大雪作文

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的大雪作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大雪作文 篇1

一年四季，交替轮换。春像位温柔慈祥的妈妈，夏像个活泼可爱的孩子，秋像位美丽善良的小姐姐。而我，却最喜欢那大雪纷飞，像严厉深沉的父亲般的冬天。

冬天的雪是美丽的。北风呼呼地吹着口哨，那柳絮般的大雪便从天空中纷纷扬扬地飘落下来，仿佛是一位位银装舞女在翩翩起舞，又好像是一群群活泼可爱的孩子在追逐嬉戏。仔细一看，六瓣的雪花居多，还有五瓣的，七瓣的，甚至更多瓣的，如同那枫叶上清晰的叶茎，如同多重的梅花花瓣，如同女皇王冠上闪闪发亮的宝石，又如同灰姑娘的水晶鞋上晶莹透亮的水晶……

当雪花铺满高山、大地时，就像是给新娘蒙上了一层薄薄的头纱。雪花是善良，它为粮食盖上了一层厚厚的棉被，期盼着来年的好收成。我接住一片雪花尝了尝，凉凉的，甜甜的，真好！雪花装点冬天，使得她更加美丽。

冬天的大街是热闹的。人们穿着五颜六色的羽绒服走在街上，仿佛是一朵朵流动的花儿，汇成一条“彩河”。人们都在挑选年货，有的买窗花，有的备米面，忙的不亦乐乎，为新年的来临做好准备。

冬天更是孩子们的天堂。雪地上，随处可见孩子们戴着手套、帽子，围着厚厚的围巾，穿着暖绒绒的外套，把自己裹得严严实实的。他们手里抓着刚捏好的雪球，在雪地上追逐打闹着。卖糖葫芦的小摊前，也会围着一群群不懂事的孩子。他们吵着，闹着要大人给他们买糖葫芦吃，买到了，就赶快把它塞到嘴里，一大口咬下去，咯吱一声脆响，接着，那红扑扑的小脸上就散发出兴奋的光彩。

漫天的白雪，呼啸的北风，热闹的大街，欢乐的孩子，构成了一副冬的图画。有人说，冬天太冷漠，太孤寂，没有生机，使人绝望。但我却不这样认为。

英国诗人雪莱有句名言，冬天来了，春天还会远吗？冬是春的前奏，是春的希望。冬孕育着生机。难道你不觉得冬天也很美吗，你不爱这冬天吗？

大雪作文 篇2

冬天了，未若柳絮因风起，扫雪的日子也随之到来。

雪花如鹅毛般在空中翻飞起舞，天空也染成了耶稣长袍般圣洁的颜色，灰蒙蒙的，略泛着白。花坛里的常青植物，清一色都披上了鹅绒衫。脚下是冰雪伴着长靴清脆的笑声。经行之处，便留下足印，凹凸有致，与鞋底完全吻合。

走到院门口，爸爸掂过一把大铁锹，摩拳擦掌，看似要大干一场。只见爸爸猛地把铁锹砸进冰中，压下锹把，便有一大块冰被铲起。就这样，雪地上出现道道裂痕，好像人们心室壁上的花纹。不一会就露出了水泥路面，但不一会又被新来的雪花占领这片小小的地盘。我便拿起一个扫帚，清扫爸爸铲好的路面。

雪一直下，爸爸和我的肩头趴满了晶莹的雪花，它们那可爱的小脸，默不作声地望着我们父女俩。

慌忙下楼，忘记了戴手套，裸露在空气中的手已经冻得通红。

只见平日里麻木冰冷的保安们竟也起了兴致，有的铲冰，有的扫雪，他们与爸爸快乐地交谈，我在一旁不知所云，但内心充满了欣慰;地上的足迹越来越多，天空也慢慢霁晴过来，暖洋洋地带走了小雪花。

泥水流进下水道，大家也都收工了。

我这才明白，人与人之间的隔阂像雪，雪如喜玛拉雅山头终日不化。但人不像山似的，只能借助外部的力量来解决问题，人们可以扫除积雪，给他人的心头送去温暖，那时才会阳光普照，人们才能没有隔阂。

