大雪作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的大雪作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

大雪作文 篇1

记得小时候，家乡除了冬季时而会下起鹅毛大雪，其余时节就没有了。却不知道从什么时候开始？六月居然下起了鹅毛大雪。窦娥冤吗？哈！原来是淘气的杨树。杨树的上的果实熟了，就像沸腾的油乱溅。果实也爆裂，落下似如棉花的杨絮。便构成了这六月大雪的美景。

杨树飘落的雪是有规律的。白天若是晴天，飘落的雪也就多。不出半天，地面便是白茫茫。到了晚上，也就停了。白天若是阴天，杨树飘落的雪也就少，甚至不飘。

但有时六月大雪是令人憎恶的。人若在这雪中行走，不戴口罩，眼睛是不行的。这雪很容易被人吸入鼻孔，吸进嘴里，而冬季的雪却不这样。有的人对这雪过敏，还要穿着长袖。否则，若飘到皮肤上，痒痒的不能行。

冬季的雪是燃不着的，可六月的雪不一般。一粒火星便足以点燃。这雪火烧的速度是惊人的。如果来不及扑灭，后果不堪设想。因此，村民们到了六月大雪飘落之际，便将水洒在白茫茫的大地。一天几遍，到了晚上又拿起大扫把将门前，门院的雪扫一堆。可这有时也避免不了火灾的发生。

有时六月大雪是令人喜爱的。儿童在雪中飞舞，有的拿起木棍在空中乱舞、有的用小小的手掌接那软绵绵的雪……。六月的雪不同冬季的雪。六月雪的天气是炎热的，而冬季的雪是寒冷的。

家乡的六月雪却到现在还未能够利用，如果可以将六月雪制成棉线也不错啊！

大雪作文 篇2

昨天，我去电影院观看了《吃记忆的大雪球》。

《吃记忆的大雪球》讲的是一户家庭参加了全家总动员的运动会，可是爸爸在最后一关时看到了刺猬的气球，吓得爬上了旗杆上。就这样，这位爸爸成了史上最胆小的爸爸。他们一家就变得很不开心。有一次，他们的孩子听到有一名叫霍格特的雪山，山上有一只雪怪，那只雪怪可以吃掉记忆，爸爸的记忆被雪怪吃掉了，他们一家就跳进雪怪的肚子里，去寻找爸爸的记忆。当爸爸的记忆找到时，他们一家人的记忆却全没了。最后，雪怪被感动了，它把所有的记忆都放了出来，每个动物也有了自己的记忆。当有人叫他胆小爸爸时，他的女儿说：“在我心中，爸爸是最勇敢的！”从此以后，没人叫他胆小爸爸了。

在我心中，爸爸也是最勇敢的！有一次，我们在奉化漂流，我和妈妈不小心掉进了河里。爸爸看见了，赶紧跳进河里，拉着我和妈妈，不让溪水把我们冲走。经过爸爸的帮助，我和妈妈终于爬上了船。你说我爸爸勇敢吗？

大雪作文 篇3

我的家乡在中国南方。那里很少下大雪。而就在临近春节的那个晚上忽然下起了大雪。

有一天，忽然下起了一场小雪，而那时临近晚上。想必，明天会有很大很大的雪吧。于是我怀着喜说的心情，睡了。

果然不出我所料。第二天我只看见了很多雪白的东西。我下楼了。忽然发现外面的雪已经堆积成山了。我高兴的一蹦三尺高。我上学了。看到那雪覆盖着整个乡村。我们的家像一片大雪花。我正在上课。忽然发现外面的雪。变得多了起来，竹林上树上，到处都是雪。啊！我被雪砸中了。幸亏雪一点也没有杀伤力还柔柔的，所以我没有什么大碍。这么多的雪，我们拿来干什么呢？啊哈。我想到了一个办法。我们可以用这么多的雪来做一个雪人啊！我连忙动手。用手捧起一些雪，把它揉成圆形。然后又揉一个圆形出来。我把小的圆形雪放在大圆形雪的上面。那用纽扣做眼睛用桶做帽子用两根树枝做他的手，我还给他围上了围巾，并用竹枝画出了一条月牙形的嘴。叮铃铃，叮铃铃，我们放学了。我只好依依不舍的跟小雪人，再见了。

