春分的作文

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的春分的作文7篇,希望能够帮助到大家。

春分的作文 篇1

又到春分时节“等闲识得东风面,万紫千红总是春”;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;“迟日江山丽,春风花草香”。这些诗句让我们脑海中浮现出春天花草树木的生机。

又是一个春天,在地上钻出了小花小草,树木也绽放出了生机——吐芽了!今天是春分,在这样一个特殊的日子里,任老师带领我们进行了别开生面的“校园一日游”。

我们先从网上查到了一些资料,做好准备后就出发了!我们先到了办公楼前面。那里有着一棵枇杷树,哇!枇杷树已经爆出了新芽,长出了叶子,叶子的形状就像琵琶一样,哦,“琵琶”和“枇杷”谐音啊!

我们接着走到多功能楼后面,这里有几棵百日红。任老师给我们讲解道:“《还珠格格》里的紫薇和它同名,百日红又叫紫薇,因为寿命很长,所以又叫百日红。它还有一个名字叫痒痒树,等它长大后摸一下它的树皮,它会受到刺激,产生反应,树皮晃动,像一个人一样用肢体语言说‘呀,别动我了,痒痒着呢!’很有趣。有的地方也叫满堂红。最高的百日红有十几米,能净化空气。”“哇——”同学们发出惊叹声,一棵树竟有这么多名字,这么多特征,真是一棵“牛”树啊!

我们还看了杜仲树、海棠树,棕榈树、银杏、玉兰……等等,任老师详细地向我们介绍它们各自的特征。

校园的美景真是数不胜数,但还有一道更美的风景,那便是:“读书破万卷,下笔如有神”,同学们朗朗的读书声就是最美的风景!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师们辛勤教导我们时,又何尝不是一道最美的风景!,虽然一年四季花草树木不常在,但是我们师生这道美景却永远不会消失!

“一年之计在于春”,春天的美景如白驹过隙,转瞬即逝。我们珍惜眼前的美景,要珍惜时间。春天来了,也意味着一年中最好的光阴来到了,我们要好好把握!

又到春分时节,我们一定要更加努力,当一处校园里最美的风景!

春分的作文 篇2

不知不觉,20xx年春天已经过去一大半了,今天是春分。

随着下了两场的雨,亦愈觉得这春的气息。

春天就是这样,并不是在那花草萌发的时刻萌发,也不在那烟雨朦胧里朦胧,它是在萧寒谢落中凝聚,在万物复苏里绽放。即使在学校里的这一个月,也深深地这么感受。

看着前几日学校中还含苞待放的玉兰,心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。学校中的海棠也不甘示弱,开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花,给人意外的惊喜。

浅浅的绿意渲染了浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过,也只是心情好时这样想罢了。

有时,看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖,零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意,涌上心头,忧郁得想着某事。一个人静静地独处,感受另一种不可名状的忧伤。有时,伴随凉凉的风,那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时,却因一个莫名的微笑,让自己一直保持那个动作,微笑一整天。但我知道一切都会变,就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去,就像这个春后转眼就到了绿荫。

春天是季节,也是心情。不管它是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,在我心中都如金子般珍贵。

走在学校里,看着那飞舞的柳枝,芬芳的清风和千娇百媚的花朵,我突然停住脚,仰望着天空,好像知道自己在憧憬着什么,嘴角也在上扬……

春天是美丽的,春分时节的春天更是美上加美。

春分的作文 篇3

不知不觉,一跨入春的门槛,随下了两场的雨,亦愈觉得这春的气息。

春天就是这样,并不是在那花草萌发的时刻萌发,也不在那烟雨朦胧里朦胧,它是在萧寒谢落中凝聚,在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月,也深深地这么感受。

看前几日校园中还含苞待放的玉兰,心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱,开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花,给人意外的惊喜。

浅浅的绿意渲染了浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过,也只是心情好时这样想罢了。

有时,看嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖,零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意,涌上心头,忧郁得想某事。一个人静静地独处,感受另一种不可名状的忧伤。有时,伴随凉凉的风,那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时,却因一个莫名的微笑,让自己一直保持那个动作,微笑一整天。但我知道一切都会变,就似刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去,就似这个春后转眼就到了绿荫。

春天是季节,也是心情。不管它是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,在我心中都如金子般珍贵。

