利剑，直达人心。你的文字间蕴着光明的力量，蓬蓬勃勃地生长在读者心中，生长在黑暗的角落。
现在我们读先生的文字，或许会觉得他过于冷峭和沉重。的确，先生是缺乏梁秋实的闲适，林语堂的“性灵”，周作人的散淡，徐志摩的诗情画意。然而，如果那个时代只给我们留下了吟风弄月的感性文字，只留下一片悠然淡漠的文人情趣，那么那个时代，在我们眼里恐怕只是一具时间的骸骨罢了。
你怀着三闾大夫般的旷世忧愤，用一支如太史公一般的奇绝文笔去书写黑暗。仿佛春日的惊蛰，唤醒经冬后的温暖，警醒了那个时代沉睡在黑暗里的人们。你的精神仿佛一盏高高吊起的明灯，光芒穿越时空，一直照亮今天。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是你的人生追求，也是我们人生道路上一盏不灭的明灯。
如今，尘世的喧嚣把我们的心层层包围，隐匿在狭小的躯体里，忙碌且毫无头绪地在人群中穿梭。一颗浮躁的心怎容得心灵深处灵魂的拷问？今生今世，年青一代一定要读鲁迅，不读他，我们无法把自己从喧嚣中解脱出来，不读他，我们无法看到心灵深处的鄙陋，不读他，我们无法守护高洁的精神家园。
先生，你如春日的惊雷，惊醒了文坛，惊醒了黑暗中苦苦追求光明的人，也惊醒了千千万万读你的人，好一个惊蛰！
惊蛰的作文14
惊蛰之雷，唤醒了万物，唤不醒我。
东方微明，几只青蛙从潮湿的泥窝里探出头来，盘算着一年的努力。我却仍打着哈欠，赶不上来去匆匆的学期。
揉着惺忪的睡眼，瞟一眼日历：惊蛰。却并没有什么反应，仿佛从未被这声雷惊醒。
“定是昨日看杂志看得太晚了。”我安慰自己，目光与课本相对，却止不住文字变幻的脚步，几排英文字母转眼就成了昨日的故事。
双手仍持着书本，思绪纷飞。“如果你看见这行文字，你一定睡过去很久了，请尽快醒来看看这个世界。”这是杂志上的一张图片，心里悚然，转而笑。不过是把戏，我哪有…睡着。
我是睡着，还是醒着，每天清楚自己在做什么，却昏沉度日——我并不是一只靠雷声唤醒的青蛙。
似梦一般的活着，看似繁杂的题目，只是瞟一眼便匆匆落笔。虽说是完成了作业，不过是一心顾盼尽早触摸到杂志冰凉腻滑的封面，渴望流连与文章中的喜悦罢。一连两星期，便是如此惬意，惹的我幻想着寒假依然在身旁辗转，迟迟未走。
有时也曾惶恐，也曾力不从心，挣扎着努力了些许，只是败给了时间，像只寒号鸟，在朔风中瑟瑟发抖，想着明天也可，它的惊蛰未到。
蛇蛇硕言，出自口矣，抑或是出自心矣。我曾与心中许下狂妄的诺言，也为之拼尽全力，他依然在，我昂着头接过试卷，以为自己是亘古不变的高分。灰色的天幕下，香樟伸出微红的新芽，转而，他便鲜红的姿态出现在眸中。
心头一惊，难以置信，懊悔，害怕。那个刺眼的事物告诉我，你所沉浸的，还是寒假的温柔乡吗？真的以看书便能度日吗？它分裂的笔划如一道缝，从我的温床上裂开，是一道闪电，划破天际，划开心底，你真的在清醒的生活？
——仿佛是努力支撑自己别打瞌睡，心中却十分向往，迷糊以求草草了事，当意识到自己的危机时，突然警醒，眼帘异常清晰，并时时想起瓦力的话：我不想生存，我想认真的生活。
惊蛰，万物苏醒的日子，我在惊蛰里苏醒，眸中的世界，清醒异常，令我将为之一搏。
惊蛰的作文15
近惊蛰了，雨多了？。惊蛰，惊起了万物的生机，是春天，在南方，它只在转眼间，只是几个夜晚便会逝去，请驻足停一会儿，望一望，南方短而美好的惊蛰。
在这惊蛰前后不乏有大雨。午夜时分，似乎下起了大雨，可我已经熟睡只有隐隐约约的感觉到，有雨声，我想，是下雨吧，往被窝里缩了缩，就在那雨的奏鸣曲中睡着了。
早晨，雨小了，如丝。但有风，风刮在我身上，不禁打了个寒颤。天还没亮，我却要早早的起床，坐着妈妈的摩托车到车站去搭公交车。
到了车站，往不远处的天空望去，灰灰的，带有几丝蓝，而一切似乎都被一层薄薄的纱隔住了，似远似近，一切都是朦朦胧的，迷离的。雨水，顺着车站的遮雨棚流下，滴到了地上的因昨夜大雨而形成的水坑里，‘嘀，嗒，嘀，嗒……’。
公交车来了，坐上公车，每每上学都必须经过半小时的路程。慢慢等着。看着窗外，一片雾蒙蒙的，一滴滴水从窗子流过，像泪珠，这是谁的泪？也许，是春天的，也许是天空的，也许，是这座城市的。
到了学校，天慢慢亮了起来，但是还是感觉沉沉的。班里的人不会去注意天空这些东西，在教室里叽叽喳喳的谈笑着。班门口那棵光秃秃的树，在雨水的滋润下，枝头已经长出了不少嫩芽。在前些日子冷冽的寒风中，这棵树的叶子掉光了，光秃秃的，也不会有人在意，可此时它却为这阴沉的雨季添上了一笔颜色。
校园中有两颗木棉树，一颗迎着风，一颗背着风，迎着风的那棵木棉树伫立在图书馆的门口，叶子掉光了，但是有多了几分火红。在经历了寒风之后，它开始了自己的美丽。
学校里种了不少树，有的还是有着为数不多的叶子，看到那为数不多的叶子总是会想，那些叶子既然爱树，但它们应该没有想过，最爱树的，不是一直呆在树上，而是落在地上，化作树的营养，让树成长。
惊蛰，快过了，开始回暖了，春天不知觉得，又要走了。雨中的人们，没有人注意它的新芽，直到朦胧春雨的结束，阳光变得耀眼炽热时，树上的叶子早已繁盛时，才知道，夏天了，可是，为什么没有春天呢？现在，停下匆匆的脚步吧，现在，就是春天，新芽很快会长成茂密的树叶，木棉花很快花开，又很快会花落，接着就又是漫长的寒冬。请不要再等了，望一望吧，春天要跑了哟。