大雪作文 篇3

现在已经十二月了，在经过上个星期来临的雪冲洗下，冬天的气息越来越浓。

到现在，那场雪我还恋恋不舍，想起那次纷纷扬扬的雪花，铺满大地的棉被。那场雪仗是最开心的，就像回到了六、七岁一样，那么天真、活泼。

那场雪整整下了一天，到第二天就停了，值得让人回味。今天，雪，又降临了整个世界，毫无预兆。

可能是因为它舍不得那可爱的孩子，美丽的大地。它想看到孩子们的一张张笑脸，一声声欢笑。

在下午第三节课，它悄悄地来到了。那一节正好是体育课，在上课前我们先在外面跑了两圈，迎着风，雪打在脸上，生疼，

站在外面一会儿，头上，身上满是雪花。一粒一粒的，就像盐一样，就像一句话：撒盐空中可以拟。每个人头上，身上都是。更搞笑的是有人说像仙女撤下来的头皮屑。让大家笑了好长时间，把老师也逗笑了。

不一会，下课了。走出体育馆，雪还是那么大，没有停过。就这样下了好长时间。到了晚自习，外面的雪渐渐下大了。在看电视的时候，灯一关，外面的路灯亮着，照着雪花。雪花，在路灯下飞扬着，就像一个舞者，天空就像一个舞台，路灯就是一个聚光灯，照耀着它的身影，见证着它的一切。

一片片雪花从空中飘下来，演绎着自己的一生，是那么短暂，却又那么的有价值。

雪在空中被风吹着，越下越大，可以用未若柳絮因风起来形容了。

雪，每一次都是毫无预兆。雪，每一次都要期盼好久。雪，下吧，不要停，让人们看到你的精彩。

大雪作文 篇4

我们学校的大门这边有一棵大雪松。他已经活了86年了。

大雪松就像一位守护神保护着我们这美好的校园，它帮我们遮风挡雨，不顾一切。

清香袅袅的早晨，它就像一位慈祥的老爷爷等候着我们的到来。中午，它就像一把大伞帮我们遮挡毒辣的阳光。下午放学时，它就像一位年轻人和我们打招呼再见。

万物复苏的春天，我们在大雪松下劲情的玩耍。骄阳似火的夏天，我们在你那粗壮、挺拔的树干下写作业。花果飘香的秋天，我们在你那四季常绿而密匝匝的树叶下扫地。寒风刺骨的冬天，你那翠绿的叶子还留在你那粗壮的枝干上，可是我相信一到春天，你就会焕然一新。你会变得和以前那样有生机，有活力。

学校的大雪松我真想对你说：”谢谢你那么多年来保护着我们的学校，你就像一位负责的家长，一直陪伴着我们学习，你就像一位知识深厚的学者，每天都叮嘱我们学习要像你那样茁壮成长、不屈向上，坚持不能放弃“。

大雪作文 篇5

“一片两片三四片，五片六片七八片，飞进草丛看不见。”我相信大家都知道这个谜语的谜底，对，它写的就是我最喜欢的雪。一年中什么时候开始下大雪呢？接下来我就讲讲二十四节气之“大雪”吧。

二十四节气是我们中国古代劳动人民智慧的结晶，那它是依照什么编排制定出来的呢？它是以地球围绕太阳公转的一个周期作为一个轮回，基本概括了一年中不同时节太阳在黄道上的不同位置，寒来暑往的准确时间……每个节气大约有15天，一个月有两个节气，一年12个月就有24个节气。

“大雪”一般在12月份。那个时候降大雪的可能性就比较大了，下雪的范围也比较大。天空中大雪纷飞，一朵朵白色的雪花，宛若仙女下凡般飘然而至，它给大地铺上一条白白的“地毯”，给楼房戴上了一顶洁白的“帽子”，为大树穿上了一条雪白的“连衣裙”。每每这个时候我总是很兴奋，和爸爸妈妈带上妹妹一起去玩雪，穿着厚厚的羽绒服，戴着帽子手套，全副武装地在冰天雪地里撒欢。住在我家楼上的好朋友也一起来了，我们滚雪球、堆雪人，用小石头做雪人的眼睛和嘴巴，用树枝做手，一个惟妙惟肖的雪人就诞生了。我们打雪仗，大人和大人一组，小孩和小孩一组，大家相互“厮杀”，谁也不肯示弱，最后居然是我们小孩组完胜。

“大雪”是个节气，不是说这个时候一定会下雪，而是降雪的可能性比较大。妈妈说大雪时节还有些民俗活动，比如赏雪、腌肉等。

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”这首诗写的也应该是“大雪”时的景象吧。我喜欢雪，敬佩我们中国古人的智慧，他们能根据生活经验创造二十四节气，我为他们感到骄傲，也为我是中国人感到自豪！