春分的作文400字
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的春分的作文400字4篇,欢迎大家分享。
春分的作文400字 篇1
不知不觉,一跨入春的门槛,随着下了两场的雨,亦愈觉得这春的气息。
春日就是这样,并不是在那花草萌发的时刻萌发,也不在那烟雨朦胧里朦胧,她是在萧寒谢落中凝聚,在万物复苏里绽放。即让在校园里的这一个月,也深深地这么感受。
看着前几日校园中还含苞待放的玉兰,心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱,开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花,给人意外的惊喜。
浅浅的绿意渲染了浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春日的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过,也只是心情好时这样想罢了。
有时,看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖,零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意,涌上心头,忧郁得想着某事。一个人静静地独处,感受另一种不可名状的忧伤。有时,伴随凉凉的风,那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时,却因一个莫名的微笑,让自己一直保持那个动作,微笑一整天。但是我知道一切都会变,就似刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去,就似这个春后转眼就到了绿荫。
春日是季节,也是心情。不管她是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,在我心中都如金子般珍贵。
走在校园里,看着那飞舞的柳枝,芬芳的清风和千娇百媚的花朵,我突然停住脚,仰望着天空,好似知道自己在憧憬着什么,嘴角也在上扬……
春分的作文400字 篇2
时间匆匆流过,冬去春来,和煦的风吹醒了一切。这生机盎然的春天又到了,我为了进一步接触大自然,决定就在清明节外出踏青。
踏上软绵绵的小草,微风吹拂我的脸颊。周围的树木奋力的吐出嫩芽,绿油油的,随风摇曳,让人从心底流露出一种自由、舒适的感觉。路边草丛中夹杂着星星点点的花儿,蝴蝶、蜜蜂就在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作响,白云洁白无瑕,让人们的心情格外的舒畅,湛蓝的天空中有几只自由翱翔的小鸟,叽叽喳喳,似乎就在诉说春天的到来。
田野里的变化也非常的大,一片片绿油油的小草围绕着那一块块金黄的油菜花,一朵朵油菜花竞相开放,闪闪发光;那整片的一望无际的油菜田,就像就在绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田边的小河哗哗流淌着,河水碧绿,菜影倒影,黄绿分明。
我明白了,原来春天是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她唤醒的枯树,是她点缀的山坡,是她演奏的森林交响曲,是她给朵朵的花儿套上了五彩缤纷的花衣,给它们喷上了让人着迷的清香,使它们个个争妍斗艳,好不美丽!这时,几个孩子嘻嘻哈哈的跑过来,他们手中的风筝也越升越高,忽上忽下的,孩子们的笑声也随风飘远。
春天就在哪里?春天就在桃树枝头;春天就在花儿心中;春天就在天上的风筝边;春天就在清澈的湖水里;春天就在孩子们的笑脸上……
春天包围着我们,无处不就在,只要你留心,随处都可以找到春天的踪迹。
春分的作文400字 篇3
不知不觉,一跨入春的门槛,随着下了两场的雨,亦愈觉得这春的气息。
春天就是这样,并不是在那花草萌发的时刻萌发,也不在那烟雨朦胧里朦胧,它是在萧寒谢落中凝聚,在万物复苏里绽放。即使在学校里的这一个月,也深深地这么感受。
看到前几日学校中还含苞待放的玉兰,心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。学校中的海棠也不甘示弱,开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花,给人意外的惊喜。
浅浅的绿意渲染了浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,好像春天的到来就忽然给郁闷的人一个开朗的心情。不过,也只是心情好时这样想罢了。
有时,看到嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖,零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意,涌上心头,忧郁得想着某事。一个人静静地独处,感受另一种不可名状的忧伤。有时,伴随凉凉的风,那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时,却因一个莫名的微笑,让自己一直保持那个动作,微笑一整天。但我知道一切都会变,就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去,就像这个春后转眼就到了绿荫。
春天是季节,也是心情。不管它是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,在我心中都如金子般珍贵。
走在学校里,看到那飞舞的柳枝,芬芳的清风和千娇百媚的花朵,我忽然停住脚,仰望着天空,好像知道自己在憧憬着什么,嘴角也在上扬……
春分的作文400字 篇4
那时,我们和老Z相处在最冷的冬天。
初二了。老Z突发奇想带着我们几个去他家的玉米地,沿途寻访古迹,师命不敢违,我带着几分不愿踏上征程。那次寻古之旅,成为我们和老Z关系的转折。
出发那天,天气很好。老Z率领着我们五个人骑着车子一路讲解。从太原大学遗址到崇善寺,从太原城墙到儿童公园的纪念堂,我们沿途中用DV拍摄,手抄笔录,完全沉浸在老Z新奇的"语文课"中。学习知识,阅读历史,我们穿梭于知识之海时也渐渐看到了老Z浮现出海面--博古通今的优点。之后,我们去了老Z在乡下的家。途中,老Z在车上给我们讲了许多田间的趣闻。不知不觉中,我们与老Z更亲近了。现在回想才发现,当时自己心中的情感,叫做崇拜。
此时,春天已悄无声息地降临了。
白驹过隙,我们一路潇洒地走到了与老Z分别的这一天。直至动笔答题的那一刻,才发觉心中强烈的不舍。从对立到亲密,从不屑到崇拜,从疏远到亲近,老Z用自己的人格魅力驱走寒冬,用他带来的春的气息温暖着每一个学生的心田。