走在校园里,看那飞舞的柳枝,芬芳的清风和千娇百媚的花朵,我突然停住脚,仰望天空,好似知道自己在憧憬什么,嘴角也在上扬……

春分的作文 篇4

公正地看待他,他有惊天地、泣鬼神的军事才能,官渡之战就是他写下的神话,或许赤壁的云未能散尽,但半壁江山则是他智慧的结晶。

公正地看待他,他有飘逸、洒脱的诗人风度和气质,读他的诗文,常感受到一种英雄的气势,面对短暂的人生,他不再屈服,"烈士暮年,壮心不已。"这样一种政治抱负有着让生命变为永恒的味道,显得更有品位,大气中略显深沉。

公正地看待他,他不是一个好臣子,但三国的乱世如果没有他,北方人民怎能有安定的生活?他在"忠君"与"忠天下"中选择了后者。

春分的太阳是最公正的,何不让这春分永驻人们心间?让公正永满人间。

春分的作文 篇5

"海日生残夜,江春入旧年。"新旧交替乃自然规律,飘雪之后,春天还会远么?--题记

老Z是我们的班主任。高高的个子,头发整齐地向后梳着,强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师,但他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜,一副很滑稽的样子。

记得初一的时候,老Z一进教室门,我们就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合适。我在心里盘算,这么"恐怖"的老师,今后三年有罪受了。当时幼稚的我们,认为男士当老师是很没出息的表现,心里对老Z很是不屑,总是和他对着干。在老Z课上,我们从来不回答问题,就是想看看他这独角戏如何演下去,想方设法地让他在庄严的三尺讲台上出丑。

此刻,老Z暴躁、脾气不好的缺点被我们用放大镜无限扩大;而他治学严谨、幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。

春分的作文 篇6

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”春天是鸟儿们的殿堂,那叽叽喳喳的动听的歌声,是鸟儿们在动情歌唱;春天是鸟儿们的竞技场,那五颜六色、千姿百态的花朵,是花儿们争奇斗艳的法宝;春天是我们梦想的天堂,那一张张美丽灿烂的笑脸,是我们给予春天的希望。这么多的景色,千姿百态的,各形各色的,春天难道不美吗?

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”一觉醒来,发觉窗外一片生气昂然的景象:远处朦胧的青山,进处微波粼粼的池塘,门口几棵发芽的柳树,风一吹,柳叶随风飘动,好像是美丽的少女,衣裙随风飘扬。“咦!”柳叶被谁裁地这样细呢?原来是春天的风把他裁剪的。

骑上自行车,走在屋旁的公路上,路两旁的樱花开了,散发着迷人的清香。头顶上不热的太阳微笑着,云姐姐努力地变换着魔术,鸟儿们成群的飞过,使人如痴如醉。

走在孙武湖的大桥上,往下看,一片清澈的湖水,里面有着各种各样的小鱼儿在欢快的游动,风吹过,使人立刻神清气爽,微风抚摸着面颊,让人觉得格外舒服。

坐在石凳上,周围一片片盛开的花朵,黄色的、红色的、白色的、紫色的等等……花儿们尽可能的向我们展示它们的魅丽。

心头一悦,竟唱起歌来,仿佛我就是花儿们当中的一员,随着景色的变换而舞蹈。

到村西头的水库转一转,一幢大楼立在水中,像是湖中小岛,拿一个大网子一捞,一大网小鱼被捕到,感觉大有收获,特别高兴!

春天的微风,吹落柳絮飘到水中,就像在水面上洒下了一层薄纱!

走向沙滩,在这里有一片喧闹的景象,数不尽的游人在这里嬉戏、玩耍,我真想让这一刻定格在世界上。

春天真的好美,但他总是伴随一年的四季而流失,我只能把它留在记忆里,我期盼着每年春天的到来!!

春分的作文 篇7

是什么声音,让柳树跳起舞来?是什么芳香,令人沉醉?是谁,在生活中默默无闻地经过、离开,而且还悄无声息?

在一个阳春的早晨,一股清凉的感觉朝我扑来,可它却很快地消失得无影无踪。出门一看,“遍地都是桃花水”,一股风轻轻地吹拂着河面,河面的波纹全像是被施了魔法似的,全都变成了大自然乐队中的五线谱,时不时地洒向河面的花瓣,成了大自然的音符;岸边的柳树当起了指挥家,河岸边人们的脚步声都当起了乐队,一首和谐的大地乐章就这样慢慢地演奏着,它们不分春夏秋冬,全都在给三月阳春的美丽做背景,让人感觉身临其境……

啊,美丽的阳春又多了一道风景线—春风,它就是那轻拂大地的孩子,它就是让人感觉清新怡人的香薰,让人一感觉到它就沉醉在这美好的三月阳春。

啊,我爱三月,我爱春天,我更爱那默默无闻的春分!

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