这是我们家乡第一次下的最大的雪。我永远也不会忘记这雪带给我的快乐。

大雪作文 篇4

又是一个大雪纷飞的日子，我喝着热牛奶望着窗外。瞬间，一对父子映入我的眼帘——父亲一手拎着书包，一手搂着儿子，猫着腰往前走，还不时侧过身来为儿子挡风雪——多么熟悉的画面啊！这时我心里一热，不禁想起两年前那个风雪交加的黄昏。那时的天气特别寒冷，简直就是呵气成冰。凛冽的北风夹着漫天的烟雪肆虐着沈城，晚上放学时，马路上的积雪已经有半尺厚，而且雪还在不停地下着。我冒着热气从教学楼跑出来，在众多的“雪人’’当中寻找着爸爸的身影，这时只听：“小明，爸爸在这儿呢！”我循声跑过去，只见爸爸的脸冻得通红，双手不停地搓着。“爸爸，你冷吗？”我关切的问。“不冷”。说着，爸爸用快冻僵的手为我系大衣帽子扣，然后，一手接过书包，一边跟我说：“儿子，跟在爸爸身后走，我给你挡风雪！”我们俩深一脚浅一脚地走在暮色中。一阵阵风雪袭来，爸爸不时地转过身来搂着我，我心里暖暖的。“怎么这么冻脚啊！”原来我的“雪地棉”里进雪了，而且雪开始融化，袜子是了一大半。见此情景，爸爸马上拉我钻进一家药房，倒净鞋子里雪，起身脱掉自己的大衣，开口朝后反穿在身上，背起我再次走进风雪中。风还在刮，雪还在下。我背着书包，爸爸背着我，我双脚盘在爸爸肚子前，暖暖和和地到了家。到家后我才发现，爸爸的棉鞋早已湿透了······虽然这件事已经过去两年多了，但是回想起来心中还会涌起无限的感动！爸爸，我想对您说：您对我的爱，我将永远记在心里，我要以优异的学习成绩来回报您的爱。

大雪作文 篇5

北京的雪，是好客的。

去年11月8日，晨曦微露，黑沉沉的天幕下，朔风飒飒，吹着口哨，给人一种窒息的压抑之感。4时13分，喧嚣的寒风停止了肆掠，纷纷扬扬地下起雪来，柳絮样的雪花飘个不停，好像要把我们这些来自四面八方的文朋诗友挽留下来。

飘飘洒洒的雪花由小变大，直往人的脖子里钻，好客的我们这些相聚在一起的文朋诗友，对过早光临的京都的瑞雪评赞不已，大抒情怀。面对这飘飘逸逸下个不停的雪，一种不忍离别的感觉在心中滋生、蠕动、蔓延和膨胀，正如这挽留我们回归故里的京都的雪缠缠绵绵恩恩怨怨，难吐心中万言千语。

北京的第一场雪就这样在我们分别的前夕下了起来，下得我们难舍难分。

这难道是天公有意，意欲留下我们再览京都胜景吗？

昨晚，参加首届《现代作家》创作笔会的朋友们，和承德招待所的员工们及上海旅游观光团的小姐们举行了隆重的联欢。青年人的潇洒和热情，使整个晚会充满了莺歌燕语，洋溢着生机勃勃的青春气息。那飘洒的舞姿，那优美的动作，那悦耳的歌吟，那发自内心的呼唤，使整场晚会高潮迭起，一曲《我们相见又分手》表达了我们的心声。晚会结束了，但朋友们谁也没有走，都静静地坐在那儿，好像在等待着什么，渴求着什么，守护着什么

8日早晨七时许，踏着扬扬洒洒的雪花，我们这些被时间之鞭催赶着的人，只有在相互的珍重声中各自踏上了自己的旅程，一步三回头，走得那么恋恋不舍，难以分离。依依惜别的无可奈何促使自己不能儿女情长。人生，就是这样来也匆匆，去也匆匆，在相见时难别也难的甜甜蜜蜜情情切切的祝福声中，我们相见、相识、分手

我背着鼓鼓囊囊的行装，走在满天飞雪的京都，挤上纵横的车道和云涌的人流，一任洁白的雪花无拘无束地亲吻、抚弄，心中喃喃自语：好男儿志在四方，天下哪有不散的宴席？

人，不该对什么寄予太多的希望和太苛刻的要求，只要能在心中留下一个回味无穷的生活片断，就足以快慰甜蜜的人生了。相聚的短暂，分手的无奈，给我们这些参加为期七天时间笔会的朋友留下了一笔取之不尽用之不竭吟之不断写之不完的感情财富，在心灵绿洲上又栽上了一株株美丽的木芙蓉，装点在人生的每一个景点，葱茏、翠绿、浓郁、茂盛、疯长。这难道不比分别更富有内涵更有意义更有魅力吗？

我走着，想着，一任雪花陪伴我独行。我伸出手，一朵朵晶莹晶莹的乖巧地雪花立在掌心，瞬时变成一汪汪冰冷的水珠，浸透我滚烫的发着高烧的心，听任它肆无忌惮的摆布，竟然感觉不到一丝凉意。

雪花，你尽情地下吧，你来得正是时候，你丰富了我的视野，镀亮了我的思想，增加了我的感受。你是特意赶来为我送行的吗？

啊，美丽的雪花，我该向你说些什么呢？是谢谢你虔诚地为我送行，还是留下点什么权作纪念？哦，对了，就让我在你的爱抚和拥抱中驻足一会儿吧，再看一眼你洁白的身躯，你那我本洁来还洁去的纯朴、善良、一尘不染和忠贞不贰，把我对你的良好祝愿裹在宁愿牺牲你自己，也不攀权附贵的崇高思想境界里吧！

我迈开双脚，疾步向前走去，走在纷纷扬扬的雪花里，走在殷勤而又好客的北京的第一场大雪中。

大雪作文 篇6

一觉醒来，天刚蒙蒙亮。我穿上衣服和张大爷去散步。

一出去便感觉阴森森的。我举头一望，阴云渐渐密布，太阳光能射出来的面积越来越少。车的玻璃窗上是一层厚厚的霜。

不一会儿，我觉得手上贴到了什么东西。仔细一看，原来是淘气的小雪花从云上蹦了下来。雪越下越大，不一会儿就覆盖了整个小区。银装素裹的世界让人心旷神怡！

好朋友们出来了。我们滚了一个大雪球和一个小雪球，把它们摞在一起，成了一个可爱的雪人。可是我们觉得缺少点儿什么，“对了，是眼睛、鼻子和嘴巴我们还没给安上呢！”一个小朋友说道。“一起回家拿道具吧！”我们各自向家中跑去。我拿来了一个胡萝卜做雪人的鼻子；我还拿了两枚黑色的钮扣当雪人的眼睛。我们楼区里最爱打扮的女孩子竟然拿来了一个红嘴形状的气球。雪人高兴的笑了。我们一齐欢呼：“哇，雪人终于做好了，太美了！”我们围着雪人又蹦又跳。雪还在下，地上的积雪也不断的在加厚，我们又开始玩起了打雪仗。我们拿着被纂成团的雪球打闹、追逐、嬉戏，欢笑声响彻楼区。有的大人也不禁参加到我们的“大战”中来———-

夜色渐渐降临了，我们都回家吃饭了。雪还没有停，它像我们的心情一样快乐的飞舞着———

20xx年的第一场雪虽然比往年晚下了很多，但是我会记住它的。因为它是给我带来欢乐最多的一场鹅毛大雪！

名师点评： 文章紧扣题目描述了20xx年第一场雪的情景，按照时间的先后顺序从下雪前的天气状况写起，然后叙述了积雪以后孩子们欢乐的情景，主要描述了大家在一起堆雪人的乐趣，写景与叙事结合，使文章读起来立体感很强，也使文章内容更加丰富了。

文章对雪的描述非常生动，将堆雪人的过程叙述得非常详细，字里行间流露了孩子们的童真童趣。结尾处概述了文章的中心，突出了20xx年第一场雪带来的欢乐，进一步深化了主题。

“雪人高兴的笑了”改为“雪人高兴地笑了”，“它像我们的心情一样快乐的飞舞着———”改为“它像我们的心情一样快乐地飞舞着———”。

大雪作文 篇7

一个个雪白的精灵在阴灰色的天空中飞舞着。看啊，风儿是它们的玩伴；枫叶，楼顶，地面上都是它们玩耍的场地。大地好像也耐不住寒冷，特地找了这些心灵手巧的雪花们，为他缝制一件特别的白衣裳。世界仿佛都沉浸在"冰雪奇缘"的美景当中，仿佛都在欢迎着雪花地到来。

不久，雪来了。

雪花密密的斜织着，落在校园的树上，楼顶上，落在正在玩耍的孩子的身上。校园里，一切都被盖上了一层极富魅力的白色。这漫天飞舞的白色，夹杂着凉意穿过每个角落。忽然有一片落在了我的手掌心，凉凉的，这是一片极小的雪花，我停下正在贪婪地观赏雪景的眼睛，屏息凝神。那雪花洁白如玉，她是天空派下来的小将，还是月宫门前那棵桂树下落下的玉叶子呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞，如痴；像吹散了的蒲公英，似飘，如飞；天使赏赐下来的小白花，似散，如聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，忽隐忽现，如此美景真不愧是大自然的杰作。

到了雪地上，才发觉，原来雪已经下了这么深了。踩上去，发出清脆的声音，悦耳动听。行走在被大雪铺过的街道上，天空，雪花为主，我们为辅，有种莫名的美感。

走过风景如画的小花园，转过街角，再往前走几步，便到了平常最热闹操场了。此时此刻的操场比平常更美更静。

若大操场穿上棉衣以后就是不一样，一切都是那么平静，那么安详。轻轻的把脚迈入操场，咦？软软的，好像又有点硬。没一会儿同学们都进来玩儿了。有人在堆小雪人儿，看那矮胖矮胖的身体，着实可爱；有人在打雪仗，哈哈，他又输了；有人在涂鸦……我们在雪地上大大写下280这个标志。我们用脚一脚一脚的把这个象征着我们的数字，印在了这片雪中，也无声息地印在我的脑海中……

雪一片一片，拼出你我的缘分。又是一年大雪纷飞，我们相约在这北国。这里景色如梦，天空中飘着雪精灵，仿佛在编织着大地的梦，也做出了那首关于我们的歌，只属于我们的歌……